小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿
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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿1
大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習,六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。
不知大家是否記得,我們在三年級時(shí)我們在娃哈哈小學(xué),第一次生存訓練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會(huì )了打繩結,地震、海嘯、火災、溺水時(shí)我們該怎么辦?是坐以待斃,還是努力活下來(lái)?生存訓練的游泳課大家也十分激動(dòng),一些會(huì )游泳的同學(xué)像一條條小魚(yú)在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無(wú)聊,一個(gè)個(gè)專(zhuān)心學(xué)習蛙泳。
不知大家是否記得,五年級時(shí)我們迎來(lái)了軍訓,這是一個(gè)鍛煉我們的機會(huì ),相信大家在烈日炎炎下,排著(zhù)整齊的隊伍,汗水書(shū)寫(xiě)了我們在軍訓基地的努力,是否記得一個(gè)細節,如果全校有一個(gè)人在講話(huà),集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責怪犯錯的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農生活也令人難以忘懷,雖然沒(méi)有軍訓辛苦,但在寢室里生活更加體現了集體生活的技巧和如何和室友相處,對一些農業(yè)用具的使用和對野生動(dòng)植物的認識是在課堂里學(xué)不到了。野炊的'時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(cháng)處。
六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現在,畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭,我們曾經(jīng)微笑著(zhù)踏進(jìn)小學(xué),現在我們也微笑著(zhù)離開(kāi)小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(x)班的xxx。
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
六年的'步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,六年來(lái)我們在xx小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿3
老師們,同學(xué)們,大家上午好:
我叫莫澄綺,來(lái)自六(2)班,非常高興我能代表六年級的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。
我是一個(gè)四年級時(shí)的轉學(xué)女生,還記得我自我介紹時(shí)的羞澀和靦腆,是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我,讓我想盡快地融入這個(gè)大家庭。
轉眼我就這樣畢業(yè)了,和其他幾百位可愛(ài)的同學(xué)一起,即將奔赴各自不同的中學(xué),繼續自己的求學(xué)夢(mèng)想。曾經(jīng)彩虹般的時(shí)光,就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著(zhù)我們一起的歡笑,一起的成長(cháng)。
我們就要做最后的告別了,告別母校,告別老師、告別同學(xué),揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)了。我永遠都記得-------學(xué)校教育我們要成為“獨創(chuàng )、獨立、獨秀、獨特”的“四獨”好少年;我永遠都記得我的六(2)班,我的最好、最好的朋友們,是你們帶給我歡笑和淚水,如璀璨的星星般,照亮了我人生中這段特殊而又無(wú)比美好的時(shí)光。我把這一切都寫(xiě)在我的小說(shuō)《轉學(xué)女生》里,其實(shí)它的作者并不是我,我只是一個(gè)忠實(shí)的記錄者。真正的作者是我親愛(ài)的同學(xué)和老師,是他們給予了《轉學(xué)女生》快樂(lè )幸福的色彩,是他們給予了我無(wú)法忘卻的溫暖記憶。
再見(jiàn)了!母校!感謝您溫暖寬厚的懷抱,讓我們變得樂(lè )觀(guān)、懂事、堅強!
再見(jiàn)了,老師,感謝您對我們的辛勤培育,您的`教導我們會(huì )永遠銘記在心!
再見(jiàn)了!同學(xué)!感謝你們一直以來(lái)的陪伴,讓我們一起在更廣闊的舞臺為自己的夢(mèng)想拼搏吧。我相信,有大家在,就不會(huì )感到孤獨!
告別過(guò)去,展望未來(lái)。我始終相信,離別是為了更好的相逢,而雨過(guò),一定會(huì )有更絢麗的彩虹。
祝福母校!
祝福老師!
祝福我親愛(ài)的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們!
愿美好的回憶永遠縈繞在心!
愿同學(xué)們永遠記住今天最燦爛的笑容!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚在這里為同學(xué)們舉行畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!感謝學(xué)校的安排,讓我能有機會(huì )以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。此時(shí)此刻,老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了六年的同學(xué)們惜別時(shí)的不舍。
六年的時(shí)間我們攜手走過(guò),小小的`教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。 是的,六年來(lái)兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩?一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。每一位老師都不會(huì )忘記:你們第一次走進(jìn)教室充滿(mǎn)興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上,你們矯健的的英姿,期末考中,你們優(yōu)異的成績(jì),都是學(xué)校永遠珍藏的記憶 ......
六年來(lái),在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;懂得了自尊、自立、自強!蹦銈円呀(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我相信今日學(xué)校因你而精彩,明日學(xué)校會(huì )因你而驕傲!你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。未來(lái)求知的路充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。你們一定要記得,無(wú)論你們遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
記得;丶铱纯。謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級五班的xxx,今天我演講的題目是《惜別母!
