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競聘幼兒教師演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的競聘幼兒教師演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競聘幼兒教師演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
能參加此次的競聘,我也是感到榮幸,我競聘的崗位是大班的班主任工作,在之前的工作里頭,我也是一直配合班主任老師去做好工作,對于班主任的工作也是有所了解,自己的工作也是盡責盡力的去完成了,所以我也是想繼續的前行一步,去承擔起責任,去把工作給做得更好一些。
此次能有這個(gè)機會(huì ),我也是知道并不容易,而自己也是一直帶著(zhù)這個(gè)班級從小班到而今新的學(xué)期要成為大班了,自己也是對他們很熟悉,很了解,這也是我的優(yōu)勢,可以去把班級的工作去做好,從進(jìn)入幼兒園到而今工作,我也是經(jīng)歷了很多,有一些經(jīng)驗,一直以來(lái)都是得到了肯定,自己的'工作能被認可,也是自己努力的結果。一直以來(lái)我都是愛(ài)著(zhù)孩子們的愿意去為他們的成長(cháng)而努力,而這份愛(ài)也是自己能一直默默的做事動(dòng)力,我清楚作為幼師,并不容易,每天的工作也是辛苦的,要有動(dòng)力,有積極的態(tài)度才能更好的把教學(xué)做好,而自己也是沒(méi)有松懈,一直不斷的去學(xué)習,去進(jìn)步,去為機會(huì )而努力,而今有了,我也是想要抓住來(lái)做班主任,更好的為孩子們而服務(wù)。希望能更好的陪著(zhù)他們去度過(guò)這美好的一年,去把自己的知識教給他們,讓他們收獲更多一些。
個(gè)人來(lái)說(shuō),自己不但是認真盡責的做好了工作,平時(shí)也是努力的去學(xué)習,去通過(guò)不同的渠道來(lái)讓自己有更多的知識積累,在教學(xué)的路上,自己也是有很多的經(jīng)驗是通過(guò)不斷反思總結而有的,這些也是讓我的工作能做得更好,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導的一個(gè)支持,我也是認識到孩子們要成長(cháng)的更好,自身來(lái)說(shuō)也是要不斷學(xué)習去進(jìn)步,只有我們老師的成長(cháng)更多,那么才會(huì )有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的經(jīng)驗也是能讓我去把班主任的工作認真做好,我也是相信自己可以做到,我有自身的優(yōu)勢。
當然我個(gè)人由于參加工作也是只有短短幾年,和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經(jīng)驗方面的不足,但是我也是有沖勁,有闖勁,我也是相信自己,也是希望得到肯定,領(lǐng)導們如果愿意給予我這個(gè)機會(huì ),我也是會(huì )把班級給帶好,讓孩子們得到更好的成長(cháng),去為進(jìn)入小學(xué)的一個(gè)學(xué)習而做好準備,去把幼兒園最后的這一年圓滿(mǎn)的度過(guò)。謝謝!
競聘幼兒教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導及評委老師:
大家好!
我是xxx,今天來(lái)到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師。很感謝幼兒園今天給了這個(gè)機會(huì ),讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘,我很榮幸參加這次競聘。
對于這個(gè)崗位的競爭,我知道在你們還未了解我之前,對我的競聘是帶著(zhù)很多疑問(wèn)的,但是我會(huì )通過(guò)這次的競聘演講向你們表達我有足夠的信心去爭取得這個(gè)名額。
我對幼師這個(gè)職業(yè)有我的理解,我覺(jué)得幼師是一個(gè)很棒的職業(yè),它能去培養國家新的人才,幼兒都是祖國新一代的棟梁,那我希望自己能夠為培養國家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導,才能更健康的成長(cháng),而我已經(jīng)不是個(gè)剛踏入這個(gè)職業(yè)的人了,我已經(jīng)有教幼兒x年,資歷足夠,經(jīng)驗足夠。我可以憑借我x年的教學(xué)經(jīng)驗去對大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)良好的教學(xué)。
我是一個(gè)很負責人的人,有著(zhù)愛(ài)心、耐心,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我喜歡幼師,我享受在與孩子們相處的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得撫育一個(gè)幼兒有多難,所以我能夠以母親的角度去對他們進(jìn)行教育,我會(huì )給予他們足夠的關(guān)心關(guān)愛(ài),讓他們在有愛(ài)的環(huán)境中學(xué)知識。我在xxx幼兒園任職班主任過(guò),在xx幼兒園是一個(gè)小班老師,在不同的幼兒園的教學(xué),以及對不同班級的教學(xué),讓我吸取了很多的`教訓,也讓我吸收了不少的教學(xué)經(jīng)驗,我對于幼兒園的孩子有很充足的了解,畢竟也是做了母親的人,小孩子在這個(gè)年齡階段都是差不多的心性,自然我會(huì )盡量的做好教育他們的工作。
大班是一個(gè)離小學(xué)很近的年級,我希望自己能夠把他們順利的送進(jìn)小學(xué)。再有一個(gè)就是我喜歡去挑戰,大班臨近畢業(yè),因此工作的壓力也是十分大的,不僅是要教會(huì )他們知識,更是要把他們過(guò)渡到小學(xué)去,所以于我是挑戰,但是我很希望有這樣機會(huì )進(jìn)行挑戰,畢竟我覺(jué)得自己還是有很大發(fā)展空間的。所以我在此感謝你們能夠聽(tīng)我做這個(gè)競聘崗位的演講,也希望領(lǐng)導及評委老師能支持我,我知道只說(shuō)是不能讓你們相信的,所以我會(huì )用實(shí)際的行動(dòng)去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請希望投出你們手中的那珍貴一票,我不會(huì )辜負你們的支持與相信的,亦不會(huì )讓你們失望。
謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,已從事幼教工作整整一年,一年來(lái),我體會(huì )最深的是,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,關(guān)鍵是要真正熱愛(ài)幼教這份工作,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,沒(méi)有這兩個(gè)熱愛(ài),是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專(zhuān)業(yè)知識,我具有幼教的實(shí)踐經(jīng)驗,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個(gè)方面。
一、努力成為孩子心目中的好老師
要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個(gè)性表現,把幼兒看成一個(gè)大寫(xiě)的“人”,時(shí)時(shí)關(guān)心他,處處愛(ài)護他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。
