小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿精選15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)競選班長(cháng)一職。
自從小學(xué)開(kāi)始,我就對班長(cháng)這兩個(gè)字比較陌生,因為我從來(lái)沒(méi)有當過(guò),甚至連競選的'資格都沒(méi)有過(guò),但是這次,我想為自己拼一拼,搏一搏。因為我深深地知道,不能只會(huì )讀死書(shū),還應該具備一些方面的才干和閱歷。班長(cháng)是能全面鍛煉我能力的職位—我要當班長(cháng)。
如果我當班長(cháng),我會(huì )一絲不茍、盡心盡責的完成老師布置的任務(wù),成為老師的好幫手。如果我當上班長(cháng),我會(huì )給大家營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔、蒸蒸日上的學(xué)習環(huán)境。如果我當班長(cháng),還會(huì )利用課余時(shí)間幫同學(xué)們解決學(xué)習上和生活上的困難在學(xué)習上,我會(huì )幫助那些學(xué)習成績(jì)稍差的同學(xué),把成績(jì)提上去。我也會(huì )和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)再接再厲,共同進(jìn)步。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,所以我想來(lái)競選班長(cháng)一職。希望同學(xué)們給我投上你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會(huì ),謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿2
同學(xué)們大家好!這是小學(xué)的最后一學(xué)期了,經(jīng)過(guò)了五年我們彼此的交往,我們都非常熟悉了,因此,我相信大家通過(guò)五年的朝夕相處,也都知道并了解了我的能力,所以今天,我要繼續競選班長(cháng)。
我之所以要競選班長(cháng),是因為我二年級、四年級、五年級上學(xué)期一直都擔任著(zhù)班長(cháng),并且能夠較好的管理我們的班級,當好老師的小助手。而且,我喜歡這個(gè)職務(wù),因為我相信自己能夠勝任,我相信自己的實(shí)力!
一個(gè)班長(cháng),要處處為班集體著(zhù)想,我想我具備了這一點(diǎn)。如果你問(wèn)我:“你當班長(cháng)有什么優(yōu)勢?”我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“我的優(yōu)勢有很多,第一、我學(xué)習不算差,老師能夠信任我,讓我去開(kāi)會(huì )。第二,我有當班長(cháng)的經(jīng)驗,知道怎樣管好一個(gè)班級。第三,我愛(ài)幫助同學(xué),有什么事情我都會(huì )上前幫忙,是個(gè)熱心腸。第四,我會(huì )較好的組織同學(xué)參加各種活動(dòng)。這幾點(diǎn)優(yōu)勢,對于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的!
如果我又當選了班長(cháng),那樣我就是“連任班長(cháng)”了。但我不會(huì )驕傲,會(huì )更加努力的為同學(xué)們服務(wù),把我的班級管理得更加井井有條。如果我當選了班長(cháng),我會(huì )認認真真得開(kāi)每一次會(huì ),更加仔細地將內容匯報給班主任,爭取不疏忽每一個(gè)細節。如果我當選了班長(cháng),我會(huì )更加仔仔細細地做同學(xué)們、老師們讓我幫助做的'事情。請大家相信我!
如果我沒(méi)能當選,我也不會(huì )失落,我會(huì )更加努力地超過(guò)自己!
也許,我的能力不是最強的,但你們要知道,我的實(shí)力永遠最強!它將創(chuàng )造出你們意想不到的奇跡!相信我的實(shí)力與能力吧!大家一定要相信我!支持我!請大家投我一票吧!謝謝!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的.人缺少不了競爭。今天,我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。雖然許多人對班長(cháng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過(guò)因為我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),我會(huì )更加珍惜這個(gè)機會(huì ),為班級服務(wù)。
班長(cháng)要有責任心、樂(lè )于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長(cháng),我會(huì )努力提高自身素質(zhì),以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了班長(cháng),我會(huì )盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我當了班長(cháng),我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì ),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長(cháng),我會(huì )為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請大家讀書(shū)的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長(cháng),一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我滿(mǎn)懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著(zhù)我的責任感,憑著(zhù)我對同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì )當選班長(cháng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。
因為我從未當過(guò)班長(cháng),所以我管理能力不強,這是我的缺點(diǎn),也是我的'優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個(gè)負責的班長(cháng)”。
我的成績(jì)每門(mén)幾乎全在90分以上;我十分熱愛(ài)勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯,可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(cháng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽(yù)。
如果我當上了班長(cháng),我打算首先開(kāi)展以下幾項工作:
l、開(kāi)展"1十1”互幫小組,讓成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jì)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。
2、每周開(kāi)展不同類(lèi)型的特長(cháng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多彩。
3、開(kāi)辦“讀書(shū)吧”,倡議同學(xué)們將自己看過(guò)的書(shū)捐獻出來(lái),相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書(shū)海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機會(huì ),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是班長(cháng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )。謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的關(guān)心和愛(ài)護,那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三(2)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?
