學(xué)生競選班長(cháng)演講稿集合15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的學(xué)生競選班長(cháng)演講稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿1
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說(shuō)，體會(huì )競爭的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。我堅信憑著(zhù)我新銳不俗的官念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說(shuō)給我帶來(lái)的是我當班長(cháng)的通知。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(cháng)，我相信在當班長(cháng)這方面還是有經(jīng)驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能忍辱負重。
如果我當上班長(cháng)后，我會(huì )針對我班的現狀比如現在學(xué)習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事：
1、應該團結同學(xué)，與同學(xué)融為一體。
2、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
3、積極向老師反映班內的情況。
4、及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(cháng)架子。
6、在班級后門(mén)后開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的`信條。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家，我的競職演說(shuō)完畢!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!班長(cháng)是一個(gè)響當當的名字，是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，雖然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我很喜歡班長(cháng)這個(gè)職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。所以，雖然競爭很激烈，我今天仍然選擇競選班長(cháng)。
我當班長(cháng)有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：第一點(diǎn)，我性格活潑開(kāi)朗，跟同學(xué)們的關(guān)系好，有親和力。第二點(diǎn)，要當好班長(cháng)，就要學(xué)習成績(jì)好，我的成績(jì)還可以，而且還在飛速進(jìn)步。第三點(diǎn)，我熱愛(ài)班級，關(guān)心集體，我以我們四七班為榮，我喜歡參加班里舉行的'各種活動(dòng)。第四點(diǎn)，我能以身作則，嚴格遵守紀律。第四點(diǎn)，我團結同學(xué)，擁有愛(ài)心，同學(xué)有困難，我能積極幫忙，有同學(xué)打架，我會(huì )上去勸阻。第五點(diǎn)，就象做奧數題一樣，我喜歡動(dòng)腦筋，能積極想辦法，相信我一定能用最合適的方法管理班級。第六點(diǎn)，我有進(jìn)取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會(huì )努力。所以請大家相信我是最合適的人選之一，而且我將會(huì )是最努力的!
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )當好老師的小助手，同學(xué)們的小幫手，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏(yíng)得大家對我的信任。
如果我當上班長(cháng)，我一定會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活更加快樂(lè )。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽蚁Ｍ约耗軌蚋傔x成功，更希望在我的童年日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧!謝謝大家!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
青春歲月，六年的小學(xué)時(shí)光已離我們遠去，步入了初中時(shí)代。一切又是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。今天，我又站在這個(gè)久違的舞臺上，班長(cháng)——是我要競選的班干部。
我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn)，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì )是最努力的。假如我當上了班干部，我會(huì )更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，提高大家的學(xué)習成績(jì)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體�！白鍪乱_踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的.去做�！边@是小時(shí)候父母常對我說(shuō)的一句話(huà)，我是一個(gè)做事十分認真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!