在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。當孩子有不幸和痛苦時(shí),我會(huì )用同情和開(kāi)導使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點(diǎn)時(shí),我會(huì )用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起“媽媽”的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時(shí)常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門(mén)、抱抱他們、吻吻他們、摟著(zhù)他們說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)——————媽媽一樣的關(guān)愛(ài)和體貼會(huì )使孩子對我產(chǎn)生一種深深的`依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。平時(shí),我會(huì )和孩子們同舞同歌、同嬉同樂(lè ),遇到問(wèn)題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。
二、努力成為家長(cháng)心目中的好老師
教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹毼⑻幰(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。我會(huì )采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通和家長(cháng)交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。
交流中注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。面對形形色色的家長(cháng),我會(huì )虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。
三、努力成為教師心目中的好同事
我會(huì )始終堅持努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常學(xué)習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己。在備課中,明確每節課的教學(xué)目標,熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書(shū)寫(xiě)教案,做好教具,力求備好、上好每節課。
在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導作用,調動(dòng)孩子們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,激發(fā)他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,又照顧個(gè)別差異。與同事相處時(shí),我會(huì )吃苦在前,享受在后,不計較個(gè)人得失,有了錯誤及時(shí)改正,處處以大局為重。
給我一縷陽(yáng)光,還您精彩世界,如果給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )給大家一個(gè)驚喜,相信我,支持我,沒(méi)錯的!
競聘幼兒教師演講稿4
各位園長(cháng)、各位老師:
大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導為我們提供一個(gè)公開(kāi)、公平、公正競聘崗位的機會(huì )。讓我有機會(huì )站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō),今天我也非常榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺,為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會(huì ),對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。
首先我來(lái)介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書(shū)記一職,我具有較強的事業(yè)心和責任心。4年來(lái),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛(ài)崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著(zhù)真心、愛(ài)心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長(cháng),精心備課,教學(xué)效果顯著(zhù)。在團支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索,現在我們的團支部的建設更加健全了,我也能協(xié)調好團員之間的關(guān)系。當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門(mén)來(lái)做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如采茶舞曲團員春游活動(dòng)等,也獲得了團員們的好評,同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團員之間的凝聚力也更加強了,F在通過(guò)我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動(dòng)在墻上體現出來(lái),讓大家都能看到我們團支部的成長(cháng)。我的團支部工作也得到了各位老師和園長(cháng)的認可。
4年來(lái)我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jì),在#等獎,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫(xiě),在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習,明天將停止教學(xué)的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續學(xué)習來(lái)讓自己得到更好的發(fā)展?赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績(jì)可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的`優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng )新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會(huì )有收獲。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì )有成效。我更堅信只要通過(guò)我們的努力,我們的奮斗目標就可以實(shí)現,也一定能夠實(shí)現。
最后我想要說(shuō)的是今天我來(lái)參加這個(gè)競聘并不是沖著(zhù)哪個(gè)職務(wù)來(lái)的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿5
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師:
你們好!
