【熱】積極向上勵志的演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的積極向上勵志的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

積極向上勵志的演講稿1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　樂(lè )觀(guān)是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂(lè )觀(guān)是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂(lè )觀(guān)是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂(lè )觀(guān)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

　　樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時(shí)，不會(huì )對生活失望，對人生絕望，反而會(huì )更增一份自信，有信心戰勝困難。

　　具有樂(lè )觀(guān)精神的人，往往會(huì )把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會(huì )感謝老天賜予他們困難。著(zhù)名科學(xué)家史蒂芬?;霍金，是一個(gè)高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動(dòng)，但是他并每對生活失去信心，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂(lè )觀(guān)的精神，他說(shuō)，雖然自己沒(méi)有了活動(dòng)的自由，但是自己還擁有了許多，有愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人，有愛(ài)自己的親人、朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發(fā)向上，有所作為，有所成就。樂(lè )觀(guān)地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

　　然而，在我們現實(shí)生活中，悲觀(guān)的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個(gè)個(gè)絆腳石，他們怨天尤人，整日憂(yōu)聲嘆氣，在他們眼里，一切美好的事情都是灰暗的.。我們能夠經(jīng)常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因為太悲觀(guān)而失去生命。為何不學(xué)著(zhù)樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)呢?無(wú)數事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)使學(xué)習變得更優(yōu)秀，悲觀(guān)是學(xué)習變得更落后;樂(lè )觀(guān)使生活變得更充實(shí)，悲觀(guān)使生活變得更乏味;樂(lè )觀(guān)使人生變得更精彩，悲觀(guān)使人生變得更無(wú)味……

　　沉浸在悲觀(guān)中的人們啊!請你們醒醒吧!樂(lè )觀(guān)地面對生活，你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一種精神的財富!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

積極向上勵志的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導，朋友們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《人生要奮斗》。

　　人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì )開(kāi)通。

　　人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運，強者主宰自己的命運。

　　人生要奮斗�？v觀(guān)古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的一生中，有的`經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jì)，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功！

　　朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！

　　謝謝大家！

積極向上勵志的演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們就像小樹(shù)抽枝發(fā)芽，而父母卻用自己的心血讓"小樹(shù)苗"茁壯成長(cháng)，而我們是否而學(xué)會(huì )了感恩呢？

　　有時(shí)，我們明知自己做的不對，但還是讓父母為自己操心；有時(shí)，自己總是發(fā)脾氣，讓父母為自己擔心。而自己的`任性，卻讓父母傷心。難道父母欠著(zhù)我們的嗎？不，欠，我們欠父母的債，一輩子也還不清！

　　在我們心中，最多的是壓力，父母希望自己的孩子能夠考上好大學(xué)，找上好工作、過(guò)上好日子，但父母總是很著(zhù)急，所以，整天念叨："學(xué)習第一"，"多做題"，"復習"，"別玩游戲"，"考試成績(jì)怎么樣啊’，"你怎么總是不如人家呢"……雖然，父母想讓我們考上好學(xué)校，但也給我們帶來(lái)了許多壓力，但父母也是為我們好哇！難道，我們掙了錢(qián)，父母會(huì )得到嗎？但如果我們不好好學(xué)習，以后，會(huì )有好生活嗎？不會(huì )，所以，從另一個(gè)角度看一件事，你會(huì )學(xué)會(huì )更多的道理。

　　當自己成功時(shí)，你會(huì )想到父母嗎？如果沒(méi)有父母的教導，我們會(huì )成功嗎？我們要學(xué)會(huì )感恩，讓父母不在擔心，讓感恩的心陪伴我們成長(cháng)。

　　當我們由小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，果實(shí)就是我們的收獲，到那時(shí)，只有父母會(huì )懂得我們的快樂(lè )，只有父母懂得我們的痛苦，而在父母看來(lái)，我們的幸福生活就是最好的報答！

積極向上勵志的演講稿4

同學(xué)們：

　　大家好。

　　擁有夢(mèng)想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀，讓它去騰飛！

　　所以――

　　是雄鷹，你就勇敢的去搏擊屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)辟屬于你自己的那一片蔚藍！

　　世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人，也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養實(shí)力和價(jià)值，靠學(xué)靠干靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了夢(mèng)想，就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的'對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心；既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能是踏實(shí)的足跡。

