放飛理想的發(fā)言稿

　　在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的放飛理想的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位評委，各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù)，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

　　我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

　　人們常說(shuō)，有志者，事竟成。還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當存高遠!

　　我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：

　　世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了。當它的時(shí)速達到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車(chē)頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。

　　其實(shí)，人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話(huà)，多做些日常平凡的小事情。

　　人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習，我才能離成功更近。

　　古希臘最著(zhù)名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著(zhù)大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì )客，于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

　　大多數人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想!

　　記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(cháng)大后要做什么?

　　我對別人講：我長(cháng)大后要當科學(xué)家!

　　二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?

　　我對別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

　　“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當心中帶著(zhù)一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?

　　是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(cháng)嘆“奮斗便騰飛!”

　　思想，有的時(shí)候對于我來(lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的.存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨沒(méi)有米飯，但對于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對一桌盛筵已失去了胃口，難道只因為沒(méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

　　但無(wú)論怎樣，面對現實(shí)，我明白，我不會(huì )讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔在身上的角色，那么只有微笑著(zhù)大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂!

　　無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

　　選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　我是五(7)班王子健，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮生命之燈》。

　　夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨，滋潤生命的花。毛毛蟲(chóng)有了對美麗的渴望，才能破繭成蝶;小樹(shù)有了對陽(yáng)光的`向往，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，直插云霄;一個(gè)人有了對夢(mèng)想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢(mèng)想，就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想，就是放飛生命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也有實(shí)現夢(mèng)想的愿望和動(dòng)力，我的夢(mèng)想是成為一名醫生，我實(shí)現夢(mèng)想的動(dòng)力是為病人減輕痛苦，拯救更多病人的生命。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現夢(mèng)想，單說(shuō)不行，要緊的是做�！�

　　如今爺爺已離我們而去，但這更堅定了我當醫生的決心，雖然現在我有些方面做得還不太好，但我從未想過(guò)放棄學(xué)習，沒(méi)有放棄過(guò)努力，更沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信，只要通過(guò)自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠實(shí)現。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想而奮斗吧!

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　大家好，我們是來(lái)自初二（2）班的z。去年，我們班榮獲了示范班級的稱(chēng)號。今天，讓我來(lái)讓大家了解一下我們班的情況。

　　剛進(jìn)初一時(shí)，我們都懵懵懂懂，什么事都做不好。我們不清楚校紀校規，不習慣學(xué)習節奏，不能夠自覺(jué)地自習……

　　后來(lái)，在顧老師的幫助下，同學(xué)們的努力下，我們終于習慣了初中生活。我們能夠自覺(jué)地遵守校規，不給班級扣分；我們能跟上老師的節奏，理解老師教給我們的知識；我們能自覺(jué)地上好午自習，即使沒(méi)有老師在，也安安靜靜的……

　　隨著(zhù)我們漸漸適應，我們班的優(yōu)點(diǎn)也體現了出來(lái)。每次的值日生都會(huì )認真負責地把教室打掃干凈，所以我們班總是窗明幾凈；桌椅管理員張海濤教室桌椅排放整齊，每天放學(xué)后，他都會(huì )監督同學(xué)們把凳子放到桌子上；陸瑩同學(xué)負責黑板，她也從來(lái)不會(huì )忘記自己的責任，每天都會(huì )整理好黑板槽，把粉筆收好……

　　為了加強同學(xué)們的自我鍛造、自我管理能力，我們班還實(shí)行值日班長(cháng)的制度，每天換一位值日班長(cháng)來(lái)管理班級。每位值日班長(cháng)都公平公正，從不會(huì )偏袒任何一個(gè)人。

　　就這樣，在同學(xué)們的努力下，我們的教室變得更加整潔明亮了，我們更加遵守紀律，尊敬老師了，班級的凝聚力更強了。

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果能追隨理想而生活，本著(zhù)正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地�！倍�我們班的班名正是由此而來(lái)——放飛理想班！我們一直堅信，只要堅持自己的理想，并為之努力，沒(méi)有什么是不可能的！

　　“尊重、信任、理解、團結”這四個(gè)詞就是我們班的班風(fēng)。尊重，是指尊重自己、尊重父母、尊重老師，平時(shí)父母經(jīng)常教育我們要尊師重道，老師也經(jīng)常教導我們要孝敬父母。信任，是指信任自己、信任父母、信任老師；理解，是指理解父母、理解老師、理解社會(huì )；團結，是指同心協(xié)力，我們都明白“眾人拾柴火焰高”的道理，在一次班隊課上，顧老師還特地給我們播放了一段《加勒比海盜》中石蟹推船的視頻，來(lái)告訴我們團結的重要性。

