【熱】演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿范文1
天我要演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩》。
當你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的？你感激過(guò)她嗎？當你摔倒時(shí)，你可想過(guò)，是哪雙溫暖的手扶你起來(lái)？你感激過(guò)他嗎？當你陷入困難時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你拉出來(lái)的？你感激過(guò)他嗎？當你疲勞的回到家時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)給你的那一杯飲料？你感激過(guò)他嗎？
感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )，如果你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì )搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心，你會(huì )明白，是誰(shuí)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里，是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會(huì )去報答他們。父母是你最要感恩的人，他們在天還沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁�？這都是為了你不餓著(zhù)肚子去上學(xué)。他們拼命的賺錢(qián)，努力的賺錢(qián)，他們?yōu)榱耸裁�？為了讓你能上好的學(xué)校，長(cháng)大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@說(shuō)不就是老師嗎？你還應該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無(wú)論在學(xué)習上還是在工作上，他永遠是你最知心的朋友。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習感恩，只有瘋子才不會(huì )感恩，難道你是瘋子嗎？
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
演講稿范文2
有人說(shuō)，生命因探索而美麗，因為探索的成功點(diǎn)綴了生命的顏色；有人說(shuō)，生命因拼搏而美麗，因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵；有人說(shuō)，生命因執著(zhù)而美麗，因為執著(zhù)的信念透射出生命不屈的光澤；而我覺(jué)得，生命因誠信而美麗。
誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。誠信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執著(zhù)地飛向大地，迎接母親的懷抱。
誠信是兒時(shí)拉的“勾勾”；誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言；誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解；誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊藏著(zhù)一諾千金的豪氣。
誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬；誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。
誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛(ài)。誠信的付出應該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。
誠信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠之手；是向急著(zhù)趕路而不小心踩你腳的人投去一個(gè)理解的微笑；誠信是與朋友約會(huì )時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學(xué)們，請珍惜這份真誠與信任吧，它會(huì )使你的生命更美麗。做誠信人，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗！
演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家，下午好！
我演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》
“夢(mèng)”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情！雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；船，因為有舵而遠渡重洋；人，因為有夢(mèng)而鑄就生命的輝煌！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已是曹操的夢(mèng)想；長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海是詩(shī)仙李白的夢(mèng)想；匈奴未滅，何以家為是霍去病將軍的夢(mèng)想；為中華之崛起而讀書(shū)是周恩來(lái)的夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)中華兒女的夢(mèng)，匯聚成一個(gè)個(gè)中華民族的強國之夢(mèng)。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責任與使命，不負明天的夢(mèng)想與追求。
我的演講完了，謝謝大家！
演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：書(shū)寫(xiě)人生新篇章。
告別輕松、愉悅的假期生活，再回到拼搏奮斗的學(xué)校，我的人生再次揭開(kāi)新的篇章，我該如何書(shū)寫(xiě)這新的篇章呢？我想我應該這樣做：