首先謝謝領(lǐng)導給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競爭的機會(huì ),讓我們都能充分的展示自己的才能,機會(huì )是需要爭教師競聘取的、而不是天上掉下來(lái)的,既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預定的目標我也不會(huì )后悔,那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭取在下次競聘取得成功。
我競聘的職位是中班年級組長(cháng)與后勤主管。我之所以競聘這兩個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì )努力幫助教師解決工作上出現的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀(guān)摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導觀(guān)摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà),喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。
二、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗。工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現在是大專(zhuān)在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì )參加本年度自考報名,繼續深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀(guān)摩課結束后獲得家長(cháng)們的好評和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。
三、有一定的奉獻精神。如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
四、我會(huì )加強自身修養,不斷學(xué)習幼兒教育理論知識,學(xué)習《綱要》精神,做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級的一日常規的管理,根據中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據教師特色做好一系列的豐富教師競聘述職報告多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強班級教師的個(gè)人素養、提高班級全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè )的從我們教育幼兒園里走出去。
五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級組教師的教研活動(dòng),學(xué)習教育理論,研究教育方法。指導各班班長(cháng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級幼兒培養目標,定時(shí)批閱教師計劃和筆記。負責本年級組青年教師的培養工作,幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀(guān)摩學(xué)習,交流工作經(jīng)驗。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導完成園內的各項工作。
六、加強自身的理論學(xué)習,多向園長(cháng)、保教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習,工作中加強計劃性,各項工作都嚴格執行,努力完善自己,提高工作的'效率。
當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向
1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗,有時(shí)候言行上會(huì )有無(wú)心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì )虛心接受意見(jiàn)和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學(xué)習。
2、理論知識不夠全面,處理問(wèn)題的經(jīng)驗不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強學(xué)習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。
后勤方面,我園計劃在下學(xué)期配備專(zhuān)職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。
幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。
競聘幼兒教師演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會(huì )參加競爭上崗。對我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。
對于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已經(jīng)走過(guò)××年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在坐的'各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
××年我畢業(yè)于××幼教專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是××培養出的第一批幼兒教師之一!痢聊暾{入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作后,一直堅持學(xué)習,先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習。
在××幼兒園工作的×年里,我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。幼兒園主任競聘演講稿5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識,熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻。假設今天,我競爭上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jì),不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習,向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習。
第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會(huì )更加美好!
謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿7
各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在xx年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的.身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我愛(ài)的幼兒園的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。
競聘幼兒教師演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導為老師創(chuàng )造一個(gè)“開(kāi)放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機會(huì )走上競聘的舞臺。同時(shí),我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。
就我個(gè)人而言,這不僅是一場(chǎng)競聘,也是一次鍛煉的機會(huì ),這樣我就可以挑戰自己,戰勝自己,有機會(huì )在大家面前充分展示自己。對自己是一個(gè)很好的考驗,學(xué)習和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。
大家知道,我從xx大學(xué)開(kāi)始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來(lái),我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗和方法。正如哲學(xué)家所說(shuō),經(jīng)驗是一種財富,但我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來(lái)的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng )造未來(lái)的資源。
對于幼兒老師來(lái)說(shuō),熱愛(ài)是最好的工作動(dòng)力。從事這份工作,是我工作的樂(lè )趣,我覺(jué)得越來(lái)越喜歡這個(gè)工作了,有著(zhù)強烈的進(jìn)取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛(ài)奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任的重擔。
如果領(lǐng)導和同事信任我,愿意讓我下學(xué)期擔任幼兒園班主任,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始工作。
首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)。在教學(xué)中及時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,使每一個(gè)孩子在新學(xué)期中各個(gè)方面都有顯著(zhù)的提高。
其次,每個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體,他們有不同的愛(ài)好和特點(diǎn),我會(huì )仔細研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專(zhuān)門(mén)的方案,并仔細記錄細節,注意總結規則,根據自己的能力找到教學(xué)的重點(diǎn)。不斷吸取各地教育教學(xué)的精華,在一天之內靈活運用于教育教學(xué)中,提高幼兒的.思維能力、想象力和創(chuàng )造力,使每個(gè)幼兒都能全面和諧地發(fā)展。
