青春無(wú)悔演講稿(15篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的青春無(wú)悔演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春無(wú)悔演講稿1
大家好!今天，很榮幸在黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng)，站在這里，或多或少有些激動(dòng)，內心世界的波動(dòng)，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場(chǎng)，也不是因為其他選手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會(huì )我所演講的題目《無(wú)悔青春》的時(shí)候，我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，說(shuō)不盡90年的風(fēng)雨兼程，道不完90年的崢嶸歲月。對于我們黨，我只能依稀從書(shū)本上閱讀著(zhù)先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著(zhù)黨歷經(jīng)建設與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著(zhù)我們可以就此享樂(lè )。今天，歷史的舞臺依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執著(zhù)。11年前，滿(mǎn)腔熱血的我懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，來(lái)到了教育工作這片熱土上。從那一刻起，我懂得了教師不僅僅是一種光榮，更應該是一種責任和奉獻；也是從那一刻起，我告訴自己：要把青春獻給這三尺講臺。
作為一名教育工作者，我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從素質(zhì)教育，課程改革，陽(yáng)光體育運動(dòng)的大政方針，到免費提供教科書(shū)，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著(zhù)翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國的英明領(lǐng)導，奏響了深化改革，擴大開(kāi)放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。 參加工作十一年以來(lái)，我始
終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué)，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生，研究學(xué)生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切的定格為工作目標，并付出辛勞的同時(shí)，也收獲了充實(shí)。
我知道成功的教育應該是愛(ài)的教育�！皭�(ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子如何去愛(ài)才是教育的目標�！卑嗬镉袀�(gè)孩子叫張子亞，因為他是爸爸的老來(lái)子，爸爸更是對他倍加呵護。盡管10歲多孩子穿衣服，系鞋帶，洗澡等等不管大小事情只要爸爸在場(chǎng)，一律有爸爸，50多歲的爸爸常常累的.滿(mǎn)頭大汗還得樂(lè )呵呵地承受孩子無(wú)端的發(fā)脾氣。有時(shí)嘴里會(huì )無(wú)奈的嘟囔：“沒(méi)法兒，咋俺家這孩兒就長(cháng)不大呀！”看到每天那一幕幕，我有一種莫名的心痛。孩子是一個(gè)獨立的社會(huì )人，每個(gè)家長(cháng)都不可能寸步不離的照顧他們。面對社會(huì )上形形色色的人學(xué)會(huì )保護自己，是人生課堂的必修課。作為班主任教師，如何讓孩子學(xué)會(huì )保護自己讓關(guān)愛(ài)自己的人放心，是送給家長(cháng)、送給孩子們最好的愛(ài)的禮物。六一兒童節我們?yōu)楹⒆觽兓I備了一次生動(dòng)的感恩勵志教育活動(dòng)，我們請來(lái)了北京感恩勵志演講團的專(zhuān)家們來(lái)我校做報告。那一刻，在學(xué)生們痛哭聲中我感受到了孩子的自責與后悔，體會(huì )到了愛(ài)的真諦。 時(shí)間轉瞬即逝，參加工作已經(jīng)十幾年了，有時(shí)候也覺(jué)得很累、很苦。上班就像是一場(chǎng)戰斗，一個(gè)跑斷腿、說(shuō)破嘴的戰場(chǎng)。孩子們的心理健康、同伴關(guān)系、學(xué)習方法樣樣都要關(guān)注。每天下班時(shí)間都要適時(shí)適地與家長(cháng)交流孩子在校的學(xué)習生活情況：從鼓勵表?yè)P到生活小事，從生活小事找出存在問(wèn)題，工作回到家時(shí)，自己的下巴都快要掉了。有時(shí)
甚至不想給自己的孩子多說(shuō)一句話(huà)。但我不怨，因為人生還有什么比看到孩子快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程更讓人幸福呢！每逢教師節，我都會(huì )收到幾十條祝福短信，有畢業(yè)多年的學(xué)生、家長(cháng)還有現在的家長(cháng)、朋友。當家人羨慕的眼球集中在我手機上時(shí)，心中充滿(mǎn)自豪！盡管我已經(jīng)30出頭，但和孩子們在一起，又仿佛童年尤在；我總是用心去感受孩子帶給我的不同驚喜，我總是用心去接受他們意外的收獲。細細想想小學(xué)教師何嘗不是天底下最美的職業(yè)呢?