第一、要有清晰的目標來(lái)指引。
俗話(huà)說(shuō)的好，有目標的生活叫航行，沒(méi)有目標的生活叫流浪，而我的目標就是考上軍校。我知道，在實(shí)現目標的道路上充滿(mǎn)了坎坷和磨難。但我不怕，我要努力！我要奮斗！我要考上軍校！
所以，在平時(shí)，我就要遵規守紀，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，我在課堂上，要認真聽(tīng)講，不強詞奪理，虛心聽(tīng)從老師教誨，我要尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師或長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，做一個(gè)文明守紀的濟中人。
第二、要養成良好的學(xué)習習慣。
"自我反省，自我完善，自我發(fā)展，"這是學(xué)校為我們制定的"三自管理"。身邊的每一個(gè)人都是自己的鏡子，當老師要批評他們時(shí)，我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤；當老師表?yè)P他們時(shí)，我們就要想自己為什么沒(méi)有做到跟他們一樣好。每天迎著(zhù)朝陽(yáng)想一想，今天我該怎樣努力；踏著(zhù)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天我收獲了多少，這樣不斷地反省自身，我們就會(huì )變得更加優(yōu)秀。
第三、做的自己。
我們不論做任何事，都要盡自己的努力做到，哪怕是件微不足道的小事，也要考慮全面，把事情做完、做好，做到極致。同時(shí)對自己一定要高標準、嚴要求，請相信，此時(shí)的苦澀一定會(huì )換來(lái)那時(shí)的幸福！
我們所有人都是新世紀的希望，新世紀的驕傲，我們要為國家做出貢獻，成為祖國的棟梁。所以，同學(xué)們，我們必須努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，認真書(shū)寫(xiě)自己燦爛輝煌的新篇章！
謝謝大家！
演講稿范文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光荏苒，我現在大三了，沒(méi)有了大一開(kāi)始的喜悅和迷茫，沒(méi)有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué)，我們都在努力奮斗，在多彩的舞臺上，我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，也許是因為我出生在貧困之中，成長(cháng)在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長(cháng)大后能展翅飛翔，在自己的海洋里飛翔。的確，困難磨礪人生，上帝對每個(gè)人都是公平的。他給了我力量，同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了鍛造堅強的意志，學(xué)會(huì )了保持信念，而一直支撐著(zhù)我的是責任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力！
一年前，在擦去了悔恨的淚水，撫平了高考的傷痛之后，踏上了北行的火車(chē)，來(lái)到了這樣一個(gè)大家庭。我當時(shí)就告訴自己，當命運扯斷希望的風(fēng)帆時(shí)，我不能絕望，彼岸還在！當命運褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒(méi)有季節能阻擋青春！這是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn)，在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多，學(xué)到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年后回頭看，這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。
老師，同學(xué)，朋友，風(fēng)雨后總是彩虹，春花后總是秋果。含淚播種的人，一定會(huì )笑著(zhù)收獲。未來(lái)，在艱辛的道路上，我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方，我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì )不會(huì )冷，會(huì )不會(huì )下雨。既然目標是地平線(xiàn)，我就只能帶著(zhù)背影離開(kāi)這個(gè)世界！
我的演講結束了，謝謝！
演講稿范文6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓真善美伴我行》。
孤獨的站立在這個(gè)新的時(shí)代，迷茫的望著(zhù)未知的前方，何時(shí)才能屹立在這個(gè)時(shí)代之上？或許，如何去走向前方，才是我們更應該思考的事�！罢妗笔呛�？“善”是何？“美”又是何？我不知道，我只知道它們會(huì )引導我們走向成功。
“真”
“真”？何為“真”？
我們都曾迷茫，我們都曾困惑,“真”是什么？其實(shí)，真就是科學(xué)，在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)技術(shù)的年代，唯有科學(xué)，是唯一的真理�！罢妗�，也是真實(shí)。我們只有做一個(gè)真實(shí)的人，才能邁向成功�？纯次覀兊闹�?chē)�，考試作弊，抄襲作業(yè)??各種不愿做“真”的人，選擇了另一條路�？墒�，他們之中誰(shuí)得到了好的結果？答案是否定的。就拿高考來(lái)說(shuō)，那些高考作弊的學(xué)生，還未走上社會(huì )就被社會(huì )所不容，甚至一輩子都要背上道德和社會(huì )輿論的包袱。幾乎所有的成功者，教育家都提倡真實(shí)。美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家本杰明·皮爾斯是一位學(xué)識淵博，品格正直老先生�？墒�，他溫和的脾氣在發(fā)現一位學(xué)生作弊之后，變得異常嚴肅，并當場(chǎng)將考試改為道德修養課。在通往成功的道路上，無(wú)論如何都要牢記“真”這個(gè)字�！罢妗币矔r(shí)刻圍繞在我們身邊??