如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的.責任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
站在這里,我的心情非常激動(dòng),因為我們又迎來(lái)了新學(xué)期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長(cháng)。上學(xué)期,通過(guò)競選我擔任了咱們班的紀律班長(cháng),得到了大家許多的信任,支持、關(guān)心和幫助,有機會(huì )和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經(jīng)驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說(shuō)一聲:“謝謝”。
在上學(xué)期擔任班干部的過(guò)程中,我一直努力,但是也有很多的`不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學(xué)還不夠主動(dòng)等等,留下了許多的遺憾,所以,這學(xué)期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長(cháng),我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學(xué)習好、表現好、品行好,爭做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開(kāi)展好各項活動(dòng),為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!。如果同學(xué)們有困難我會(huì )及時(shí)地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿7
各位老師同學(xué)們:
大家好,我叫____,是一個(gè)典型的陽(yáng)光男孩,長(cháng)得十分魁武、健壯。我常常想怎樣才能通過(guò)努力當上班長(cháng),為大家盡心盡力地服務(wù)?梢恢笨嘤跊](méi)有機會(huì ),現在,機會(huì )來(lái)了,我一定會(huì )好好把握住的。不管我這次走下臺后結果如何,只要有需要,我都會(huì )用一顆充滿(mǎn)激情的心為大家服務(wù)。
競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),我不想用些冠冕堂皇的詞標榜自己,只想說(shuō)我是一個(gè)人品較好,心態(tài)端正的學(xué)生,只強調這一點(diǎn)。四年前那個(gè)渾渾噩噩,極度消沉的彭晨冬已不復存在,如今的我已經(jīng)脫胎換骨,漸漸步入正軌,向德、智、體、美全面發(fā)展的孩子而努力。著(zhù)名作家羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。我相信大家會(huì )給我一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
如果我競選成功的話(huà),我一定會(huì )更多的考慮到同學(xué)們的.感受,將各項工作落到實(shí)處,讓大家感到滿(mǎn)意。就像列寧說(shuō)過(guò):”判斷一個(gè)人不是根據他的表白或對自己的看法,而是根據他的行動(dòng)。我想如果大家給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )將隱藏的潛能給發(fā)揮出來(lái),更好地為大家服務(wù)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我的求學(xué)之路還很漫長(cháng),我一定會(huì )不斷地觀(guān)察,探索讓大家更滿(mǎn)意。
謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這個(gè)平臺上,進(jìn)行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長(cháng)。下面我先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)勢吧!
我比較團結友愛(ài),同學(xué)們肯定不喜歡不團結友愛(ài)的班長(cháng)。但我不是這樣。當同學(xué)沒(méi)有筆時(shí),我會(huì )借給他,當同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當同學(xué)們傷心哭泣時(shí),我會(huì )安慰他······ 另外,我還會(huì )在下課后提醒同學(xué)們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下,我會(huì )告訴他在267班,誰(shuí)都需要維護班級的榮譽(yù),不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體,怎么讓267班超過(guò)其它班級?或許,他聽(tīng)完后會(huì )羞愧地低下腦袋,或許,他仍會(huì )擺出一副無(wú)所謂的架子,這時(shí),我會(huì )對他說(shuō),你再不動(dòng)就給你扣分了!如果他還不聽(tīng),我就會(huì )扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話(huà),我就會(huì )刪掉五分,還會(huì )再給他加一分,而且,我會(huì )以身作責,讓大家心服、口服。
然后,我還不喜歡說(shuō)臟話(huà),但是,我發(fā)現同學(xué)們說(shuō)臟話(huà)的.現象很?chē)乐,有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話(huà)。為了大家改掉這個(gè)不良的壞習慣,我決定開(kāi)展一次“你我都說(shuō)普通話(huà)、文明話(huà)”。的主題班會(huì ),我還會(huì )設一、二、三等獎,送大家相應的禮物,獎罰分明,鼓勵大家再接再勵,互相監督。
最后,我還會(huì )整頓紀律,因為只有好的紀律,才會(huì )取得好的成績(jì),我發(fā)現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會(huì )采用美術(shù)老師的方法,畫(huà)一個(gè)大嘴巴,買(mǎi)幾封表?yè)P信,在同學(xué)們坐不住的情況下,走上講臺,告訴同學(xué)們如果表現好的話(huà)就會(huì )獲得一封表?yè)P信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進(jìn)步。
希望大家能夠投我一票,謝謝!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能參加這次競選。我叫趙隆毅。我雖然已經(jīng)是語(yǔ)文小組長(cháng)了,但是,我有個(gè)遠大前程——當班長(cháng)。我也不會(huì )平白無(wú)故的當班長(cháng),我會(huì )變得活潑開(kāi)朗、積極向上,當然還會(huì )有許多變化的。
假如我當上了班長(cháng),我首先會(huì )提高我的各門(mén)學(xué)科成績(jì),成為班上的佼佼者。我還會(huì )積極動(dòng)員同學(xué)們參加有意義的活動(dòng),遇到一些同學(xué)之間的`小糾紛我會(huì )毫不猶豫的上前阻止,讓他們和平共處。
假如我當上了班長(cháng),我還會(huì )讀許多的好書(shū),把這些好書(shū)推薦給同學(xué)們;我還會(huì )做許多許多幫助大家學(xué)習、生活的事。
如果我落選了,也不會(huì )氣餒,因為我有遠大的志向,小學(xué)希望當班長(cháng),長(cháng)大一定會(huì )干一番大事業(yè)。
最后,我還是會(huì )一心一意的當好班干部,為班級貢獻自己的力量!