太陽(yáng)每天都是新的，平凡中自然有美麗的身影。而我不奢求做出驚人的偉業(yè)，更沒(méi)有考慮成為眾人矚目的焦點(diǎn)。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然開(kāi)朗的美麗心境去對待身邊的每一個(gè)人，每一件事。用心感受普通的工作、繁瑣的生活給我帶來(lái)于眾不同的快樂(lè )與精彩！腳踏實(shí)地地立足于教育崗位，以更加高度的工作熱情與博愛(ài)的情懷讓愛(ài)這片神界的土地上永遠綻放！
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔！
最后，祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛！
我的演講完了，謝謝大家！
青春無(wú)悔演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛理想，青春無(wú)悔》。
不知大家對今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象,節目中“加油中國,加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心里.（稍停）作為一名充滿(mǎn)理想與志氣的高中生,我也擁有著(zhù)好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰場(chǎng)!
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場(chǎng)上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的.年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界.目標實(shí)現了,即是成功,目標實(shí)現不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗.
在這片年輕的戰場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者！.然而這又談何容易!（稍停）即使理想無(wú)比堅定，也會(huì )有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候.面對學(xué)習成績(jì)的下降，我/也曾心力交瘁過(guò)。（漸強）我彷徨過(guò)，動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄�。┤欢�,當宿舍的電話(huà)鈴聲響起的時(shí)候，當媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向�。ㄍｎD）人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵.古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志” （停頓）周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻.愛(ài)國主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 更是激勵了許多后人.
在這片年輕的戰場(chǎng)上,我們從不懼失敗.因為年輕沒(méi)有失敗.，年輕又有什么不可以�。ㄍｎD）就在去年,剛剛跨入二高中校門(mén)的我,我沒(méi)有一蹶不振.因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花！.只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發(fā),我們仍是這年輕的戰場(chǎng)上最強的戰士（升調.）�。ㄉ约油ｎD）
此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰場(chǎng)：“今天我終于站上這年輕的戰場(chǎng),請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場(chǎng)上最具理想和志氣的戰士吧!
謝謝大家！
青春無(wú)悔演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
我是來(lái)自xx部門(mén)的xxx，很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽，今日我給大家帶來(lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著(zhù)改革開(kāi)放的持續推進(jìn)，中國這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細作，從沉睡走向蘇醒。中國從過(guò)去的窮困潦倒走向現代化小康�；仡櫢母镩_(kāi)放走過(guò)的40年歷程，我國的各項事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，中國經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里，滄桑變化、光彩炫目，國富民強的百年夢(mèng)想即將實(shí)現，中華民族偉大復興即將迎來(lái)，國民的各項生活隨著(zhù)國力增強而發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。
煙草行業(yè)做為我國經(jīng)濟重要組成部分，也發(fā)生了驚天動(dòng)地的'變化。改革、發(fā)展、升級、蛻變，云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著(zhù)屬于自我的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，在生產(chǎn)規模上，云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌，在國內煙草行業(yè)中處于金字塔頂端，我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗，我們擁有得天獨厚的人力資源，我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源，一路發(fā)展，不斷積累了雄厚的資金基礎和先進(jìn)的技術(shù)儲備。哪怕眺望世界，我們云南煙草在產(chǎn)業(yè)規模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強的的競爭實(shí)力，展望未來(lái)，我們有基礎、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競爭，在國家市場(chǎng)開(kāi)啟屬于自我的碧藍天空。
作為xx縣云南煙草的一名青年員工，對云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái)，在新時(shí)代，我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
我們要在新形勢下，以絕對的熱情進(jìn)取投身工作之中。
青春無(wú)悔演講稿4
1、歷史的長(cháng)河，孕育了五千年的華夏文明
神奇的靈寶，傳遞著(zhù)一種博大精神
2、這種精神穿越了千年時(shí)空
創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌
3、在靈寶電視臺，有這樣一批無(wú)怨無(wú)悔的電視人
他們愛(ài)崗敬業(yè)，他們開(kāi)拓創(chuàng )新
4、他們團結協(xié)作，他們奮力拼搏