“善”
“善”？何為“善”
我們生在中華民族，我們的傳統文化已經(jīng)讓我們清晰地體會(huì )到
關(guān)于“真”“善”“美"的演講稿
了善的重要性和善的必要性。我國古代的儒家十義，“仁”，“義”，“禮”，“智”，“信”，“忠”，“考”，“廉”，“毅”，“和”幾乎都是善的一部分。我們的前輩都這么重視“善”，那我們?yōu)楹尾蝗ソ犹孢@個(gè)傳統呢？善，不僅僅是我們傳統文化的一部分，它更應該成為我們每個(gè)人都擁有的高尚，應該成為社會(huì )所推崇的核心價(jià)值觀(guān)，善，可以就在你我身上。
“美”
“美”，何為“美”
一個(gè)人的美應該是外在美和內在美的和諧統一，內在美對外在美起促進(jìn)作用�？纯次覀冎�?chē)某晒φ�，哪個(gè)不“美”？哪個(gè)不是在自我修養，個(gè)人的品質(zhì)，行為和習慣等方面有著(zhù)過(guò)人之處？哪個(gè)不是擁有美？生活中從來(lái)不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，你就能處處發(fā)現生活的美。而你一旦發(fā)現了美，你離真正的美還會(huì )遠嗎？
真，善，美無(wú)一不是我們該擁有的品質(zhì)，只有我們擁有了這些，才能驕傲地站在成功之巔。讓我們在激揚青春、開(kāi)拓人生、奉獻社會(huì )的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的壯麗篇章吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿范文7
記得小時(shí)侯，我們常常去濕土堆的旁邊抓泥鰍。記得那時(shí)蚯蚓被我們截成四五截后，竟然還在動(dòng)。而且過(guò)了幾天后，再去抓泥鰍時(shí)，蚯蚓有的已經(jīng)死了，有的卻鉆進(jìn)了泥土里。蚯蚓的再生使我們感到十分疑惑，但是我們請教了許多同學(xué)，他們也和我們一樣不清楚這是什么原因。因此，我們邊決定研究蚯蚓的奧秘。
我在一本生物書(shū)中得到了許多答案：蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著(zhù)生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后，分泌出一種黃色的帶有黏性的物質(zhì)把傷口包裹起來(lái)，所以蚯蚓又能再活下去。如果沒(méi)有發(fā)現到蚯蚓的再生器官，蚯蚓的生存，死亡到現在也還是一個(gè)迷，于是我們帶著(zhù)工具興奮地來(lái)到一條小溝里抓起了蚯蚓。我們首先來(lái)到一塊比較肥沃的土地抓了兩只蚯蚓把它放在木板上，然后從家里拿了一把鋒利的小刀找蚯蚓的中間切割下去，蚯蚓被我們切成了兩截，蚯蚓在木板上翻滾著(zhù)，有時(shí)還會(huì )流出一些黏液，這些黏液對蚯蚓的傷口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同時(shí)身體還會(huì )不斷地收縮，最后包成一層殼。接著(zhù)我們又把第二只蚯蚓放到木板上，用小刀截成四段，也是想剛才那樣有的會(huì )動(dòng)，有的不會(huì )動(dòng)，也放出了黏液修復了被破壞的身體。
根據這些，我得出了結論：1.蚯蚓具有很強的傷口愈合能力。2.蚯蚓具有較強的再生能力、結構為簡(jiǎn)單的器官切掉后就可以再長(cháng)出來(lái)。而結構較為復雜的器官切掉后，就很難再長(cháng)出來(lái)了。
演講稿范文8
自律是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這們學(xué)問(wèn)，自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。
《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話(huà)：“君子必慎其獨也”。
“慎獨”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數遍，但我們中的大多數仍無(wú)法道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境�！吧鳌奔础靶恼妗�，“獨”指“獨處”，獨處之時(shí)仍舊心真，謹慎處事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心，這便是這千年古訓的要旨所在。
我們都曾對“四知先生”楊震的故事有所耳聞，他嚴肅而略帶譴責地說(shuō)出：“天知，地知，你知，我知”，然后拒絕了手捧黃金的來(lái)客。
我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場(chǎng)絕對真實(shí)的競技表演，讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。
慎獨，讓他們更坦蕩；自律，讓他們的靈魂變得高大堅挺。