謝謝大家,我的演講結束了。
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我認為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽(huà)怎講呢?因為所謂“班長(cháng)”,及是“一班之長(cháng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f(shuō),每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng),首先,我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),比如:我有時(shí)會(huì )遲到,有時(shí)會(huì )少做作業(yè),有時(shí)甚至還會(huì )與其他同學(xué)吵口打架,但我會(huì )盡力改正。因為我以前當過(guò)班長(cháng),所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個(gè)機會(huì )。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的.先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長(cháng)。
謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿11
你們好!
這天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。首先,我已經(jīng)擔任了4年班長(cháng)了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會(huì )做一個(gè)徹底的平民班長(cháng),沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學(xué)相處不錯,我就應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第三:班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我堅信自己是夠條件的。
我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的'“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,堅信在我們的共同發(fā)奮下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能做得十分出色!
謝謝大家!
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長(cháng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng),大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的`缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自
我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿13
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫趙飛揚,我想當班長(cháng)已經(jīng)很久了,我認為,班長(cháng)是一個(gè)務(wù)必對班級負責的`人,我想讓我當班長(cháng),對自己鍛煉鍛煉,在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。
如果我當上了班長(cháng),我就會(huì )讓組長(cháng)快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說(shuō)話(huà)的變成不說(shuō)話(huà)的,安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準吧好下節課的學(xué)習用品。
下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會(huì )在課間查看。在做眼保健操時(shí),帶頭不說(shuō)話(huà),做眼保健操。跑步時(shí)要把口號喊的大聲點(diǎn)。在唱歌時(shí),也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動(dòng)作,上課了帶頭做好。
因此我要為班級做貢獻,期望大家投我一票。
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我懷著(zhù)濃厚的活力,想要競選班長(cháng)。也許你們有點(diǎn)意外,覺(jué)得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個(gè)機會(huì )介紹一下我的一些成長(cháng)瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。
由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個(gè)月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個(gè)老農民,他只會(huì )讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會(huì )帶我與同齡人玩,每當我不開(kāi)心時(shí),我親愛(ài)的爺爺就抱著(zhù)我或背著(zhù)我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時(shí),甚至一個(gè)月才會(huì )回來(lái)一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個(gè)月大時(shí),我來(lái)到爸媽身邊開(kāi)始上幼兒園,可我不會(huì )說(shuō)普通話(huà)、不會(huì )與小朋友交流、口渴了要喝水,只會(huì )說(shuō)要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書(shū),我心中有數,但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開(kāi)始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動(dòng)了……,在一次又一次的`成功體驗后,我開(kāi)始歡樂(lè )、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒(méi)有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒(méi)有陶馨逸那么有做班長(cháng)的經(jīng)驗,可我愿意挑戰自我,在自我挑戰中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn):漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂(lè )曲、豐富的閱讀面、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……,我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì ),給
我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!
如果我競選成功,我不會(huì )辜負教師和同學(xué)們對我的殷切期望,將迅速找準自我的位置,一如既往地勤奮學(xué)習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實(shí)處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護班級榮譽(yù),這樣,我們三(6)班會(huì )越來(lái)越強大。我必須會(huì )為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會(huì )全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會(huì )氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有必須的差距,我會(huì )靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
小學(xué)生班長(cháng)競選演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選班長(cháng)一職。我之前一直在擔任班長(cháng)職務(wù),我認為這是我的優(yōu)勢和基礎,我來(lái)參加競選的目的只有一個(gè):一切為了同學(xué)。
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這份工作,因為有了這份動(dòng)力,當我走到講臺上的時(shí)候,我我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!痹谖铱磥(lái),班長(cháng)不僅僅是一個(gè)頭銜,更不僅僅是一個(gè)光環(huán)。它背后有著(zhù)豐富的內容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,如果我當選,我不會(huì )讓這個(gè)“班長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴格要求自己,以身作則;其次,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下,都能想到同學(xué),急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)爭取合法權益,作為班長(cháng),我有能力處理各種班級事務(wù)。
班長(cháng)作為班級的核心人物,應該具備統領(lǐng)全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務(wù)。因為我認為我有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我會(huì )調動(dòng)班委全體成員的積極性,讓每個(gè)班委成員都能揚長(cháng)避短,互促互補。
其次,我有能力處理課堂上的各種事務(wù),因為我有很高的'組織協(xié)調能力,有了這個(gè)優(yōu)勢,我保證調動(dòng)班級的積極性,讓班級的每個(gè)成員互相監督,互相學(xué)習。
我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會(huì )做得很好,成為學(xué)校的先進(jìn)班級。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )!我會(huì )經(jīng)受住考驗,我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會(huì )更好。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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