如果沒(méi)有當上的話(huà)我也不會(huì )灰心，我會(huì )繼續努力，朝著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。如果大家對我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。漫漫長(cháng)路，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng )未來(lái)。希望同學(xué)們支持我，謝謝大家!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。
我認為我有能力擔任班長(cháng)一職。班長(cháng)起著(zhù)替補的作用，引導全班一起朝著(zhù)一個(gè)方向前進(jìn)，這個(gè)位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學(xué)生，又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)年都連續擔任組長(cháng)，多次組織我的小組進(jìn)行成果展示或其他活動(dòng)。準備道具和收集資料的任務(wù)，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏(yíng)得榮譽(yù)，很少被其他團隊超越�，F在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺(jué)得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導全班一起進(jìn)步。
班長(cháng)是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長(cháng)要稱(chēng)職負責，高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時(shí)候，也幫老師評卷。我幾乎為我的同學(xué)評判每一份數學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任�，F在我上初中了，我相信我能做得更好。
當班長(cháng)需要時(shí)刻為班級著(zhù)想。我會(huì )盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會(huì )徽。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會(huì )徽。
另外，如果我成為班長(cháng)，我會(huì )非常榮幸。我會(huì )不斷提升自己，做一個(gè)好榜樣，做一個(gè)發(fā)育良好、紀律嚴明的學(xué)生，做一個(gè)老師眼中會(huì )學(xué)習的'好孩子。我會(huì )密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂(lè )。我會(huì )一直以同學(xué)們喜歡的方式開(kāi)展一些活動(dòng)，鍛煉他們的表達能力，激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長(cháng)，這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到，我會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足，提高自己的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習。因此，這次選舉的成功對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機會(huì )，一個(gè)提升自己、完善自己的機會(huì )。
謝謝大家！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很高興站在講臺上和大家一起競選班長(cháng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會(huì )展示自我。轉眼間，我以是三年級的學(xué)生了，通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處，我無(wú)論在學(xué)習上，還是思想品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著(zhù)快樂(lè )，也是我深深的`體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的內涵。
今天在這里我唯一的目標就是競選班長(cháng)。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)�。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )以身作則，嚴格要求自己，爭做同學(xué)們的好榜樣。我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);
假如我當上了班長(cháng)，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂(yōu)解難。我一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)。讓班級活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì )叫一些成績(jì)好的同學(xué)輔導差的同學(xué)，把差生的成績(jì)提高。我會(huì )閱讀各方面的課外書(shū)籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話(huà)，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(cháng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(cháng)的標準還有一段距離，那么我要取他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。
是晨星總會(huì )發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會(huì )贏(yíng)呢?我相信憑著(zhù)我的勇氣和才能，我一定會(huì )成功的!如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧!
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結一致，共同前進(jìn)!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)這三周的相處，我想大家都已經(jīng)認識我了，或許還不夠了解我，但沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還很長(cháng)，大家可以慢慢來(lái)。那我就直接進(jìn)入主題，我今天競選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我就談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的大集體!要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備以下能力：良好的溝通能力，協(xié)調能力和組織能力，下面我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因。
第一，我希望為大家服務(wù)，如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習和生活，愉快地度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光。
第二，我想鍛煉自己，如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長(cháng)。
第三，我自信，沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的`心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去。
最后我想說(shuō)，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動(dòng)力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，一定會(huì )將我們班建設成為一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。
以上就是我競選班長(cháng)的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過(guò)了高一的懵懂和好奇，經(jīng)過(guò)了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經(jīng)相處了一年了，現在我們也已經(jīng)跨入到高三的學(xué)年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時(shí)間，高三的學(xué)習對于我們所有的學(xué)生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長(cháng)，帶領(lǐng)我們XX班的全體學(xué)生，在最后一年的學(xué)習當中，在高考的“戰場(chǎng)”上面走向勝利，也希望老師和同學(xué)們可以相信我，我也一定不會(huì )讓你們失望的，更不會(huì )辜負你們的信任和支持。
我從高一開(kāi)始，我就一直是班級的班長(cháng)，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學(xué)，我們來(lái)到XX班級的高二的第一年的時(shí)間里，我也是一直擔任的班級的班長(cháng)一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來(lái)，不管是在學(xué)習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學(xué)們，對于同學(xué)們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實(shí)在自己的進(jìn)入到高三之后，我也想過(guò)自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的重要的，高三的學(xué)習和時(shí)間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續擔當班上的班長(cháng)，我自己的.學(xué)習是否會(huì )被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結當中，但是現在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續為我們整個(gè)班級做出一個(gè)貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會(huì )耽誤自己的學(xué)習的，所以我選擇繼續站在這里，也是希望自己可以挑戰一下自己。
如果自己有幸繼續擔任XX班的班長(cháng)，我也一定會(huì )更加努力的完成自己的工作，我也會(huì )盡全力幫助同學(xué)們，做好老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，我也會(huì )更加的以身作則，將自己的學(xué)習成績(jì)提高，認真細致的完成自己的學(xué)習，保證自己和我們全體的同學(xué)，在高三的最后一年可以度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年，也都可以在高考當中取得優(yōu)異的成績(jì)。
希望老師和同學(xué)們都可以給我這樣的一個(gè)機會(huì )，希望自己可以在高中的最后一年繼續為班級奉獻，更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿8
同學(xué)們：
大家好：
這次競選活動(dòng)，我積極參與了。隨著(zhù)管理能力的.下降，我認為現在的班長(cháng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三年級開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始看《三國演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級，我就不知足了，開(kāi)始看各種各樣名著(zhù)了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著(zhù)我有資格勝任班長(cháng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得十分生動(dòng)，很多句子都被畫(huà)上了紅線(xiàn)，我寫(xiě)得最好的作文，幾乎都被紅線(xiàn)覆蓋了，語(yǔ)文成績(jì)可以提高不少;在數學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我幾乎沒(méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓練奧數，到現在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長(cháng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì )一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì )，我就會(huì )想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至會(huì )用聊天系統去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了!
