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小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿（通用9篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備，是啊，歲月如梭，年復一年，我們在感嘆歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20xx要準備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長(cháng)中的我們將又一次應來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統籌計劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍！二要見(jiàn)縫插針，持之以恒�！耙�(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲！
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們在元旦即將來(lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng )新。
20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，好好學(xué)習，天天向上為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子； 在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，更大的困難等著(zhù)我們去征服，一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì )更好��！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天講話(huà)的題目是《新年新氣象》。
今天，我們在國旗下，整理走過(guò)的20xx年，慶祝20xx的到來(lái)。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
回望20xx，我們深情滿(mǎn)懷！邁進(jìn)，20xx，我們更加豪邁！新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備了？我覺(jué)得無(wú)論做什么準備，都要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習。
第一、珍惜時(shí)間。
在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為 貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。而今天，我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。大家不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中考試、主題活動(dòng)抽測等奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。我們只有保持 "擠"時(shí)間的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快。
第二、學(xué)會(huì )學(xué)習。
也許有人會(huì )問(wèn)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習，學(xué)習干什么？用一句老話(huà)講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。通俗的說(shuō)，就是為終生發(fā)展奠基。學(xué)習是面向明天的，面向未來(lái)的。真誠地希望每一個(gè)同學(xué)，不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人，還要做一個(gè)以學(xué)習為快樂(lè )的人。只有這樣，我們才會(huì )主動(dòng)學(xué)，終身學(xué)習。只有這樣，我們才會(huì )學(xué)有所成。
一年即始，萬(wàn)象更新。同學(xué)們，新的一年即將到來(lái)，歷史將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程，一切都是新的！而我們，也將迎來(lái)年終考試。這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，希望大家爭分奪秒，憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，系統復習鞏固所學(xué)的知識，爭取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jì)，向老師、向家長(cháng)、向自己匯報！
花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì )珍惜。心若在，夢(mèng)就在。孩子們，就以此為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪20xx年嶄新的一年吧！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我在這里首先祝大家身體健康，在新的一年中工作、學(xué)習取得更好的成績(jì)！
期終考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試信誓旦旦�？傊�，有人幸福著(zhù)，有人痛苦著(zhù)，有人努力著(zhù)。
因此對于一次考試的成功，不要盲目樂(lè )觀(guān)，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì )的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì )有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大失敗只是遲早到來(lái)的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發(fā)現問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。
常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試�？记梆B精蓄銳，充分準備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結局固然可喜，但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(cháng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長(cháng)的養料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來(lái)為未來(lái)的戰斗作準備。
我們該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會(huì )。感謝官堂小學(xué)這片充滿(mǎn)競爭的凈土，它賜予了我們充實(shí)、完善自己以戰勝未來(lái)大風(fēng)大浪的智慧。懷一顆智慧之心，懷一顆熱誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分數與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的'鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò)，我們不是挫折的奴隸！同學(xué)們在學(xué)習中我們遇到過(guò)很多挫折，這時(shí)，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬(wàn)年太久我們只爭朝夕”！
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，讓我們現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，爭取在這個(gè)學(xué)期中更上一層樓。
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期！
對于上一年，我們充滿(mǎn)無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動(dòng)學(xué)習和知識創(chuàng )新的真正來(lái)源，我們要抱有責任，全面發(fā)展�？炭鄬W(xué)習的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模mu2子；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。
