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關(guān)于保護環(huán)境衛生主題演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于保護環(huán)境衛生主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于保護環(huán)境衛生主題演講稿1
今天我要演講的題目是保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,社會(huì )無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是,人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們人類(lèi)自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會(huì )發(fā)怒,比如20xx年的5·12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類(lèi)的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的.小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類(lèi)自己!因為地球只有一個(gè),人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
關(guān)于保護環(huán)境衛生主題演講稿2
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的`責任?
xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂(lè )土時(shí),我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向xx全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
讓我們承諾——愛(ài)我xx校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習的樂(lè )園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于保護環(huán)境衛生主題演講稿3
早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是:“營(yíng)造清潔衛生環(huán)境共建健康美好生活”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì )有什么感覺(jué)?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),又會(huì )有什么感覺(jué)?開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級衛生打掃積極、及時(shí),衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區檢查和指導打掃衛生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著(zhù)。但是,我們發(fā)現,校園內還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓?zhuān)恢罌_廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的.,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級衛生區里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生質(zhì)量,講究衛生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,養成良好的衛生習慣,希望大家能做到:
1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯、衛生區、廁所以及校園死角等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,同學(xué)們的學(xué)習用品擺放整齊,自己的座位區包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛生保潔員每天堅持對教室和衛生區進(jìn)行衛生保潔。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保潔自身清潔。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
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