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激勵高三學(xué)子的演講稿（精選17篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的激勵高三學(xué)子的演講稿，希望能夠幫助到大家。
激勵高三學(xué)子的演講稿 1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高三是我們中學(xué)階段最重要的一年了，這一年的學(xué)習成果將會(huì )直接決定我們之后的方向，也可以說(shuō)是決定了我們的未來(lái)的。所以這一年的重要性我想同學(xué)們應該都是非常的清楚的。這一年我們是必須要努力的，必須要全力以赴的學(xué)習。轉眼之間，距離我們人生中最重要的一次考試——高考只有100天的時(shí)間了，這100天對于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的，我想同學(xué)們應該是要抓住這100天的時(shí)間讓自己多學(xué)到一點(diǎn)知識的.。
我知道我們堅持到今天已經(jīng)非常的累的，但只要我們堅持著(zhù)過(guò)完這最后的100天，我們是會(huì )有很好的收獲的。我們離高考是一天比一天近了的，如果之前沒(méi)有努力的同學(xué)是覺(jué)得還有時(shí)間的話(huà)，那到了現在我想你們應該是沒(méi)有時(shí)間不努力了的吧，如果現在還沒(méi)有努力的想法和行動(dòng)的話(huà)，那在高考中是不可能取得好的成績(jì)的。等你發(fā)現時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了的時(shí)候，后悔也已經(jīng)沒(méi)有用了。我知道我們學(xué)習是非常的累的，很辛苦，壓力也非常的大，但只要撐過(guò)了這最后的100天，我們就將為自己拼搏來(lái)一個(gè)更美好的明天。
最后的這100天我們要合理的利用好，利用好每一個(gè)課間的時(shí)間，利用好每一次放假的時(shí)間，我們是沒(méi)有假期的，就算是不用上課的時(shí)候也應該要在家里自覺(jué)的學(xué)習。我們是要做好一個(gè)計劃的，去安排好自己的時(shí)間，在某一個(gè)時(shí)間段要做的事是什么，每天要完成一個(gè)什么樣的任務(wù)，這些都應該規劃好，只有這樣才能夠讓我們最大化的利用好自己的時(shí)間。在最后這100天中我們會(huì )要好幾次月考，要給自己樹(shù)立一個(gè)進(jìn)步的目標，在每一次月考中要進(jìn)步多少。
我也想對同學(xué)們說(shuō)，不要覺(jué)得老是考試很煩，我們應該要利用好每一次考試的機會(huì )對自己進(jìn)行一次查漏補缺，把自己沒(méi)有學(xué)好的知識再學(xué)一遍。也許在這幾次考試中會(huì )有退步的情況，也請同學(xué)們不要喪失信心，退步不一定是壞事，你能夠通過(guò)自己的退步知道自己的不足。只要在知道自己的不足之后你有改變自己的行動(dòng)，我想這一定不會(huì )成為你的阻礙的。
同學(xué)們，不要怕，要堅持，我相信同學(xué)們一定會(huì )在高考中考出一個(gè)好的成績(jì)的，最后的這100天，讓我們一起加油吧！謝謝大家！
激勵高三學(xué)子的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉瞬之間，曾經(jīng)懷著(zhù)羨慕與憧憬在這里聆聽(tīng)學(xué)長(cháng)的豪言壯語(yǔ)的我們，經(jīng)過(guò)三年磨練，已經(jīng)走上舞臺，宣誓自己必勝的決心。
三年前，我們每個(gè)人的腦海中都有幾部短片。它們記錄著(zhù)我們在大學(xué)體育館中的矯健身影，記錄著(zhù)我們在集體宿舍中的暢談閑聊。我們懷著(zhù)這些零散的鏡頭走進(jìn)附中的校園，用八百個(gè)日夜的奮斗將它剪輯成一部電影，命名為夢(mèng)想。再過(guò)一百天，這部電影就將走出銀幕，變?yōu)楝F實(shí)，而身為導演的我們，又怎能不激動(dòng)、驕傲？
我們每個(gè)人都是夸父，追尋屬于自己的紅日。追夢(mèng)的人是痛苦的——十二載寒窗苦讀，我們數不清用壞了多少支筆，耗盡了多少盞燈；我們記不清自己錯過(guò)了多少場(chǎng)球賽，放棄了多少部小說(shuō)。但是追夢(mèng)的人又是快樂(lè )的——我們數不清自己背誦了多少名句，了解了多少先哲；我們記不清自己享受了多少次攻克難題的喜悅，體會(huì )了多少次受到認可的`興奮！這一切，都隨著(zhù)八百次日出日落化為記憶的塵封。高考不是狀元的獨唱，而是我們每個(gè)人用奮斗譜寫(xiě)的普通人的追夢(mèng)贊歌。也許成功，也許失敗，但盡吾志者，可以無(wú)悔。在剩余的一百天里，我們只有全力以赴，頑強拼搏才能無(wú)愧自己十二年的汗水，才能享受一個(gè)無(wú)悔的追夢(mèng)者的幸福！
這幸福，又豈是我們自己的幸福？我們的父母在早晨放棄睡眠為我們準備早餐，在晚上關(guān)了電視讓我們安心學(xué)習；我們的老師在課堂上被粉筆灰嗆了嗓子，課下連一口水都來(lái)不及喝就不厭其煩的解答大家的問(wèn)題。也許他們不期望我們的回報，但我們的成功必定會(huì )為他們帶去寬慰與快樂(lè )。我們得到了他們太多的愛(ài)，就讓我們以一顆感恩的心，用自己的成就去回報這陽(yáng)春的光輝！
誠然，宣誓比行動(dòng)容易的多。行百里者半九十，前方依然有無(wú)數艱難險阻。但我們無(wú)所畏懼，因為我們一千八百名同學(xué)在以附中人的名義共同作戰。我們傳承附中人堅持不懈的傳統，我們恢弘附中人踏實(shí)嚴謹的作風(fēng)，我們踐行附中人志存高遠的品格，我們相互鼓勵，相互幫助，循著(zhù)學(xué)長(cháng)踏出的道路，為母校的榮譽(yù)奮勇前進(jìn)！