　　謝謝。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

積極向上勵志的演講稿5

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“與陽(yáng)光一同成長(cháng)”。

　　清晨的陽(yáng)光是美好的。一如我們扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上的背影，童真，可愛(ài)。我們在教室學(xué)著(zhù)“1+1”，陽(yáng)光在外頭溫暖著(zhù)大地。我們在操場(chǎng)是追逐打鬧，陽(yáng)光滋潤著(zhù)帶著(zhù)露水的小草，我們心滿(mǎn)意足地吃完媽媽做的營(yíng)養午餐，外頭的小花被太陽(yáng)照得笑開(kāi)了顏。清晨的陽(yáng)光照耀大地，兒時(shí)的我們嬉戲玩�！�…

　　陽(yáng)光，還會(huì )變化，我們還會(huì )成長(cháng)。當我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時(shí)，我相信，我們的'嘴角一定會(huì )浮現出滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪！

　　與陽(yáng)光一同成長(cháng)。在曙光中新生，在夕陽(yáng)落下之際緩緩老去……

　　我的演講結束了，謝謝大家！

積極向上勵志的演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會(huì )與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。

　　有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著(zhù)一種堅持不懈的精神而創(chuàng )作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥(niǎo)相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著(zhù)蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

　　努力過(guò)，就不是失敗者!努力過(guò)，失敗也是美麗的!在現實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生夢(mèng)想的追求�？墒�，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來(lái)，不放棄對人生夢(mèng)想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅持就必須是成功之父。

　　有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深�。河幸粋�(gè)孩子，他是當地出了名的'“弱智兒”。三歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連教師也不喜歡他。

　　有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿(mǎn)頭大汗。第二天早上，他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳，教師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì )再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸隽藘蓚�(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹�先，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著(zhù)不懈的追求，才獲得偉大成就的。

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)心中的目標前進(jìn)，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習的活力，乘著(zhù)知識的列車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。

積極向上勵志的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　這世上本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的人，如果有，那這人也必將沒(méi)什么成就，也不會(huì )懂得什么要成功。有一句話(huà)叫做生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，一個(gè)一生生活在安樂(lè )窩中未經(jīng)任何挫折的人，也必將是一個(gè)無(wú)所作 為的人。所以，在我們的生活中，在我們前進(jìn)的路上，盡管我們萬(wàn)分希望能一帆風(fēng)順，但我們也要直面挫折，感謝挫折。沒(méi)有挫折，我們就不會(huì )知道會(huì )有哪些將成為阻礙我們前進(jìn)的因素。

　　當初愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候，試用過(guò)上千種材料，也就是說(shuō)面臨過(guò)上千次挫折，然而，他也由此排除了上千種不能做燈泡燈絲的'材料，在他以后進(jìn)行相關(guān)發(fā)明時(shí)，就可以少走很多彎路。我國有一 次在發(fā)射衛星的過(guò)程中，未能一次性升空，表面看來(lái)是一個(gè)遭受了挫折的發(fā)射，然而，正是這一次不成功，許多國外專(zhuān)家還在到外打聽(tīng)我們在未能成功發(fā)射的情況下是怎么成功制動(dòng)，沒(méi)有釀成大的事故 ，在他們眼里，這是一個(gè)很值得研究的課題。

　　面對挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是我們如果在挫折面前低頭，從前再也不敢前進(jìn)，那將使我們以前所做的工作前功盡棄。所謂行百里路半九十，做什么事情都不能半途而廢。重要的是要汲取教訓， 防止以后再犯類(lèi)似的錯誤，再一次遭受本可避免的挫折。

積極向上勵志的演講稿8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　風(fēng)蕭瑟，夜語(yǔ)絕，明月你得獨留。燈光昏暗，人很慘，不停的努力學(xué)習。

