二年級小學(xué)生的演講稿范文
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在學(xué)習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的二年級小學(xué)生的演講稿范文，歡迎大家分享。
二年級小學(xué)生的演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里和大家交流，我今天交流的題目是《細心、執著(zhù)、快樂(lè )》。一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō)：“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任�！比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L(cháng)為一名優(yōu)秀的班主任是我幾年來(lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。
為了盡快地適應新學(xué)校的生活，開(kāi)學(xué)前我就做了很多準備工作，然而在開(kāi)學(xué)的當天，預料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中，讓我印象最深刻的是有一名小男孩，他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面，小手始終拉著(zhù)媽媽的衣角，耷拉著(zhù)腦袋，眼睛一直看著(zhù)地板，憑著(zhù)多年的班主任工作經(jīng)驗，我意識到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭，在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后，我安排他坐在了第一排，可正當媽媽要走時(shí)，他猛然站了起來(lái)，又一次拉住了媽媽的衣角，這一次拽得更緊了！我本能地走過(guò)去拉他的手，想哄哄他，誰(shuí)知他突然轉過(guò)頭來(lái)反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了兩排深深的牙印，當時(shí)的我生氣極了，可轉念一想，肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感，讓孩子對我有抵觸情緒，這件事情讓我的'心情久久不能平靜？
此刻，我多想對孩子們說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，謝謝你們對老師的愛(ài)！能夠擁有你們的愛(ài)，老師即使再苦、再累，也覺(jué)得值說(shuō)真的，當班主任很累，身累、心累，但是，當我走上三尺講臺，看到那一雙雙求知的雙眼；當我看到孩子們在我的教育下有了很大改變；當我被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )地談笑；當學(xué)生把我當成了說(shuō)知心話(huà)的好朋友；當家長(cháng)告訴我說(shuō)：孩子變了，變得懂事聽(tīng)話(huà)了？那快樂(lè )真的是從心底往外涌的，是任何物質(zhì)財富都不能比擬的，我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界！最后，請允許我用三句話(huà)結束我的交流：做人梯——用我的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我的肩膀奔向新的征程：化春蠶——用我的才能，讓知識的綢緞從我的身上延伸；當蠟燭——用我的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明。謝謝！
二年級小學(xué)生的演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)校的楊xx，今天我演講的題目是《我的班級我的愛(ài)》。
我的班級，是xx學(xué)校四年級三班，我愛(ài)我的班，因為那是一個(gè)溫馨的家園。這里有可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我們就像相親相愛(ài)的一家人。我們中隊的名稱(chēng)是“快樂(lè )螞蟻中隊”，小螞蟻的團結互助，堅持不懈的精神是我們學(xué)習的榜樣。在這里，我們66名同學(xué)心相連，手相牽，一路歡歌，大步向前！
我愛(ài)我的班，還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著(zhù)的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記，名字叫《4.3永遠寫(xiě)不完的故事》，這本故事記錄著(zhù)發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：今天誰(shuí)和誰(shuí)鬧矛盾了，班里舉行什么活動(dòng)了，有什么高興的事了。捧讀這本日記，眼前浮現出熟悉的畫(huà)面：那個(gè)天天丟三落四、成績(jì)倒數的`小赫同學(xué)，在老師和同學(xué)的幫助下，在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績(jì)，那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年？我們班的“雪之夢(mèng)”文學(xué)社，有一群愛(ài)好寫(xiě)作的成員，我們寫(xiě)的詩(shī)歌、作文在各級刊物發(fā)表，在“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”征文比賽中，我們班獲獎人數全校第一；我們班的教學(xué)成績(jì)一直名列前茅；學(xué)校運動(dòng)會(huì )成績(jì)，年級第一；廣播操比賽，年級第一？
馬兒熱愛(ài)草原，因為草原的遼闊，讓它膘肥體壯；雄鷹熱愛(ài)藍天，因為藍天的寬廣，讓它自由翱翔；我熱愛(ài)我的班級，因為優(yōu)秀的班級是一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的土壤。我要像那株野百合那樣，堅定自己開(kāi)花的夢(mèng)想，成為最優(yōu)秀的自己，和同學(xué)、老師心相連、手相牽，向著(zhù)明亮那方，勇敢起航！
我的演講完畢，謝謝大家。
二年級小學(xué)生的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色，象征著(zhù)和平；綠色，象征著(zhù)生命；綠色，象征著(zhù)健康；綠色，象征著(zhù)溫馨。
提到綠色，我們自然會(huì )想到環(huán)保，而環(huán)保中最危重的要數水資源。有這樣一組數字：“一直開(kāi)著(zhù)的水龍頭，一分鐘就會(huì )浪費10—18升水。沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一分鐘只滴幾滴水，一年就會(huì )浪費成噸的水。北京市十年滴漏的水比北海公園的.湖水還要多出幾倍來(lái)呢”。不難看出，這些數據反映的不僅僅是資源的悄然流逝，更對水資源匱乏的原因以警示。
保護環(huán)境，人人有責，保護環(huán)境，從我做起。讓我們都做一名環(huán)保小衛士，投身于創(chuàng )建綠色家園的事業(yè)中去吧。
目前我國已有1700多處自然保護區，并加強了人工林建設。在西北、華北、東北地區�！叭薄狈雷o林體系已成為宜項正在我國北方實(shí)施的宏偉生態(tài)建設工程。
我們學(xué)校也投入到了這項宏偉而有意義的事業(yè)中�！盃幾霏h(huán)保小衛士”活動(dòng)轟轟烈烈；“大手拉小手”的環(huán)保隊伍日益壯大；“爭用環(huán)保袋，杜絕白色污染”活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后。
行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始；行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始；老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力吧。
演講完畢，謝謝大家！
二年級小學(xué)生的演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮，孩子的心靈如明月純潔無(wú)暇，孩子的品性如璞玉質(zhì)樸無(wú)華，孩子的未來(lái)如太陽(yáng)熠熠生輝。面對孩子，人類(lèi)靈魂的工程師—人民教師，肩負的使命，何其偉大。我們應像嚴父，對孩子諄諄教導，培養他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性；我們應像慈母，對孩子悉心呵護，讓他們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里；我們應像園丁，對幼苗辛勤澆灌，讓他們長(cháng)成參天大樹(shù)；我們應像雕刻師，在孩子的心中雕刻一個(gè)純潔的天使，讓善良給他們的人生引航；我們應像蠟燭，燃燒自己的歲月，給孩子帶來(lái)無(wú)限的光明。我們應像一只船、像一座橋，像一盞燈，像一顆星，永遠給孩子以希望、以信心、以力量。
可是，在物欲橫流的今天，在金錢(qián)至上的.今天，在爾虞我詐的今天，在人心不古的今天，恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊，社會(huì )的大染缸把從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝最神圣事業(yè)的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者，更有不畏清苦，遠赴邊遠地區支教的熱血青年，還有出資辦學(xué)，收養殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛(ài)心日益寡淡。
讓我們擁有神圣的歷史使命感，強烈的職業(yè)榮譽(yù)感，站在時(shí)代的前列，努力成為服務(wù)人民的典范。讓我們用大愛(ài)之心呵護學(xué)生，用高尚品質(zhì)影響學(xué)生，用懇切話(huà)語(yǔ)教導學(xué)生，用熱烈掌聲激勵學(xué)生。我們不怨天尤人，不爭名逐利，不好高騖遠，我們固守神圣的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦，用忠誠和奉獻書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的高尚人生。謝謝！
二年級小學(xué)生的演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà)，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的.，如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(cháng)！
謝謝大家！
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