在大多數時(shí)候，自律是我們內心的一股力量�！奥伞奔词羌s束，我們向來(lái)認為約束是對心靈的桎梏，卻不曾看到約束背后的美麗。它的美，正如一首詩(shī)，平平仄仄按一定的規律排列起來(lái)，就會(huì )呈現出令人贊嘆的音韻節律。
自律也是一種堅持，容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤，尚且會(huì )毀于蟻穴。再高的修養德望，也會(huì )因為一時(shí)的不自律，而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。
所以，自律是一種堅持的力量，也是一種力量的堅持。
也許，我們曾經(jīng)在路上如無(wú)其事地丟棄過(guò)垃圾；也許，我們曾經(jīng)在無(wú)人監督的自習課上講過(guò)小話(huà)；也許，我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。
曾經(jīng)的我們都或多或少有過(guò)不自律不慎獨的舉止。
但而今的我們，即將成人，即將邁入高校學(xué)府中深造的我們，也應當聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子千年前的教會(huì )，做一個(gè)“慎獨”的坦蕩君子。
演講稿范文9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我想競選的職位是班長(cháng)，我曾在高x下半學(xué)期開(kāi)始起擔任xx班班長(cháng)。
我深知擔任班長(cháng)的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。其實(shí)班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。作為班長(cháng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但作為班長(cháng)，就應該站在多數人的立場(chǎng)，維護多數人的利益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
由于這個(gè)班級是由原先的x個(gè)班級拼湊起來(lái)的，又考慮到班級人數之多，我覺(jué)得有這個(gè)必要提高x個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長(cháng)，我必定會(huì )以處事公平的態(tài)度來(lái)處理班級大小事務(wù)。我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長(cháng)，使我們拼湊起來(lái)的班級成為xx學(xué)校一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
再好的展望，再好的規劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學(xué)們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。
演講稿范文10
很多人學(xué)習出來(lái)，以后結婚了，創(chuàng )業(yè)了，照顧孩子了，事業(yè)有成了，就開(kāi)始忘本了，不報父母恩。事業(yè)有成不跟老人住，就是忘本，忘父母恩，缺少對孩子的關(guān)愛(ài)，就是不孝順父母。
孝能感動(dòng)天地，孝能改變命運。什么是福?什么是祿?福是身體無(wú)病癥，無(wú)心惱憤怒，什么事情都不著(zhù)急就是福。祿就是財富的收入。愛(ài)老人比愛(ài)孩子好，返祖歸根，愛(ài)父母，盡孝順之道。
現在很多人對自己的孩子很好，想要什么就買(mǎi)什么，對孩子過(guò)分的溺愛(ài)，給孩子身心健康帶來(lái)了很多毛病。對老人就是給吃，不讓他們餓，讓他們有一條命活著(zhù)，就可以了。沒(méi)有良心的把愛(ài)全部給了自己的孩子和老婆。沒(méi)有愛(ài)自己的父母，只是給他們東西吃，那樣和養動(dòng)物有什么一樣?可能養動(dòng)物還好點(diǎn)，因為動(dòng)物還得到人們的關(guān)心照顧。
不孝順父母，良心都被狗吃了，連父母恩都不報，我們有如何能愛(ài)別人?幫助別人?百歲母親常憂(yōu)八十兒，兒子長(cháng)大了，結婚了就開(kāi)始忘記父母了，沒(méi)有報父母恩，沒(méi)有孝順父母，沒(méi)有盡到孝敬父母，要孝敬父母就微必須做到:身孝，心孝，性孝。身孝順就是一給老人吃好的，穿好的一些物質(zhì)生活上的滿(mǎn)足。心孝就是解決老人所擔心的事情，讓老人心理高興。性孝就是老人喜歡的東西，或者愛(ài)好，我沒(méi)不要阻攔。
我們懂父母恩，想孝順的時(shí)候，很多父母都老了，或者都不在人世了。天下兒女當懺悔，父母恩德重如山。為人子女盡孝不能等。父母還在就要孝順父母。讓老人高興，不要等到父母離開(kāi)我們的時(shí)候，才去懺悔。
我們摸摸自己的良心看看，我們盡孝了嗎?對我們的父母真正的盡孝了嗎?對父母盡到身孝，心孝，性孝，了嗎?