他們用神圣的職責和無(wú)私的奉獻書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的華章！
5、也許每個(gè)人的奉獻只是一顆星
但匯聚起來(lái)就是滿(mǎn)天的星光！
6、翻開(kāi)靈寶電視臺的發(fā)展長(cháng)卷，
一曲曲無(wú)怨無(wú)悔的壯麗篇章在心中激蕩。
7、在這里，奉獻是職責的起點(diǎn)，
奉獻與信念同步
8、曾記得，在靈寶創(chuàng )建優(yōu)秀旅游城市過(guò)程中，為了保證節目質(zhì)量和制作效果，黃超云、王天普等幾位同志，整整七天沒(méi)有回家。
9、吃住在制作室里，餓了泡方便面，累了就在地毯上睡一會(huì )兒，
人歇機器不歇，工作連軸轉，一次次制作，一次次修改，精益求精，一直到最后節目通過(guò)審核才走出制作室。
10、那一刻，他們說(shuō)，第一次發(fā)現靈寶的藍天好藍，陽(yáng)光好艷……
11、曾記得，1998年11月，靈寶電視臺《金城警視》欄目組編導姚東民、趙博云與市公安交警大隊民警一起前往豫靈鎮采訪(fǎng)，在汽車(chē)行至故縣鎮高柏途中，由于突發(fā)情況，汽車(chē)側翻至路邊3米多的深溝里。
12、在這危急時(shí)刻，姚東民將攝像機緊緊抱在懷里，盡管他頭部和手臂受了傷，但是重16斤價(jià)值20萬(wàn)的BT637攝像機卻安然無(wú)恙。
13、他們艱難地從汽車(chē)車(chē)窗鉆出來(lái)后，稍作休整，換乘另一輛車(chē)繼續奔赴采訪(fǎng)現場(chǎng)。
14、這就是我們的電視人，他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)奉獻的真正內涵！他們用無(wú)怨無(wú)悔履行著(zhù)自己的神圣職責！
15、就在20xx年電視臺收回廣告經(jīng)營(yíng)權后舉辦的第一場(chǎng)大型室外廣場(chǎng)活動(dòng)-首屆婚慶博慶博覽會(huì )的前一天晚上，天公不作美，現場(chǎng)展位被刮的凌亂不堪。到場(chǎng)的同事們心情沉悶，只好把活動(dòng)推遲一天�；顒�(dòng)當天，風(fēng)冷颼颼的，凍得人直打哆嗦。到中午又轉為晴熱，曬得人嗓子冒煙。廣告部的同事們雖然辛苦，但毫無(wú)怨言。三天活動(dòng)結束后，大家都身心疲憊，但首次告捷，，這又算得了什么呢？
那一天，他們說(shuō)：為了靈寶，為了靈寶電視臺，我們無(wú)怨無(wú)悔！
16、我們的記者在38度的高溫下攀爬2500多米的山峰，全身的'皮膚曬得發(fā)紅發(fā)燙；我們的編輯、我們的播出人員，他們愛(ài)灑熒屏，情牽廣電發(fā)展，忠于崗位、默默奉獻。
17、我們的主持人，為了節目，他們在大夏天穿過(guò)厚厚的西裝、頂著(zhù)烈日，而在寒冷的冬天穿著(zhù)單薄的晚禮服，與刺骨的冷風(fēng)作伴......
18、這就是我們的電視人，25年來(lái)他們樂(lè )于奉獻，無(wú)怨無(wú)悔，
他們始終與觀(guān)眾心心相印，相隨相伴！
青春無(wú)悔演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委老師，在座的朋友們：
大家上午好，我是來(lái)自霍城中心小學(xué)的宋金玲，今天我演講的題目是《忠誠擔當 青春無(wú)悔》。
有一種信仰叫忠誠。它丈量不出生命的長(cháng)短，卻能稱(chēng)出信念的輕重。
有一種高貴叫干凈。它延續不了生命的長(cháng)度，卻能升華人生的高度。
有一種境界叫擔當。它增加不了生命的光彩，卻能彰顯務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
生活賦予我們每個(gè)人一種無(wú)限珍貴的禮物，那就是青春。青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，我的青春，融進(jìn)了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。
古人云“人無(wú)忠信，不可立于世”，可見(jiàn)自古以來(lái)它一直被人們視為美德。直到今天它依然年輕，依然那么神圣，依然被我們所珍視�！皩h忠誠”、“永不叛黨” 入黨宣誓時(shí)的莊嚴承諾仍時(shí)常在耳邊回響。不同的時(shí)期我們對忠誠有著(zhù)不同的詮釋。在血雨腥風(fēng)革命年代，忠誠就是生與死的考驗。但在安定發(fā)展和平時(shí)期，忠誠就是為了國家的'富強而愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻的精神，更是一個(gè)人內心深處對黨和人民的情
感。作為一名教師，對黨忠誠，愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的道德規范。
陶行知老先生說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是一種至高無(wú)上的忠誠！教師愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，一切為了學(xué)生，其動(dòng)力就來(lái)源于對工作的忠誠。
教師是園丁，在育人的奉獻中，體味著(zhù)對事業(yè)的忠誠！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的任重道遠；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得教育的使命如此崇高；我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道，教育原來(lái)是如此美麗。
“學(xué)高為師，身正為范�！弊呱先咧v臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。教師要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
“桃李不言，下自成蹊�！敝挥兄艺\于教育事業(yè)的的教師才能塑造出優(yōu)秀的學(xué)生。
作為教師，我想說(shuō)我們的責任在于：立足崗位，盡心盡責，教書(shū)育人。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè)，把學(xué)校的發(fā)展、國家的強盛和自己的命運緊密聯(lián)系在一起時(shí)，才能兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺之上，而且以苦為樂(lè )，甘于寂寞，勤勤懇懇。才能領(lǐng)悟從師的樂(lè )趣，才能以從師為榮，以從師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種責任感的支配下，教師也不會(huì )視平凡的工作為平凡，不會(huì )視瑣碎的工作為
瑣碎，而是會(huì )認真對待教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節。于細微處顯精神，于小事上下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中豐盈人生的價(jià)值。
教育無(wú)小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好做好了，這就是不簡(jiǎn)單！什么叫不平凡，就是把平凡的事做好了，就是不平凡。作為教師要從小事做起，小事中看責任，責任中無(wú)小事，對于一位有責任心的人，小就是大！對待工作，就要大聲說(shuō)：這是我的責任！