　　我們還有一直堅持的學(xué)風(fēng)：

　　苦學(xué)——“思而不學(xué)則殆”

　　勤思——“學(xué)而不思則罔”

　　好問(wèn)——“舍問(wèn)，其奚決焉？”

　　求實(shí)——踏實(shí)是學(xué)習之本。

　　經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習生活，我們也和老師培養了深厚的感情。每年教師節，我們都會(huì )為任課老師送上一張賀卡和小小的禮物，禮物雖小，卻包含著(zhù)我們的`一份感恩回報的心情。初一時(shí)，我們還有一次主題班會(huì )，主題是感恩。我還記得，當時(shí)張毅萍突然送給顧老師一大束鮮花，讓顧老師驚喜不已。

　　小組合作可以說(shuō)是我們班的一大特色，從初一開(kāi)始，顧老師就找出了一批很有能力的學(xué)生，讓他們擔任學(xué)習小組的組長(cháng)，接下來(lái)不斷培養人才，在每個(gè)人都當做一次值日班長(cháng)之后，顧老師又發(fā)現了一批很有管理能力的人，小組合作給予了我們動(dòng)力，初一的時(shí)候我們大多數還只是靠著(zhù)組長(cháng)和副組長(cháng)來(lái)帶動(dòng)我們大家，到了初二，學(xué)習任務(wù)繁重了，題目也更加靈活了，光聽(tīng)組長(cháng)講已經(jīng)不能滿(mǎn)足我們，數學(xué)課上，老師會(huì )讓我們進(jìn)行討論，然后自己講題目，而且還必須是除組長(cháng)以外的同學(xué)，剛開(kāi)始我們還叫苦連天，可是現在發(fā)現，這樣子學(xué)習對我們的進(jìn)步是飛快的，討論的時(shí)候聽(tīng)組長(cháng)分析，不懂的大家一起討論，然后又站起來(lái)講一遍，這樣就會(huì )把東西記得更加牢固，同學(xué)們的數學(xué)成績(jì)也在慢慢提升。課后，組長(cháng)副組長(cháng)總會(huì )幫助學(xué)習上有困難的人，還成立了一幫一小組，下課后如果你下課后來(lái)我們的班級里，就會(huì )發(fā)現那兩位女生正在大聲朗讀英語(yǔ)，這幾個(gè)男生在那里一起背語(yǔ)文，靠窗的地方那兩位同學(xué)正在討論著(zhù)數學(xué)難題，我們班還專(zhuān)門(mén)設有pk榜，不管大考小考都會(huì )記錄在上面，會(huì )根據自身實(shí)力選擇適當的對手，pk榜不僅能夠使我們都喜歡上學(xué)習，又能讓我們在班級里就能體會(huì )到一種競爭的感覺(jué)，很多原來(lái)不是很喜歡學(xué)習，看見(jiàn)考試就頭疼的人現在已經(jīng)完全喜歡上了學(xué)習，在我們班里面掀起了一陣良好的學(xué)風(fēng)。我的對手是王之音。

　　說(shuō)道z又是我們班一位風(fēng)云人物，跺一跺腳就地皮抖三抖，他知識面廣到可怕，寫(xiě)得一手好字，同時(shí)他全身上下都是音樂(lè )細胞，鋼琴十級，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)就是走到路上都會(huì )情不自禁地哼起Rap，他當之無(wú)愧是我們班的音樂(lè )之星，同時(shí)他在學(xué)習上鉆研刻苦的精神就值得所有人學(xué)習，他剛剛進(jìn)初一的時(shí)候還不是那么地突出，但是到了初二，他的成績(jì)突飛猛進(jìn)，當然也離不開(kāi)他的勤奮刻苦。

　　在初一下半學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上，我們用練習了很久的手語(yǔ)表演向家長(cháng)們表達自己的感恩之心。在優(yōu)美的歌曲中，幾位同學(xué)們在講臺上整齊地比劃著(zhù)手語(yǔ)，臺下的同學(xué)們一起唱著(zhù)《感恩的心》，不少媽媽們都紅了眼眶。在家長(cháng)會(huì )前幾天，我們還親手制作了一份禮物，在家長(cháng)會(huì )時(shí)送給了父母。父母們收到我們親手制作的精美的禮物，都樂(lè )得合不攏嘴。