當然,一如既往地關(guān)心每個(gè)孩子的成長(cháng),深入他們的生活,培養他們的好習慣,鍛煉他們獨立生活的能力,是一項重要的環(huán)節。會(huì )跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
除此之外,定期與家長(cháng)溝通。我想成為孩子的老師,家長(cháng)的朋友。所以要充分利用家長(cháng)的資源,平時(shí)做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng )建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實(shí)現家庭同步教育。
最后,就是與領(lǐng)導和同事溝通。以開(kāi)放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習,交流經(jīng)驗、加強協(xié)調,共同進(jìn)步。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛(ài)心、細心和責任感,才能走得更長(cháng)遠。
如果這次沒(méi)有競聘成功,這也意味著(zhù)我有缺點(diǎn),所以我會(huì )認真改正。如果下一個(gè)還有機會(huì ),我依然會(huì )站在這里表達自己。
競聘幼兒教師演講稿9
各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在**年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,目前大專(zhuān)在讀,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的`身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神:
如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
五、如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的幼兒園,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為我愛(ài)的幼兒園的明天獻出自己的一點(diǎn)光和熱。
競聘幼兒教師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛(ài)的工作,我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會(huì ),我相信以我自己的才華會(huì )獲得滿(mǎn)意的回報。
十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會(huì )我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛(ài)。
一、優(yōu)勢
從幼兒師范畢業(yè)以來(lái),我一直擔任著(zhù)苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
6、我具有有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng )造性的運用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會(huì )《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎。平時(shí),我把總結的經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
7、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的.有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。
二、競聘成功后的計劃
如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作,根據實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作,解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔責任。對幼兒有愛(ài)心、耐心,能細心地觀(guān)察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長(cháng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(cháng)了解幼兒在家情況,并向家長(cháng)反饋幼兒的表現,做到對每個(gè)幼兒心中有數,與家長(cháng)建立教育伙伴關(guān)系。
3、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中,設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
4、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認真分析和反思活動(dòng)的效果。
5、加強個(gè)人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
競聘幼兒教師演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
上午好!
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過(guò)平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會(huì )!愿意虛心接受大家的考驗。
我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,現在是小學(xué)高級教師。長(cháng)期擔任班主任和年級組長(cháng)工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡(jiǎn)單介紹我的四個(gè)基本條件:
第一,政治態(tài)度端正
我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來(lái),我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領(lǐng)導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學(xué)習、工作的動(dòng)力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。
第二,工作敬業(yè)奉獻
我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來(lái),無(wú)論是日常工作還是班級教學(xué),無(wú)論擔任年級組長(cháng)還是在辦公室工作,我事無(wú)大小,認真對待。對于領(lǐng)導和同事交辦的每一件事,我用結果贏(yíng)得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長(cháng)的樂(lè )園,為了保證他們的快樂(lè ),我們只有更多地奉獻,這就意味著(zhù)需要承擔各類(lèi)臨時(shí)的工作,需要經(jīng)常加班加點(diǎn),需要耐心和細心,需要一腔熱情。假設我擔任辦公室主任,我會(huì )加倍付出,讓同事們省心;我會(huì )加倍努力,讓組織上放心。
第三,不斷學(xué)習進(jìn)步
“知識是進(jìn)步的階梯”,多年來(lái),我十分注重在幼教管理方面的知識積累。05年獲得“學(xué)前教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑;07年獲得“法律”專(zhuān)業(yè)本科文憑;20xx年利用暑假,參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫(huà)培訓班的學(xué)習,獲得20xx年省多媒體課件制作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書(shū);20xx年獲得“教育學(xué)”專(zhuān)業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發(fā)表、交流。
第四,實(shí)踐經(jīng)驗豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開(kāi)始,我先后參與了幼兒園創(chuàng )“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng )建工作的'資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專(zhuān)業(yè)知識的培訓,對檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務(wù)、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的基本經(jīng)驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中,發(fā)揮后勤保障、處理日,嵤、協(xié)調各方關(guān)系的基礎性部門(mén),如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發(fā)揮好自己的工作特長(cháng),用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細致穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開(kāi)展。
我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經(jīng)驗不夠。然而我相信,這一崗位對我來(lái)說(shuō),不僅是挑戰,更是激勵。假設大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長(cháng)避短,用踏實(shí)積極的工作,提升幼兒園教學(xué)和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位領(lǐng)導和老師,我已做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想!