同學(xué)們，沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，夢(mèng)想就在前方。讓我們信心百倍，斗志昂揚；回報父母，獻禮師長(cháng)；不負寒窗十載，再敘母校華章；莫辭拭刀一百日，誓凌絕頂鑄輝煌！
激勵高三學(xué)子的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合作為學(xué)生代表發(fā)言。
三年前，為了追求共同的夢(mèng)想，我們相聚北高。三年來(lái)，我們披星戴月，朝著(zhù)明日奮力拼搏。寒暑不停，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉眼間，三年時(shí)光飛逝，百天之后，在座的每一位同學(xué)都將邁進(jìn)高考的考場(chǎng)，完成生命中的第一次蛻變。
“行百里者半九十�！蔽覀兒翱嘧x十幾載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是這最后的一百天，也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺，將決定我們的高考；這一百天的`沖刺，將決定我們的人生。
“逐夢(mèng)燕園值年少，亮劍水木正青春�！彼纬膹堓d曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)人為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！蔽覀円獮樽约簶�(shù)立遠大的目標，有了目標，我們的人生將與眾不同。今日一念之差，也許明日就是天壤之別。
“衣帶漸寬終不悔，為‘學(xué)’消得人憔悴”我們既然選擇了高山，就要征服頂峰；既然選擇了大海，就要搏擊風(fēng)浪；既然選擇了藍天，就要展翅翱翔；既然選擇了高考，就要一戰輝煌。
要記住，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。機會(huì )失去了就不能重來(lái)！抓住這一百天，每天解決一個(gè)難題，就會(huì )弄懂一百個(gè)難題；一百天，每天糾正一個(gè)錯誤，高考中就可以少犯一百個(gè)錯誤。一百天，每天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)都將寫(xiě)下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲，奮戰百天，用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
同學(xué)們，既然已經(jīng)選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。但愿我們若干年后，再次回憶起高三的時(shí)候，能說(shuō)：“感謝當初的奮斗成就了現在的自己�！�
一百天是新的征程，新的開(kāi)始，無(wú)論過(guò)去怎樣，我們仍有希望；我相信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的驚濤駭浪。
同學(xué)們，我們盼望“今年花勝去年紅”，我們期待今年六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。愿同學(xué)們“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音�！�
xx年這個(gè)難忘的夏季，我們必將創(chuàng )造屬于我們的輝煌。
我們一定能夠圓夢(mèng)高考，讓母校北高為我們驕傲，讓家鄉北鎮再次矚目北高！
激勵高三學(xué)子的演講稿 4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
潮起潮落，花開(kāi)花謝，時(shí)光如水，日月如梭。如今，我們已經(jīng)站在高考百日的沖刺線(xiàn)上，蓄勢待發(fā)。學(xué)校老師三年的諄諄教導給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量�，F在，是我們回報學(xué)校，回報老師的時(shí)候。一百天，我們沒(méi)有理由再猶豫，沒(méi)有理由再退縮，沒(méi)有理由再止步不前，我們要有鐵一樣的意志，鋼一樣的精神，駱駝一樣的執著(zhù)，堅持不懈，戰斗不止，清醒一百天，振奮一百天，實(shí)干一百天，拼搏一百天，無(wú)悔一百天。
行百里者半于九十，此言末路之難也。在這沖刺的緊要關(guān)頭，我們將加強與科任老師的溝通，及時(shí)反饋知識上的缺漏，確保每一個(gè)知識點(diǎn)掌握扎實(shí)。團結同學(xué)，互幫互助，營(yíng)造一個(gè)和諧的備考氛圍。我們將抓緊時(shí)間，爭分奪秒，告別拖延癥，講求效率。選對題，做會(huì )題，質(zhì)量勝于數量。合理分配時(shí)間，對優(yōu)劣勢學(xué)科合理安排，制定并完善最適合自己的復習計劃。我們將投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖，簡(jiǎn)單生活。分清主次，辨別輕重，一切為高考這一終極目標努力。我們將珍惜考試，調整心態(tài)。尋找最適合自己的答題方式，注重解題書(shū)寫(xiě)規范，對薄弱學(xué)科進(jìn)行自我補差。
也許我們會(huì )陷入迷茫，擔心過(guò)去的積淀不夠。同學(xué)們，過(guò)去只是一個(gè)值得借鑒的地方，而不是一個(gè)值得留戀的地方，更不是一個(gè)值得后悔的地方！在過(guò)去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請轉過(guò)頭來(lái)，注視前方的路。從現在起，讓我們用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的`浪費面對現在，用最多的努力面對未來(lái)
