高中生感恩演講稿(集錦15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高中生感恩演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生感恩演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對您的愛(ài)。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(cháng),年少的我們有些輕狂?粗(zhù)老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著(zhù)平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批學(xué)子的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì )選擇帶著(zhù)微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著(zhù)所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。每個(gè)老師都會(huì )獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)刃牡腵愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(cháng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時(shí)教導我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當我懷著(zhù)害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的'數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),老師,是您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗卸髂,我的老師,感恩您為我所做的一切?/p>
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現,一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“父母愛(ài)無(wú)言”。
眾所周知,在中國這個(gè)古老的國家,感恩是一個(gè)恒久不變的主題。但是,現在越來(lái)越多的獨生子女,因為受到爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆過(guò)度的溺愛(ài),讓他們學(xué)會(huì )衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的陋習,更有一些孩子逐漸養成了只懂得索取不懂回報的習慣,感恩也逐漸從他們的靈魂深處中消失……
我記得曾經(jīng)有一份倡議書(shū)里寫(xiě)道:
有一種感情一直包圍著(zhù)你,所以讓你忽略了它的偉大;有一種感情永遠呵護著(zhù)你,所以讓你麻木了。也許,朋友的關(guān)心和體貼會(huì )感動(dòng)你;也許你會(huì )感激陌生人的迷途指路;也許,老師的關(guān)愛(ài)之情會(huì )讓你感激?墒,只有我們的父母一直關(guān)心著(zhù)我們,我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世上,只有父母對孩子的愛(ài)是最真誠、最無(wú)私的。然而,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,為什么我們不能有一顆感恩的心?對父母的感恩之心。
感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情是無(wú)法用等量回報就能扯平的。只有用純潔的'心靈去觸摸、去書(shū)寫(xiě)和去記憶,才能不辜負給予你仁愛(ài)的人。
一生中,我們從小就受到父母的照顧,我們應該心存感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報父母。感恩他們給了我們生命,感恩他們無(wú)微不至的照顧,感恩他們傾盡所有給我們最好的禮物,感恩所有給予自己幫助的人,我們將更加熱愛(ài)生活,珍惜生命,體會(huì )生人生的真諦!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二班的陸婭妮,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請問(wèn)你會(huì )感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟――學(xué)會(huì )感恩。
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著(zhù)我要感謝我的師長(cháng),因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因為沒(méi)有父母的精心養育,沒(méi)有師長(cháng)的諄諄教導,沒(méi)有國家時(shí)刻的愛(ài)護,沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間?
古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì )覺(jué)得這個(gè)社會(huì ),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,多一分欣賞。學(xué)會(huì )感恩是培養具有良好思想品質(zhì)和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的`基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì )感恩,不會(huì )心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì )有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心,就會(huì )把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì )把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導。而犧牲精神便會(huì )凝聚在我們體內,當需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。