　　靠在窗戶(hù)上的花已經(jīng)枯萎、枯萎、掉落。讓我想起殘花落盡的悲壯，卻又有種“落紅不是無(wú)情，而是化作春泥更護花”的感覺(jué)。依稀記得，花沒(méi)開(kāi)的時(shí)候，被時(shí)間浪費，被歲月雕琢，讓她漸漸長(cháng)出新葉，萌芽，開(kāi)花。若婀娜多姿的'少女，枝頭迎風(fēng)，天空俯下，欣賞她婀娜多姿的身姿，芬芳馥郁。

　　就像冰心說(shuō)的：“一朵成功的花，人們只羨慕她現在的美麗！但是，當初它的花蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨！”一夜之間達到的美好，需要通過(guò)奮斗來(lái)實(shí)現，讓青春凋零的時(shí)候，秋天甚至是盡頭，都是夕陽(yáng)的余暉和無(wú)數的果實(shí)。

　　老師說(shuō)兩點(diǎn)之間，線(xiàn)段最短。但我不知道殘酷的現實(shí)，扭曲甚至打破了夢(mèng)想的距離。所以要把人生的起點(diǎn)定在青春。用努力和汗水描述我們的顏色�？傆幸惶�，地平線(xiàn)會(huì )消失，展翅飛向勝利的彼岸。

　　路是坎坷的，荊棘載路。當你走到盡頭，可能是斷枝的盡頭，也可能是鳥(niǎo)兒飛過(guò)，天空卻不留痕跡。心痛，那又怎樣，只要這輩子沒(méi)有遺憾。面對逆風(fēng)，我走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，失敗過(guò)，但路上的風(fēng)景依舊。

　　一股寒流吹過(guò)，孤獨的夜語(yǔ)在孤獨中滑落，拉長(cháng)了我的頭發(fā)。朦朧中我傷了花，看到殘花掉落的地方又長(cháng)出一股香味……

　　花季，手指容易掉。默默奮斗，不要浪費今天。

　　花季，我們在掙扎。

積極向上勵志的演講稿9

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律；詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽；莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，向著(zhù)我們迎面走來(lái)……

　　青春是一種令人艷羨的資本，憑著(zhù)健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著(zhù)旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著(zhù)巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目相看。

　　為青春喝彩！青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，竹筍拔節，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田，云雀在晴空婉轉歌唱。一片盎然生機，一線(xiàn)流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎？

　　當人生的交響樂(lè )章奏響以后，青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴，都能讓人沉醉，讓人遐想！同學(xué)們，把握美好的青春吧，青春的`腳步如行云流水，生活的精彩道路靠自己去創(chuàng )造。莫嘆息，莫停留！要思考，要奮斗！讓我們趁風(fēng)華日茂，為青春喝彩，為美好的未來(lái)喝彩！

　　謝謝。

積極向上勵志的演講稿10

尊敬家長(cháng)代表、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!在春天這個(gè)播種希望的季節，我們進(jìn)入了20xx年高考百日沖刺階段。

　　高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習生活必然給同學(xué)們留下了永恒的、美好的記憶。而高考前的xxx天，無(wú)疑將會(huì )是高中學(xué)習階段中最忙碌，最艱難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最后的xxx天至關(guān)重要。今天的誓師大會(huì )就是要進(jìn)一步表明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的激情、信心和毅力，為實(shí)現同學(xué)們個(gè)人的目標而沖刺。

　　xxx天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今天起的`今后xxx天你會(huì )怎樣。

　　在這里，我提四點(diǎn)建議：

　　一是信任老師、教學(xué)相長(cháng)。今年高三的教師團隊是十分優(yōu)秀的團隊，要相信老師們的高考復習策略是正確科學(xué)的，要在老師幫助下制定復習計劃和策略，要認真落實(shí)老師的要求，力求實(shí)效!

　　二是備戰高考、重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課，熟悉和儲存每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識體系，把知識內化為自己的東西，活學(xué)活用!

　　三是模擬訓練、以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來(lái)的xxx天復習備考中，高考模擬訓練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節，希望同學(xué)們重視模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會(huì )考試!

　　四是身體健康、心態(tài)陽(yáng)光。距離高考xxx天，同學(xué)們艱苦拼搏、晝夜苦戰，可以理解;但要保證身體健康，要學(xué)會(huì )及時(shí)調整，保持陽(yáng)光的心態(tài)、積極的情緒。努力做的自己!