也許我們會(huì )覺(jué)得一百天太短，起不了什么作用。100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì )弄懂一百道難題；每天糾正一個(gè)錯誤，就少犯100個(gè)錯誤；每天提高一分，就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高100分。我們還有什么理由說(shuō)一百天沒(méi)什么用。
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬(wàn)木榮。欲爭金榜揚名日，還賴(lài)寒窗磨杵功。高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，敢拼一定贏(yíng)。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，我們的青春會(huì )因努力而精彩，我們的人生會(huì )因拼搏而輝煌，讓我們從今天開(kāi)始，踏上百日的征程。讓我們以無(wú)可挑剔的成績(jì)和不容爭辯的實(shí)力來(lái)創(chuàng )造自己的未來(lái)。讓我們真正做到“今天三中以我為榮，明天三中以我為榮�！�
最后，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們高考順利，金榜題名，謝謝！
激勵高三學(xué)子的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
黎明劃破天際預兆著(zhù)太陽(yáng)的即將升起，號角已經(jīng)吹響，宣告著(zhù)一場(chǎng)新的戰役。
盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，春天的腳步近了；拼搏著(zhù)、拼搏著(zhù)，高考的鐘聲響了。
今天是20xx年2月27日，是我們高三全體學(xué)生百日誓師的日子。到了今天，我們不得不承認，轉眼之間，流水之時(shí)，高三一年，高中三年，求學(xué)十二年的學(xué)生生涯就真的只剩這一百天了。
回頭看已走過(guò)的二百多天，有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對過(guò)去的`高三生活的概括與總結，我想是“痛并快樂(lè )著(zhù)”，是的痛并快樂(lè )著(zhù)。為了追求成功的快樂(lè )，我們愿意去承受痛，只因堅信風(fēng)雨之后，必見(jiàn)彩虹。
向前看，僅剩的一百天是緊張、是忐忑，但更多的是自信與期待，就像奧普拉說(shuō)的那樣：“你夢(mèng)想成為什么樣的人，你就能成為為什么樣的人�！笔堑�，同學(xué)們，只要我們想，我們就可以。當然這個(gè)“想”從來(lái)不是指空想，這個(gè)“想”是在用無(wú)數汗水與淚水澆灌之后形成的“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！钡南�。
記得馮驥才說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“運動(dòng)中的賽跑是看在有限的路程里，你用了多少時(shí)間；而生命的賽跑，是看在有限的時(shí)間里你跑了多少路程�！倍蚁胝f(shuō)：“高考也是一場(chǎng)賽跑，不過(guò)這一次，是看我們在有限的時(shí)間能否跑完有限的路程�！爆F在對于我們來(lái)說(shuō)，一百天的時(shí)間固然有限，但只要付出足夠的努力，全力以赴，迎難而上，同樣可以抵達終點(diǎn)。
高三的每一位將士，你聽(tīng)，高考的號角依然吹響，你看，戰斗的氣質(zhì)正在飛揚；你往后看，后面是熱切盼望你成功的目光；你往前走，蜿蜒路的終點(diǎn)是希望。既然選擇了征戰四方，我們就不能服輸，更不能認輸。一百天，有何懼；一百天，又何妨，心中有信仰，腳下有力量！
同學(xué)們，寧做飛灰，不做浮塵；寧投熊熊烈火，興盡而滅，不伴寂寂朽木，漠然同腐，寧為耀眼流星，迸發(fā)萬(wàn)丈光芒，不羨永恒星體，悠悠沉睡千古。一百天太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，只要不是終點(diǎn)，請一直微笑向前。
最后，真心祝愿每一個(gè)高三的將士都能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，拼的大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油，高考必勝。
激勵高三學(xué)子的演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隆冬已至，寒風(fēng)刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無(wú)法凍結往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮，不知不覺(jué)，離高考僅剩100天，無(wú)聲無(wú)息，龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士!
同學(xué)們，從進(jìn)入X中大門(mén)的那天起，我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現夢(mèng)想中的藍圖揮灑著(zhù)汗水與淚水�，F在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著(zhù)心中的目標沖刺吧!