學(xué)會(huì )感恩,這是社會(huì )對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì )感恩,將會(huì )使我們一生受益。
高中生感恩演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個(gè)人,知道感恩才會(huì )讓我們過(guò)得剛快樂(lè ),在我們人生成長(cháng)的歷程中有很多人很多五對我們有過(guò)幫助,他們都是值得我們去感恩,去感謝的。
無(wú)論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué),在我們的人生中都扮演著(zhù)重要的角色,正應為有他們的存在才讓我們有了快樂(lè )的生活,正應為有他們的存在我們才會(huì )幸福美滿(mǎn)。
爸媽對我們的恩情,不需要我多說(shuō),從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關(guān)懷,無(wú)論是我們歡樂(lè )還是哭泣,總有這樣雙臂膀為我們打開(kāi),在身后默默的支持著(zhù)我們,父母對我們的恩情讓我們能夠成長(cháng),能夠壯大,正應為有父母才有了我們,我們學(xué)會(huì )感恩,關(guān)心我們的父母,去感謝他們對我們的恩,對我們的愛(ài)。
在感恩節這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把,讓我們一起過(guò)上快樂(lè )的感恩節。
老師是最令人尊敬的人,因為他們是無(wú)私偉大的,犧牲自我來(lái)培育祖國的下一代,對我們的`照顧一直都是最細心最認真的,教導我們知識,傳授我們文明,把我們培養成為棟梁之才,老師花費的不止是字的時(shí)間,更是耗費心力去教導我么讓讓去關(guān)心我們的成長(cháng),給我們學(xué)習生活指明方向讓我們找到自己前方的到來(lái)人生因為有老師的指點(diǎn),有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過(guò)一個(gè)有一個(gè)坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學(xué)習知識改變命運,老師是我們人生中的第二個(gè)父母他們對我們的恩情也重于泰山,恩情難忘,在感恩節這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學(xué)習,有老師的指點(diǎn),感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會(huì )去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
同學(xué)是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學(xué)陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學(xué)習,同學(xué)能夠在學(xué)習上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們人生不可缺少的伙伴,我們都應該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習有朋友一路相伴,一同學(xué)習進(jìn)步。
陽(yáng)光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發(fā)的新的生機,因為山川大地草木他們都感謝陽(yáng)光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽(yáng)光。我們也應該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們去值得感謝得無(wú),世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節這一天用我們的感恩去驅散寒風(fēng),給世界帶來(lái)溫暖吧。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿6
所謂“媽媽”,是多么樸素、親切的稱(chēng)呼啊。 “媽媽”是一個(gè)多么簡(jiǎn)單、意義深遠的詞語(yǔ)啊。 母親不僅給了我生命,還給了我無(wú)私的愛(ài)。 母愛(ài)是博大的愛(ài),母愛(ài)是無(wú)私的奉獻。 母愛(ài)能容高山,母愛(ài)能填海。 母愛(ài)相通,如同山巒起伏相連。 世界之山無(wú)數,不及母親的寬心。
媽媽?zhuān)阒绬?我摸摸你頭上的白發(fā),看你為我忙碌的樣子,摸摸你的手繭,我有很多話(huà)要對你說(shuō)。 但是當我站在你面前的時(shí)候,我不知道該從哪里開(kāi)始說(shuō)話(huà)。 今天,在這封信中,我想說(shuō)說(shuō)我想說(shuō)的話(huà),想表達對你的感謝和深深的愛(ài)。
母親說(shuō)最了解自己的孩子,其實(shí)是。 媽媽?zhuān)氵記得我上高二以后,思想情緒不穩定,學(xué)習告一段落,所以你沒(méi)說(shuō)一句怨我的話(huà),平靜地和我說(shuō)話(huà),找到我一起心的結合,和我一起度過(guò)那最彷徨的時(shí)光。 你為我付出的是無(wú)私的。 只要我的成績(jì)和身體好,別無(wú)他求。
媽媽?zhuān)銓捜菸,我犯了錯誤,你不怪我,只是告訴我,以后注意,多次原諒我,沒(méi)打過(guò)我。
因為我的成績(jì)進(jìn)步了,所以你忘記了所有的疲勞如果我的.成績(jì)下降了,請用你溫柔的聲音安慰我,讓我下次努力。
在我心里,你是我最了解,最親愛(ài)的人。 平日總是惹你生氣,現在說(shuō):“對不起! ’請原諒我平時(shí)的任性,原諒我經(jīng)常和你吵架。
今天是母親的節日,我要像全世界的孩子一樣,讓母親高興。 我想給媽媽發(fā)郵件
你常說(shuō),孩子的幸福是最好的禮物。 今天,我用郵件把所有的幸福和幸福包裹在你身上,祝親愛(ài)的媽媽健康,笑口常開(kāi)!