青春是美好的，也是平凡的�！皾櫸锛殶o(wú)聲”的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情。讓我們對這樣一份任重而道遠的工作投入百分百的熱情，共同奏響教師青春夢(mèng)想的樂(lè )章，用勇氣和力量，揚起理想的風(fēng)帆，拋棄迷帆，拋棄迷茫和彷徨，把握勝利的航向，奏出最華美的青春音符。教師興則教育興，教育興則民族興。鐵肩擔道義，愛(ài)心鑄師魂。老師們，讓我們用熱忱、執著(zhù)與堅定，用對黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，書(shū)寫(xiě)天底下最美麗的篇章吧！
青春無(wú)悔演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、評委教師：
大家上午好！
我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的�！扒嗄暾�，人生之春，人生之華也�！�
回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國運動(dòng)翻開(kāi)了中國歷史的新篇章。從此，“愛(ài)國、提高、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的該有怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的`事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎？與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著(zhù)我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”，對陶行知先生堅守“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì )——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè )同在，總會(huì )歡笑伴著(zhù)淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔�！氨鶅鋈�，非一日之寒�！薄笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人�！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競賽，可每當看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的提高，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們完美的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最終一根絲。我也明白，在教育的跑道上必須障礙重重，但我已做好了長(cháng)跑的準備，在心底為吶喊：加油！加油！我也明白，在教育戰線(xiàn)上要有所作為，必須要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自我：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(cháng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以活力為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧！
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線(xiàn)，看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣，偶爾間一架飛機掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用堅持2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、教師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎樣說(shuō)我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自我的頭上，還有養成了一個(gè)此刻都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì )想起學(xué)校那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì )回憶起學(xué)校那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起熱血與活力，活力張揚，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當然，要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今日的時(shí)代，青春卻遭遇著(zhù)揮霍，遭遇著(zhù)放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛，這是青春義不容辭的職責，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱，我的青春我作主！
青春無(wú)悔演講稿7
今日，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話(huà)說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執著(zhù)給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
學(xué)校生活轉眼而過(guò)，帶著(zhù)朦朧追求，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，我開(kāi)始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛(ài)心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開(kāi)飄香的繁花。
當我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話(huà)說(shuō)的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀！回顧短短的耕耘之路，有苦有樂(lè )，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水，奉獻無(wú)悔，青春無(wú)悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據，我用自己的`真誠去感化每一位學(xué)生，對于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因為有事我留了一會(huì )兒，當我收拾東西準備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現自己班的張志勇還在教室門(mén)口徘徊，他家離學(xué)校比較遠，不可能這么快就來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我得知他家里人有事，給了他兩元錢(qián)，讓他中午在學(xué)校附近買(mǎi)飯吃，而他卻把錢(qián)弄丟了，所以只好餓著(zhù)肚子站在教室門(mén)口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當時(shí)他沒(méi)有說(shuō)什么，后來(lái)他在我的教學(xué)參考書(shū)里夾了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“老師，我學(xué)習不好，紀律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對我這么好，我一定要好好學(xué)習，來(lái)報答您”。