回憶過(guò)去，春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書(shū)聲，北風(fēng)里有我們堅定的背影。同學(xué)們，這一千多個(gè)日日夜夜，是苦是累，我們都已走過(guò)，在距離高考僅有的200天的時(shí)間里，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的'激情與勇氣不可消，我們的執著(zhù)與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創(chuàng )造奇跡，100天奮斗足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，眾志成城!
二、志存高遠，腳踏實(shí)地，用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專(zhuān)注，心無(wú)旁騖。摒棄一切誘惑，簡(jiǎn)單生活!
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰!
五、珍惜考試，調整心態(tài)，鍛煉技能，形成規范。向心態(tài)多要20分，向細節多要20分，向規范多要20分!
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，敢拼一定贏(yíng)。
我堅信，只要我們努力過(guò)，沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上定會(huì )奏響屬于我們的凱歌，有限的時(shí)間定會(huì )在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗100百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
激勵高三學(xué)子的演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光易逝，窗間過(guò)馬，高中美麗的歲月已經(jīng)快走向結尾了，而我們也即將迎來(lái)我們人生中第一個(gè)重大的抉擇——高考！我相信現在同學(xué)們已經(jīng)倍加警戒，老師們也守在各自的戰線(xiàn)上，帶領(lǐng)著(zhù)我們沖向前方。這氣勢是宏偉的，也是磅礴的。只要我們萬(wàn)眾一心，只要我們堅守前線(xiàn)，我就相信咱們一定會(huì )拿下這一場(chǎng)戰役！而勝利，也終將是屬于我們的勛章！
幾百個(gè)日夜來(lái)回切換，仿佛是一場(chǎng)不斷循環(huán)的電影。我們每天都在學(xué)業(yè)當中奔波，也每天為了多進(jìn)一點(diǎn)步廢寢忘食。至如今，這樣戰斗的日子已經(jīng)屈指可數了。也許有些同學(xué)你已經(jīng)感到有些疲憊；也許有些同學(xué)你感到動(dòng)力十足，激情萬(wàn)分；也許有些同學(xué)你感到希望就在眉睫，近在咫尺。不管你何種感觸，我相信我們都是勇敢的，面對這一次挑戰，我們擁有了足夠的勇氣，也擁有了一顆必勝的決心。
來(lái)到高中三年，度過(guò)了一段充滿(mǎn)著(zhù)正能量，充滿(mǎn)著(zhù)美好記憶，充滿(mǎn)著(zhù)理想和目標的日子，這三年的我們就像是一起走了一段很長(cháng)、有阻礙、有挫折的道路，這條路上我們收獲了友誼的果實(shí)，也收獲了只是的花蕊，更是收獲了屬于我們每個(gè)人人生的春天。青春在時(shí)光之中飛揚，而我們的高中也正是我們青春的最終代表。歲月誠可貴，高中不可負，這是我送給大家的一句話(huà)，也是我們每個(gè)人都應該明白的一個(gè)道理�；蛟S當我們進(jìn)入中年之后，我們就會(huì )明白，過(guò)去的歲月已不可追憶，唯有當時(shí)盡情享受才留余味。所以面對這三年，面對接下來(lái)的挑戰，我們必須做出最后的一把努力了，我們也必須要去為青春領(lǐng)跑最后一段美好時(shí)光了！
高三，是我們人生中最深刻的`一段記憶，也是我們人生之中最美好的一段人生旅途。這段日子里，我們收獲了許許多多的成果，也贏(yíng)得了很多的掌聲和鮮花�？v然有挫折，我們也得往前望去，因為或許在下一秒，就會(huì )是“柳暗花明又一村”。不管我們處于何種境界，現在面臨了怎樣的問(wèn)題，我相信只要我們愿意把握住機會(huì )，把握住時(shí)間，勝利將在不遠處等待著(zhù)我們，我們也一同期待著(zhù)成功的到來(lái)吧！
我的演講完畢，感謝大家的傾聽(tīng)！
激勵高三學(xué)子的演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，距離高考還有100天，我們相聚在一起，愿你、愿我、愿我們每個(gè)人都被夢(mèng)想照亮。
還記得三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)父母親人的殷切期盼，堅定地邁進(jìn)望江中學(xué)，都是為了同一個(gè)目標——求知、圓夢(mèng)，圓我們的大學(xué)夢(mèng)！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我們披星戴月，寒暑不停；為了這個(gè)夢(mèng)想，我們日以繼夜，筆耕不輟；為了這個(gè)夢(mèng)想，我們雖衣帶漸寬，但終無(wú)怨無(wú)悔。過(guò)去的九百多天，我們從風(fēng)雨中一起走過(guò)，我們踏過(guò)了書(shū)山坎坷，度過(guò)了學(xué)海茫茫。今天，夢(mèng)想的彼岸赫然已在眼前。再有100天，屬于我們的六月一定會(huì )綻放出絢麗的光彩。
在即將實(shí)現夢(mèng)想的此刻，我們清醒地知道，學(xué)海無(wú)涯！還有很多知識需要我們去掌握，還有很多規律等著(zhù)我們去揭示，還有很多錯誤等著(zhù)我們去糾正，還有很多技巧等著(zhù)我們去總結……但是，我們毫無(wú)畏懼，面向前方的刀山火海，我們義無(wú)反顧。我們相信：每個(gè)人都有未完的事情，每個(gè)人都有難以想象的潛力，每個(gè)人都有進(jìn)步的空間，每個(gè)人都會(huì )收獲成功的碩果！
在倒計時(shí)最后的100天里，是我們亮劍的時(shí)候了，狹路相逢勇者必勝。每一位勇士，亮出你的寶劍，亮出你的氣勢。即使倒下也要倒在沖鋒的路上，即使倒下也要維護一個(gè)劍客的`尊嚴。
今天不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)論過(guò)去怎樣，只要夢(mèng)想還在，希望就在；無(wú)論過(guò)去怎樣，只要追求還在，機會(huì )就在。只要這一百天，傾注我們全部的汗水，就一定能創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有像今天這樣貼近我們年輕的生命。未來(lái)的100天里，我們必將受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣。相信自己，是強者必可脫穎而出，是勇者必可力壓群雄，是智者必將王者歸來(lái)！