孝順父母就有了根，就不會(huì )貧窮。很多家庭貧窮就是不孝順父母，不照顧老人，做人忘了本，違背天理，不的享受富貴財富人生。我們盡了孝道，家庭就和諧，社會(huì )就和諧，國家就和諧。
孝道是夫婦孝順父母，讓父母高興，盡足孝道，悌道合在一起，兄弟要和睦團結盡孝。兄弟是一塊肉，女人是一把刀。破壞倫理的惡事，壞事，不知道自己錯在那里。生病了?有災難了?不明白道理，不明白天理。
借圣賢的倫理道德來(lái)改變自己的錯誤和指揮自己未來(lái)的人生。好的是苦的開(kāi)始，壞的是好的開(kāi)始。累也是苦的開(kāi)始。孝有多少含義?要如何做好盡孝?
如果你不盡孝，就失去了生命的意義和本質(zhì)。我們要立志真心孝順父母，盡孝道，不要假孝，騙自己的良心。什么是真孝順?就是要做足身孝，心孝，性孝。
母不嫌子丑，我們更不能拋棄我們的父母。很多人盡孝沒(méi)有盡全，就是不知道什么樣的孝順才是盡全的孝道。還有就是沒(méi)有盡到心孝，心孝這個(gè)事情很多人都做不到，父母擔心每個(gè)孩子都不能成家立業(yè)，單是有一個(gè)孩子能成家立業(yè)，只有一個(gè)孩子能盡孝順，老人也是不高興的，因為老人還擔心其他孩子沒(méi)有成家立業(yè)，如果富裕的兄弟能幫助自己的弟弟帶上道，讓他也成家立業(yè)。這樣老人就放心了，也就不擔心了，這樣也是盡孝道，也可以說(shuō)是盡了心孝。
以前我不學(xué)習我也不知道，如何盡孝道?現在學(xué)習了才知道。因為時(shí)間關(guān)系一些真實(shí)的案例我就不寫(xiě)出來(lái)了。如果大家想知道什么是真正的孝順父母。以后有什么不懂孝順之道�？梢栽�(xún)問(wèn)我�；蛘呷ビ贾行膶W(xué)習。
我們沒(méi)有資格看父母的一點(diǎn)不對，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。我們罪重�?父母多難啊!多不容易啊!我們?yōu)楦改缸隽耸裁?我們怎么能拋棄父母呢?
演講稿范文11
每個(gè)人的生活就像一幅畫(huà)，有些是彩色的，有些是黑白的；有的是漂亮的藝術(shù)品，有的是無(wú)用的廢紙.海倫凱勒——是家喻戶(hù)曉的名字。她童年生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界，是個(gè)不幸的人。但幸運的是，她有著(zhù)常人所沒(méi)有的毅力和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。正是這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，讓她擁有了美好的人生�？梢韵胂�，如果她選擇了墮落而不是樂(lè )觀(guān)，那么她的人生就永遠沒(méi)有色彩和聲音，也不會(huì )得到后人的贊美。
我記得古人常說(shuō)：“物種的事業(yè)會(huì )結出果實(shí)�！笔裁礃拥睦碛�，什么樣的果實(shí)，似乎都是正確的。用什么樣的生活態(tài)度，你就會(huì )得到什么樣的生活。