短短的一句話(huà)使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。我對學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現生活中，更體現在學(xué)習上，前年接手的班級中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛(ài)講話(huà)，學(xué)習很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復出現的話(huà)：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹(shù)立信心，我組織學(xué)習好的學(xué)生在學(xué)習上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹(shù)立信心，補習功課，一學(xué)期下來(lái)她的語(yǔ)文成績(jì)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數學(xué)成績(jì)也得到明顯的提高。學(xué)習上的進(jìn)步使她變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。她在學(xué)習的同時(shí)還承擔了我們班的板報工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(cháng)處，所辦的板報多次在學(xué)校獲獎，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現。我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻一份愛(ài)，回報千份情。
我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛(ài)到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師？因為，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛(ài)與美塑造了閃光的靈魂。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻給三尺講臺呢？奉獻無(wú)悔，青春無(wú)悔。無(wú)悔是人生展望無(wú)悔的未來(lái)，這一輩子或許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩穩的扎根地下，托起明天的高樓大廈�；蛟S我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。雖然我們早已知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但對于當初的選擇，至今我依然無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著(zhù)年輕，不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫(xiě)明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國明天的太陽(yáng)。奉獻無(wú)悔，青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿8
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天真的很高興，沒(méi)想到我最最親愛(ài)的伙伴們今天如此熱情、如此豪放，真是讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，你們給我的眼神好比大熱天里一道冷空氣，讓我心曠神怡、神清氣爽、耐人尋味、回味無(wú)窮��！年輕的我們就有如此激情，將來(lái)一定會(huì )事業(yè)有成、家庭幸福。所以，親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們一起為我們美好的明天再一次鼓掌吧！
我叫楊川，來(lái)自生龍活虎的XX級機設一班，也許你們還不了解我們班級，但是我相信，因為有你，我們工業(yè)這個(gè)大家庭才會(huì )更加美好，所以讓我們手拉手，一起走。肩靠肩，味道甜。心連心，你行、我行、我們工業(yè)就是行。
今天我的演講主題是：把握青春時(shí)光 放飛夢(mèng)想
青春時(shí)光就是把一膄萬(wàn)噸級輪船放到珠峰頂上，然后把它抬下來(lái)再放到大海里去馳騁遠航。在青春時(shí)光路上，別人說(shuō)我們什么，我們是沒(méi)辦法的，我們自己要明白，我們要去哪里，我們能對社會(huì )創(chuàng )造出什么樣的`價(jià)值。生活中我們千萬(wàn)不要流淚，因為流淚根本就沒(méi)什么用呀！人生當中最大的失敗就是放棄，所以我們要不服輸，不怕輸，要勇往直前。
今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但是大部分人會(huì )死在明天晚上而見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以正值青春時(shí)光的我們要懂得左手溫暖右手，把痛苦當作快樂(lè )！
長(cháng)大，是一種結果，但它不會(huì )是我們的目的，因為我們的目的是在青春時(shí)光時(shí)光創(chuàng )造一個(gè)真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅或者實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！� 千里之行始于足下，所以我們要從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識，方能做非常之事業(yè)。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)卻還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想生活之中。是的，人不僅要有理想還要有幻想，但是我們不能空想，因為幻想越久它就會(huì )成為你的理想，而空想卻只是空想。
青春時(shí)光是易逝的，你揮霍它，它就會(huì )拋棄你，時(shí)間不允許你我猶豫，空間不允許你我逃避，所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮，號角已經(jīng)吹響，我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志，乘著(zhù)自信之風(fēng)去遠航。
其實(shí)，人生就是一座聚寶盆，當你投入的越多，那你的收獲也將越大，人生的每一次行動(dòng)都是對自己的一次挑戰，但同時(shí)也是我們成長(cháng)的機會(huì )，所以這樣的挑戰我們一定要是走過(guò)、路過(guò)、機會(huì )千萬(wàn)不要錯過(guò)��！
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，描繪燦爛的人生。
最后，我想邀請所有的勇士們，請伸出你們的雙手讓我們共同為實(shí)現夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧�。�！
謝謝！
青春無(wú)悔演講稿9
“到農村去、到基層去、到祖國最需要的地方去”已成為這個(gè)時(shí)代最嘹亮的樂(lè )章