　　同學(xué)們，最后xxx天我們和所有老師都將繼續與你們同行，真誠祝福你們順利走過(guò)xxx天，一起滿(mǎn)懷信心迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!預祝同學(xué)們心想事成、夢(mèng)想成真!

　　謝謝大家!

積極向上勵志的演講稿11

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在漫長(cháng)的人生旅途中，我們總會(huì )遇到這樣或那樣形式各異的問(wèn)題。有些人面對這些問(wèn)題無(wú)能為力，不知道從何下手，于是被問(wèn)題打��；然而，有些人并不畏懼他們，積極面對他們，解決了一個(gè)個(gè)難題，最終迎來(lái)了成功的曙光。

　　愛(ài)迪生是一位偉大的美國發(fā)明家，他給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。她的生活中有很多問(wèn)題。他小時(shí)候因為學(xué)習成績(jì)不好被學(xué)校開(kāi)除，但母親沒(méi)有放棄他，教他在家學(xué)習；長(cháng)大后，他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明，但在火車(chē)上做實(shí)驗時(shí)，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒(méi)有退縮，仍然堅持科學(xué)實(shí)驗；發(fā)明電燈時(shí)，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍然沒(méi)有放棄，繼續試驗，最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想如果愛(ài)迪生沒(méi)有積極面對身體殘疾、發(fā)明不成功等問(wèn)題，他的成功從何而來(lái)？正是因為他在面對生活中的難題時(shí)“不拋棄，不放棄”，他才成為世界著(zhù)名的科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。

　　他就是——的貝多芬，在面對生活問(wèn)題上和愛(ài)迪生一樣積極。貝多芬是著(zhù)名的音樂(lè )大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽(yù)的華麗樂(lè )章。但是誰(shuí)知道他的余生是在沉默中度過(guò)的呢？當別人在中年如火如荼的時(shí)候，命運給了他一個(gè)“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè )人的命根子，沒(méi)有聽(tīng)到聲音就無(wú)法作曲。但是貝多芬不想放棄他熱愛(ài)的音樂(lè )。他用嘴里叼著(zhù)一根木棍來(lái)感知音符，克服了許多困難，創(chuàng )作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒(méi)有選擇放棄，而是找到了解決的辦法，并以頑強的`毅力，積極面對最終的成功。

　　孟子曾說(shuō)：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動(dòng)。因此，他們很有耐心，一直做不到�！惫湃硕贾�道，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說(shuō)我們了。當我們面對生活中的各種失望時(shí)，我們都應該以積極的態(tài)度面對它們，積極尋求解決辦法，這樣他們就能解決它們，我們就能一步一步走向成功。積極面對生活中的困難是我們手中成功的關(guān)鍵。

　　我的演講結束了。

　　謝謝大家！

積極向上勵志的演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　人在成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來(lái)。

　　說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——06好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì )認為是大家同情他，但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自我的.努力和自我的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得大家的贊賞。

　　宋曉波從小就聽(tīng)不到，我想，他的父母可能會(huì )遺棄他吧!但他的父母沒(méi)有，像普通父母一樣愛(ài)護這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校，學(xué)習知識，學(xué)習手語(yǔ)與人交流，在這樣一種充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。大家也許會(huì )說(shuō)，宋曉波不是挺好的嗎?

　　哪有遇到什么困難?我們試想一下，一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人，一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸，媽媽”這些平凡字眼的人，一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄，反而更求突破的人，他經(jīng)歷的困難起止這些，但他頑強拼搏，不向自我認輸的精神使他取得了今日的成就，但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……

　　路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實(shí)，成功與否在于對待的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

　　風(fēng)雨人人都會(huì )經(jīng)歷，要以進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝他，他才會(huì )成功!

