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團結就是力量演講稿

時(shí)間:2024-12-24 18:26:00 演講稿 我要投稿

團結就是力量演講稿20篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的團結就是力量演講稿20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結就是力量演講稿20篇

  團結就是力量演講稿1

  同學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里與大家一塊兒學(xué)習上課時(shí),當你與朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當你與伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結帶來(lái)的快樂(lè )呢?

  團結同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與健康心理素質(zhì)的具體表現。未來(lái)社會(huì )對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結友好交往中。

  給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短,在學(xué)習上取得了優(yōu)異的成績(jì)。他們?yōu)槭裁磿?huì )取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個(gè)法寶——團結友愛(ài),互相協(xié)作。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習,少先隊活動(dòng)中的手拉手結對子活動(dòng),這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級中,我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)與同學(xué)磕磕碰碰,今天與這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天與那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習,多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團結同學(xué)的一個(gè)基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮?纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的`語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè ),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著(zhù)同學(xué)之間的友情,都在污染著(zhù)我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈吧!同學(xué)們,團結友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存與發(fā)展的條件,也是現代社會(huì )發(fā)展對人們的要求。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng )造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì )與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動(dòng),一次打掃衛生,一次發(fā)明,一次創(chuàng )造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養成與人合作的意識與習慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現在做起吧!

  團結就是力量演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結,互助,友愛(ài)。

  社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團結起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。

  在校園里,就在我們身邊,團結、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中,雖然我們班沒(méi)有重量級選手,卻奇跡般的'奪得了第四名的成績(jì),同學(xué)們十分興奮!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,人人都想為班上爭得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利,這是團結的力量,這是集體的力量!

  上學(xué)期,學(xué)校組織了為山區貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū),也接受同樣的。

  聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū),過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,盡情享受著(zhù)童年的歡樂(lè ),可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們,別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,還得放牛,干農活,小小年紀就擔負起生活的重擔,這對他們是多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì )的人們都獻一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧和歡樂(lè ),讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(cháng)。

  團結就是力量演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這段時(shí)間,我認真閱讀了《做一個(gè)有道德的人》。透過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,我漸漸明白了:一個(gè)有道德的人,是自強、自律、自愛(ài)的人;是孝敬長(cháng)輩、健康生活、勤勞節儉的人;是尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體的人;是明禮、守法、誠信、助人的人;是能給家庭、校園和社會(huì )帶來(lái)歡樂(lè )的人。

  2月24日,溫哥華冬奧會(huì ),中國隊獲得女子3000米接力賽冠軍,那激動(dòng)人心的一幕,令我至今記憶猶新。今天,走進(jìn)金牌背后的故事,我才了解到這個(gè)冠軍來(lái)之不易,它是團隊中每個(gè)人拼盡全力換來(lái)的.。正如核心隊員王濛所說(shuō)"雖然傷病和意外給我們帶來(lái)麻煩,但是團隊的精神是無(wú)止境的。"一個(gè)團結的集體,能把每個(gè)成員的長(cháng)處集中起來(lái),形成一股強大的合力。依靠這種力量,能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),戰勝個(gè)人無(wú)法戰勝的困難。中國短道速滑女隊的成功就是最好的證明。

  "團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼",我的眼睛還停留在書(shū)中的字里行間,耳邊卻響起了這首熟悉的老歌,思緒跟著(zhù)歌聲飄回到四年前……

  一年級,我們班在集團運動(dòng)會(huì )中得了倒數第一,大家認為這是正常的,因為班里沒(méi)有體育健將。

  二年級,呂老師教會(huì )我們一句馬克思的名言:我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。沒(méi)有體育健將不要緊,不能獲得名次也不要緊,只要我們班每個(gè)人都盡全力。在運動(dòng)會(huì )前,我們加緊練習,出人意料的在迎面接力中獲得了集團第二名。不小心掉棒的同學(xué)頓時(shí)大哭起來(lái),后悔自己的失誤令班級與第一名失之交臂。

  后來(lái),我們班陸續獲得了很多殊榮:西湖區作文競賽一等獎、西湖區優(yōu)秀班級體、學(xué)校廣播操一等獎、紅歌會(huì )金獎等等,同學(xué)們越來(lái)越有自信,臉上的笑容更多了,在學(xué)校的任何活動(dòng)中,都可以看到我們活躍的身影。

  四年級,校三跳冬運會(huì )中,我們班的同學(xué)幾乎包攬了所有個(gè)人項目的第一名,最終我們以絕對優(yōu)勢獲得了全?偣谲。那一刻,同學(xué)們都流下了欣喜的眼淚。

  團結就是力量,這種力量讓昔日的"丑小鴨"班級一夜間變成了"白天鵝"。今天,我們是文苑學(xué)子,這種力量令快樂(lè )校園繁花似錦;明天,我們將是社會(huì )的一員,這種力量定將跟隨我們每一個(gè)人,散布到五湖四海,令偉大的祖國繁榮富強,永遠屹立在世界的東方。

  團結就是力量演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月十三日是個(gè)值得紀念的日子,因為老師要帶我們去野炊,也算是我們的一次秋游。

  一路上,我們大包小包的提著(zhù),我和王文健用棍子抬著(zhù)我們兩個(gè)的包,走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝,都向我們行著(zhù)“注目禮”。

  經(jīng)過(guò)約兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點(diǎn),并且提出各小組團協(xié)作的建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說(shuō):“我們三個(gè)一組,讓他們合作去吧!”