去年5.12汶川地震之際，為了響應團中央的號召，我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，成為一名光榮的西部志愿者，與2000多位來(lái)自全國各地志愿者一道，投身于抗震救災與西部大開(kāi)發(fā)的滾滾洪流中，為西部的發(fā)展貢獻自己的點(diǎn)滴力量。
有一種責任是沖鋒在前，有一種使命叫義無(wú)反顧，有一種力量會(huì )堅強如鋼！
這是在西部一年，給我的震撼。一年之后，帶著(zhù)這一股激情、回到家鄉，繼續服務(wù)農村、服務(wù)基層。
我堅信，這股精神力量能夠繼續在新的崗位上繼續成長(cháng)。
雖然我對農村、農村工作并不熟悉；但是我有我的熱情。用心去做。
好比我剛到四川的時(shí)候，無(wú)論是生活環(huán)境，還是飲食習慣都不是很適應，最主要的還是語(yǔ)言不通，但是我對克服這些困難充滿(mǎn)信心。只要我虛心學(xué)習，迎難而上，向村民學(xué)習、向村干部學(xué)習，向各位前輩們學(xué)習。
學(xué)習具體工作經(jīng)驗，學(xué)習相關(guān)法律法規，學(xué)習做人做事。
即將踏上家鄉農村工作崗位，一切都是在摸索中前進(jìn)的。工作上的事，無(wú)小事，任何工作，都是從最基礎的工作做起。千里之行始于
足下。
當 我們從踏上（農村）基層服務(wù)征程的那刻起，用一種特殊的青春力量，書(shū)寫(xiě)屬于我們的.人生華章，演繹人生的感動(dòng)與精彩，創(chuàng )造美好輝煌的未來(lái)！
讓我們在農村基層一線(xiàn)，我們承受了人生最初的洗禮，接受青春最徹底的淬火
服務(wù)農村，青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
大家上午好！我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的�！扒嗄暾�，人生之春，人生之華也�！�
新時(shí)代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個(gè)怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代；也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。文建明同志不就是這樣嗎？與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉，一句句真摯虔誠的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著(zhù)我去了解他們，去教育、引導他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”，對陶行知先生堅守“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì )——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè )同在，總會(huì )歡笑伴著(zhù)淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔�！氨鶅鋈�，非一日之寒�！薄笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人�！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競賽，可每當看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因為那就是我的成就。
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(cháng)跑的準備，在心底為自己吶喊：加油！加油！我也知道，在教育戰線(xiàn)上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(cháng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的.身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧！
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線(xiàn)，看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣，偶爾間一架飛機掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個(gè)現在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì )想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì )回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當然，生命要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著(zhù)揮霍，遭遇著(zhù)放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱，我的青春我作主！
青春無(wú)悔演講稿11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
光陰如梭，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意中悄然消逝;青春如火，青春總是盡情燃燒最終化為烏有;少年如童，少年總是放縱自己盡情玩耍，直到青春之火燃燒到盡頭才懂得珍惜。
天使也會(huì )擁有青春.一位小天使總是仗著(zhù)上帝對他的特別寵愛(ài)，放縱自己，以破壞被人的好事為樂(lè )。別的天使在學(xué)魔法的時(shí)候，她卻在偷懶睡覺(jué)，“青春的火種”已在燃燒，時(shí)光流逝，大家都畢業(yè)了，可她什么都不懂，她不懂怎樣把‘關(guān)愛(ài)’獻給人類(lèi)，怎樣才能做一個(gè)合格的天使。
一切的責任與義務(wù)，重重的壓在他的肩頭，這時(shí)的他才恍然大悟，可以一切的一切都來(lái)得太晚太晚，時(shí)光是不會(huì )倒流的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )換時(shí)光，包括上帝。她只能重新學(xué)習，是的她最后是畢業(yè)了，但，他知道她總是要比別人慢一拍…�？赡苡惺材k法?…只能后悔莫及…。
我們亦是如此，或許還不及他，在我們看來(lái)，她是可以復讀的，而我們呢?現在是絕不會(huì )有這樣的事情發(fā)生，何樂(lè )而不為呢?現在考給好高中，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，往后找個(gè)好工作，這是再往后打基礎，以后的日子還長(cháng)，承擔的責任也會(huì )不斷的加重…
青春之火總是燃燒著(zhù)的，誰(shuí)也不能停止時(shí)間，即使是上帝，也無(wú)能為力。所以總有一天青春的火種會(huì )燃燒到盡頭，那是，一切的責任與義務(wù)將重重的壓在你的`肩頭，不要在最后一刻才明白，沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，沒(méi)有把握好青春，與其悔恨的對著(zhù)青春說(shuō)：永別，不如對著(zhù)青春說(shuō)：你好。
現在我們后悔還來(lái)得及，不要去管以前怎樣對待青春，現在好好把握，別讓青春虛渡，現在最重要的的事就是好好學(xué)習，努力學(xué)習，好好珍惜時(shí)間，科學(xué)的安排時(shí)間，不要讓時(shí)間在我們的空隙中溜走。努力把我們的青春之火燃燒到最亮，讓我們的青春之火在熄滅之前，輝煌燃燒。所以對我們的青春重新的說(shuō)一聲：“你好!”