謝謝大家!
競聘幼兒教師演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
不覺(jué)中,在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了二十五個(gè)春秋。一直高標準嚴要求自己,刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù),努力使自己成長(cháng)為一名研究型、開(kāi)拓型教師。
一、勤思教學(xué) 智慧管理
擔任班主任期間,秉承“以幼兒為本”的理念,用心觀(guān)察,理解、支持孩子,創(chuàng )建自由又自律的班級文化。孩子們在班集體中如花兒般縱情綻放著(zhù), 每個(gè)活動(dòng),都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲最高獎項;并多次承擔各項重大任務(wù),如代表五愛(ài)參加xx電視臺《少年朗讀者》拍攝活動(dòng)、擔任鼓樂(lè )隊、參加各類(lèi)演出活動(dòng)等,得到家長(cháng)與老師們的一致好評。
二、找準定位 共同發(fā)展
擔任業(yè)務(wù)助理,協(xié)助園長(cháng)分管新興園區的業(yè)務(wù)工作。擺正位置,務(wù)實(shí)本職,做好園區教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),共同做好集團業(yè)務(wù)工作。
1、提升理念:關(guān)注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對面、進(jìn)班、隨機、小組、一對一等多種形式,不斷與教師交流。帶領(lǐng)老師們在實(shí)踐中反思、在反思中前行。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規劃、預案;活動(dòng)中有觀(guān)察、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理。感受“目標先行、理念為先”對教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,從而逐步養成思考的習慣。
2、業(yè)務(wù)指導:進(jìn)行手把手地指導。每個(gè)活動(dòng)前,都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò )、一個(gè)相對規范化的預案、以及大量可以參考的范例,以開(kāi)拓教師思維,激發(fā)創(chuàng )想。如主題活動(dòng)春天、蝸牛,自然角、區域活動(dòng)創(chuàng )設、特色化班級文化創(chuàng )建、春游、畢業(yè)Party、計劃總結、活動(dòng)方案撰寫(xiě)、哇時(shí)刻評語(yǔ)等都提供了大量的圖像及文字資料,并現場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),不斷跟進(jìn)推動(dòng)。
3、 精研細究:新教師賽課、一課三研、外出學(xué)習展示課、原創(chuàng )課交流等,都帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團隊,先進(jìn)行園區層面的反復地磨課研課。集團園本課程交流、現場(chǎng)教研、特色班級評選、經(jīng)驗分享等,先進(jìn)行逐段、逐個(gè)班級一次次地指導梳理。對于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細致地指導。對資深教師開(kāi)展的微課程、項目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,共同分析、挖掘、推進(jìn)活動(dòng)。
4、 互學(xué)互助:搭建了教師互學(xué)平臺,每月的`第1周我們實(shí)行輪班上課制,第2周實(shí)行禮堂上課制,3、4周分組教學(xué)制,讓教師們相互學(xué)習,增進(jìn)交流,智慧共享。
5、 教學(xué)管理:注重教學(xué)檢查與評價(jià)制度的常規化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門(mén)課2次以上,主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線(xiàn)綜合檢查1次以上,并進(jìn)行及時(shí)地、詳盡地反饋。
6、 積極承擔:負責園區開(kāi)學(xué)互動(dòng)、紅歌會(huì )、金秋創(chuàng )意畫(huà)展、幼兒展演月、六一音樂(lè )會(huì )等活動(dòng)。承擔集團廣場(chǎng)音樂(lè )會(huì )、擔任新入職教師導師,五愛(ài)共同體指導工作等。
三、樂(lè )于學(xué)習 沉淀升華
忙碌的工作中,不忘提升自身業(yè)務(wù),不斷學(xué)習、積累、沉淀。被評為xx市優(yōu)秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組,集團先進(jìn)教師、科研先進(jìn)、優(yōu)秀班級等。并積極進(jìn)行科研活動(dòng),參與省級課題獲xx省二等獎、承擔多項課題獲紹興市二等獎、xx市一等獎,紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項。多篇論文獲xx省一等獎、紹興市一等獎、xx市一等獎,多篇論文在省級刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔市級公開(kāi)課、市級講座,承擔全市非在編教師培訓活動(dòng)。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎、論文一等獎等。
大道至簡(jiǎn)、真水無(wú)香,我會(huì )一路前行,遇見(jiàn)更好的自己。并做好新興園區業(yè)務(wù)工作,與老師們攜手共進(jìn),努力創(chuàng )建一個(gè)積極向上、樂(lè )于學(xué)習、勤于思考、善于提升的業(yè)務(wù)團隊,為幼兒園業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻自己微博的一份力量。
競聘幼兒教師演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
其實(shí)在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問(wèn)自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過(guò)認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個(gè)競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過(guò)程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個(gè)崗位具備的條件:
第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì )到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著(zhù)勇氣與希望而來(lái)的',我十分清楚,成績(jì)也好,經(jīng)驗也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當上幼兒園班主任,我會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:
一、班主任也許是天底下最小的主任。
但作為一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導者。
首先班內三人一直要團結,正所謂團結就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動(dòng)力;
其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著(zhù)我掉了你撿著(zhù),你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。
二、我會(huì )圍繞幼兒園工作計劃,結合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。
按時(shí)完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區域活動(dòng)材料,室內環(huán)境布置根據主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,應是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。