謝謝大家!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿9
尊敬的老師和學(xué)生：
您好!
今天，我很高興站在那里參加班長(cháng)選舉。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩。我想說(shuō)服老師和學(xué)生選我當班長(cháng)。我應該有組織能力，權威性和學(xué)習能力。
我記得有一個(gè)冬天，外面陰霾密布，所以我們不能上體育課，所以每次課間，我都組織學(xué)生在教室里做練習，每個(gè)人都愿意聽(tīng)我說(shuō)。雖然很累，但大家都很開(kāi)心。這表明我有很強的組織能力。
還有一次，春游去景區時(shí)，大家都很渴，于是我請幾個(gè)男生一起去買(mǎi)水。我們一路走來(lái)，遇到了一位管理員。我們問(wèn)管理員：“什么;叔叔，賣(mài)水的便利店在哪里?管理員叔叔說(shuō);你前面有一棵高大的白楊樹(shù)。從那里向右轉&“我們找到了便利店，帶著(zhù)幾盒水走了回來(lái)，給每個(gè)學(xué)生一瓶水。
在喝了足夠的水和吃了足夠的'食物之后，我們去了下一個(gè)景點(diǎn)。然而，我們突然發(fā)現老師不見(jiàn)了。我們以為這只是一次簡(jiǎn)單的旅行。我們當時(shí)沒(méi)有戴電話(huà)表，也無(wú)法聯(lián)系老師。我們能做什么?因此，我們幾個(gè)聰明的同學(xué)一起努力尋找一種方法。最后，我轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“我;老師一定在下一個(gè)景點(diǎn)的郁金香林里等我們!因為老師剛剛說(shuō)要帶我們去郁金香林“所以我們去了郁金香林，老師也在那里。這樣，我在同學(xué)心中樹(shù)立了威望。
無(wú)論今天的選舉結果如何，我都將永遠為學(xué)生服務(wù)。謝謝!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我能站在這個(gè)平臺上，進(jìn)行演講發(fā)言，感到十分榮幸與自豪。我要競選的職位是班長(cháng)。下面我先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)勢吧！
我比較團結友愛(ài)，同學(xué)們肯定不喜歡不團結友愛(ài)的班長(cháng)。但我不是這樣。當同學(xué)沒(méi)有筆時(shí)，我會(huì )借給他，當同學(xué)們遇到困難時(shí)，我會(huì )毫不猶豫地向他們伸出援助之手，盡我所能地去幫助他。當同學(xué)們傷心哭泣時(shí)，我會(huì )安慰他······ 另外，我還會(huì )在下課后提醒同學(xué)們擺好文具，放好椅子，才能讓他們出去玩。當遇到有人不服管的情況下，我會(huì )告訴他在267班，誰(shuí)都需要維護班級的榮譽(yù)，不然，怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體，怎么讓267班超過(guò)其它班級?或許，他聽(tīng)完后會(huì )羞愧地低下腦袋，或許，他仍會(huì )擺出一副無(wú)所謂的架子，這時(shí)，我會(huì )對他說(shuō)，你再不動(dòng)就給你扣分了!如果他還不聽(tīng)，我就會(huì )扣上他5分，并告訴他如果每天配合的話(huà)，我就會(huì )刪掉五分，還會(huì )再給他加一分，而且，我會(huì )以身作責，讓大家心服、口服。
然后，我還不喜歡說(shuō)臟話(huà)，但是，我發(fā)現同學(xué)們說(shuō)臟話(huà)的現象很?chē)乐�，有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話(huà)。為了大家改掉這個(gè)不良的壞習慣，我決定開(kāi)展一次“你我都說(shuō)普通話(huà)、文明話(huà)”。的主題班會(huì )，我還會(huì )設一、二、三等獎，送大家相應的禮物，獎罰分明，鼓勵大家再接再勵，互相監督。
最后，我還會(huì )整頓紀律，因為只有好的紀律，才會(huì )取得好的.成績(jì)，我發(fā)現大家都不怎么喜歡小老師在講臺上一直“啪啪啪”地敲桌子，甚至很反感。所以，我會(huì )采用美術(shù)老師的方法，畫(huà)一個(gè)大嘴巴，買(mǎi)幾封表?yè)P信，在同學(xué)們坐不住的情況下，走上講臺，告訴同學(xué)們如果表現好的話(huà)就會(huì )獲得一封表?yè)P信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進(jìn)步。
希望大家能夠投我一票，謝謝!
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！我這天走在講臺上參加競選班長(cháng)的職務(wù)，我堅信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創(chuàng )意，詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步，在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂(lè )于理解同學(xué)們的`意見(jiàn)與他人合作把班里的活動(dòng)組織好，那“二意”呢？曾一份創(chuàng )意，我們能創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采，添一點(diǎn)詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自己！