青春無(wú)悔演講稿12
大家好我是來(lái)自XXX的XXX：
今天我演講的題目是《愿青春無(wú)悔》。大家聽(tīng)到我這個(gè)題目可能有些疑惑，今天的主題是五四運動(dòng)，你不講五四精神，不講愛(ài)國情懷，為啥要講青春呢？因為我知道大家學(xué)了這么多年歷史，對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛(ài)國精神在當下要我們青年怎樣做嗎？這便是我今天所要講的—愿青春無(wú)悔今天是五月二十七號，距離一四年高考只剩11天了，想想一年前的這時(shí)候我們在題海里奮筆疾書(shū)為高考的樣子，就好像還是昨天的事。為了紀念我們高考一周年，有網(wǎng)友倡議說(shuō)；“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的準考證，等到考生出來(lái)的時(shí)候，混進(jìn)人群里，仰天大喊‘題怎么這么白癡啊，我究竟是去清華好呢？還是去北大好呀？好糾結��？’然后把準考證一撕，‘老子不考了！’接著(zhù)就等待眾人投來(lái)驚異的目光吧。
我們喜歡調侃高考，不是我們有多討厭她，更多的是因為我們?yōu)樗冻隽颂嗟那啻�。小時(shí)候，我們總是嚷著(zhù)要報答父母，他們總說(shuō)“好好學(xué)習就是最好的報答了”，現在我們長(cháng)大了，要報效祖國，原來(lái)的那四個(gè)字“好好學(xué)習”，分量是不是有點(diǎn)不夠了呢？
我們的青春就是祖國的未來(lái)，我們的青春是否精彩，影響著(zhù)祖國的未來(lái)是否輝煌。高考前的我們，度過(guò)青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢？不同人的差別就大了吧！有些人過(guò)得充實(shí)，有些人則過(guò)得頹廢，有同學(xué)感嘆：大一這一年干的最漂亮的`事，就是把開(kāi)學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費給睡夠本了。沒(méi)錯，懶惰，是人的天性，每個(gè)人都會(huì )有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說(shuō)的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件，一是睡醒了就餓了，二是吃飽了就困了”，也正是因為懶惰，我們大多數人都患上了一種叫做“拖延癥”的病，就是指我們懶得做一些事，總想把它拖到以后再做。
與拖延癥相比，我們很多人還有另一種毛病，叫“選擇障礙癥”。我們常常在對一件事做決定時(shí)，特別糾結，不敢選擇，害怕自己選錯了，害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì )這樣，原因很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都不想因為自己的選擇，讓自己的青春留下遺憾。
在這里，和大家分享一個(gè)我應對“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有QQ吧，當遇到很重要的事不知道該如何選擇，害怕自己以后會(huì )后悔的時(shí)候。在QQ上寫(xiě)一篇私密日志，從這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)出整個(gè)經(jīng)過(guò)，還要寫(xiě)出自己為什么可能會(huì )后悔。之后寫(xiě)上這句話(huà)“此時(shí)此刻我很清醒，我決定的，寫(xiě)在這了，我不后悔”，然后就做出你的選擇，認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。
在我高中的畢業(yè)典禮上，校長(cháng)這樣和我們說(shuō)“三年很短，有的同學(xué)是打著(zhù)游戲度過(guò)的，有的同學(xué)是打著(zhù)瞌睡度過(guò)的，也有的同學(xué)是打著(zhù)手機度過(guò)的，還有的同學(xué)是打著(zhù)醬油度過(guò)的。不管你是怎樣度過(guò)的，那都是你自己選擇的路，是你們自己的青春�！�
是啊，高中三年很短，大學(xué)這四年也不會(huì )很長(cháng)。就像我們現在總回憶起高中生活一樣，多年后，當你回想起你的大學(xué)生活，打開(kāi)你寫(xiě)的那篇日志時(shí)，你會(huì )覺(jué)得當時(shí)那自己的那個(gè)決定是對的，那青春是無(wú)悔的。
說(shuō)到這，也許有的人開(kāi)始思考愛(ài)國與我說(shuō)的青春無(wú)悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期，愛(ài)國不需要我們去戰場(chǎng)上血拼殺敵；也不需要我們空洞的為黨為國唱贊歌。
要的是我們不浪費光陰，不虛度年華，要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)積極奮進(jìn)的青年，要的是我們無(wú)悔于自己的青春。
青春無(wú)悔演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)時(shí)間的悄悄流逝，眨眼間，我們已經(jīng)告別了童年，來(lái)到了所謂的青春。
在青春里，我們脫去了孩時(shí)的稚氣，而擁有更多的是成熟。
青春，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如幻，年輕的我們向往著(zhù)美好的未來(lái)，更幻想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的故事。
然而，青春時(shí)的我們，也會(huì )傷心，也會(huì )疼痛，也會(huì )流淚。
在某一天，也可能會(huì )失去一些人，也會(huì )有陰天;也可能會(huì )認識并擁有一些人，天空也會(huì )變得晴朗。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了堅強，青春并不十全十美，它也會(huì )讓年少的我們傷心，卻也讓我們學(xué)會(huì )在逆境中微笑，學(xué)會(huì )在微笑中堅強，學(xué)會(huì )在堅強中成長(cháng)。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了堅持，做一件事要堅持，且要竭盡全力的去做，做到無(wú)愧于自己，這樣，我們才能擁有一個(gè)充實(shí)的青春。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了責任，曾經(jīng)的我，總是毛毛躁躁，從來(lái)都沒(méi)有那一份責任心，而現在，我懂得了無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )有一份自己應盡的責任，一份到了青春才明白的責任，正因為有了責任作為壓力，我們才有了動(dòng)力。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了珍惜，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每個(gè)人的'時(shí)間都是有限的，而知識卻是無(wú)限的，我們要用有限的時(shí)間，來(lái)學(xué)習無(wú)限的知識，為自己的美好未來(lái)打下一個(gè)牢固的基礎。
讓我們以堅強，堅持，責任，珍惜為對自己的基本要求來(lái)做事，譜寫(xiě)好我們青春的樂(lè )章，好好利用青春這筆寶貴的財富，創(chuàng )造出自己的美好未來(lái)。
那么，多年以后，我們便可以自豪的說(shuō)“我的童年無(wú)悔，我的年少無(wú)悔，我的青春無(wú)悔，讓青春無(wú)悔�！�
青春無(wú)悔演講稿14
大家好，在演講之前，我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年，鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開(kāi)了父母的呵護，開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中，有成功的喜悅，有失敗的憂(yōu)傷，有拼搏的汗水，也有激動(dòng)的淚光，一路走來(lái)，留下一絲欣慰，一種感動(dòng)。