同學(xué)們，沖鋒的號角在耳畔響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已盡情鋪展，夢(mèng)想的光芒在前方召喚引領(lǐng)。讓我們不負學(xué)校重托，不負老師厚望，在親人殷切的目光中，駛向美麗的夢(mèng)想彼岸！
同學(xué)們，頑強拼搏，苦戰百日，全力以赴，鑄我輝煌！最后，祝我們的老師工作順利。祝我們的母校欣欣向榮，祝我們每一位同學(xué)夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
激勵高三學(xué)子的演講稿 9
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這個(gè)講臺上，我真是倍感榮幸啊，不過(guò)這也算是我有史以來(lái)最緊張的一次，雖然我此前已經(jīng)做好了心里準備了，可是看著(zhù)這么多的目光都注視在我身上，我的手都忍不住的在發(fā)抖啊。在此，我先來(lái)介紹一下自己，我來(lái)自高三xx班，我叫xx，在老師、同學(xué)們的推舉下，我成為了學(xué)生代表來(lái)進(jìn)行發(fā)言。大家都知道，高三可謂是學(xué)習壓力最大的一年，它的重要程度遠遠超出了我們以前所經(jīng)歷的任何考試，所以面對著(zhù)這場(chǎng)考驗，我們一定要勇敢的面對它。
今天，距離高考只剩下百天時(shí)間了，在這短短的三個(gè)多月里，我們要面對的是數十次的檢驗和數不盡的試卷、練習題，這對我們是一個(gè)挑戰，對老師們也同樣是一個(gè)挑戰，我們努力學(xué)習了這么多年，不就是為了高考這兩天來(lái)證明自己?jiǎn)�？無(wú)論你現在的成績(jì)是優(yōu)秀或者是普通，無(wú)論你對于自己的未來(lái)是樂(lè )觀(guān)還是悲觀(guān)，都請你收起自己的情緒，把自己的身心都沉浸在學(xué)習里，不要去問(wèn)為什么，也不要去在意其它和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情了，我們現在最重要的事情就是把自己的學(xué)習成績(jì)提升上去！趁著(zhù)我們現在還有時(shí)間去改變自己，所以一定別讓未來(lái)的自己后悔了才對，三個(gè)多月的時(shí)間看上去似乎還挺多的`，但是時(shí)間卻是短暫的，尤其是對于高三學(xué)生來(lái)言，每過(guò)一天，我們的心情就會(huì )緊張一分，等到高考的那一天來(lái)臨時(shí)，不知道我們是否還能像現在這般從容。
我覺(jué)得三年的時(shí)間是在是太短暫了，我都不敢去想象畢業(yè)的那一天，高中階段的分別就真的是一次大分離了，我們會(huì )去往各地學(xué)習或者是工作，我聽(tīng)過(guò)不少的人都說(shuō)他們在高中畢業(yè)之后后悔了，因為他們覺(jué)得自己不夠努力，所以沒(méi)有取得自己想要的結果，這一點(diǎn)或許大家還不能體會(huì )到，但是我希望大家最好永遠都體會(huì )不到，因為這樣的滋味不好受。我在這里希望大家能全身心的把自己的學(xué)習給弄好，收起你的玩心，放下你對于游戲的執念，不管未來(lái)如何，我們都應該把當下給做好，這短短的一百天，請你死命的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)，不要讓你的老師、家長(cháng)們失望，更不要讓未來(lái)的自己后悔，我們要讓自己在高考中一步到位！
謝謝大家！
激勵高三學(xué)子的演講稿 10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習中，靜下心來(lái)，能夠認真學(xué)習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì )省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì )變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習中來(lái)，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰自己，贏(yíng)在高考場(chǎng)上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著(zhù)名的現代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會(huì )晚出現，當爬到六層時(shí)，你的潛意識便會(huì )暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內燃機。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的.成績(jì)構筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群�？偨Y他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線(xiàn)上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著(zhù)困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì )得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會(huì )讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習時(shí)間長(cháng)，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和執著(zhù)追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想，誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，又有多少夢(mèng)想會(huì )如期到來(lái)!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì )在未來(lái)的某一天實(shí)現的。
我堅信：20xx年的高考一定會(huì )因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì )永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì )為學(xué)校的高考創(chuàng )造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家!