林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,轉眼間五年的小學(xué)生活就要結束了。,我們即將踏入中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境?墒,xxxxxxxxx小學(xué),親愛(ài)的母校,我們怎么舍得離開(kāi)你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無(wú)知的幼童,成長(cháng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美。教室里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、激烈的爭論聲,更有求知若渴的眼神和專(zhuān)注的聽(tīng)講。聽(tīng),我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績(jì)優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿(mǎn)的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節所感動(dòng),是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對自己錯誤的悔恨,是對同學(xué)、對老師的不舍。走廊里懸掛著(zhù)的古詩(shī)詞、三字經(jīng)、弟子規、各種典故,是對我們無(wú)聲的教導,各種豐富多彩的活動(dòng),給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(cháng)空間母校,您為我們的成長(cháng),敞開(kāi)了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營(yíng)養的資源,如今分別在即,我們怎能不留戀您?
是誰(shuí),在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛(ài)的老師。五年,1800多個(gè)日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)您那顆關(guān)愛(ài)的心。課堂上,您為我們傳授知識,講述人生的意義,告訴我們做人的準則和基本的'道德觀(guān)。欣慰的微笑是因為我們的進(jìn)步;蹙緊的眉頭是因為我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評,無(wú)不是因為我們的明知故犯和屢教不改。課下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹(shù)皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時(shí),您不再是神圣的嚴厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動(dòng)人晚上,當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中發(fā)出囈語(yǔ)的時(shí)候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線(xiàn)、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評語(yǔ),無(wú)不是您那鮮紅的心血。1800多個(gè)日夜啊,老師,您給予了我們多少關(guān)愛(ài)?早晨不吃早餐,您掏錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心,倒來(lái)開(kāi)水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽(tīng)到的是您深切的詢(xún)問(wèn);生病了,您邊送我們去看醫生邊聯(lián)系我們的家長(cháng),那著(zhù)急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們在家里不愛(ài)吃飯,您得知后也會(huì )找我們談話(huà),給我們講營(yíng)養全面的重要性;青春期來(lái)臨前,您就會(huì )先給我們講授身體發(fā)育的規律和自我保護的知識。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不凝聚著(zhù)您的心血。五年的時(shí)光,我們在迅速成長(cháng),而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽?zhuān)謩e在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的期望。請相信,我們永遠不會(huì )忘記您和您的教導,無(wú)論我們將來(lái)走的多遠,飛的多高,您,永遠是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛(ài)的同學(xué)們,相伴的1800多個(gè)日子,我們親如兄弟姐妹。在班級這個(gè)大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,我們曾經(jīng)在一起歡樂(lè ),一起學(xué)習,一起戲耍。共同的酸甜苦辣,共同的成長(cháng)歷程,譜寫(xiě)了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著(zhù)母校的一草一木,眷戀著(zhù)每張親切又熟悉的面容;千言萬(wàn)語(yǔ),我們訴不盡對母校、對老師、對同學(xué)的依依不舍?墒,我們是雛鷹,向往著(zhù)在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠,更是母校是老師對我們的殷切期望。那么,就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動(dòng)力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來(lái)報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因為我們而自豪!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六(x)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月, 2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的'梧桐樹(shù),熱鬧的書(shū)市,快樂(lè )的春游……我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學(xué)六年的學(xué)習生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑斘疑肓昙墪r(shí),考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時(shí),老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì )想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì )想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì )想到當初她的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這個(gè)講臺上我感受到了一點(diǎn),那就是我長(cháng)大了!這六年的小學(xué)生活是那么的難忘,這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過(guò)我是多么的盼望著(zhù)初中生活!但我也舍不得小學(xué)生活!不過(guò)母校的記憶會(huì )永遠印在我的心中!記得那一次運動(dòng)會(huì )。
老師帶著(zhù)我們一起向我們喊“:加油!加油!加油!”運動(dòng)場(chǎng)上我和我們班的其他運動(dòng)員在飛速的奔跑著(zhù),就在此時(shí)當我聽(tīng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑蜁r(shí),我心里是那么的高興我都要哭了,就為了同學(xué)們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿(mǎn)了力量。于是我開(kāi)始沖刺了,我心里一直想著(zhù)為榮譽(yù)而戰為了五班的榮譽(yù)而戰。終于到了終點(diǎn)紅帶子被我帶著(zhù)跑了起來(lái)我雙手握拳大聲的.喊“:五班第一!”同學(xué)們也歡呼起來(lái)。我真是因為我是五班的而感到驕傲。
現在回想起那些場(chǎng)景,當我們在運動(dòng)會(huì )上歡呼雀躍,當我們在班里因為公開(kāi)課進(jìn)行的很好而高興,當我們在操場(chǎng)盡情的自由玩耍時(shí)。我是多么的懷念!如果說(shuō)母校是一條小河那每個(gè)同學(xué)就是一條條魚(yú)兒,在這條小河里所有的魚(yú)兒都是幸福的,快樂(lè )的。每條魚(yú)兒都要全力保護好河兒的。今天我在這里看見(jiàn)了一張張天真又可愛(ài)的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來(lái)到母校,你們好好珍惜這六年的小學(xué)時(shí)光吧!光陰似箭,日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友,轉眼間我成了一名六年級學(xué)生。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,老師們!母校啊我會(huì )永遠記住你的,記住這母校的一花一草!再見(jiàn)了我會(huì )想你們的!以后我無(wú)論怎樣每年都會(huì )回來(lái)看看大家的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的'老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈
愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿9
老師們、同學(xué)們:
我們就要畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)我們的母校,結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……雖然現在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處,時(shí)間那么長(cháng)又那么清晰,我又怎能忘記?