  野炊開(kāi)始了,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊!第一步壘灶,我們必須把石頭搬運過(guò)來(lái),盡管費了九牛二虎之力,但石頭仍然紋絲不動(dòng),于是我們把石頭翻了過(guò)來(lái),然后把它滾了過(guò)去,灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上,點(diǎn)上火后,我又將準備好的饅頭片放到了架子上。這時(shí)楊寶哲說(shuō):“烤火腿腸吧!”我和王文健一致同意;鹜饶c剛剝好了放到架子上,我這才想起了饅頭干,“呀,都烤糊了!”“我嘗嘗!蓖跷慕∵呎f(shuō)邊用筷子夾了一片放到嘴里!班!”只見(jiàn)王文健一臉苦笑著(zhù)說(shuō):“太……太好吃了!”“我嘗嘗火腿腸!睏顚氄苷f(shuō),“呸,太難吃了!”“楊寶哲快去撿柴!”我大聲喊著(zhù)!暗昧!”只見(jiàn)他以百米沖刺的速度把柴運了回來(lái),一下子將柴扔進(jìn)在火上。但是,不幸的.事就發(fā)生了,楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上,他忙說(shuō):“對不起,對不起!都怪我,太冒失了!我拿來(lái)燒雞作為補償吧!”“這還夠意思,你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子,我來(lái)烤燒雞!蔽艺f(shuō)著(zhù)就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了,我們這里才剛有點(diǎn)兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過(guò)不去,總是剛剛點(diǎn)燃就會(huì )熄滅,我們三個(gè)一起向灶里吹風(fēng),火“呼啦”著(zhù)了起來(lái),可又是竹籃打水一場(chǎng)空。這次我們找來(lái)了干柴,火總算是燒旺了,火苗子“嗶嗶剝剝”的響個(gè)不停?墒呛镁安婚L(cháng),剛過(guò)了幾分鐘火又滅了,這回我是沒(méi)有耐心再點(diǎn)燃了。我說(shuō):“沒(méi)辦法,將就著(zhù)吃吧!”我們三個(gè)狼吞虎咽的吃了一陣子,一只燒雞宰去了一大半。這時(shí),薄皓文來(lái)了,他想吃燒雞,可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里,他一點(diǎn)也不嫌臟,還津津有味的吃著(zhù)。最后我們又吃了幾個(gè)火龍果,結束了這次野炊。

  但是在回家的路上,我的心情久久不能平靜。我一直在總結著(zhù)這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠遠不行的,只有團結的力量才是偉大的,無(wú)窮的,是任何困難也無(wú)法阻擋的。同樣,我也認為,生活中遇到挫折是很正常的,挫折是我們人生中的一筆財富。

  團結就是力量演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在小學(xué)中,我去過(guò)許多次旅游。但至今令我印象最深刻的,還是我們在畢業(yè)前的最后一次旅游——去黃埔軍校。

  沒(méi)錯,在這熱得不像話(huà)的一天,我們旅游的目的地就是以上所述說(shuō)的——黃埔軍校。在到點(diǎn)之際,同學(xué)們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車(chē)。導游哥哥小華與我們一路高歌,笑聲接連不斷,大家的興致更是提高了不少。

  在欣賞了眾多美麗的路上風(fēng)景后,我們終于到達了目的地。下車(chē)后,導游小華哥哥帶領(lǐng)著(zhù)我們去校里的博物館里參觀(guān)。館里到處都有歷史悠久的古物,還有栩栩如生的油畫(huà)。介紹了周恩來(lái),孫中山等著(zhù)名人物的生平,讓我們目不暇接。

  但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個(gè)游戲。

  中午的野炊很辛苦,即使我們每天都在看父母烹飪,覺(jué)得做飯這件小事soeasy!但真正到自己動(dòng)手時(shí),有些人還是會(huì )手忙腳亂。而且,因為我們是一個(gè)團隊,就要有團結合作的.精神,分工也要很明確。平常父母半個(gè)小時(shí)就能做完的事,我們卻要花比他們多幾倍的時(shí)間才做完。但到最后做完時(shí),心中還是會(huì )有幾分喜悅的,畢竟這是自己辛苦的勞動(dòng)成果。

  下午的兩個(gè)游戲,一個(gè)是“共同進(jìn)退”和“南水北調”。這兩個(gè)游戲,顧名思義,一個(gè)是共同進(jìn),共同退;另一個(gè)是把南方的水調到北方去。由于兩個(gè)游戲我都有參加,所以感受也蠻深的。同感身受的我,也深深地明白了其中的道理。

  “共同進(jìn)退”這個(gè)游戲是最累的。在毒辣的陽(yáng)光下,我們滿(mǎn)頭大汗,試著(zhù)用多種口令來(lái)調整默契度。當我們瞧見(jiàn)別人都已經(jīng)超過(guò)我們了時(shí),我們更是心急如焚,但我們沒(méi)有輕易放棄。在佩詩(shī)的一聲令下,我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下,我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地,離終點(diǎn)已不遠了,等到了終點(diǎn)的那一刻,我才明白了什么叫“喜悅”。

  而在“南水北調”中,我明白了什么叫“團隊凝聚力量”。

  我們每個(gè)人先拿到一條半截水管,聽(tīng)教官講清楚規則后,所有的班級得到了五分鐘的練習,但水還是會(huì )漏?晌覀儾粫(huì )輕言放棄,我們先找出漏水的原因,接著(zhù)再做修改。隨著(zhù)口哨吹起,水也隨著(zhù)流起。你別說(shuō),還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去,可還是會(huì )有一點(diǎn)小紕漏,水還是會(huì )滴下來(lái),有人還是會(huì )不合作。比賽已經(jīng)接近尾聲,我們速度加快。還有幾秒種時(shí),水剛剛好開(kāi)始流,但是到一半的時(shí)候,哨子響了。

  雖然我不知道我們最終成績(jì)是多少,但是我深深地體會(huì )到:一個(gè)人的力量是有限的,而團隊的力量卻是無(wú)限的。俗話(huà)說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!睙o(wú)論什么時(shí)候,團隊的力量總是強大的。

  畢業(yè)旅行,讓我增長(cháng)了知識,也讓我明白——團結凝聚力量!