激勵高三學(xué)子的演講稿 11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場(chǎng)，發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng)，忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死，是一介莽夫。
還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。
那我們要不要做懦夫？每天扳著(zhù)手指數日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔心自己還沒(méi)有準備好，看著(zhù)別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的'猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)�！袄潇o”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰，只有把平日的演習當實(shí)戰，才能在實(shí)戰來(lái)臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成�！袄潇o”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
謝謝大家！
激勵高三學(xué)子的演講稿 12
各位考生：
下午好！
高考是一次激動(dòng)人心的挑戰，也是一個(gè)嚴格冷峻的考驗，將成為你們生命中一次可貴的經(jīng)歷和一個(gè)難忘的記憶。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗鋒。經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，明天，你們就要參加高考了。在此，讓我代表南安市教育局向你們表示誠摯的問(wèn)候，衷心希望你們能夠輕松愉快地參加考試，并祝愿你們考出優(yōu)異的成績(jì)！
今年高考，是在我國大力推行基礎教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢下舉行的。根據教育部部署，今年我省語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科仍然實(shí)行自主命題，這是適應實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)高中新課程改革的需要，也是高考改革的進(jìn)一步深化，它對我們提出了更高的要求，希望大家認真對待，積極應考。
今年全省報名參加普通高考的考生有262943人，比去年增加23268人，增幅約9.7％。泉州市報考普通高考的有57195人，比去年增加7014人，增幅13.98％；我市普通高考報考13016人，比去年（11431人）增加1585人，比增13.8%；去年我市被各類(lèi)大專(zhuān)以上院校錄取8145人，錄取率為68.9%。今年如果要保持68.9%的錄取率，普通高考我市應有8968人被錄取。
同學(xué)們，高校招生考試，是為國選才的重要途徑，是關(guān)系到實(shí)施科教興國戰略、關(guān)系到國家興旺發(fā)達和中華民族復興的大事。參加全國高考，是給我們每一位考生一個(gè)公平競爭的機會(huì )，一個(gè)可以靠自己的努力改變命運的機會(huì )。在你們即將接受祖國的考驗和挑選的時(shí)刻，在此，我向大家提出四點(diǎn)要求：
一、要遵守考試紀律，堅持誠信考試
高考是公平、公正地選拔人才的一項重要工作，今年，我省將繼續啟用網(wǎng)上巡視系統，在每個(gè)考場(chǎng)和試卷保密室安裝電子監控系統，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )即時(shí)傳輸到省、市高招辦，這項舉措為考試的公平、公正提供了技術(shù)保障。此外，我省還將實(shí)施高考陽(yáng)光工程，招生政策做到公開(kāi)透明，進(jìn)一步規范國家教育統一考試行為，確保招生工作的公平、公正。每一位考生也都應高度重視高考的嚴肅性，要把“立振興中華之志，樹(shù)報效祖國之心”與參加高考緊緊地聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)接受考試紀律教育，增強“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試意識。要牢記自己考前簽署的《考生誠信考試承諾書(shū)》，自覺(jué)遵守國家教育考試紀律和有關(guān)規定，堅決抵制違紀舞弊歪風(fēng)，誠信地完成考試的全部過(guò)程。一旦違反考試紀律，將會(huì )對你的考試造成無(wú)法挽回的損失。希望同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)維護高考公平、公正的原則，當一位誠信文明的考生。
二、要調整優(yōu)化情緒，輕松自在迎考
我們知道，高考的'壓力是巨大的，不緊張、無(wú)焦慮的考生是極少數或根本不存在的，大多數同學(xué)都會(huì )處于高度緊張、焦慮的狀態(tài)，這是一種正常的心理現象。因此，希望大家不要把自己存有的焦慮現象看得過(guò)重、想得過(guò)多，而應以平常心對待高考。只有這樣，你們的心情才能自然穩定，才能做到像對待平常的考試一樣，輕裝上陣，正常發(fā)揮，以最放松姿態(tài)，最優(yōu)狀態(tài)博取最大的成功。
三、要注意身體健康，保持旺盛精力
高考不僅是智力的競爭，也是體力的較量。因此，你們要注意身體的健康，保持最佳身體狀況。高考期間，要保證足夠的睡眠時(shí)間，要注意飲食衛生，不吃變質(zhì)的食品，注意防止中暑或感冒，注意路上交通安全，以健康的體魄、旺盛的精力和高昂的情緒去接受高考的考驗。
四、要認真審題作答，冷靜應對困難
在各科的考試中，希望同學(xué)們能認真、仔細、周密地審清每一個(gè)題目，注意題目的顯性要求和隱性要求，做到答題嚴密規范，盡量提高答案的準確度，科學(xué)安排好答題時(shí)間�？荚囍�，要克服粗枝大葉的不良習慣，注意減少失誤，避免顧此失彼的現象發(fā)生。在每一場(chǎng)考試中，碰到一些難解的題目是正常的，但千萬(wàn)不要心浮氣躁，不要因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就心慌意亂，而要保持沉著(zhù)冷靜的態(tài)度，保持良好的心態(tài)，從容地應對困難，爭取全場(chǎng)考試的勝利。
最后，衷心祝愿同學(xué)們填寫(xiě)最完滿(mǎn)的答卷，考出優(yōu)秀的成績(jì)，考出高尚的風(fēng)格，為自己、為父母、為學(xué)校、為我們南安的父老鄉親增添新的光彩！
激勵高三學(xué)子的演講稿 13
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們：
你們好！
