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珍惜水資源小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的珍惜水資源小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
珍惜水資源小學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜水資源，做環(huán)保小衛士》。
長(cháng)江、黃河是中華民族的母親河，孕育了燦爛的中華文明。水，讓小草變綠；水，讓花兒更艷；水，讓大樹(shù)更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。
自古以來(lái)，水就是一個(gè)永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生；由于生活、工業(yè)廢水的隨意排放，河流反復污染，水資源惡化的趨勢日益嚴重。長(cháng)江、黃河屢屢遭到兒女們在自己身上蹂躪和踐踏，母親在哭泣��！
在第二十四個(gè)“世界水日”到來(lái)之際，讓我們共同呼吁：不要浪費生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源；盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率；注意保護水資源，不要隨意污染；用完水后，請記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，我們不想看到世界的最后一滴水是我們的`眼淚。讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用智慧的雙手，還身邊母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠歡笑！讓我們家鄉的明天更加美好！
謝謝大家！
珍惜水資源小學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的3月22日，大家知道是什么節日嗎？是“世界水日”。世界各國都在宣傳：要愛(ài)惜水資源，保護生命之水。今天，我國旗下講話(huà)的主題就是“珍愛(ài)生命之源——水”。
水，孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明，人們的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水�？茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡�？赡苡型瑢W(xué)會(huì )說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？現在全世界有26個(gè)國家兩億多人處于經(jīng)常缺水狀況，有4億人面臨水危機。
在現實(shí)生活中，浪費水的現象卻十分嚴重。也許在你不經(jīng)意的洗手時(shí)，也許在你酣暢淋漓的`洗澡時(shí)，也許在你洗衣服或洗菜時(shí)，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，我們卻習以為常！不知道同學(xué)們在電視上有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句公益廣告詞：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
今天，在國旗下，我倡議，節約用水，從身邊的小事做起，每次用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。積極向爸爸媽媽宣傳節約用水的知識，讓每一個(gè)家庭都節約用水。發(fā)現浪費水的現象要及時(shí)制止。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們樹(shù)立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想，采用一些方法節約用水，讓地球充滿(mǎn)生機！
珍惜水資源小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，是生命的重要組成部分，如果地球上沒(méi)有了水，生命將不復存在。但是現在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經(jīng)不能再飲用了，有50%的城鎮已經(jīng)不符合飲水標準……因此人類(lèi)所能飲用的水只占有10%，而這10%的`水資源不僅僅是你一人使用，所以我們要好好地保護水資源。
雖然關(guān)于“保護水資源”這類(lèi)的話(huà)經(jīng)常徘徊在我們耳邊，開(kāi)始又有多少人做到了呢？就先從我的同學(xué)開(kāi)始講起吧。有的同學(xué)在洗手的時(shí)候，喜歡邊玩水邊洗手；還有的同學(xué)則是不懂得循環(huán)使用水資源——洗臉水用完一次就倒了，你們說(shuō)這不叫浪費水叫什么？再說(shuō)說(shuō)學(xué)校。每當自來(lái)水爆管或漏水時(shí)，都沒(méi)有及時(shí)去修理。這樣一來(lái)，浪費掉的水就會(huì )更多。
關(guān)于保護水資源的事情，我還調查了一下周邊的同學(xué)“冬天洗澡的時(shí)間”。因為冬天比較冷，于是就有很多的同學(xué)就在浴室里沖熱水澡，沖個(gè)半天也不出來(lái)。我想：應該有大部分同學(xué)是沖10分鐘以上的吧。果然，如我所料：30個(gè)人中，有16個(gè)人是會(huì )在冬天充10分鐘以上熱水澡的；可是令我更為吃驚的是：沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個(gè)！你們想想看，這樣一沖下來(lái)，究竟會(huì )浪費多少水？
為了更有效地保護水資源，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議，并希望大家可以做到：
1、盡量可以使水循環(huán)利用。
當你們淘完米或洗完臉后的水，是不是很快就倒掉了呢？所以，我希望大家可以把它們存起來(lái)，然后用這些水來(lái)擦拭家具和瓷磚，還可以用來(lái)拖地或澆花澆草，最后再把這些“二次水”，用來(lái)沖馬桶。
2、可以使用“互相管理”制。
家人之間可以試著(zhù)做一下。在家中每個(gè)成員都互相觀(guān)察一下，看看有誰(shuí)在浪費水資源，如果有的話(huà)，就讓那個(gè)人放一元或兩元錢(qián)在自制的盒子里，最后，將這些“罰”來(lái)的錢(qián)，用于家庭的生活費當中（如：買(mǎi)菜等）。
3、“思考、反省”制。
我們可以把每月的水費記錄下來(lái)，然后再與上個(gè)月的費用比一比，看看是否有增加費用，如果有，那我們就來(lái)思考、反省一下，自己在這個(gè)月中到底在哪里多用了水，然后在下個(gè)月時(shí)，改正這個(gè)浪費水的行為。
其實(shí)生活中所能保護水資源的方法有很多，但最主要的是——你需要行動(dòng)起來(lái)。
保護水資源從我做起，從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。記�。含F在，當你渴了的時(shí)候，有水喝；可是將來(lái)，當地球渴了的時(shí)候，該怎么辦？
珍惜水資源小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《珍惜水資源，從我做起》。
大家一定看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了，畫(huà)面上出現了一雙眼睛，從眼里流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà)：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，盡管我們的地球是一個(gè)藍色的水球，大部分面積被水所覆蓋，但其中大部分是海水，無(wú)法直接飲用，真正能供我們生產(chǎn)生活所用的淡水并不多�？梢哉f(shuō)在地球這個(gè)“大水缸”里，可以用的水只有一勺。更加可怕的是在我國600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多個(gè)城市嚴重缺水。然而我們校園里浪費水的現象卻每天都存在著(zhù)：有同學(xué)對流著(zhù)水的水龍頭視而不見(jiàn)，有同學(xué)用宿舍的純凈水洗簌�？墒峭瑢W(xué)們，我們的水資源并不是取之不盡用之不竭的'。有科學(xué)家預計，到20xx年，世界上將會(huì )有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區淡水嚴重不足。而據統計，一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量。在這一個(gè)個(gè)大數據下，我們不得不敲響珍惜水資源的警鐘。
3月22日是世界水日，每年這一天世界各國都會(huì )宣傳：珍惜水資源，保護生命之水。其實(shí)，不光是在這一天，在我們生活中的每一天都應該珍惜水資源，節約用水。臟衣服盡量攢起來(lái)一起洗，淘米水可以洗菜澆花，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所，縮短淋浴時(shí)間，堅持使用節水設備，發(fā)現浪費水的現象及時(shí)制止，見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)掉。這些都是生活中力所能及的事，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“一滴水與一滴血等價(jià)�！惫澕s用水，不僅僅是一句口號，更重要的是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜生命之水。一個(gè)人的環(huán)保行為就像是一盞燈，當它亮起來(lái)時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮環(huán)保之燈，那整個(gè)世界都會(huì )光明。同學(xué)們，讓我行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，珍惜每一滴水，不要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！
我的演講結束，謝謝大家！
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