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節能環(huán)保,低碳生活演講稿

時(shí)間:2023-01-31 11:14:54 演講稿 我要投稿

節能環(huán)保,低碳生活演講稿(通用15篇)

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的節能環(huán)保,低碳生活演講稿(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

節能環(huán)保,低碳生活演講稿(通用15篇)

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從人類(lèi)誕生以來(lái),所有的食物、衣服、住房、交通、生產(chǎn)和生活都依賴(lài)于我們生活的星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物形成了復雜而密切相關(guān)的自然生態(tài)系統。這是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),人類(lèi)把文明進(jìn)程困在征服和掠奪自然上,似乎從未想過(guò)保護和獎勵養活人類(lèi)的地球。在取得輝煌文明成就的同時(shí),人類(lèi)對自然的掠奪給我們生活的星球留下了疤痕。人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也影響了環(huán)境,給環(huán)境帶來(lái)了壓力。氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染是我們目前面臨的一系列全球環(huán)境問(wèn)題。面對這些問(wèn)題,我們該怎么辦?保護環(huán)境是每個(gè)人的責任,但我們仍然是學(xué)生,不能對全人類(lèi)的.環(huán)境做出任何特殊貢獻。然而,我們可以從我們周?chē)沫h(huán)境開(kāi)始,保護我們學(xué)校的環(huán)境。例如,我們可以遵守禁止亂扔各種廢物的規定,把廢物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,并用紙盒代替。這可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力,愛(ài)護花草樹(shù)木,減少新年賀卡,保持校園清潔。

  這些都是小事,但是只要我們共同努力節約資源,減少污染,調整我們的生活方式,我們就能為保護地球做出貢獻。

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的主題是“保護環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè )和幸福。然而,你知道嗎,在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災難。

  我們少先隊員能為地球母親做些什么?先說(shuō)身邊的小事。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒(méi)關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線(xiàn)時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節約資源的.好學(xué)生。只要你心中有愛(ài)護環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻,添上一片綠色,把地球建設成未來(lái)更加美好和諧的新家。

  同學(xué)們,你們看,因為我們的參與,青山格外綠;因為我們的行動(dòng),綠水格外清澈;因為我們的存在,大地母親開(kāi)心地笑了!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個(gè)又一個(gè)白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們在痛苦地呻吟著(zhù)……伴隨著(zhù)汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我坐了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好是一場(chǎng)夢(mèng),可是,如果人類(lèi)再不保護好環(huán)境,那么那一場(chǎng)夢(mèng)可能會(huì )變成現實(shí)呀,太可怕了!

  每天去學(xué)校,我都會(huì )路過(guò)一個(gè)又一個(gè)垃圾桶,哇,里面的`垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過(guò)后,白色的、紅色的、綠色的袋子占滿(mǎn)了路面。風(fēng)一吹,天空飛起了彩色的塑料袋,可真是太“壯觀(guān)”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁?

  地球哺育我們,難道我們不應該報答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹(shù),多種一棵樹(shù),那么森林不就回來(lái)了嗎?

  我相信,只要每個(gè)人都獻出一份力,天便會(huì )更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。

  現在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是“保護環(huán)境”!

  生活在科技發(fā)達的21世紀,每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護環(huán)境,人人有責”!

  當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著(zhù)沙塵暴的.城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒(méi)有出現,但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果! 水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。

  古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節約,反而大面積的`浪費。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

  保護環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《變廢為寶,構建節約型社會(huì )》。 親愛(ài)的同學(xué)們,當你們喝完飲料,會(huì )不會(huì )把飲料瓶隨手一丟?收到節日禮物,是不是會(huì )把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?難道這些瓶瓶罐罐、紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

  如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節約行為嗎?“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤(pán)串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……

  現在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢(qián)罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

  同學(xué)們,我們的身邊有許許多多的廢棄物,讓我們行動(dòng)起來(lái),多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和聰明才智,將這些廢棄物再次利用,達到節約資源、變廢為寶的目的`,從小爭做一名環(huán)保小衛士。我相信只要我們做生活的有心人,不僅會(huì )有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿6

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要講的是《保護小生命》。

  校園里,有許許多多的'小生命。有青蟲(chóng)、螞蟻、小草、小花……等等。它們都是生命!假如,你是一只弱小的螞蟻或者一株無(wú)助的花兒,有位同學(xué)一下子把你捉起、拔起或者用腳踩踏,你會(huì )是多么害怕?花兒、草兒都是生命,不要傷害一草一木。動(dòng)物、昆蟲(chóng)有食物鏈,不需要把害蟲(chóng)踩死……我們何不想一想它們的心情?想想被踩在腳下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后從土壤中一下被抽出的心情吧!它們,也是生命!美麗的花兒隨風(fēng)飄,被拔起后能干什么?小小的螞蟻在勞動(dòng),捉住了又能干什么?讓它們自由在大自然,世界會(huì )變得更美麗!不要用瓶子去砸草,不要用盒子來(lái)裝螞蟻,它們都是小生命。

  我們生活在同一個(gè)和諧、美麗的地球上。它們、我們沒(méi)什么不同。它們、我們都有一個(gè)完美而珍貴的生命,讓我們去保護它們吧!