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游,在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習路,將告別了,美麗的母校;告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,親愛(ài)的同學(xué);叵脒^(guò)去一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)風(fēng)中飄揚的'紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里有著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn),才在路上通行,只為取得最好的成功,才挑戰荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿10
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
我是來(lái)至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的`,從在大庭廣眾下說(shuō)話(huà),這應該算內向吧,不過(guò)有兩件事徹底了我。
五年級時(shí),報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著(zhù)“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當了小記者采訪(fǎng),有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪(fǎng),跟不認識打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪(fǎng)五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!大人的話(huà)權威,我乖乖去采訪(fǎng),我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,泡湯了。等個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問(wèn):“洪煜,你采訪(fǎng)得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒(méi),哦那邊人,你快去”。我跑著(zhù)去采訪(fǎng),我破天荒的大聲與他講話(huà),還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪(fǎng)”這樣,才會(huì )降臨身邊。
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿11
老師們,同學(xué)們:
今天,站在國旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們在小學(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時(shí),縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們的心情。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭先恐后,那運動(dòng)會(huì )的隆重熱烈,還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會(huì )我們珍惜,誠實(shí),尊嚴和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái),多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的`老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大。我們將永遠感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習,一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。
小學(xué)生活就要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活,我們還要實(shí)踐"明天翟鎮一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們在剩余的時(shí)間里,珍惜我們在母校的每一分每一秒,為低年級的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣,做一個(gè)文明的學(xué)生,好好學(xué)習,鍛煉能力,為我們翱翔藍天打下堅實(shí)的基礎,用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:
"老師,謝謝您!"
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(x)班的xxxx。
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校xxx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的`道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,六年來(lái)我們在xxx小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xxx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xxx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xxx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!
當我們將成長(cháng)的記憶和滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!
六年前,當家長(cháng)們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(cháng)!
快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì )問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的.確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛(ài),源于信賴(lài)——你們是家長(cháng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴(lài)的人梯。六年來(lái),無(wú)論你們身在何處,也不能阻擋對學(xué)生的牽掛;無(wú)論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情;為了培養孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無(wú)論遇到多少障礙。
六年來(lái),也正因為老師們的智慧與感召,越來(lái)越多的家長(cháng)甚至社會(huì )力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當中,開(kāi)辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了xx一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!在孩子眼里,他們既是當之無(wú)愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛(ài),將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì )正能量的傳遞者。我們應該感謝他們!
六年來(lái),更要感謝我們共同的平臺——xx學(xué)校,這是一個(gè)開(kāi)放、人文、包容、和諧的平臺。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導與謀劃下,我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(cháng),學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊、公民意識與國際思維,品牌影響力也日益劇增。正因為你們的情懷、格局、責任心與使命感,讓我們家長(cháng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來(lái)!
孩子們,六年來(lái),從你們在考場(chǎng)上的洋洋灑灑和運動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國,見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(cháng)的磨礪,度過(guò)了六年的苦樂(lè )年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過(guò),也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因為我們只是又回到了原點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一段旅程而已。
孩子們,今天的離別,孕育著(zhù)日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,鳳凰木下,迎著(zhù)夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見(jiàn)不散!
孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以xx為驕傲,明天xx以你為自豪!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛(ài)的老師道別,向親愛(ài)的同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的歲月道別!爱厴I(yè)”這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。今天我們不是在慶!敖Y束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng )下一片屬于自己的天空!