期望大家支持我，謝謝！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。在我五歲生日的那一天，xx和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫(huà)的美人魚(yú)的畫(huà)榮獲了小畫(huà)家獎。20xx年x月x月在xx才藝選拔活動(dòng)中，我榮獲了xx賽區決賽學(xué)前組舞蹈類(lèi)一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(cháng)夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動(dòng)：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當上了班干部，我要嚴格要求自己，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，團結同學(xué)帶好頭，做老師的`好幫手，做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒(méi)有當上班干部，說(shuō)明別人比我做得好，我要向他們學(xué)習，今后繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學(xué)們請相信我支持我，請投我一票。
謝謝大家。
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
相信不用我自我介紹了吧，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，大家一定也認識我了，因為在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我積極的參與各種活動(dòng)，活躍在各個(gè)場(chǎng)合，與同學(xué)們和睦相處，也樂(lè )意幫助大家解決一切困難。
今天，我非常榮幸的站在班長(cháng)的競選臺上，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會(huì )，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一，首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話(huà)，我已有十幾年擔任班長(cháng)的“工齡”了，這使我有了相當的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。
第二，我的性格活潑開(kāi)朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競賽第一等好成績(jì)，激勵著(zhù)我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓聯(lián)歡會(huì )到主持省武高電視臺節目，及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節，大大小小的.活動(dòng)參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會(huì )，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習上也絲毫沒(méi)有松懈，成績(jì)現已躋身年級前茅，我認為我有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習之余開(kāi)展活動(dòng)。
第三，我能夠團結同學(xué)，愿意為班級付出，從不計較個(gè)人得失。
如果我得到同學(xué)們的信任，使我成功擔任班長(cháng)，我將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任本學(xué)期的班長(cháng)，我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué)，舉行第一次全體班會(huì )，全面地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設立班級意見(jiàn)箱，并且組織大家舉辦各類(lèi)體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結合，在學(xué)習好各門(mén)功課之余，還要積極鍛煉身體�？傊�，我希望每一個(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置，讓風(fēng)華正茂的我們，共同成長(cháng)！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(cháng)，我《XX年最新大學(xué)生競選班長(cháng)演講稿》
就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學(xué)們，請你們信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能夠做得非常出色，我們的大學(xué)生活一定會(huì )留下美好的回憶。
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿14
大家好！
感謝大家給我機會(huì )，感謝老師讓我能夠來(lái)到這里，我競選的是班長(cháng)，班長(cháng)大家都比較了解，班長(cháng)是幫助老師管理班級，幫助同學(xué)們的。我之說(shuō)以想要競選班長(cháng)是因為我想要成為班長(cháng)，因為以前我從來(lái)沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，我以前是學(xué)習委員應為我的學(xué)習成績(jì)比較好所以一直以來(lái)我都擔任的是學(xué)習委員，這次我想要挑戰班長(cháng)這個(gè)職位。