料事如神的諸葛亮，大顯身手之前，躬耕于南洋，又有誰(shuí)知道他的神機妙算的本領(lǐng)呢？但是一旦下決心干一番大事業(yè)，他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，成為蜀國的核心領(lǐng)袖之一。
漢高祖劉邦，起義之前是一個(gè)標準的老痞子，但是后來(lái)推翻強大的秦朝，戰勝了西楚霸王項羽。他憑借的完全是運氣嗎？顯然不是。首先，他有稱(chēng)王的決心和信念。其次，他的團隊管理才能若是放到當今社會(huì )，絕對是教授級別的人物。有了這些，他才能統領(lǐng)八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線(xiàn)，她一心想成為偉大的人，但是能力卻有限，最終落成大家的笑柄。
還有，前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進(jìn)行訪(fǎng)談時(shí)發(fā)現，絕大多數員工接受過(guò)高中以上的'教育，但是大部分員工沒(méi)有偶像，沒(méi)有愛(ài)好，沒(méi)有目標，這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
我們可以肯定的說(shuō)，今天在此升旗的每一位同學(xué)，都有能力有條件戰勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒(méi)有目標，沒(méi)有理想，而在高考的門(mén)檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎？
當然，許多人會(huì )認為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大，日后生活會(huì )更幸福。
我要說(shuō)，這是一種不正確的觀(guān)念。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找上了他當丞相，而是因為他本身就擁有的才華和堅定的目標；劉邦的勝利不是因為他運氣過(guò)人，而是因為他那領(lǐng)導的才能以及強烈的獨尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢，也不是每個(gè)農民都能有神機妙算的本領(lǐng)，更沒(méi)有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。
可見(jiàn)，有了目標再配合足夠的能力，我們的目標才能實(shí)現。
對未來(lái)美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有，但是天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。在憧憬的同時(shí)，我們應該看看我們所向往的高度和現在相差多少，如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識和能力，我們還有多少路要走。
大學(xué)，一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那里做我們想做的事，接觸世界尖端領(lǐng)域，拓寬視野，增加自信，鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路，而且它并不神秘，它就在我們眼前！ 大學(xué)的門(mén)檻就在那兒，就如同李嘉誠所說(shuō)的：“不必再有絲毫猶豫，競爭既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，談何在立足，超越置地？”請不要認為一年時(shí)間很短，哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說(shuō)的：我們認為最晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候！
我們不怕白手起家，就怕胸無(wú)大志手無(wú)寸鐵！
今天定下目標，我們就還有一年時(shí)間來(lái)鑄造自己的武器，戰勝高考，踏入大學(xué)的門(mén)檻，創(chuàng )造自己理想的生活。
激勵高三學(xué)子的演講稿 14
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們：
你們好！
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂(yōu)，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3，這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎?”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數;倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習的剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差，就這樣下去，再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調這個(gè)錯誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題，我還反復出了問(wèn)題呢?”
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”，每一處都是特別地敏感，每一處都會(huì )引起心的跳動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，所以每當有點(diǎn)不盡人意的`時(shí)候，你說(shuō)，他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做，難道不是為你負責的表現嗎?
所以呢，對于老師說(shuō)的話(huà)，自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng)，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說(shuō)累。你說(shuō)，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?
高考難!太難了!對了，不難的話(huà)，它就不值得讓中國上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話(huà)，那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà)，你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?
孩子，可愛(ài)、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會(huì )都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，他們難道為之不累嗎?