  團結就是力量演講稿6

親愛(ài)的伙伴們:

  我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們是21世紀的生力軍,我們是21世紀的'真正主人,請讓我們團結起來(lái),共同去開(kāi)創(chuàng )21世紀的完美明天吧!

  在那里,我要給大家再講一遍這個(gè)已經(jīng)被講過(guò)很多次的故事:很久以前,一位年邁的老人將自我的幾個(gè)兒子叫到跟前,給每人一支筷子讓他們折。當然,他們很簡(jiǎn)便地折斷了,父親又給他們每人一把筷子,結果是顯然的,他們沒(méi)有折斷。

  為什么?

  “一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,這是當代流行歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》里面所唱的。

  唱得好!“一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天。一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊;百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前……”

  唱得好!唱出了人世間的真諦,唱出了我今日所談的主題——團結就是力量。

  是呀,眾人拾柴火焰高,團結起來(lái)力量大!

  是的,沒(méi)有團結就談不上成功,沒(méi)有團結只能失!

  抗日戰爭,解放戰爭,就是億萬(wàn)中華兒女緊密聯(lián)系,精誠團結而獲勝的!

  社會(huì )主義建設,改革開(kāi)放,沒(méi)有安定團結也不會(huì )有今日的成就。

  我們應當團結,我們必須團結,因為——團結就是力量!

  生活中有少數人不注意團結,搞單干,結果落得一敗涂地。拔河比賽中,六年級二班因為沒(méi)有指揮,大家亂了陣腳,亂了方向,有人往左,有人往右,別人使勁時(shí)他在喘息,整個(gè)團體就沒(méi)有團結起來(lái),沒(méi)能構成合力,就如同一把筷子被分成無(wú)數支,被輕而易舉地折斷了。

  這難道不是一個(gè)教訓嗎?

  相反,六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,將紅標拉到了自我這一邊。

  朋友,該不該團結呢?

  請記住這句話(huà)吧:團結就是力量!

  我相信,在21世紀的征途中,我們必須會(huì )手挽著(zhù)手,心連著(zhù)心!

  團結就是力量演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人在童年里都會(huì )有無(wú)數的發(fā)現,我,當然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團結的力量。

  以前我很討厭螞蟻,因為它總是偷吃我家最美味的東西?墒,在我6歲那年發(fā)生了變化……

  那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著(zhù)這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊長(cháng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來(lái)了,它們抬著(zhù)食物往洞里運,在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩的.滿(mǎn)載而歸了。

  真是一場(chǎng)激烈的搬運活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團結精神。在生活中,人人都認為賣(mài)藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無(wú)法抵擋的。是它們那團結一致的精神戰勝了困難。如果我們人類(lèi)也能像螞蟻那樣勇往直前,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

  團結就是力量演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話(huà)的題目是《團結的力量》。

  自然界什么最可怕?也許大家會(huì )認為是獅子、老虎、熊等等,甚至還有人認為是處于食物鏈頂端的人。

  在這里我想給大家介紹一種昆蟲(chóng)—行軍蟻。行軍蟻行動(dòng)非常迅速。雖然每一只行軍蟻都非常小,一滴水就可以將它沖走或者淹死,但是它們合起來(lái)的力量太大了,沒(méi)有什么東西能將它們擋住。碰到溝壑,它們就抱成團,像球一樣滾下去連接到對岸,形成一個(gè)蟻橋,讓大軍通過(guò)。更寬一點(diǎn)的.,前面的毫不遲疑的沖下去,好像蓋房子夯實(shí)基礎一樣,直到將溝壑填平,讓大軍通過(guò),當然,這種場(chǎng)面是很悲壯的,因為這和自殺差不多,不少螞蟻都被沖走或者掉隊了,但是沒(méi)有螞蟻會(huì )退縮。

  同學(xué)們,今天我要說(shuō)的是,也許曾經(jīng)我們被人輕視,但來(lái)到這里,來(lái)到十三中,只要你肯努力,相信自己,相信同學(xué),相信老師,相信班集體,相信十三中,團結一致,統統戰斗,那么經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,便沒(méi)有什么能阻擋我們。面對對手,面對高考,我們定能所向披靡,戰無(wú)不勝。

  讓我們團結起來(lái),齊心協(xié)力,不離不棄,并肩戰斗,去創(chuàng )造15、16年高考的輝煌。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  團結就是力量演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的心又一次在顫動(dòng),不是因為我在考場(chǎng)上害怕,而是因為我又一次深切體會(huì )到四川汶川⒏0級地震后,籠罩中國的那股巨大的力量。那是愛(ài)的力量,那是團結的力量,它們相互交織,使中國在災難中越發(fā)顯得堅強。