高中生感恩演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,我是高一38班的一名學(xué)生,名字叫。我的父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家里收入不穩定。但學(xué)校及時(shí)向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽(yáng)光班,班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。
中國有許多的節日,但唯獨缺少感恩節,在美國每年的十一月的第四個(gè)星期四是感恩節,那一天,人們要感謝父母,感謝師長(cháng),感謝社會(huì ),感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖,其實(shí)對我們來(lái)說(shuō)感恩節并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。
感恩體現在生活的每一個(gè)細節中,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達發(fā)自?xún)刃牡闹x意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝學(xué)校的真誠關(guān)心和幫助,感謝社會(huì )上所有關(guān)心和愛(ài)護我們的人。生活中感恩無(wú)邊,一句話(huà),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達和解釋感恩真諦,感恩無(wú)疆,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達一份真情與心愿,學(xué)會(huì )感恩,享受感恩,讓我們生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨。
老師給了我智慧,是我生命中永遠的貴人,時(shí)光沒(méi)有給我們更多機會(huì )來(lái)報恩,我們只能用現在最好的成績(jì)和最恭敬的心態(tài)來(lái)報恩,于是我心中重新繪制了我的夢(mèng)想藍圖,給自己定下高高的目標和一個(gè)現實(shí)的日期,從今天開(kāi)始我要為我的人生負百分之百的責任,我要改變跟隨我已久的'壞習慣,我要用我最大的努力,為實(shí)現我的理想,回報父母,我的老師,我的學(xué)校,和社會(huì )上所有關(guān)心愛(ài)護我的人。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大,人生因為有了愛(ài)心而精彩,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧,讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩的心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一點(diǎn)指責與推諉,多一點(diǎn)寬容與理解。就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
謝謝大家!
高中生感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高一二班的學(xué)生xx,對于這次能夠來(lái)到這個(gè)臺上給大家帶來(lái)這次的演講我感到十分的榮幸,也感謝老師信任我,愿意給我這個(gè)來(lái)到這里的機會(huì )。感恩是我們每個(gè)人都需要做到的事,而在父親節這么重要的時(shí)候為我們的父親送去問(wèn)候和祝福也是我們作為孩子應該做的。父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)那樣表現的明顯,父親的愛(ài)更加的深沉也更加的厚重。父親從來(lái)不會(huì )和你說(shuō)出自己對你的愛(ài),但他總是用他的行為證明著(zhù)他愛(ài)你這一個(gè)事實(shí)。父親用他堅實(shí)的臂膀,扛起了一個(gè)家庭的重擔,不管付出了多少的辛苦,父親也只是笑笑不說(shuō)話(huà),而父親所做出的這一切也都是希望讓我們有更好的條件在面對所想要的東西時(shí)能夠不加猶豫的選擇。
父親為我們做過(guò)許多的事情我們在長(cháng)大的過(guò)程中都慢慢的遺忘了,只剩下了父親每天忙碌的身影,在小的時(shí)候也抱怨過(guò),為什么父親總是不在家里呀,別人都有父親陪著(zhù)玩,而我卻是只有在節假日偶爾看見(jiàn)父親。所以對于父親是一個(gè)什么樣的人心里并不是很了解,長(cháng)大以后才明白父親是去到了外面打工,而目的也是去給我賺生活費和學(xué)費了。也明白了父親的辛苦,知道了父親的難處,我相信父親是愛(ài)我的,父親也是希望陪伴著(zhù)我的,但是卻也沒(méi)有辦法,只能夠用這樣的方式愛(ài)我。也正是了解這些之后開(kāi)始心疼自己的'父親,也開(kāi)始會(huì )擔心他在工作時(shí)受傷或者是累著(zhù)之類(lèi)的。
父親為我們做出了那么多的事情,而作為孩子的我們卻是從未為自己的父親做過(guò)什么,這讓我感到有些羞愧。而這次到了父親節這么一個(gè)重要的日子,也是讓我覺(jué)得自己應該為自己的父親做點(diǎn)什么;蛟S我們能夠幫到父親的不多,但是有一件事卻是我們現在就能夠做到的,那就是好好的學(xué)習,讓父親放心,讓父親知道他為我做出的付出我是感覺(jué)的到的,我也不會(huì )辜負他為我所做出來(lái)的這一切,我也會(huì )抓緊這次機會(huì ),讓自己成長(cháng)起來(lái)。而在父母在家的時(shí)候也是可以幫助他們做做家務(wù),或者是給他們捶捶腰,按按肩之類(lèi)的,雖然也都不是什么很重要的事情,但是我們的這一份心意父親肯定也是可以感受的到的。等到未來(lái)我們能夠做的事情多了,就可以做更多的事情來(lái)幫助我們的父母親了。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生感恩演講稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng),給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著(zhù)美麗的竹皮河散起步來(lái)。