回顧往昔，愿我們無(wú)怨無(wú)悔，展望未來(lái)，讓我們信心十足，面對兩個(gè)月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，在這追夢(mèng)的途中，也許很少有陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜，這時(shí)不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來(lái)，抹掉淚水，繼續上路。
既然選擇了遠方，就不怕風(fēng)雨兼程，在這追夢(mèng)的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著(zhù)我們必勝的決心，徹夜長(cháng)明的燈光見(jiàn)證著(zhù)我們無(wú)悔的'誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄，那結果如何，真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢(mèng)想，織就自己無(wú)悔的青春。
因為年輕，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力，百折不撓。因為年輕我們志存高遠，追求卓越，也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20xx年的6月7日與6月8日，當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9，當駐足＊中門(mén)口，驀然回首，當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí)，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿15
生命是什么？人就應怎樣度過(guò)這短短的一生？堅信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對于生命，每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì )有不一樣的感悟。我以前是一名醫學(xué)生和醫生，然后在醫院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著(zhù)生機與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。然后是的，年輕意味著(zhù)擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我十分難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統，然而就應怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟就應以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人，然后意味深長(cháng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè )人，再然后就會(huì )成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì )做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認認真真求知”！專(zhuān)業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現：道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠理解教育，要靠理性的力量，然后更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當大學(xué)生，就就應下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F代好處的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會(huì )環(huán)境的適應，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學(xué)生，就就應樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，做到我們中國人說(shuō)的仁者不憂(yōu)、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類(lèi)禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類(lèi)科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當大學(xué)生，就就應如饑似渴汲取文化營(yíng)養，充實(shí)自己的人生。然后專(zhuān)業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選取專(zhuān)業(yè)、大多就是期望掌握一身專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn)和技能�，F今考試制度的負面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)就是一切的錯覺(jué)。既然當大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專(zhuān)業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jì)的時(shí)候，不就應僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò )等硬件設施的改善，而更多的應去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫療界所取得的驕人成績(jì)，關(guān)注老一輩醫大人所留下來(lái)的愛(ài)國之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設備、網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的.品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫大人都有職責和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，然后去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì )想起刻在校園墻壁上的醫學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當我步入了神圣的醫學(xué)學(xué)府時(shí)，謹莊嚴宣誓，我志愿獻身醫學(xué)，然后熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴的一刻，我想，然后那誓言就應刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫生山西省長(cháng)治市人民醫院的趙雪芬醫生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準則�！比松喽�，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著(zhù)盞期望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護人類(lèi)這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當我們回首往事時(shí)，我們便能夠驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
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