電光一閃，一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心，因為雄鷹翱翔于天空，難免會(huì )傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴，那足以讓站著(zhù)的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增進(jìn)，但我們決不會(huì )畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗；我們沒(méi)有理由，也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師，請您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷！
在這里，我也想告訴高三的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士！已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了�？涓缸啡�，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄！
新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我謹代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱(chēng)什么節日嗎？那“元旦”這一節日又包含著(zhù)什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢！
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
從這一周起，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講練習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？
同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育你們的父母和辛勤的老師吧！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次將走到憧憬希望的起點(diǎn)。在這辭舊迎新之際，我謹代表校黨委、校行政向全體師生致以節日的問(wèn)候和新年的祝福！祝大家新年快樂(lè )！
握手辭行的20xx年，是中華民族歷經(jīng)災難、自強不息的一年，也是中華民族取得輝煌成就、舉世矚目的一年。一年里，我們和偉大的祖國一起收獲了太多的感動(dòng)、溫暖、成就和輝煌！從溫哥華冬奧會(huì )的歷史性突破到百年不遇的西南五省旱災，從青海玉樹(shù)大地震到突發(fā)的甘肅舟曲特大泥石流災害，從上海世博會(huì )的成功舉辦到探月二期工程 “嫦娥二號”的成功發(fā)射，從聚焦公平正義隆重召開(kāi)到規模創(chuàng )歷屆之最的第16屆廣州亞運會(huì )圓滿(mǎn)閉幕，中華民族在曲折中步履堅實(shí)地一步步向世界強國邁進(jìn)。
過(guò)去的20xx年，也是我校承前啟后、負重奮進(jìn)、碩果累累的一年。20xx年，全體師生同心同德、同舟共濟、攜手共進(jìn)，學(xué)校的各項工作均取得了較大成績(jì)。我校獲得武進(jìn)區20xx屆普通高中高考文化類(lèi)一等獎、高考藝術(shù)體育類(lèi)二等獎，ACT全國青少年英語(yǔ)技能交流展示活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)；我校物理、語(yǔ)文、音美教研組獲評為常州市第四屆優(yōu)秀教研組；我校秦春華、顧維安等老師在武進(jìn)區、常州市評優(yōu)課比賽中獲一等獎；我校劉佳毅、湯音佳等同學(xué)在全國和省市的各級比賽中獲獎。更為可喜的是我們通過(guò)師德建設月、學(xué)風(fēng)建設月等活動(dòng)，全校師生呈現出來(lái)的良好的精神風(fēng)貌。借此機會(huì )，我代表學(xué)校黨委、行政對在各自崗位上取得優(yōu)異成績(jì)、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝！
回首20xx，我們激情澎湃；展望20xx，我們豪情滿(mǎn)懷！
新的一年，學(xué)校將堅持“人本、和諧”的辦學(xué)理念，努力做到讓每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，讓每一位教工享受幸福。堅持爭創(chuàng )“和諧校園”，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現學(xué)校工作再上新臺階。
新的一年，希望全體教職員工，繼續堅持以“教書(shū)育人、服務(wù)學(xué)生、振興學(xué)�！睘榧喝�，凝心聚力、精誠團結、爭先創(chuàng )優(yōu)，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng)投入到學(xué)校的各項工作中去，為學(xué)生成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展再立新功！
新的一年，希望全體同學(xué)，在自己青春的沃土中，播種一種認真負責的態(tài)度、播種一種嚴于律己的行為、播種一種自省自勵的習慣、播種一顆知恩感恩的種子，勤學(xué)善思、比學(xué)趕幫、修身成人，健康成長(cháng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。新的一年新的希望，讓我們秉承“篤道求實(shí)，成己達人”的校訓，發(fā)揚“團結拼搏、負重奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新、科研興�！钡奈涓呔�，開(kāi)始新的追求，不斷追求卓越、超越自我，翻開(kāi)新的一頁(yè)，播種新的夢(mèng)想，寫(xiě)下新的輝煌！
最后，祝全體師生，在新的一年里：健康、快樂(lè )、進(jìn)步！
小學(xué)新年新氣象三分鐘優(yōu)秀演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20xx年12月27日，也就是說(shuō)，再過(guò)4天，20xx對于我們來(lái)說(shuō)，那些承載著(zhù)成功與失敗，歡笑與淚水，喜悅與悲傷的時(shí)光，都將成為我們塵封的記憶；而呈現在我們面前的，將是一個(gè)嶄新的充滿(mǎn)希望的20xx，面對新的篇章，我們將如何書(shū)寫(xiě)自己的人生呢？
歲月如梭，不知不覺(jué)間，我們的人生已走過(guò)了幾多春秋，回頭望，使人不得不因劉禹錫的詩(shī)句“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”引發(fā)感慨：“那個(gè)曾經(jīng)考試總在我們班后面徘徊的男生，如今一下子躍到了班里的前列，并且成績(jì)穩定；而我這個(gè)數學(xué)滿(mǎn)分的優(yōu)秀生，卻因陷入網(wǎng)絡(luò )游戲難以自拔，淪落到班里的倒數”，“那個(gè)曾經(jīng)默默無(wú)聞，一聲不吭的女生竟然次次考試第一，而思維活躍，口齒伶俐的我卻次次落在他她的后面”。為什么類(lèi)似這樣的疑問(wèn)不斷地涌現在我們的頭腦中，也許，這就是我們常說(shuō)的生活的現實(shí)，競爭的殘酷，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”就是這個(gè)道理。新的一年又開(kāi)始了，我們?yōu)樽约捍_立超越的目標了嗎？有自己的打算了嗎？
在魯迅的故居“三味書(shū)屋”里，有一張特殊的桌子，在那上面刻著(zhù)一個(gè)小小的“早”字，我們知道，那是魯迅遲到被先生訓斥之后所為，自此，那個(gè)“早”字不僅刻在了魯迅的桌子上，更是刻進(jìn)了魯迅的心里，他再也沒(méi)有遲到過(guò)。正是這種嚴謹的人生態(tài)度才造就了我們的一代大師。過(guò)了一年了，你又長(cháng)大了一歲，你還會(huì )重復你昨天的錯誤嗎？你為自己的人生負責了嗎？
在《小馬過(guò)河》的故事中，當小馬被河水擋住去路時(shí)，老牛告訴它河水很淺，小鳥(niǎo)告訴它河水很深，面對這兩種不同的說(shuō)法，小馬決定要自己去試一試，最后的結果是河水既不像老牛說(shuō)的那么淺，也不像小鳥(niǎo)說(shuō)的那么深。同樣，在前進(jìn)的道路上，有很多我們未知的領(lǐng)域，我們只有敢于嘗試，勇于拼搏，我們才有機會(huì )享受哥倫布發(fā)現新大陸的那份驚喜，也許此刻，你還不相信自己能夠優(yōu)秀，也許此刻你還沒(méi)有足夠是自己優(yōu)秀的勇氣，那么，我們就要像小馬一樣勇敢地嘗試，你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也同樣可以做到。
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更為動(dòng)聽(tīng)；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應該檢查一下自己，我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依然飛揚，我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；我們曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
現在，我就將三句話(huà)作為新年禮物送給大家，祝愿各位老師，各位同學(xué)在新的一年里，心想事成，夢(mèng)想成真！
第一句話(huà)：要生存，就要進(jìn)��；要成功，就要堅韌；
第二句話(huà)：不要讓昨天的錯影響今天的你；
第三句話(huà)：全力以赴，奮勇?tīng)幭�，做的自己�?/p>
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