  十多萬(wàn)解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊、醫療隊、工程搶修隊迅速進(jìn)入災區。港臺救援隊飛抵災區,志愿者從四面八方匯聚災區,救援物資從水陸空源源不斷運進(jìn)災區。他們對愛(ài)的表達方式就是這樣堅定"即使世界不要汶川,我們要汶川"。年歲花甲的溫總理在地震后兩個(gè)小時(shí)就到達了災區一線(xiàn),這讓我們怎么不感動(dòng)?這讓我們怎么會(huì )不去敬畏?面對怎么也進(jìn)不去的汶川的危急形勢,溫總理怒了,他說(shuō):"是全國人民養著(zhù)你們,你們自己看著(zhù)辦!"聽(tīng)完,我哭了。我也相信大家的淚都不曾停止過(guò),因為我們都被這巨大的力量所感動(dòng)。

  說(shuō):"哪怕有1%的希望,我們也要做出100%的努力!"他從來(lái)不說(shuō)他多愛(ài)人民,但他對人民的.愛(ài)就這樣揮灑著(zhù)。在他心里,人民的生命高于一切,我們都愛(ài)我們的國家,我們都愛(ài)我們的人民。

  一位戰士跪在地上請求指揮員"讓我再去救一個(gè)吧,求求你們,讓我再去救一個(gè)吧!"聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),我又落淚了,真的很感謝他的真誠,他的愛(ài)。一位中學(xué)教師趴在講臺上,用生命保護了下面四個(gè)學(xué)生,這位教師是我們最該敬畏的人,他用生命詮釋著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)。人生中最高貴的事莫過(guò)于此。

  其實(shí),這樣的例子還很多,沒(méi)有一個(gè)不讓我們落淚,沒(méi)有一個(gè)不是驚心動(dòng)魄,連外國的一位作家都被中國人的團結所感動(dòng),他們都被

  震撼了,中國原來(lái)是如此的偉大!

  中華兒女,男兒們鐵骨錚錚,女兒們柔情似水,地震何所懼!我們用愛(ài)編織成一道彩虹,把災難中的人送往生的彼岸;我們用愛(ài)匯集一道天堂,為那些不幸的人們送行。我們的團結向世界詮釋著(zhù)我們的堅強。

  團結就是力量。我們無(wú)所畏懼,我們共同祝福我們的祖國繁榮昌盛。

  團結就是力量演講稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  十分高興,我們又相聚在這完美的早晨。我今天講話(huà)的.題目是:“團結就是力量”。

  我們經(jīng)常說(shuō),“團結就是力量”,團結協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng )造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團結;一個(gè)群眾要在競爭中獲勝也需要團結;一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團結起來(lái)才能昌盛發(fā)達;一個(gè)家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級,只有處處盛開(kāi)團結互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(cháng)的樂(lè )園。

  有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發(fā)射和回到地面,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒(méi)有數十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒(méi)有科學(xué)的分工,精密的合作,就難以實(shí)現。

  學(xué)會(huì )合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有透過(guò)人與人之間團結合作才能完成,如果你學(xué)會(huì )和別人團結合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

  老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從此刻做起,一次游戲,一次班隊活動(dòng),一次衛生的打掃,一次創(chuàng )造發(fā)明,讓我們嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )與他人合作、共處,把自己培養成為一個(gè)善于團結他人、幫忙他人,懂得交流和合作的人。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  團結就是力量演講稿11

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今天我想講的話(huà)題是“團結就是力量”,這句話(huà)是眾所周知的,但是其中的真諦,那些無(wú)可替代的力量,卻并不為人所體味,更不為人所珍視。

  首先,我們應該明確,一個(gè)有凝聚力和團結的組織不僅能夠為每個(gè)人減少不必要的嘗試和錯誤,而且能夠增加整體實(shí)力,充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢。正因為如此,團結大有可為,各項工作才能銳意進(jìn)取,為企業(yè)和員工本身創(chuàng )造持續性的價(jià)值。

  下面我以公司新產(chǎn)品研發(fā)的事例來(lái)說(shuō)明一下這個(gè)觀(guān)點(diǎn):在新產(chǎn)品研發(fā)中,公司將從多角度和多方向入手,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng),通過(guò)合理利用資源和分工,整個(gè)研發(fā)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節都被順理成章的推進(jìn),最終生產(chǎn)了一個(gè)能夠真正推動(dòng)市場(chǎng)前進(jìn)的'優(yōu)秀產(chǎn)品,這是團結帶來(lái)的勝利。

  非常理解這些的同志們,我們知道,成功是建立在團隊實(shí)力的基礎上的,是每一位員工的貢獻和每一位員工的創(chuàng )造力,點(diǎn)亮的,每個(gè)人的心之光,結成的, 每個(gè)人的力之網(wǎng)。所以,我們尤其需要團結,因為團結就是力量的美好象征,它是全人類(lèi)的共同價(jià)值觀(guān),是人類(lèi)生存繁衍發(fā)展的究極性質(zhì),它凝結了人類(lèi)共通的理性和品質(zhì),因此,孕育著(zhù)高于勢力、高于形式的核心力量。

  讓我們用智慧和勇氣,迎接挑戰,擁抱未來(lái),以團結帶領(lǐng)我們,發(fā)現社會(huì )的幸福、合作、分享和創(chuàng )新的美好,讓這美好的力量,不斷傳遞下去。謝謝大家!

  團結就是力量演講稿12

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  成章是我們工作、學(xué)習、生活的地方,是我們的家!如果有人問(wèn)你,你愛(ài)這個(gè)家嗎?相信大部分人都會(huì )毫不猶豫的說(shuō),這還用問(wèn)嗎?我愛(ài)成章,我愛(ài)這個(gè)家!

