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三分鐘以健康為題的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三分鐘以健康為題的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三分鐘以健康為題的演講稿1
老師們,同學(xué)們:
今天的國旗下講話(huà)的題目是:做個(gè)身心健康的小學(xué)生。同學(xué)們,你們覺(jué)得什么是健康嗎?
也許有的同學(xué)認為,健康就是身體很強壯,不生病,就是健康。其實(shí)我要告訴大家的是,這只是健康的一部分,真正的健康應該身體健康,心理健康。許多同學(xué)一定想問(wèn)了,那么心理健康到底是什么東西呢?在此,老師有一個(gè)心理小故事和大家一起來(lái)分享一下:從前有一位老奶奶,他有兩個(gè)女兒,大女兒專(zhuān)門(mén)賣(mài)雨傘,小女兒專(zhuān)門(mén)賣(mài)遮太陽(yáng)的草帽。每當天下雨了,老奶奶非常就非常擔心她的小女兒,因為她想,天下雨,小女兒的草帽就賣(mài)不出去了,他們的生活這么苦,可怎么辦呀?可是,每當天晴的時(shí)候,老奶奶就非常擔心他的大女兒了,因為她想,大晴天,大女兒的雨傘就賣(mài)不出去了。他家的生活也很苦,怎么辦呢?因為老奶奶天天很不開(kāi)心,于是生病了。
后來(lái)有位醫生知道了,就告訴他〝老奶奶,你可以換個(gè)角度想想,天下雨了,你的大女兒雨傘就會(huì )賣(mài)得很好。天晴天了,你的小女兒草帽就會(huì )賣(mài)得很好。不管晴天雨天,都是好事呀!〞
老奶奶一聽(tīng)覺(jué)得太有道理了,一下子,病就好了。我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師。父母。同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂(lè )!享受快樂(lè )!再次,要情緒穩定,性格開(kāi)朗。養成熱愛(ài)生活。積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的'學(xué)習。鍛煉。休息時(shí)間,使生活有規律。同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì )從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習上積極進(jìn)取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現在開(kāi)始呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
三分鐘以健康為題的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們!今天我演講的題目是:《有健康。才有一切》
同學(xué)們!如果你失去了健康,你的生活將會(huì )變得怎樣呢?也許你會(huì )認為健康,并不是生命的全部,但你是否知道,如果沒(méi)有了健康,那么一切的其它活動(dòng),勢必會(huì )受到一定程度上的影響,試問(wèn)?如果你的體質(zhì),虛弱到上兩層樓梯都需要氣喘吁吁。一天到晚;杌璩脸。從早到晚一直嗜睡,那又何談提高你的學(xué)習成績(jì)呢?
同學(xué)們:人的生命只有一次,人的生命是有限的,健康對于我們而言,是多么的重要!那么怎樣才能擁有健康的體魄呢?我們應當如何去保持我們的身心健康呢?
同學(xué)們:請跟我回想一下這些問(wèn)題:早上你是否早早地起床,不用家長(cháng)再三催促?你是否能從容地洗刷,慢慢地享用早餐呢?你是否喜歡屬于你的校園生活呢?你的學(xué)習態(tài)度讓你滿(mǎn)意嗎??jì)刹僮龅脴藴蕟?你的家庭作業(yè)都認真完成了嗎?你見(jiàn)到鄰居時(shí)主動(dòng)打招呼了嗎?你對普通的感冒,具有免疫力嗎?……
如果,上述的各項行為,你均不能做到,那么你的健康狀況已經(jīng)十分危急了。同學(xué)們:也許你會(huì )說(shuō):〝沒(méi)有疾病,就是健康,那么日常生活中的平凡瑣事,與健康有什么關(guān)系呢?〞
其實(shí),身體沒(méi)有疾病,并不是真正的健康,健康是指一個(gè)人在身體。精神和社會(huì )適應能力等多方面都處于良好的狀態(tài)。
我們現代人的健康觀(guān)念應當是〝整體健康才是真正的健康〞。正處于學(xué)習時(shí)期的我們,需要適當的睡眠來(lái)維持身體的健康。睡眠是消除大腦疲勞的主要方式。如果長(cháng)期睡眠不足或睡眠質(zhì)量太差,就會(huì )嚴重影響大腦的機能,本來(lái)是很聰明的`人也會(huì )變得糊涂起來(lái)。很多人因此患上各種疾病。
同學(xué)們:你是否能夠保證足夠的睡眠呢?