  為小花、小草澆點(diǎn)水,為螞蟻、青蟲(chóng)送一片愛(ài)心。這些都是大家應該做的,可是,大家為什么非要反著(zhù)干呢?讓我們一起,保護一草一木,保護一蟲(chóng)一鳥(niǎo),不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,一起建造美好家園吧!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在人類(lèi)的科技越來(lái)越先進(jìn),生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的背后是環(huán)境被污染,大量的廢水排出,廢氣也從汽車(chē)尾部的排氣管排出……還有更嚴重的是塑料袋,這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀!

  如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了,臭氧層也在慢慢出現窟窿并逐漸消失;太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的`區域范圍也越來(lái)越小。

  這些是誰(shuí)造成的呢?沒(méi)錯,是我們人類(lèi),是人類(lèi)的虛榮心導致的。人類(lèi)雖開(kāi)始提倡保護環(huán)境、低碳生活、節約資源?蛇有不少人不懂得珍惜資源,還在一味地和他人攀比浪費。

  我們現在應該少開(kāi)汽車(chē)而改用少排放廢氣的交通工具;購物時(shí)別用塑料袋改用環(huán)保袋……

  低碳,非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,你能否做到呢?

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  碧空如洗的天空、清澈透底的小溪、枝繁葉茂的大樹(shù)、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、微風(fēng)拂過(guò)帶著(zhù)淡淡的花香,這不應該就是我們的生活環(huán)境嗎?

  可是現在沒(méi)有了碧藍的天空、清澈透底的'小溪、枝繁葉茂的大樹(shù)、嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)、也沒(méi)有了微風(fēng)拂過(guò)帶著(zhù)淡淡的花香,F在我們只有濃濃的霧霾、很多人出行必備的是口罩,小溪中到處都是農藥和發(fā)著(zhù)酸臭的垃圾、枝繁葉茂的大樹(shù)早已變成了荒涼的木樁、活潑的鳥(niǎo)兒也早已不知去向,而微風(fēng)中再也不是那淡淡的花香,這就是我們現在的生活!

  “環(huán)保低碳從我做起”這句話(huà)我不知已經(jīng)聽(tīng)到過(guò)多少次,可是我們每個(gè)人真的做到了嗎?或許我們勢單力薄,我們無(wú)法關(guān)停排放廢氣的工廠(chǎng),更難以讓馬路上成排結隊的汽車(chē)停駛,但是為了我們的家人,我們的健康,我們難道就不能獻出那一點(diǎn)點(diǎn)的力量嗎?其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單,我們應該從節水、節電、節氣、節油這種小事來(lái)做起,我們可以把淘米的水澆花、刷洗碗碟,它將勝過(guò)任何肥料和洗滌劑。開(kāi)電腦或電視的時(shí)間不要太長(cháng),幾個(gè)小時(shí)就好,不用的電器插頭可以立即拔掉。平時(shí)出行是勁量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)。綠色出行不僅對我們的身體健康有好處,而且對低碳生活有著(zhù)幫助。

  不僅如此,生活中盡量減少使用一次性物品,去超市購物時(shí)塑料袋也可以換成環(huán)保的布袋,不隨處亂扔垃圾,做好垃圾分類(lèi),你可知道你隨手扔掉的塑料瓶要450年才會(huì )分解,當你聽(tīng)到450年時(shí)你還會(huì )覺(jué)得環(huán)保是一件小事嗎?

  “亡羊補牢為時(shí)不晚”讓我們從身邊的小事開(kāi)始做起,低碳生活,綠色出行。在還沒(méi)達到不可挽回的情況下,共同來(lái)維護我們共同的家園,只要從你我做起,相信低碳環(huán)保不再是夢(mèng)想!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活它到底是什么呢?原來(lái),低碳生活是指生活中盡力減少二氧化碳的排放量,這樣可以減少對臭氧層的`破壞,減緩生態(tài)惡化。它是一種更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

  我們家,媽媽是個(gè)環(huán)保主義者。今天早上剛起床,我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺擺弄她的花花草草。媽媽先是將綠蘿小心翼翼從花盆移出,把花盆里的土分了一半到另一個(gè)空花盆,然后把昨天她拆菜時(shí)收集的菜葉、菜皮放入花盆,再蓋上土,最后才把一部分綠蘿栽到花盆,好像完成了一項大工程。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆牙粯拥牟巳~、菜皮放入花盆?”媽媽說(shuō):“我們可以把它當垃圾扔掉,我們也可以做得更環(huán)保一些,把它埋入花盆,當成肥料!迸,我突然想起電視里有一句廣告詞:“世上沒(méi)有什么東西是垃圾,只是我們放錯了地方!