  是的,我們愛(ài)成章這個(gè)家。老師們工作刻苦努力,同學(xué)們勤奮好學(xué),為成章贏(yíng)得了無(wú)數的榮譽(yù),中考成績(jì)連續17年全市第一,國家級、省級、市級獎狀數不勝數。開(kāi)學(xué)典禮上,光是宣布一連串的輝煌成就,就要十來(lái)分鐘的時(shí)間。我有時(shí)候想,如果把成章辦學(xué)以來(lái)能統計到的各種成績(jì)按播音員的速度念出來(lái),該會(huì )是多長(cháng)的時(shí)間呢?會(huì )累壞幾個(gè)播音員呢?成章這個(gè)家,是我們成章全體家庭成員,用汗水,用青春、用一生的心血裝修起來(lái)的、金碧輝煌的家,我們能不愛(ài)嗎?!

  然而,我要說(shuō),我們建成了金碧輝煌的成章,但成章還不是舒適的家!

  衡陽(yáng)市在申請成為全國文明衛生城市,上一周,是檢查驗收的關(guān)鍵時(shí)期。我們成章,作為衡陽(yáng)的一份子,教育界的旗幟,自然是要竭盡全力把最美好的一面呈現出來(lái)。我們學(xué)校全體教職員工和學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)了,把校園的衛生徹底搞了一次。星期六、天,學(xué)校的清潔師傅有不顧休息,把衛生死角全都清理了一遍?墒,令人遺憾的是,我在星期一檢查時(shí)發(fā)現,花園里、樹(shù)底下、灌木叢中,又出現了飲水瓶、飲料盒、吸管袋等垃圾,有得還丟進(jìn)了花木深處,清潔師傅有時(shí)還要深入叢林才能撿起?粗(zhù)師傅們被樹(shù)枝刺的一道道紅印,我有些不適,為師傅所受的苦而痛,也為我們個(gè)別人的不文明而愧。

  我們還經(jīng)常在成章這個(gè)家里發(fā)現,小賣(mài)部前坪里,同學(xué)們三五成群的一邊喝著(zhù)香香的`牛奶,一邊高談闊論,腳下的吸管袋隨風(fēng)起舞;食堂里,盡享美味佳肴后,桌上是殘渣剩飯、碗筷零落……

  老師們、同學(xué)們,看到這些,你有何感想呢?我想,沒(méi)有人會(huì )愿意看到這樣的學(xué)校,這樣的家!

  那么,我們還猶豫什么呢?一起來(lái)清潔我們金碧輝煌的家吧。

  把你的飲水瓶、飲料盒、吸管袋、廢紙等等送到垃圾桶去,看到亂丟亂扔的現象,請勇敢的站出來(lái)制止,瞧見(jiàn)身邊的紙屑等,請彎下腰撿起來(lái)。于是,我們的校園,我們的家就美麗起來(lái),舒適起來(lái)了。

  成章是我家,美化靠大家。只要我們從自己做起、從身邊做起,成章就不僅是富麗堂皇的,也會(huì )是美麗舒適的。

  團結就是力量演講稿13

  “喵!喵!喵!”一陣石破天驚的貓叫聲,劃破了午后的寂靜。我好奇的循聲前去,只見(jiàn)貓咪對著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的黑線(xiàn),不停的又聞?dòng)纸,仔細一看,原先是螞蟻們正在搬運蟑螂的尸體。蟑螂是螞蟻的幾倍大!小小的身軀怎樣搬的動(dòng)如此龐然大物呢?可是螞蟻們靠著(zhù)分工合作,同心協(xié)力,一只之后一只默默前進(jìn),還是將蟑螂帶回巢穴了。

  看到螞蟻們精彩的表現,我不禁想到,這不就是“團結力量大”的最佳寫(xiě)照嗎!古人說(shuō):“人心齊,泰山移”,因為個(gè)人的力量是有限的,即使是力大無(wú)窮的人,也有他搬不動(dòng)的東西?墒侵灰Y許多人的力量,就算遇到再雄偉的山,還是能夠用眾人之力移動(dòng)它;遇到寬廣的大河,也能夠集萬(wàn)人之心造橋過(guò)河。只要大家齊心齊力,沒(méi)有什么事是做不到的。

  本屆的亞運會(huì )上拔河比賽便是充份表現出“團結力量大”的精神。拔河除了要有力氣和技巧之外,最重要的就是默契和團結向內的心,可是只要其中有一個(gè)人稍有疏失,那么就無(wú)法發(fā)揮團體的力量。這次我國選手應對人高馬大的外國隊伍,雖然體型不如人,可是大家絲毫不畏懼。眾人團結一心,將團隊合作的力量,發(fā)揮的`淋漓盡致,所以才能克敵制勝,一走過(guò)關(guān)斬將,贏(yíng)得冠軍的殊榮。

  “團結力量大”不只是一句漂亮的口號,在我們的日常生活中,慈善捐助就是我們看到最好的例子。不論是捐款、救援、資源回收,都是靠著(zhù)眾人的力量,才能在短短的時(shí)間內,迅速又確實(shí)的做好。聰明的人颣,小螞蟻做的到,我們也能!