初中階段各年級的適當睡眠時(shí)間是九個(gè)小時(shí),而據調查,全國初中生的平均睡眠僅能保持在七小時(shí)左右,長(cháng)期如此,是嚴重損害我們大腦思維能力的行為,所以,如果你想擁有卓越的才華,就必須保證足夠的睡眠。而另一個(gè)威脅到我們健康的問(wèn)題則是不吃早餐。
三分鐘以健康為題的演講稿3
各位同學(xué)大家好!
很高興能又一次站在這個(gè)臺上來(lái)發(fā)言,今天我們要談?wù)摰念}目是關(guān)于心理健康問(wèn)題。我認為心理健否,只有自己才知道。我們不能故意去解釋〝我們沒(méi)有心理問(wèn)題〞,只要端正自己的態(tài)度就可以了,就跟沒(méi)有哪個(gè)精神病人說(shuō)自己有精神病一樣的道理一樣。如果故意解釋就會(huì )變?yōu)槭茄陲。而現階段有我們應該怎樣保持自己的心理健康呢?
第一,培養良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應該正確認識自我,揚長(cháng)避短,不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應付方法,化消極因素為積極因素。第二,養成科學(xué)的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。我們的學(xué)習負擔較重,心理壓力較大,必須科學(xué)地安排好每天,學(xué)會(huì )科學(xué)用腦就是要勤用腦。合理用腦。適時(shí)用腦,避免用腦過(guò)度引起神經(jīng)衰弱,使思維。記憶能力減退。
第三,加強自我心理調節。我們應該正視現實(shí),學(xué)會(huì )自我調節,保持同現實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調節,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現自己的理想目標。處于現階段的`我們應該怎樣進(jìn)行自我心理的調劑呢?
1、保持良好的環(huán)境適應能力。
2、保持濃厚的學(xué)習興趣和求知欲望。學(xué)習是我們的主要任務(wù),有了學(xué)習興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識,發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。
3、保持樂(lè )觀(guān)的情緒和良好的心境。
4、保持和諧的人際關(guān)系樂(lè )于交往心理健康的學(xué)生樂(lè )于與他人交往,在交往中能用理解。寬容。友誼。信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過(guò)人際交往,使我們能夠認識我們的社會(huì )責任,培養遵守紀律和社會(huì )道德規范的習慣。增強心理適應能力,能與他人同心協(xié)力。合作共事,與集體保持協(xié)調的關(guān)系,保證我們心理的健康發(fā)展。對于這個(gè)問(wèn)題我希望我們班上的女生能夠敞開(kāi)自己的心蜚,與其他人多接觸。一在于增進(jìn)我們之間的友誼,二在于鍛煉自己的社交能力。第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì )交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了我們的生活,而且為我們的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機會(huì )。我們應培養多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,通過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護身心健康。通過(guò)社會(huì )交往才能實(shí)現思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì )交往可以不斷地豐富和激活人們的內心世界,有利于心理保健。
第五,求助心理老師或心理咨詢(xún)機構,獲得心理咨詢(xún)知識。心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗,對學(xué)生所面臨的心理問(wèn)題具有良好的解答方式和處理技巧。
說(shuō)句老實(shí)話(huà)以上這幾點(diǎn),我做到的沒(méi)有幾點(diǎn)。但是我將在今后的學(xué)習生活中,努力去做到,也希望同學(xué)們能看得起以上的建議,大家共同努力,做一個(gè)身心兩全的大學(xué)生。把我們計算機班這個(gè)大家庭建設的更加好。更加和諧。謝謝!
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