我擔任過(guò)學(xué)習委員有過(guò)班干部的經(jīng)歷，對擔任班長(cháng)有一定幫助，并且我以前經(jīng)常協(xié)助班長(cháng)工作，也對班長(cháng)比較了解，因此我覺(jué)得我可以擔任這一職務(wù)，我想鍛煉自己的能力，因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位，雖然我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗，但是我相信只要大家相信我一定不會(huì )讓大家失望的。
如果我擔任班長(cháng)我一定會(huì )把我們班級的紀律管理好讓大家有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，我們來(lái)到學(xué)校的目的主要是為了學(xué)習的，這是我們改變自己命運，完成自己的夢(mèng)想和父母的期望的任務(wù)。因此我們需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我絕不會(huì )因為一己之私縱容或包庇任何同學(xué)，做到絕對的公平公正，絕不縱容，也絕不帶頭破壞，我會(huì )以身作則，給大家一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。
如果我擔任班長(cháng)我會(huì )給老師分擔工作壓力，解決一些小事情，讓老師有更多的時(shí)間教學(xué)，老師下達的任何任務(wù)我都會(huì )第一時(shí)間傳達到班級每一位同學(xué)，保證老師交代的任務(wù)及時(shí)完成，不做任何有損班級的事情，尊敬老師和同學(xué)，保證自己的學(xué)習之前也會(huì )幫助其他同學(xué)把學(xué)習提上來(lái)。
我擔任班長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)我們的班級成為全校優(yōu)秀班級，不斷創(chuàng )造輝煌，我會(huì )嚴格約束自己不會(huì )義氣用事，不會(huì )以權謀私，不會(huì )傷害同學(xué)，我的性格大家應給已經(jīng)有所了解，我雖然做的`普普通通但是我相信我能夠帶領(lǐng)大家走上一條輝煌之路。
我知道我說(shuō)的這些對大家來(lái)說(shuō)不一定有所感觸，但是只要有同學(xué)需要幫助，我絕不會(huì )有絲毫的猶豫，我會(huì )第一時(shí)間伸出援助之后幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。這是一次機會(huì )，大家愿意相信我們，相信我能夠給大家帶來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)么？只要大家給我一次機會(huì )，我會(huì )把我說(shuō)到的話(huà)都會(huì )努力實(shí)現的，我會(huì )通過(guò)努力去做好去實(shí)踐我的諾言，請大家相信我，給我投一票，給我一次機會(huì )也是給大家一次機會(huì )。
謝謝大家！
學(xué)生競選班長(cháng)演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，我想競選班長(cháng)。我畢業(yè)于xxx幼兒園，活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習各門(mén)功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(cháng)跑是我的強項；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的.畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛(ài)音樂(lè )，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會(huì )使我在今后的學(xué)習中更加努力。
在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì )準時(shí)叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì )讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，接著(zhù)我就會(huì )去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì )和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書(shū)等等，有的時(shí)候還會(huì )和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當班長(cháng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法一：請老師為我們講一節“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法二：請班上學(xué)習和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習和紀律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法三：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們班，一起夸一夸自己的＇孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習。
最后我會(huì )盡我最大的力量，來(lái)做好班長(cháng)的工作，我有信心，我一定能當個(gè)好班長(cháng)。如果這次競選不成功，我也會(huì )一如既往好好學(xué)習，努力向上，以后爭取當上班長(cháng)。
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