  團結就是力量演講稿14

  白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,可是之后,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……

  仔細的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅硬的殼,上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,可是這絲毫不改它的容貌,它覺(jué)得,自我是高高在上的,它瞧見(jiàn)了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語(yǔ),它請來(lái)了風(fēng)和雨幫忙。

  風(fēng)王來(lái)了,瞟見(jiàn)了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來(lái)干掉它?我只用一成力就能把你打!”呼呼……一陣狂風(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著(zhù)銀色的光輝,只是上頭多了幾根樹(shù)枝罷了,海水還是那么藍,海豚時(shí)不時(shí)的出來(lái)躍上半空中換氣,遠方,鯨魚(yú)還時(shí)不時(shí)的'噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無(wú)傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自我深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。

  雨來(lái)了,閃電配合它也來(lái)了,雷兄也來(lái)了,轟隆——噼里啪啦——樹(shù),燃燒起來(lái)了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來(lái)救火,還有天然雨的補救,整個(gè)沙灘沒(méi)有全點(diǎn)著(zhù),貝殼呢?來(lái)到了靠近海邊的沙灘上,所以沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。寄居蟹反倒燒著(zhù)了,連鎖效應!

  寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說(shuō):“你們倆可不能夠聯(lián)合去對付它?”它們眼睛一亮,是啊是!風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場(chǎng)啦!要把貝殼燒死!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光之后閃過(guò)一絲詭異,他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)能夠發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!

  結果大獲成功,像它們說(shuō)的那樣:風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!

  這個(gè)故事告訴我們:團結就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強。

  團結就是力量演講稿15

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,今天我國旗下講話(huà)的主題是“團結精神的力量”。

  “一滴水只有融入大海才不會(huì )被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才堅不可摧”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),共同向我們揭示了團結的重要性。一朵花的美麗,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽(yáng)光的照耀。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十根手指才能抓起。

  在秋日湛藍的天空中,群雁為了過(guò)冬飛向南方。它們排成“人”字形,整齊且執著(zhù)地前進(jìn)著(zhù)。為什么會(huì )有這樣有趣的現象呢?原來(lái),領(lǐng)頭的大雁把周?chē)目諝饧て鹨还上蛏虾拖蚯暗臍饬,借?zhù)這股氣流,后面的每只大雁飛起來(lái)就省一點(diǎn)力。當領(lǐng)頭的大雁疲倦時(shí),會(huì )退到側翼,而另一只大雁心領(lǐng)神會(huì ),馬上會(huì )接替它,成為領(lǐng)頭的大雁。茫茫征途,不知要經(jīng)過(guò)多少次的磨難,多少次的替換。但當輪到自己時(shí),每一只大雁總是毫不猶豫,竭盡全力。它們的心是相通的,即使是后面的大雁,也會(huì )通過(guò)叫聲,鼓勵同伴保持隊形,認準方向。就這樣,它們同心協(xié)力,向著(zhù)共同的目標,向著(zhù)理想的樂(lè )園飛去。

  讓大雁成功遷徒的力量,便是團結我們平時(shí)生活的校園里也需要這種精神,學(xué)習生活中處處可以看到這樣的例子。比如我們的班級體,由50多名同學(xué)組成,我們就像一家人,平時(shí)在一起游戲、學(xué)習、共同進(jìn)步。那么多人生活在一個(gè)集體中如果大家沒(méi)有團結互助的意識,那我們生活的班級該會(huì )多亂啊,同學(xué)之間如果不知道互相謙讓包容,那么天天都可能發(fā)生沖突,如果是那樣,誰(shuí)愿意生活在這樣的集體中呢?如果一個(gè)集體那么冷漠、沒(méi)有人會(huì )從中受益。我相信我們沒(méi)有一個(gè)人愿意生活在那樣的集體中,也沒(méi)有一個(gè)人想成為破壞班級體團結友愛(ài)的“傻瓜”。

  我們生活的班集體就像是我們成長(cháng)的沃土,班級越和諧、越團結、越積極向上,我們每一個(gè)人的受益就越多。例如班內有同學(xué)生病了,我們作為同學(xué)、朋友,關(guān)心的問(wèn)候和扶助會(huì )讓對方感到溫暖;值日生晚到了,我們可以默默地替他把垃圾清理掉:班內有同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突,作為同學(xué)和朋友我們應該及時(shí)勸阻他們,幫他們化解矛盾,不做那種唯恐天下不亂的“小人”。在學(xué)習中,同學(xué)們主動(dòng)地互幫互助,小組間的競爭與合作,促進(jìn)了我們在學(xué)習上的進(jìn)步,我們的進(jìn)步都離不開(kāi)團結、互助的精神。凡此種種,如果我們都本著(zhù)這樣一顆關(guān)心,愛(ài)護他人和班級體的初心去考慮和處理問(wèn)題,那我們的.集體一定會(huì )溫暖、和諧,這種環(huán)境才更有利于我們的成長(cháng)和進(jìn)步。作為擷秀學(xué)子,我們?yōu)槟感F饺绽镎麧嵉沫h(huán)境、高效有序的學(xué)習節奏、豐富多彩的校園活動(dòng)而感到自豪和驕傲。

  同學(xué)們,我們的班級、學(xué)校是一個(gè)密不可分的整體,只有團結一心、攜手共進(jìn),成功才會(huì )向我們揮手。讓我們從自己做起、從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛(ài),少一些自私,多一份真情,少一些冷漠,只有這樣我們才能收獲成長(cháng)。

  我們的每一點(diǎn)自制、關(guān)愛(ài)、寬容和責任心匯聚成了團結的力量。這種力量是我們自己和學(xué)校共同進(jìn)步的源動(dòng)力,讓我們一起努力吧!