沒(méi)走多遠卻發(fā)現離腳下不遠處有條死去的大蟲(chóng)子,仔細一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉悠,小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子,就迅速的爬走了,我就不明白了,這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運回去留著(zhù)慢慢吃!我正在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著(zhù)一大群螞蟻來(lái)到這里,這又是怎么回事了?哦!我知道了,原來(lái)它們是要一起團結起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運回去,這些螞蟻一起圍著(zhù)蟲(chóng)子轉了一圈,然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落,這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的'隊長(cháng),其它螞蟻一直聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)的話(huà),它們好像在喊著(zhù)口號,一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn),看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小,但是團結起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運走了。
看到螞蟻的舉動(dòng)后,讓我想起上個(gè)星期五,我們班要進(jìn)行清潔大掃除,教室那么大,一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(cháng)時(shí)間,于是同學(xué)們商量,分工明確,有的同學(xué)擦窗戶(hù),有的同學(xué)掃地,有的同學(xué)擦黑板,還有的同學(xué)擦門(mén)等等,我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了,同學(xué)們我望著(zhù)你,你看著(zhù)我,都開(kāi)心的笑了。
團結可以使我們快樂(lè )!團結可以使我們不畏懼艱難,團結可以使我們擁有深厚的友誼,只有團結才會(huì )讓我們更強大
高中生感恩演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著(zhù)父母幸福的笑容,我們呱呱墜地,這讓他們多了一項繁重的工作,那就是養育我們,吮吸著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓,牽著(zhù)的手邁進(jìn)人生的第一步,在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁長(cháng)成長(cháng)。扶我們走路,教我們說(shuō)話(huà),送我們上學(xué),日復一日,年復一年,幾多辛苦,幾多叮嚀,幾多牽掛。
然而流年似海,當曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化。我不在牽著(zhù)父母的手,不在依偎在父母的懷里。一切都變了,我這個(gè)對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識。開(kāi)始變得叛逆,對什么事情都有了自己的看法,對什么都充滿(mǎn)了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩,時(shí)不時(shí)就和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣,爸爸也對我更加嚴厲,我以為他們不再愛(ài)我,我再也無(wú)法像以前一樣平靜的和他們交談;氐郊艺f(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
可是,當我們喊累時(shí),何曾想過(guò)我們的父母?他們以斑白了的.雙鬢爬滿(mǎn)了皺紋,當我們用很輕松的口氣頂撞他們的規勸時(shí),當我們大把大把的花錢(qián)時(shí),當我們互相攀比與父母賭氣時(shí),當我們心情不好對父母發(fā)泄時(shí),我們的父母總是包容著(zhù)我們,這些又何嘗不是對我們最細膩的愛(ài),我們可曾明白過(guò),理解過(guò)!
為學(xué)生的我們不應該忘記感恩,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習上,生活上,讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對父母來(lái)講,學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對父母極好的回報,生活上的自立自強都是對父母最大的感恩,讓我們從小事做起,對爸爸媽媽說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗,整理一次房間,有時(shí)間多陪陪父母,對父母的感恩就在舉手投足間。
同學(xué)們!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去孝敬父母,幫助身邊的人,讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí),你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì )更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì )愿意接近他,跟他做朋友。
有同學(xué)會(huì )問(wèn):“那我們該如何感恩別人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買(mǎi)早餐,對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè ),是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽(tīng)到它,唱起它,我們都會(huì )在內心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn)。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!