　　顧老師關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的心理健康。比如，上學(xué)期期末考試前一段時(shí)間，顧老師為了緩解我們考前壓力，特意給我們上了一堂主題班會(huì )，告訴我們怎樣復習達到最好的效果、如何放松自己，在考試時(shí)發(fā)揮出最好的水平、考砸的時(shí)候如何緩解抑郁的心情等等。

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人是不是都應該有自己的夢(mèng)想呢?的確，一個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想，就不會(huì )有奮勇向前的動(dòng)力。當然，我也有自己的夢(mèng)想，那就是當一名書(shū)法家。

　　在同齡人里，我的`鋼筆字還算寫(xiě)得不錯，多次受到老師表?yè)P，每個(gè)學(xué)期末都能捧回一張“小小書(shū)法家”的獎狀。我經(jīng)常拿著(zhù)獎狀向爸爸炫耀，可爸爸卻說(shuō)：“你只會(huì )硬筆書(shū)法，但對毛筆字卻并不了解��！”爸爸的.這句話(huà)刺激了我，我暗下決心，一定要寫(xiě)好毛筆字，長(cháng)大成為書(shū)法家！

　　為了學(xué)好毛筆字，我報了書(shū)法興趣班，還每天堅持寫(xiě)一篇兒毛筆字。即使學(xué)習任務(wù)很繁重，甚至被累得筋疲力盡，也會(huì )堅持;即使墨汁濺到衣服上，因洗不掉被媽媽“抱怨”，也不例外;即使字寫(xiě)得很難看，被同學(xué)們嘲笑，也沒(méi)有放棄。

　　付出一定會(huì )有回報。我相信，只要我堅持不懈地寫(xiě)下去、練下去，將來(lái)就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！我這天國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。

　　理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。

　　在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜，操場(chǎng)上奔跑的堅強，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們明白：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí)，你就會(huì )把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會(huì )把學(xué)習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

　　周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自我的行動(dòng)證明了自我，實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的.道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自我?jiàn)^斗的目標，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自我的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。

　　縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想；我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自我的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信必須會(huì )有理想成真的那一天！

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　你們好！

　　江南三月，草長(cháng)鶯飛。在這充滿(mǎn)生機與活力的季節，我們感受到了春天溫暖的氣息和蓬勃的腳步聲，美麗的XX工業(yè)園也愈發(fā)顯得生機盎然，欣欣向榮！

　　今天，是每年一度的“植樹(shù)節”，我們響應公司黨委號召，在這里共建我們中鼎的“祥和綠地”，用我們的勞動(dòng)，播下一片綠色，放飛青春的理想，這真是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。

　　長(cháng)期以來(lái)，在X總的正確領(lǐng)導和指引下，XX公司不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域取得了輝煌的成就，而且企業(yè)環(huán)境建設也取得了公認的成績(jì)。美麗的綠地、花草和整潔的.廠(chǎng)房，無(wú)不給到公司來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)的人以美好的印象，作為工作、生活在其中的一員，我們?yōu)榇烁械綗o(wú)比的幸福和自豪！

　　XX公司是一個(gè)溫馨團結的大家庭，XX的發(fā)展凝聚著(zhù)全體XX人辛勤勞動(dòng)的汗水。俗話(huà)說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼。以X總為代表的老一輩XX人勵精圖治，艱苦創(chuàng )業(yè)，把XX打造成一個(gè)國際化企業(yè)。如今，歷史的接力棒已傳到我們青年的手中，我們廣大團員青年和婦女同胞，要以XX的未來(lái)發(fā)展為已任，立足本職，刻苦工作，為保護環(huán)境、美化家園、共建和諧社會(huì )做出貢獻！

　　一年之際在于春，一日之計在于晨！讓我們盛世興林，滿(mǎn)懷對未來(lái)人生的美好憧憬，種下一棵樹(shù)苗，收獲一片春光；讓我們發(fā)揚XX青年敬業(yè)務(wù)實(shí)和廣大婦女同胞巾幗不讓須眉的優(yōu)良傳統，勤奮學(xué)習，珍惜光陰，為XX的明天奉獻自己的光和熱！謝謝！

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇7

各位好:

　　我是今天的演說(shuō)家：xxx，我今天演講的題目是我身后的這幾個(gè)字：放飛理想。 我記得王佳宇同學(xué)演講的主題是學(xué)習，但我認為，一個(gè)人沒(méi)有理想，你怎會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力!有了理想，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風(fēng)雨中搏擊;有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫(huà)人生絢麗多彩的風(fēng)景。當你這樣做了的時(shí)候，當你在你生命的最后一刻回想你這一生的時(shí)候，我相信，你會(huì )為你這輝煌、精彩的.一生而感到驕傲!一個(gè)人活在這個(gè)世界上，如果不想默默無(wú)聞，窩窩囊囊地過(guò)完這一生，就一定要有理想。不管你的理想是大是小，只要能讓你為之努力，那么你就成功了一半。 我記得我小時(shí)候很天真，我那時(shí)的理想是當一名銀行的工作人員，這樣，money、money、money就全被我拿走了。不過(guò)現在長(cháng)大了，不像以前那么天真了，又有了新的理想，我現在的理想是做一名攝影師或者是記者，做攝影師是因為我想將我們祖國的大好河山拍攝下來(lái)，做記者則是想為人們播出身邊的事情，讓平凡的事情，成為人們生活的焦點(diǎn)。我不知道以后我的理想會(huì )不會(huì )改變，但是，我的理想會(huì )永遠讓我?jiàn)^斗。 千萬(wàn)別嘲笑理想，也別潑冷水。沒(méi)有理想的人生是慘淡且無(wú)色無(wú)味的。我和糜晶晶講過(guò)我幾個(gè)星期前看過(guò)一個(gè)演講，是美國卡內

　　基·梅隆大學(xué)計算機系蘭迪·波許教授在他的生命中的最后一次演講。20xx年9月18日，波許走上卡內基·梅隆大學(xué)熟悉的講臺，給500多名學(xué)生和同事做了最后一次演講�，F場(chǎng)沒(méi)有痛苦和悲傷，波許帶著(zhù)孩子般的微笑，講述自己童年夢(mèng)想成真的故事時(shí)，聽(tīng)眾看到的不是一個(gè)事業(yè)有成的教授在炫耀成就，而是和波許一同分享追求夢(mèng)想的快樂(lè )。演講開(kāi)始時(shí)，他向我們展示了“屋子里的大象”———自己的癌癥CT掃描圖像。這不是為了討論死亡話(huà)題，而是告訴所有人，這是他接受的現實(shí)，醫生告訴他，他只有6個(gè)月的時(shí)間了，但他伏下身在講臺上做起了俯臥撐，有的還是單手完成。波許在演講中說(shuō)：“我們不能改變手中的牌，但可以決定如何出牌�！睂�(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程不可避免地會(huì )遇到各種困難，因此在波許的幻燈展示中，多次出現了厚實(shí)的磚墻畫(huà)面。但他說(shuō)，墻壁之所以會(huì )出現，并不是為了阻攔我們，而是給我們一個(gè)機會(huì )說(shuō)明，自己多么想實(shí)現夢(mèng)想。只有愿望不夠強的人才會(huì )被磚墻阻擋在外。后來(lái)，蘭迪·波許教授在20xx年7月25日逝世了，唉，雖然我是今年才看到的，但對于他的逝世我感到很傷心。不過(guò)我也建議你們去看看這堂生命中的最后一次演講，去看看你夢(mèng)想的開(kāi)始。 追夢(mèng)吧，少年們，趁青春還未逝去，趁青春年華，帶著(zhù)偶爾的狂妄以夢(mèng)為馬，悠游任年華!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　放飛理想的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好!

　　我今天國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。

　　理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空。一棵大樹(shù)有了對陽(yáng)光的向往，才能直插云霄。一個(gè)人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來(lái)。放飛理想，就是放飛生命。

　　在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧靜，操場(chǎng)上奔跑的堅強，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握著(zhù)時(shí)間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的`青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當你有一個(gè)偉大的目標時(shí)，你就會(huì )把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會(huì )把學(xué)習當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

　　周恩*在少年時(shí)期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國元勛。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì )在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進(jìn)的方向。只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活�？v然有樓高百尺�？v使有花繁千樹(shù)。我們仍需有那率真的性情和高尚的理想。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

　　俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成�！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì )有夢(mèng)想成真的那一天!

【放飛理想的發(fā)言稿】相關(guān)文章：

放飛風(fēng)箏,放飛理想12-23

-放飛理想08-04

放飛理想01-27

放飛理想02-12

作文：放飛蒲公英，放飛理想01-27

有關(guān)理想的作文：放飛理想01-27

放飛理想作文01-26

放飛理想作文02-03

放飛理想 作文01-28

理想的放飛作文02-23