  謝謝大家,我的講話(huà)到此結束。

  團結就是力量演講稿16

各位領(lǐng)導、各位同事、各位朋友:

  大家好!我演講的題目是:“團結——奉獻——和諧”。大家知道,構建和諧社會(huì )是新時(shí)期我國現代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個(gè)和諧的社會(huì ),需要方方面面的努力,而各級應該為構建和諧社會(huì )提供精神和物質(zhì)的支撐,應當以機關(guān)的和諧促進(jìn)社會(huì )的和諧。

  那么,機關(guān)的和諧表達在哪里呢?這些天來(lái),我通過(guò)學(xué)習,才真正清楚了,通俗點(diǎn)說(shuō),是指機關(guān)內部的關(guān)系、機關(guān)與外部的關(guān)系都應當充分表達人與人之間的.和睦相處;還有部門(mén)與部門(mén)之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關(guān)的重要保證和根本要求。我的理解:營(yíng)造和諧,團結為先。

  明白了這一點(diǎn),我想,作為綜合科辦公室的一個(gè)普通職員,為構建和諧機關(guān)應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬(wàn)象,瑣碎而煩雜,官話(huà)叫為人民效勞,家常話(huà)就是動(dòng)嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著(zhù)這些平凡的事,沒(méi)有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價(jià)值更為渺小,但我常常想起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:古代有個(gè)國王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個(gè)兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個(gè)兒子誰(shuí)也沒(méi)有折斷,國王就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):一個(gè)人再能干,力量還是很弱小,如果10個(gè)人團結起來(lái),就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來(lái),別人就不容易打敗你們了。這個(gè)故事深入淺出地說(shuō)明了一個(gè)道理:團結就是力量,團結才能表達更大的價(jià)值,我一個(gè)人的能力有限,但假設和大家同心協(xié)力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說(shuō)的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無(wú)不說(shuō)明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時(shí)也說(shuō)明了組合成強大力量的每個(gè)元素的重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來(lái)就可以讓機器創(chuàng )造出巨大的財富,創(chuàng )造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬(wàn)事萬(wàn)物都需要和諧。

  朋友們,任何一個(gè)部門(mén)的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們平!肮ぷ饕(jiàn)面多、思想見(jiàn)面少”,時(shí)間久了,在一些涉及自身利益的問(wèn)題上難免存在矛盾,處理問(wèn)題難免會(huì )出現一些認識上的差異,這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解;多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計較;讓我們努力學(xué)會(huì )容人、容事、容納不同意見(jiàn),努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,離開(kāi)了集體永遠是弱小的,一個(gè)人的奉獻是微缺乏道的,有道是獨木不成林,要客觀(guān)地認識到個(gè)人和集體的關(guān)系,每個(gè)人都不能一味夸大個(gè)人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個(gè)人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒(méi)有一種默契、沒(méi)有一種配合,互相鬧意見(jiàn),爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會(huì )變成一個(gè)怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個(gè)人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統一,才能構成和諧。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們腳踏實(shí)地地為構建和諧機關(guān)盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實(shí)事,機關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,就會(huì )促進(jìn)機關(guān)與社會(huì )的一份和諧。只要我們萬(wàn)眾一心,放眼世界,放眼未來(lái),牢記為人民效勞,和諧機關(guān)就指日可待!

  謝謝大家!

  團結就是力量演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  團結就是力量,團結就是力量。這首團結是我們在軍訓期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌,也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結的力量就是如此,比鐵還硬,比鋼還強。在訓練過(guò)程中,我發(fā)現很多動(dòng)作都需要腳跺地的厚重聲。一個(gè)人也許跺不出,但是我們這一個(gè)大整體一起做,那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量,驅使著(zhù)我,不管訓練過(guò)程中有多酸疼,多難受,業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅持,堅持到最后一刻。

  還記得第二天的訓練,一大早就下著(zhù)雨,但是天氣在軍人的眼里就是一;覊m,我們仍然訓練。但是,教官是體恤我們的,讓我們躲避在樹(shù)蔭下,而自己只能站在雨里,不顧一切,只是專(zhuān)心耐心的'教我們每一個(gè)動(dòng)作和細節。 第三天,我們鐘教官的嗓子啞了,連一句話(huà)都很難說(shuō)出來(lái),但是他沒(méi)有逃避,還是盡職盡責地按時(shí)進(jìn)行訓練,雖然無(wú)法很有力,很大聲的喊出口令,或是講解細節,但是他會(huì )盡自己所能講出來(lái),無(wú)法做到每一位同學(xué)聽(tīng)到,就一排一排的講,甚至是一個(gè)一個(gè)講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的,也深深的打動(dòng)了我。

  在整個(gè)軍訓過(guò)程中,我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們,他們所要承受的應是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過(guò)多慘酷的訓練,才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍!我想這種生活是我能想而不能及的! 這幾天,我感受到了團結的力量,軍人的力量。以后,沒(méi)有教官盯著(zhù)我們訓練,我們也要自覺(jué)加強鍛煉,增強體質(zhì),不僅僅是為了自己,而更是為了將來(lái)能夠為國家多出一份力! 鐘教官,謝謝您,您辛苦了!

  團結就是力量演講稿18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我吃過(guò)午飯,閑得無(wú)聊,便在院子里轉悠。

  過(guò)了一會(huì )兒,我突然覺(jué)得身上特別癢—原來(lái)是一只螞蟻在我衣服里竄來(lái)竄去。于是,我抖了抖身子,把螞蟻抖到了地上。

  當螞蟻被我抖下去的時(shí)候“毫發(fā)無(wú)損”。這時(shí),我想:“既然都觀(guān)察這只螞蟻這么久了,我為何不去跟它“玩”一會(huì )兒呢?”想完,我故意吧一塊“巨型”餅干扔在地上,讓小螞蟻過(guò)來(lái)?yè)臁?我扔的這塊“巨型”餅干,對于我們來(lái)說(shuō)很小,可對于螞蟻來(lái)說(shuō),那可就是餅干的超大號了!)