感恩父母,是他們給予我們生命,給了我們一個(gè)溫暖的家。父親、母親將他們的愛(ài)深深的溶進(jìn)了我們的血液中,溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴。清晨,那碗熱氣騰騰的早飯,晚自習后那期盼你早些回家的身影,你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光,還有睡前那杯暖暖的牛奶,都是父母對我們的愛(ài)。同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味的求索和抱怨。周末,為父母做一頓飯,并報以一個(gè)燦爛的微笑;傍晚,為勞累一天的父母洗一次腳,傳遞親情的溫暖。感恩父母,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
感恩老師,是他們教給我們知識,是他們關(guān)愛(ài)我們成才,因為有了老師,我們的世界才會(huì )變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,用青春澆灌我們的成長(cháng)。課堂上,一道認真的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。如此這般,我們能做的還有很多很多。高中三年,我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起的時(shí)間還要長(cháng),我們有什么理由不去感恩呢?
感恩同學(xué),我們在學(xué)校的生活,正是因為有了同學(xué)才繽紛多彩。他們或許幽默,或許感傷,或許富有文采,又或許是理科達人……他們令我們的校園充滿(mǎn)了生機與活力。十年寒窗,我們的身邊走過(guò)了太多太多的同學(xué),他們中的許多人成了我們一輩子的朋友。作為同齡人,讓我們互相給對方一個(gè)擁抱吧!感謝這三年,我們能有他們的陪伴。
感謝日生日落,感謝天空大地,感謝快樂(lè )傷痛,感謝生活,感謝得到和失去的一切,感謝這一切的一切。親愛(ài)的.同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些推諉與指責,多一份寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一分真誠與溫暖。
古人說(shuō)的好:滴水之恩,當涌泉相報。如果每天都能帶著(zhù)一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度應該是愉快積極的。感激養育我們的父母,為父母做一頓飯、洗一次腳;感謝關(guān)愛(ài)我們的老師,為班級做出更多的貢獻;感謝陪伴我們的同學(xué),為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識的陌生人,為他們祈禱,愿他們一生平安。同學(xué)們,讓我們一起努力,以感恩的心面對生活,懷著(zhù)感恩之心努力奮斗,讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);一只鷹,要感謝長(cháng)空,賜予了它前進(jìn)遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì )感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì )感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,人更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好。一次,美國前總統羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的`是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長(cháng)的感恩之樹(shù)。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰,人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復存在,社會(huì )也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來(lái)的本性,是生活美好的基礎。我們心懷感恩,就能回報社會(huì ),報答自然。馬斯洛曾說(shuō),心若改變,態(tài)度就跟著(zhù)改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著(zhù)改變;習慣若改變,性格就跟著(zhù)改變;性格若改變,人生就跟著(zhù)改變。我們若播種感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
謝謝大家!
高中生感恩演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識幾個(gè),不會(huì ),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F在我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說(shuō):"您是我20年前的先生,現在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災害時(shí)期把自己的購物票以及一些現金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì )。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著(zhù)大雪在老師門(mén)前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統。"一日為師,終身為父"就是這種倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達理的.少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén),是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè )?一年一度的教師節又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現在我呼吁,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻。并請同學(xué)們一起說(shuō):"謝謝您,老師。"
我的演講到此結束,謝謝大家。
高中生感恩演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿(mǎn)懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功,長(cháng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?
感激幫助過(guò)你的人,因為他們幫你度過(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當我面對挫折,正無(wú)奈著(zhù),傷心著(zhù),第一個(gè)出現在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè )來(lái)溫暖我,鼓勵我,幫助我,曾經(jīng)因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的`恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血動(dòng)物了,當我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著(zhù)我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因為他,我的生活現在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì )使你的生活更加美好。
高中生感恩主題演講稿5分鐘
感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè )成長(cháng)。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會(huì )心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè )成長(cháng)!