我記得，有一次上政治課，老師講了一個(gè)故事講解人生觀(guān)——從前，有一個(gè)老婦人，她有兩個(gè)兒子。大兒子賣(mài)傘，二兒子買(mǎi)鞋。兩個(gè)兒子都對她很孝順，但老人總是不開(kāi)心。后來(lái)別人問(wèn)她，才知道為什么。原來(lái)老人擔心大兒子的傘在晴天賣(mài)不出去，二兒子的鞋在雨天賣(mài)不出去的時(shí)候并不開(kāi)心。后來(lái)有人勸她，覺(jué)得二兒子的鞋晴天賣(mài)的好，大兒子的傘雨天賣(mài)的好。果然，老人每天都很開(kāi)心，生活很珍妮弗。
以前的老人天天皺著(zhù)眉頭，憂(yōu)心忡忡，是因為老人內心的悲哀和擔憂(yōu)；之后，老人每天都在微笑，因為她心里充滿(mǎn)了對未來(lái)美好生活的憧憬，心中充滿(mǎn)了喜悅。有時(shí)候，我們要善于換個(gè)角度思考，問(wèn)題就會(huì )變得簡(jiǎn)單。這樣才能找到好的解決辦法，才能有好的心態(tài)，好的生活。
向日葵每天都跟著(zhù)太陽(yáng)，即使在暴風(fēng)雨的天氣里，它們也總是高昂著(zhù)高傲的頭。那是因為它相信自己的明天會(huì )更好，它有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，它每天都會(huì )微笑，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它會(huì )更強大。
其實(shí)我們每個(gè)人都應該像向日葵一樣，不怕吃苦，嘲笑困難，永遠相信“生活是一面鏡子”。你對她笑，她也會(huì )對你笑；你對她哭，她也會(huì )對你哭�！崩щy沒(méi)什么大不了的。微笑著(zhù)做好每一件事，那么我們將收獲不同的`生活！
演講稿范文12
如果說(shuō)貧窮是父母的錯，那為什么有的窮孩子能成功，而你卻只能一事無(wú)成呢?反過(guò)來(lái)，你的父母是不是應該抱怨他們有個(gè)不爭氣的孩子呢?不，貧窮不是父母的錯，同樣也不是你的錯，貧富在于想法的差別。
有的人天生富貴，含著(zhù)金湯匙出生，自小過(guò)著(zhù)錦衣玉食的生活，上的是最好的學(xué)校，渾身上下全是名牌，從來(lái)不為生計發(fā)愁，想創(chuàng )業(yè)就有資金支持他，失敗了也無(wú)所謂，更讓人羨慕的是還有一大筆錢(qián)等著(zhù)他去繼承?有的人卻是自打出娘胎起就沒(méi)過(guò)過(guò)好日子，連一個(gè)雞蛋都吃不上，家徒四壁，一窮二白，別說(shuō)娛樂(lè )了，連溫飽都成問(wèn)題，年年穿著(zhù)不知誰(shuí)施舍的衣服，想靠知識改變命運，卻連學(xué)費也交不起，母親又突生重病欠了一屁股債……
這時(shí)候你可能非常埋怨父母，你不明白同樣是父母，為什么人家的父母就能賺到錢(qián)，而自己的父母卻把日子過(guò)得無(wú)比艱難?為什么自己的父母一點(diǎn)兒本事也沒(méi)有?甚至你還埋怨父母為什么把你帶到這個(gè)世界，既然不能給自己帶來(lái)幸�？鞓�(lè )，那干脆就不要把自己帶來(lái)，來(lái)了也是受罪……
當然，你的抱怨也是可以理解的，因為我們還年輕，人生的壓力、社會(huì )的壓力壓得我們抬不起頭來(lái)，別人的生活是五光十色的，你的生活卻只是一片灰暗。你可能會(huì )因為窮而自卑，可能會(huì )因為貧窮而失去朋友，失去心愛(ài)的戀人，也可能會(huì )因為貧窮使得別人看不起你�？傊�，因為貧窮使你承受了很多很多的壓力，所以，你當然有理由抱怨�？墒潜г褂杏脝�?