今天是你們人生的一個(gè)新起點(diǎn),你們將開(kāi)始一段新的旅程,在中學(xué)你們將面對新的同學(xué),新的老師;你們將學(xué)到更多更深的知識,明白更多的道理。老師希望你們學(xué)會(huì )整理自己的行囊,把六年來(lái)的榮譽(yù)和成功深深收藏,把淚水和遺憾統統丟棄,留下微笑和快樂(lè ),自信與堅強,讓自己帶上一個(gè)美好的心情,踏上新的征程。因為無(wú)論光榮與成功,還是失敗與恥辱都只屬于過(guò)去,而明天大家將一齊站在新的起跑線(xiàn)上。希望你們用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
風(fēng)風(fēng)雨雨,暮暮朝朝;月缺月圓,花謝花開(kāi)。在不經(jīng)意間,同學(xué)們已經(jīng)圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)的學(xué)習任務(wù),即將告別夢(mèng)幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程,去迎接青春洋溢的少年時(shí)光。六年的小學(xué)時(shí)光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了
自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
同學(xué)們,你可還記得六年來(lái)的每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水;你可還記得在運動(dòng)會(huì )上的一次次拼搏,一聲聲吶喊;你可還記得在龍嶺用心學(xué)習,歡笑追逐,播種春天,收獲秋天。
同學(xué)們,你們知道么,六年來(lái),看到你們稚嫩的字跡變得娟秀工整時(shí)、看到你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)、看到你們敢于的承認錯誤,勇于面對困難時(shí),你們的老師,都會(huì )從心里感到高興!你們知道么,六年來(lái),看到你們從一個(gè)個(gè)幼稚、懵懂的小不點(diǎn)成長(cháng)為眼前的這一個(gè)個(gè)青春、陽(yáng)光的'少年時(shí),老師們更是由衷的感到高興;蛟S,你們也有讓老師皺眉頭的時(shí)候,你們現在可明白了責備、批評背后的期待與關(guān)愛(ài)。
泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!”請記住,老師們期待的目光將永遠注視著(zhù)你們。
歲月就像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,他會(huì )把我們每一個(gè)人悄悄的改變,但留在老師的記憶里的永遠是你們青春、善良的容顏。
也許我們明天依然會(huì )在這里相見(jiàn),也許我們明天將各奔東西,甚至是天南海北難以再見(jiàn),但是同學(xué)們,請記。豪蠋煇(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。
最后,請同學(xué)們把握好每一天!祝福你們永遠快樂(lè )!進(jìn)步!
小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間我們登上了學(xué)校的頂樓,進(jìn)入了六年級的班?扇缃裎覀円叱瞿感,進(jìn)入陌生的初中,回顧往事,發(fā)現匆匆的那些年我們是這樣度過(guò)的。
匆匆那年,我們才上小學(xué)。當初,還只會(huì )算“5+5”的我們就踏入母校,面對一張張陌生的`面孔,羞澀、懼怕便包住了我們,可老師的引導讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”,還曾是我們最喜歡的游戲。有時(shí)因勝利而快樂(lè ),開(kāi)懷大笑,有時(shí)因失敗而氣惱,皺眉跺腳。不知不覺(jué)中,,我們上完了一二年級,邁上了幾個(gè)階梯,翻開(kāi)了新的一頁(yè),達到了懵懂的中年級。
匆匆那些年,我們帶著(zhù)“111*123”知識的我們上了中年級,卻不知又多了一門(mén)課——英語(yǔ)。心情便從高原直降深谷,原因也不用說(shuō)。那一個(gè)個(gè)強硬的單詞,死板的句子,都曾是我們的公敵,我們便“同仇敵愾”,一齊奮斗,要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負有心人!最終,我們果真戰勝了它。原來(lái)在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們,已自信滿(mǎn)滿(mǎn)地填完答卷。還有考好后的欣喜,也不言而喻。在這快樂(lè )之余,我們不得不再在年齡上加上2歲了,校門(mén)外的大樹(shù)不得再在樹(shù)干間加上2個(gè)年輪。
匆匆那些年,我們背著(zhù)“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級的壓力開(kāi)始讓我們喘不過(guò)氣來(lái),但漸漸地我們也適應了。這是適應的一年。另一年,我們開(kāi)始努力拼搏,只為在小學(xué)終拿到好成績(jì)。時(shí)間此時(shí)不可用“消磨”來(lái)表達,甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了,因為要上初中了。而那時(shí)光,成績(jì)已不在重要了,只剩下那最后幾點(diǎn)的情誼成了首要,我們互相給同學(xué)錄,每個(gè)同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……
又過(guò)了幾天,便是如今……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們的小學(xué)生活因你而有趣,我們的童年因你而精彩!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)老師們!我們的人生道路因你們而光明,我們的弊端因你們而更改!
再見(jiàn)了,永遠的母校!我的各種成績(jì)由你而帶來(lái),我的快樂(lè )童年因你而存在!
再見(jiàn)了!在場(chǎng)的各位,此別并非永別,希望你們莫過(guò)于傷感。只有分別,才有開(kāi)端,況且,傷感只能讓人傷感,開(kāi)始,卻能讓人揚帆。過(guò)去值得難忘,那就把它定格在那一頁(yè),不要讓開(kāi)心變?yōu)榭酀,不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
再見(jiàn)了……
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