對于教師,我們應該謹記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,記住老師是為我們成長(cháng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì )像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會(huì )在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂(lè )成長(cháng)!
感恩、快樂(lè )、成長(cháng)。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂(lè )的在成長(cháng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(cháng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長(cháng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統傳揚下去。
快樂(lè )成長(cháng),從感恩開(kāi)始!
高中生感恩演講稿15
大家上午好!
我是xx班的xxx,今天在這里我是以班級的名義演講,在這次演講比賽之前我們班可是經(jīng)歷了一輪輪的比賽我才堅持到了最后,才能有這個(gè)機會(huì )在這,在我們xx中學(xué)大會(huì )堂,來(lái)代表班級參加這次的演講比賽,還有有點(diǎn)小激動(dòng),畢竟這是為了班級榮譽(yù)而戰,雖然說(shuō)在演講這方面很有經(jīng)驗,但是今天這么多優(yōu)秀的參賽者來(lái)到這里,我內心還是比較緊張的,但是我可不是怕,我是想拿第一名的心情很欲裂,所以才緊張,哈哈,容我小小的給自己打個(gè)氣,好了,別的也說(shuō)完了,現在我來(lái)說(shuō)一下,我要演講的題目是“感恩父母”:
感恩是最容易被大家聽(tīng)到了兩個(gè)字,作為一名高中生我們在學(xué)習在成長(cháng)的經(jīng)歷中是不是經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)字呢,感恩這兩個(gè)字很重,不是說(shuō)話(huà)而已,現在人都只是說(shuō)說(shuō)而已,一說(shuō)到感恩從來(lái)不去做,這是可悲的,也是可恥的,學(xué)會(huì )感恩這幾個(gè)字誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但是真的在實(shí)行起來(lái)就不自覺(jué)了,我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到各種各樣的感恩節目,但是吧我覺(jué)的還是要自己去自覺(jué)的去做到感恩才是值得贊揚的。
在我們身邊最應該去感謝的是誰(shuí)呢?當然是父母,從我們出生了那一刻,就注定要用一生去感恩父母,因為父母給了我們看見(jiàn)這個(gè)世界的機會(huì ),這就夠了,作為一名高中學(xué)生了大家真的做到了感恩父母嗎,這個(gè)年級最容易的`就是跟父母吵架,嫌棄父母啰嗦,這是我看到的,平時(shí)很容易就因為一件件小事跟父母鬧的不愉快,作為一名高中生了我覺(jué)得這是很不懂事的行為,在跟父母頂嘴的時(shí)候大家是否會(huì )想到做父母的那份不容易,在平時(shí)我們的生活起居中父母總是最操心的了,有時(shí)候我們應該多去想想父母親的好,這樣才能避免平日里與父母的爭吵,該懂事同學(xué)們。
感恩父母這幾個(gè)字誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但是我覺(jué)得大家應該用自己的行動(dòng)去證明,我覺(jué)得平時(shí)給父母帶要來(lái)歡樂(lè ),帶來(lái)欣慰也是是一種感恩的方式,平日里我想我們應該多與父母聯(lián)系,不讓父母總來(lái)聯(lián)系我們,多多陪父母親說(shuō)說(shuō)話(huà),在這個(gè)信息時(shí)代高度發(fā)展的社會(huì ),很多的東西都被網(wǎng)絡(luò )代替了,我感覺(jué)大家還是少了人與人之間的聯(lián)系,甚至是親情,有時(shí)候我們其實(shí)可以放下手機,去跟父母互動(dòng)的,可是很多人做不到。
我希望大家都能正在的做到感恩父母這幾個(gè)字,是親子付出行動(dòng)的那種不是口頭上隨便說(shuō)說(shuō)的幾句話(huà),其實(shí)我們的父母想要的就是平日了我們多一點(diǎn)的關(guān)懷而已,大家行動(dòng)起來(lái)吧,真正的 去做到感恩父母這幾個(gè)字。
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