你對于貧富的想法是最重要的，我們常常講心想事成，但是你連想都不想，還怎么事成?相信自己，也許正是因為你的貧窮，才讓你看清楚人的本性，領(lǐng)悟到用金錢(qián)無(wú)法衡量的財富;也許正是因為你的貧窮，才讓你看透了生活的實(shí)質(zhì)，明白了人生的真諦。所以，不要覺(jué)得窮是恥辱，窮就是錯。千萬(wàn)不要在意別人怎樣看你，最重要的是你要相信自己，看得起你自己。
常言道：“十年河東轉河西，莫笑窮人穿破衣�！睙o(wú)論你現在有多么貧窮，也無(wú)論別人現在有多么富有，誰(shuí)又知道明天會(huì )是什么樣?所以，不要因為窮就怨天恨地，抱怨父母，這比窮更可悲。
一個(gè)老師常對學(xué)生說(shuō)：“也許你家現在不富裕，但記住，貧困的僅僅是生活，而不是你。沒(méi)有人有權利嘲笑你!”人生的價(jià)值不僅僅是金錢(qián)，有了錢(qián)未必就有幸福和快樂(lè )相隨，窮人自有窮人的幸福和快樂(lè )，一位作家說(shuō)得好：“如果你自以為窮，那你就真窮了!”
世界上窮人那么多，你也只不過(guò)是其中之一，再說(shuō)窮也不是終身制的，就是一片樹(shù)葉掉在地上，也有翻身的機會(huì )，很?窮人不是也變成富人了嗎?很多富人也不是生來(lái)就富的，因此，你又何苦自甘墮落、意志消沉。窮人一樣有志氣，窮人一樣可以出人頭地。
曾任美國副總統的亨利威爾遜，寫(xiě)過(guò)一本自傳，在書(shū)中他這樣寫(xiě)道：當時(shí)我們家很窮，當我還是個(gè)小小的嬰兒時(shí)，貧窮就露出了猙獰的面孔。我知道窮的滋味，我向母親要一片面包，而她連一點(diǎn)兒面包屑都沒(méi)有。我承認窮，但我不甘心�？梢哉f(shuō)，我一生所有的成就都要歸結于我這顆不甘貧窮的心。為了改變貧窮的命運，我決定到外面的世界去。才10歲的我就獨自離開(kāi)了家，給人家當了20__年的學(xué)徒工，不過(guò)每年我可以接受1個(gè)月的學(xué)校教育。20__年艱苦的學(xué)徒生涯，為我換得了1頭牛和6只綿羊的報酬，價(jià)值幾美元。我21歲了，在此之前，我從來(lái)沒(méi)有在娛樂(lè )上花過(guò)一分錢(qián)，每個(gè)美分都是經(jīng)過(guò)精心計算的。剛過(guò)完我的21歲生日，我就帶著(zhù)一隊人馬去采伐大圓木，那地方人跡罕至，條件極為艱苦，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。每天，我都在太陽(yáng)出現之前起床，然后一直工作到星星出來(lái)為止。這樣1個(gè)月后，我獲得了6美元的報酬，6美元對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)真是天文數字，每個(gè)美元就像月亮一樣閃閃發(fā)光。
演講稿范文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人認為吃飽穿暖就是幸福，也有人認為家人團聚就是幸福，還有些人認為身體健康就是幸福。每個(gè)人理想中的幸福各不相同，而每個(gè)人得到幸福的方式卻是驚人的相似，那就是奮斗。
就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧！我的爸爸是一個(gè)話(huà)筒銷(xiāo)售員，也是一個(gè)音樂(lè )主播。其實(shí)他一開(kāi)始并不會(huì )唱歌，他是為了銷(xiāo)售話(huà)筒而開(kāi)始練習唱歌，從之前的五音不全到現在的吸粉無(wú)數，可想而知，他為之付出了多少心血��！
他每天晚上直播唱歌，一唱就是幾個(gè)小時(shí)，為了就是讓帶給周?chē)娜丝鞓?lè )，不僅如此，他唱完還要繼續工作，一直到凌晨?jì)扇c(diǎn)，這樣嚴重的影響了他的作息時(shí)間，吃飯、睡覺(jué)、工作、運動(dòng)……常常沒(méi)有規律。有時(shí)候我想他這么努力是為了什么？應該是為了讓我們生活得更好，讓家人更加幸福�？吹轿覀冃腋＞褪撬畲蟮男腋Ａ�。
俗話(huà)說(shuō)：“奮斗是幸福之母�！本湍梦襾�(lái)說(shuō)，我的同桌一直羨慕我成績(jì)好，但她可曾知道我背后的奮斗呢？奶奶為了我的成績(jì)能在班上數一數二，幾乎每天晚上都有作業(yè)。記得我讀一年級的時(shí)候，每天回家都要背乘法口訣，背不到就不許睡覺(jué)，背到了才可以睡覺(jué)，如果可以一口氣背完就獎勵我一個(gè)桃子。小時(shí)候吃桃子的幸福是通過(guò)我努力背乘法口訣得來(lái)的，是我?jiàn)^斗來(lái)的，這么小的一件事情讓我記憶猶新，也激勵著(zhù)我朝著(zhù)更多的幸福目標而奮斗。
演員在臺上的光彩亮麗，是奮斗來(lái)的；運動(dòng)員在領(lǐng)獎臺上的風(fēng)光是奮斗來(lái)的；我們的幸福生活也是靠我們雙手奮斗來(lái)的。讓我們牢記：“幸福都是奮斗來(lái)的�！弊屛覀�?yōu)榱俗约合蛲男腋Ｉ�，奮斗吧！
演講稿范文14
各位來(lái)賓、領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
下午好!
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節來(lái)臨之際，我們全體師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿(mǎn)希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來(lái)給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導、所有家長(cháng)致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx，在李xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著(zhù)力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設，全體職工同心同德，干事創(chuàng )業(yè);學(xué)校管理遵循校務(wù)公開(kāi)，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放;教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jì)捷報頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強身健體陶冶性情。