  經(jīng)過(guò)媽媽“洗腦”之后,我發(fā)現,其實(shí)低碳生活的例子在日常生活還是很普遍:買(mǎi)菜的阿姨不用塑料袋而用布袋;有人不用一次性杯子、一次性筷子,少用紙巾;騎自行車(chē)上班的叔叔阿姨等。

  是啊,在購物時(shí),我們隨身攜帶一個(gè)布袋,比在超市買(mǎi)塑料袋更環(huán)保,也許一個(gè)塑料袋只花5毛錢(qián),可治理丟棄后造成的污染所花的錢(qián)是它自身的50倍。在外面用餐時(shí),我們可以拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子是用樹(shù)木做的,3000雙一次性筷子等于一棵20年的大樹(shù)。我國每年消耗一次性筷子450億雙,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)平方米。我們不用一次性筷子,是不是就是在保護森林呢?

  低碳生活,保護環(huán)境,低碳生活,從我做起。

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們去參觀(guān)了科技館的<話(huà)說(shuō)低碳>的展覽,我知道了減碳就是最大的`節能。我們的生活都離不開(kāi)碳,碳就是二氧化碳的簡(jiǎn)稱(chēng),全球氣候變暖的主要影響因素。碳是地球各種生命的基礎,沒(méi)碳就沒(méi)有有機物,動(dòng)植物逐漸減少,地球也會(huì )慢慢的毀滅。

  低碳經(jīng)濟實(shí)質(zhì)是能源高效利用,清潔能源開(kāi)發(fā)追求綠色GOP的問(wèn)題,核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng )新,產(chǎn)業(yè)結構和制度創(chuàng )新以及人類(lèi)生存發(fā)展觀(guān)念的根本性轉變。

  我們要做到哪些事才能做到低碳生活呢?拒絕塑料餐具,回歸陶瓷精品,多走路少開(kāi)車(chē),多做戶(hù)外活動(dòng),及時(shí)關(guān)掉自來(lái)水,多用LED燈泡。

  低碳經(jīng)濟是人類(lèi)的未來(lái),如果我們不重視,不努力,我們就沒(méi)有未來(lái)的發(fā)展,而只有災難。

  我們所依存的這個(gè)地球,應是自然健康,呼吸平衡的,有足夠的綠色植物,欣欣向榮,平衡著(zhù)動(dòng)物和植物,包括人類(lèi)的生理排碳,這樣的世界,才是美好。

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當前人類(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們人類(lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰。但是人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視。

  正如恩格斯所說(shuō):“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的.勝利,自然界都報復了我們!比祟(lèi)為了得到結實(shí)的木椅、精刻的木閣,不顧原始叢林的萎縮;人類(lèi)為了得到煤炭、石油、地熱;不顧大地下沉、裂變、陷落瘋狂攫;人們?yōu)榱私ㄔ鞆S(chǎng)房、化工車(chē)間不惜犧牲臭氧層。當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞。森林在哭泣,白云悲傷,臭氧層在嘆息。

  我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。我們的后代還要繼續生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么?我們是時(shí)候醒悟了!挽救地球生態(tài)環(huán)境,保護環(huán)境,贖回文明!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現在的.人呀,比如說(shuō)亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

  我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì )散發(fā)出臭氣,環(huán)衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶!蔽液苌鷼獾恼f(shuō)!瓣P(guān)你什么事?

  小屁孩!我愛(ài)丟就丟,你管得著(zhù)嗎?”他大聲地說(shuō),還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō):“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來(lái),你居然推倒她,快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿(mǎn)臉通紅,急忙把我扶起來(lái)說(shuō):“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了!闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。

  唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個(gè),行動(dòng)起來(lái)吧!保護地球,人人有責!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿13

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

  現在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達,從過(guò)去的猿人到現在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的.演變,現在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車(chē)等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會(huì )排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì )空調,當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì )費電,還有,看電視時(shí),少開(kāi)電視,以節約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的尾氣會(huì )導致氣候變暖,還會(huì )污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿14

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

  現在,已經(jīng)是21世紀了,地球的科技越來(lái)越發(fā)達,從過(guò)去的猿人到現在的文明人,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變,現在,人們已經(jīng)可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車(chē)等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來(lái)越少,環(huán)境也越來(lái)越差……

  首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會(huì )排放暖氣,所以,我們可以將電風(fēng)扇放在下面,提高制冷效果,好少開(kāi)一會(huì )空調,當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開(kāi)空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會(huì )費電,還有,看電視時(shí),少開(kāi)電視,以節約電源,在街上開(kāi)的汽車(chē),每天排放的.尾氣會(huì )導致氣候變暖,還會(huì )污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車(chē),以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過(guò)是幾種方法,希望大家可以做到這些,過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  節能環(huán)保,低碳生活演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五年級六班的xxxx。

  每當我走進(jìn)我們xxxx第二小學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的`操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xxxxxx第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。

  若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話(huà);在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì )做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園的明天會(huì )更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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