積極向上勵志的演講稿13

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人都有自己獨特的青春，青春需要努力奮斗，只有努力奮斗之后，才能展現出它的不凡。它就像一個(gè)五星能量罐，但它從不衰變。

　　人們常說(shuō)青春是美好的，是我們一生中最瘋狂的時(shí)期，復雜而短暫�？偸亲屓顺撩云渲�，不小心錯過(guò)了青春。結果很多人后悔中年以后沒(méi)有珍惜時(shí)間，青春一去不復返�；蛘吆蠡诋敃r(shí)做的一些傻事。但是，我覺(jué)得，青春無(wú)悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如斗志、精氣神、熱血等等。其實(shí)我們年輕的時(shí)候是幸福的。因為，我們有著(zhù)其他時(shí)代的人所沒(méi)有的東西，在這個(gè)時(shí)候，我們仍然可以努力奮斗，繼續為自己的.理想而奮斗。雖然我們有時(shí)候會(huì )沖動(dòng)，但有句話(huà)說(shuō)得好：“不瘋，就老了�！闭l(shuí)不想給自己的青春增添一些色彩？誰(shuí)希望自己的青春平淡平凡？誰(shuí)希望自己的青春成為自己未來(lái)內心的遺憾？我們的青春應該是轟轟烈烈的，這樣才不會(huì )浪費我們的生命；這會(huì )讓你的生活有意義；只有這樣才能有值得紀念的價(jià)值！

　　青春，讓我們不要錯過(guò)。青春，它給我們時(shí)間，給我們歡樂(lè )，給我們動(dòng)力。讓我們帶著(zhù)快樂(lè )的心情繼續在操場(chǎng)的跑道上奔跑，為自己的青春吶喊！

　　這個(gè)世界總會(huì )帶給我們一些遺憾。當我們回到初中，當我們年少無(wú)知的時(shí)候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時(shí)光？然而，也許有些人醒來(lái)后會(huì )聽(tīng)別人的建議。那時(shí)，我們曾發(fā)誓要談?wù)撃切┎环�合現實(shí)的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的特點(diǎn)。

　　青春，是如此獨特。感覺(jué)很奇妙，很獨特。即便如此，還是有很多人沒(méi)有牢牢抓住，錯過(guò)了就沒(méi)有了。這樣，或許，人們開(kāi)始理解“獨特性”的價(jià)值。青春富含人生哲理，其意義看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復雜，難以用語(yǔ)言詮釋。

　　我覺(jué)得青春就像一頓美餐，但我是一個(gè)饑腸轆轆的人。在這個(gè)過(guò)程中，我一直陶醉在其中，我太沖動(dòng)了。當它結束的時(shí)候，我會(huì )回味并流連忘返�！澳悄暾l(shuí)叫我們十八歲，那是在我們年輕的時(shí)候�！笔堑�，雖然那些年我們做了很多錯事，但我們的青春一路無(wú)悔。

積極向上勵志的演講稿14

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　在漫漫的人生路途中，我們總會(huì )遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個(gè)有一個(gè)的難題，并最終迎來(lái)了成功的曙光。

　　愛(ài)迪生是美國偉大的發(fā)明家，給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候，他學(xué)習成績(jì)不好，被學(xué)校開(kāi)除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習;長(cháng)大后，他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明，在火車(chē)上進(jìn)行試驗卻惹出了禍端，被車(chē)長(cháng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮，仍堅持著(zhù)科學(xué)試驗;發(fā)明電燈時(shí)，他試驗過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí)，他仍不放棄，繼續試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛(ài)迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí)，不是積極地去面對，他的成功從何而來(lái)?也正是因為他在面對人生的難題時(shí)的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的.貢獻。

　　與愛(ài)迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè )巨匠，他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè )章�？墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè )人的命脈，聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲�？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè )。他用嘴叼根木棒來(lái)感應音符，克服了重重困難，譜寫(xiě)出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著(zhù)頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾�道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時(shí)，我們都應該以一種積極地態(tài)度去面對，并積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會(huì )一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門(mén)磚。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

積極向上勵志的演講稿15

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　無(wú)論任何人，在其成長(cháng)的道理上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時(shí)候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達成功的彼岸。

　　當困難來(lái)臨的時(shí)候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì )有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。

　　當困難來(lái)臨的時(shí)候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請舉起的'你左手，左手代表著(zhù)方向，不會(huì )向困難低頭;當遇到挫折的時(shí)候，請舉起你的右手，右手代表著(zhù)希望，他不會(huì )為挫折發(fā)愁”，多么富有內涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會(huì )后退一些。

　　總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

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