激勵高三學(xué)子的演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自己。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；
理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，活下來(lái)，只要一碗飯，一杯水就可以了；
但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有理想；
人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)“只要心里有堅定的'信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管我們今天的成績(jì)如何，無(wú)論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自己，我們就有了奮斗的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學(xué)校重托，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌
激勵高三學(xué)子的演講稿 16
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)代表們：
你們好！
對于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高三是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)難得的機會(huì )。尤其是文科生，即使對高一高二的知識掌握的很好，考試也是高分，但是到了高三，你會(huì )發(fā)現很多東西隨著(zhù)時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識的一年，即使之前學(xué)的不是很好，也有機會(huì )再趕上來(lái)，因為今年的學(xué)習跟你前兩年學(xué)習的總和沒(méi)法比，而且系統全面。如果你之前的學(xué)習有漏洞，是時(shí)候彌補了。所以，面對高三，我們應該更開(kāi)心。寒窗苦讀12年，終于有機會(huì )系統整理展示了，馬上就能證明自己�；蛘呶覀儧](méi)學(xué)好，最后有補救的可能。我們應該積極回應高三的生活，即使生活真的很苦，讓你很累，但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué)，美好的生活在召喚著(zhù)你，值得努力。
進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)生要做好心理準備。強化訓練將立即開(kāi)始。也許你適應不了這種高速的生活，你害怕。但你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應了，在這種生活中找到樂(lè )趣和安逸。壓力大是必然的，大家都一樣。不是成績(jì)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住，高三是一個(gè)非常不可預測的一年，什么都有可能發(fā)生。你會(huì )發(fā)現很多人的排名和成績(jì)都是不穩定的，每個(gè)人在班級里的排名和成績(jì)都是不斷變化的。所以，成績(jì)不好的同學(xué)，只要你把握住這一年所有的學(xué)習時(shí)間和機會(huì )，就有可能上升到前列，成績(jì)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，所以，希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習狀態(tài)，在這一年里不斷進(jìn)步，超越自己。
高三是非常嚴峻的一年，競爭激烈，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識，即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道，之前的所有考試，除了高考，都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己，抱著(zhù)一種心態(tài)對待高考，就不用擔心平時(shí)的小波折。
當你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí)，我建議你鍛煉身體放松自己，否則，你應該好好睡覺(jué)，好好休息。不要因為看不懂書(shū)而沮喪。抑郁是浪費時(shí)間，沒(méi)有任何效果。你知道，這不是你的問(wèn)題，所以你不必自責。還有，如果真的不舒服，覺(jué)得自己有問(wèn)題，一定要說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì )說(shuō)出來(lái)。當你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，不管有沒(méi)有人能幫你解決，你已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō)過(guò)程最美，有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì )，很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛煉之后運用自己的思維能力，在困難面前戰勝它的能力，失敗時(shí)爬起來(lái)的能力，成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利，只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們就能在社會(huì )上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁，要以平和的心態(tài)對待。當你鄙視困難時(shí)，他們會(huì )自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì )做一個(gè)對成功漠不關(guān)心，對失敗淡定的人，就是快樂(lè )和成功。
當你想清楚這些問(wèn)題的.時(shí)候，你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學(xué)習。我知道我的命運掌握在自己手中，我為我的未來(lái)而努力。我對自己負責。如果你已經(jīng)下定決心，你應該是認真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情，我怕你先膽怯，然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準了一個(gè)目標，就應該毫不猶豫地繼續前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由，卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當時(shí)我們的目標只有一次——高考。如果我們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活，我們就不會(huì )有太多的麻煩�？倳�(huì )有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是，大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫，開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以，高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，比如玩，談戀愛(ài)，在社會(huì )上，在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習。很多人上了大學(xué)，感嘆自己高中基礎沒(méi)打好，以至于現在成績(jì)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。
激勵高三學(xué)子的演講稿 17
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長(cháng)跑的話(huà)，那么高二就是長(cháng)跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵；
與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力面高二的挑戰，認清高二的自己，明確高二的'目標，意義重大。因為，高二的這個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會(huì )與高考面對面，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò)，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方；
另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無(wú)論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過(guò)程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會(huì )讓他們成就自己，輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習更有效，為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅實(shí)廣闊的基礎，甚而提前進(jìn)入高三。
這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定�?huì )在高二創(chuàng )造出一個(gè)奇跡來(lái)�？上驳氖�，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉變了學(xué)習方式，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習。轉變了思維方式，能從長(cháng)遠看問(wèn)題，能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí)，書(shū)聲瑯瑯；課堂上，凝神靜思；自習里，奮筆疾書(shū)。真的長(cháng)大了，成熟了�！霸谟袎�(mèng)想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂(lè )�！比绻阍诟叨c歡樂(lè )、勤奮同行，那么你便會(huì )夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長(cháng)在；如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會(huì )折損夢(mèng)想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂(lè )與你們同在，愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師，家長(cháng)的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)
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