值此新春來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻努力學(xué)習積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠的祝福，祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習快樂(lè )!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿(mǎn)懷充溢心中。我憧憬：33中踏著(zhù)青春的節拍，一路歡歌向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待：全體師生激揚自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來(lái)，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預祝：xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報演出圓滿(mǎn)成功!
最后，伴隨著(zhù)平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì )更好!謝謝大家!
演講稿范文15
知法、懂法、守法——為你為我為大家
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》
在我們大多數同學(xué)看來(lái)，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，我們現在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個(gè)同學(xué)告訴他，有一個(gè)人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō)，那咱們去拿了來(lái)，偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷，他理直氣壯地說(shuō)，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳�？很多青少年都�?huì )這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò)，人家搶自己的，為什么自己不能搶人家的。這種觀(guān)念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭，說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家�？墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險柜，偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個(gè)孩子，一個(gè)做了錯事的孩子。但法律是無(wú)情的，該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年，缺少生活閱歷，對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法？為什么要知法、懂法、守法？怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解，甚至有些一無(wú)所知。 未成年人是一個(gè)特殊群體，特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學(xué)們，法就在我們身邊，我們學(xué)生必須知法，懂法，守法。
國家、家庭、學(xué)校、社會(huì )在各自的職責范圍內做好未成年人保護工作，維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢？
首先，要遵守咱們的校紀、校規，它可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規范》，就能增強國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價(jià)的能力，增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規范》就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。 其次，我們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入；不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護自己，又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到祖國發(fā)展的未來(lái)。所以從現在起，我們不能一味地只看重語(yǔ)文、數學(xué)的學(xué)習，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動(dòng)學(xué)法，讓我們在充滿(mǎn)法律意識的氛圍中健康成長(cháng)，做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認為如今是追求個(gè)性化的社會(huì )，如果被學(xué)校的規矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規校紀，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀、守法意識與習慣的人，長(cháng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時(shí)代是處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認真學(xué)習
國家的法律法規、遵守校紀校規，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛(ài)，爭當一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后，祝全體老師工作順利，所有同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。 我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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