每天都要電話(huà)詢(xún)問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪(fǎng)。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四、保持經(jīng)常與家長(cháng)交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長(cháng)的朋友。
首先要認真準備每一次向家長(cháng)展示的活動(dòng),獲取家長(cháng)對我們肯定與信任;
其次我們還要積極向家長(cháng)宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長(cháng)溝通,鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園和班級活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源等;
另外,組織好家委會(huì )活動(dòng),讓家園合作更加密切。
競聘幼兒教師演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過(guò);厥走^(guò)去的日子,我一直擔任著(zhù)xx老師,今天我競聘的崗位是xx組組長(cháng)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢:
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的.汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語(yǔ)組組長(cháng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知英語(yǔ)組組長(cháng)教育工作在幼兒成長(cháng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(cháng)要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè )趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì )及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。
如只要園內有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。
如果我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作,解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處將足健及科學(xué)認讀落實(shí)到幼兒的各項活動(dòng)中。
3、加強個(gè)人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負責本級部各項工作的組織和實(shí)施。協(xié)調好班組之間的關(guān)系,團結全組成員努力開(kāi)展保教工作。
2、以身作則,在全組樹(shù)立正氣,獨立有創(chuàng )意的開(kāi)展班組工作。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現需求和問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。
4、在工作需要時(shí)協(xié)調組內人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長(cháng)做好組內人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6、及時(shí)準確下達園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項工作。
競聘幼兒教師演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會(huì )。此次市教育局通過(guò)公開(kāi)競聘來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著(zhù)鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫××今年29,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級教師
。1993年畢業(yè)于××,在××參加工作,1995年調入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴謹的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線(xiàn)。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會(huì )我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛(ài)。
我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:
一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發(fā)展多作貢獻。
二是有一線(xiàn)教學(xué)教研的工作經(jīng)驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的.角度去思考問(wèn)題。創(chuàng )造性的運用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔公開(kāi)課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會(huì )《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎。平時(shí),我把總結的經(jīng)驗撰寫(xiě)成論文,多次獲地區二等獎、三等獎。今年,我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔任過(guò)班主任、年級組長(cháng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。
假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規劃。以《綱要》精神為依據,以我園總體工作規劃為基礎,結合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)教研、衛生保健、家長(cháng)工作、幼兒培養目標等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先,要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹(shù)立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,我會(huì )引導她們學(xué)習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,保教處會(huì )深入一線(xiàn)了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng )造對外觀(guān)摩的機會(huì )與條件。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗的教師,保教處會(huì )采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著(zhù)擔子推著(zhù)上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
四是創(chuàng )新幼兒一日活動(dòng)內容。
幼兒一日活動(dòng)內容是落實(shí)教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養目標,對照《綱要》精神,結合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶(hù)外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。
各位領(lǐng)導、各位老師,我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性,但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇,將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結、提高自己,和大家一道共創(chuàng )我園美好的明天!
謝謝大家!
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