  果然不出我所料,那只螞蟻來(lái)了。只見(jiàn)它在餅干周?chē)D了幾轉,然后左推推,右搬搬,它費了很大的力氣,可它就是搬不動(dòng)。過(guò)了大概一、兩分鐘,那只螞蟻便回家去了。我想:“這只螞蟻不會(huì )泄氣了吧?這么大又這么美味的食物,它不會(huì )就這么放棄了吧?雖然餅干對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物,但是它應該想想辦法,不應該就這么放棄了呀!看來(lái)......我真是沒(méi)希望了!

  正當我在唉聲嘆氣的`時(shí)候,看到一群又一群的螞蟻拍著(zhù)整齊的隊伍,向餅干“走”來(lái)。我說(shuō):“原來(lái)它是去請“救兵”了,我真是誤會(huì )它了!

  當螞蟻們看到餅干時(shí),欣喜若狂?拷灨珊,螞蟻們一擁而上,越聚越多。終于,這些小力量凝聚在一起變成了大力量,螞蟻們很輕松的推移著(zhù)餅干向它們的家緩緩前進(jìn)......

  今天通過(guò)這件事,我得到了兩個(gè)啟示。第一個(gè)啟示是:一只小小的螞蟻竟然有如此強大的團隊精神,它知道團結就是力量。那么,如果我們每一個(gè)人都能明白這個(gè)道理,向螞蟻一樣,還會(huì )有什么事情做不到呢?第二個(gè)啟示是:無(wú)論做什么事情,都要知道團結就是力量。如果我們每一個(gè)人都擁有團結,那么世界上的怨氣、打架......就會(huì )消失。所以,我們時(shí)時(shí)刻刻都要知道團結就是力量,只要團結,沒(méi)有什么辦不到的事情。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  團結就是力量演講稿19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會(huì )。對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準,這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現了生存能力,因為在戰場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認識的——團結。

  單獨的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應該有的作用。要想彌補這一切,團結是最好方法。團結不單可以用集體優(yōu)勢來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運用其它人來(lái)增強力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗充分發(fā)揮出來(lái)。因為一生是極短而又有限的.,不可能把所有的錯誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(cháng)此事的人來(lái)指導便可起到意想不到的效果,所以充分團結隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊列練習,我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統一的標準才能有效的達到步調一致,就比方腳長(cháng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團結,過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓練結果!端拱瓦_三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達的方陣之所以強大,是因為每個(gè)戰士都用盾保護他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團結的確是集體的力量之泉。

  團結就是力量演講稿20

  大家好!

  團結這兩個(gè)字,應該在大家的心里都有了對它的定義了吧,我們要想做一件事,實(shí)現自己的一個(gè)目標,完成自己的夢(mèng)想,的確,一個(gè)人是可以完成,但是我敢肯定的說(shuō),如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見(jiàn)一致,行動(dòng)一致,心態(tài)一致,團結一心,那么這件事無(wú)論是的效率還是成果都會(huì )好太多了,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì )團結,因為團結才是力量。

  我記得我們都有學(xué)過(guò)一句孟子的一句話(huà):“天時(shí)不如地利、地利不如人和”,這句話(huà)的要教會(huì )我們的就是團結,這句話(huà)也一直被我記在心中,一直影響著(zhù)我。為什么三個(gè)臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著(zhù)比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會(huì )害怕一群狼呢?就是因為團結,團結給了他們太多的力量了,一個(gè)臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒(méi)有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒(méi)辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時(shí)候,可能只會(huì )在第一時(shí)間逃走吧。所以說(shuō)團結可以給我們無(wú)限的可能。

  其實(shí)在我們身邊發(fā)生過(guò)很多團結的事例,比如說(shuō)上一周學(xué)校舉行的拔河比賽,為什么有的'班級看起來(lái)就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個(gè)班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來(lái)端倪出來(lái),一個(gè)班級有著(zhù)重量級選手,一個(gè)班級卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來(lái)毫無(wú)懸念的一場(chǎng)比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因為團結二字,當時(shí)在現場(chǎng)看過(guò)的同學(xué)們都知道,因為他們小看了對手,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個(gè)團隊游戲完成了單機游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領(lǐng)下,斗志昂然,團結一致,齊心協(xié)力,居然是一瞬間就打敗了對手,這就是團結二字最好的體現,可能你們沒(méi)注意,我就是這個(gè)班的一員,我就是當時(shí)拔河冠軍隊伍當中的一員。

  大家都知道,一個(gè)出色的班級,集體榮譽(yù)感是每個(gè)人心中不可或缺的存在,而團結就是聯(lián)系大家的繩索,學(xué)習上團結起來(lái),你就會(huì )發(fā)現你可以看到自己很多以前從來(lái)看不到的東西,兩個(gè)人學(xué)習經(jīng)驗一交流,就能提高自己的學(xué)習效率數倍。生活上團結起來(lái),寢室的幾個(gè)人才能保證寢室不管是衛生情況還是紀律情況都不會(huì )存在一絲差錯。千萬(wàn)不要小看團結二字,只要在你體味到團結給予你的力量時(shí),你才會(huì )知道團結是有多少的重要。

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