關(guān)于植樹(shù)演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于植樹(shù)演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于植樹(shù)演講稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是植樹(shù)節,早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的`小鹿。我們興高彩烈地拿著(zhù)植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗兒,來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上,抬眼一看,。?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著(zhù),向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):”小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨!拔倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì )變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹(shù)苗兒;還有的拿著(zhù)小桶到河邊打水。大家干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿(mǎn)頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣(mài)力地干著(zhù),臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊長(cháng)干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)”八“字,雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗兒,生怕小樹(shù)苗兒倒了。中隊長(cháng)身后有一桶水,可能是準備給小樹(shù)苗兒”喝“的。班長(cháng)弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗兒培土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。中隊長(cháng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹(shù)苗”喝“飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):”謝謝你們的栽培,我一定長(cháng)成參天大樹(shù),讓你們在我的樹(shù)陰下盡情地看書(shū)、玩!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!
微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗兒點(diǎn)頭微笑,天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):”這些小朋友真能干!敖衲甑闹矘(shù)節過(guò)得真快樂(lè )!
關(guān)于植樹(shù)演講稿范文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
周末逢植樹(shù)節,得回老家,因為,植樹(shù)節到了,要回去看看自己種下的樹(shù)。小時(shí)候,父親說(shuō),種一棵樹(shù),積一份德,種一份因,結一份果。那時(shí)是不懂,現在依然不全懂。從小到大,每年在家鄉植一棵樹(shù)。如今,可以環(huán)抱的樹(shù)已經(jīng)很多了,高高矮矮的樹(shù)迎風(fēng)舞動(dòng),粗細不同的樹(shù)依次排列,不同的樹(shù)種,和諧共生。我知道,每年種下的自己,高高矮矮,胖胖瘦瘦,喜怒哀樂(lè ),榮辱與共。我明白,每年種下自己的成長(cháng)故事,一直在感動(dòng)著(zhù)自己。
為教育人多年,對樹(shù)有很深的情結,育人不是和種樹(shù)一樣嗎?人,百年之育。樹(shù),十年之育。又逢植樹(shù)節,植樹(shù)與育人,沖擊我的要穴。
雨下了,連續幾天,暖和變冷,大家知道這是自然現象。人,屢受挫折,高興憂(yōu)傷并存,這是成長(cháng)現象。樹(shù),開(kāi)始長(cháng)新葉了,雨,是必須的,土地濕潤,是必須的。人,開(kāi)始呼吸,開(kāi)始長(cháng)高,開(kāi)始多智慧,讀書(shū),是必須的,好品行,是必修的。
三月,地溫升高,樹(shù),喜歡。溫度,是樹(shù)生長(cháng)的`必需條件,每一種樹(shù),都有自己的生長(cháng)生存的溫度。校園,安定祥和,和風(fēng)細雨,孩子們喜歡。和諧的校園,安全的環(huán)境,是孩子們學(xué)習的必須環(huán)境。
溫暖的陽(yáng)光,分時(shí)段的潑灑,以溫暖的姿勢,對植物,不分地域,不分親疏,不分大小,不分種類(lèi),去擁抱,去熱愛(ài),不嫌棄,不拋棄,不放棄。暖暖的陽(yáng)光,走進(jìn)樹(shù)的血脈,以拔節的方式駐守成長(cháng)。溫暖的教育,一樣,公平,不分平賤,不分貧富,不分智力,不分懂與不懂,不分高矮胖瘦。不拋棄,不放棄,熱情相教,深情期待,花開(kāi)四季。
清新的空氣,樹(shù)的必需。霧霾的不要,灰塵的不要。二氧化碳,適量的,是樹(shù)的最?lèi)?ài)。孩子的教育成長(cháng),污染的不要,不文明的不要,有毒的不要。愛(ài),多多的,是孩子的最?lèi)?ài)。
要栽樹(shù),就要懂樹(shù),就要認真,不能敷衍,要對樹(shù)負責,要知道綠葉對根的情意,對根的期待。否則,不如不栽。請將土松的更軟一些,將樹(shù)洞挖得更深一些,讓樹(shù)植得更端正一些,讓根生長(cháng)更自由舒展一些。就如教育,如從事,則要懂。問(wèn)問(wèn)自己,責任心有嗎?良心有嗎?文化有嗎?如有,還要懂學(xué)生成長(cháng)規律,知學(xué)生成長(cháng)需求,為學(xué)生成長(cháng)流汗,為學(xué)生成才流血。否則,不如不從教。
走吧,扛起鋤頭和鐵鍬,植樹(shù)去。走吧,帶著(zhù)智慧和愛(ài)心教書(shū)去