網(wǎng)課自律主題演講稿（精選20篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的網(wǎng)課自律主題演講稿（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)課自律主題演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網(wǎng)課自律最重要》。
自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，網(wǎng)課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是網(wǎng)課最重要的事情！
而我認為自律有以下幾點(diǎn)好處。
一自律可以幫助你節約學(xué)習的時(shí)間。
二自律可以幫助你的學(xué)習更有規劃和目的性。
三自律會(huì )幫助你養成良好的學(xué)習習慣。
四自律會(huì )使你踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習任務(wù)。
五自律可以使你在學(xué)習當中不斷學(xué)習各種學(xué)習方法，并不斷嘗試形成自己的學(xué)習習慣。
六自律可以幫你養成良好的學(xué)習心態(tài)。
網(wǎng)課該如何自律，我認為要做到以下幾點(diǎn)。
首先，要營(yíng)造出自己認為適合的環(huán)境，像是有充足的燈光，愉快的心情，合理的態(tài)度，舒適的環(huán)境。與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品，盡量遠離自己的視線(xiàn)。
二，在網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)，需準備一個(gè)筆記本，隨時(shí)記下重點(diǎn)內容，有效防止走神等情況的發(fā)生。
三，列好計劃清單，每天做完一件事就在其后方打鉤，給自己列出表格以監督自己的學(xué)習計劃。
四，應該知道自己自己該做什么，不該做什么，以監督自己自律。
五，要有目標，并在心中堅守這個(gè)目標。
六，進(jìn)行自我提升，可以讀些有意義的書(shū)，激勵自己不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，請在網(wǎng)課上自律起來(lái)，好好學(xué)習，不做自己會(huì )后悔的事！
網(wǎng)課自律主題演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。
2022年春，疫情反復，我們又在網(wǎng)課相遇。要說(shuō)這網(wǎng)課，他就像個(gè)大篩子，他會(huì )把真正付出的同學(xué)留下來(lái)，而那些有貓膩的同學(xué)就會(huì )很容易篩下去，把自身的問(wèn)題暴露無(wú)遺。
Why？為啥會(huì )出現這樣的現象捏？我暗中分析了一下，找出了原因：躺平，擺爛，不卷。我相信這些詞一定是某些同學(xué)的現狀吧，總是對一切滿(mǎn)不在乎，總覺(jué)得還有時(shí)間改變自己，總是故意欺騙自己：5月考試的話(huà)，現在是4月11日。還差很多天呢，不用擔心，先上號！而實(shí)際上再回想一遍自己做過(guò)的事，就會(huì )覺(jué)得很后悔，就會(huì )覺(jué)得自己在浪費時(shí)間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會(huì )繼續重復，并沒(méi)有真正的做出改變。拜托，我們又不像小說(shuō)里一樣能夠快速逆襲，如果想要逆風(fēng)翻盤(pán)，就要付出心血才行��！
這時(shí)候我們就要用到秘密武器——自律。
如何自律呢？下面就由我提供幾點(diǎn)建議：
一、全心全意的學(xué)習。這里的“全心全意”代表著(zhù)你是全心全意的養成自律的習慣，而不是被老師父母逼著(zhù)學(xué)養成的習慣，不是你三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)養成的習慣，不是你這樣：下決心……學(xué)習……放棄……下決心，周而復始養成的習慣。所以一定要認真考慮。專(zhuān)心致志，不受干擾。自己想要學(xué)習，才能做到真正的自律。
二、嘗試一些新的學(xué)習方法。我相信我們經(jīng)常會(huì )看到網(wǎng)上很多人，推送一些學(xué)習方法。其中有一些方法就值得嘗試，像如你可以把每天需要做的事列一個(gè)小清單，依次把一個(gè)個(gè)小任務(wù)，一項一項的完成，這樣你就會(huì )很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學(xué)習的時(shí)候，就會(huì )很困惑，很不情愿，但是當你把它拆分出來(lái)，比如說(shuō)你學(xué)習25分鐘，再休息5分鐘，這樣一看你就會(huì )覺(jué)得想要學(xué)習一整天，也不是困難。
這就是我想要說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們從現在開(kāi)始，不要再貪圖現在的舒服，要明白這只是一時(shí)的。從現在開(kāi)始我們一起努力吧，此時(shí)不卷更待何時(shí)卷！
我的演講完畢，謝謝大家！
網(wǎng)課自律主題演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《多自律就多自由》。
世上的成功者都是占少數的，他們只占20%，而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何從大多數人中脫穎而出的呢？唯一的答案就是自律。人們常說(shuō)，自律等于自由。其實(shí)，自律對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的！
疫情的突然來(lái)臨。讓許多人都打破了自己原來(lái)的生活方式，學(xué)生與老師不得不開(kāi)啟了線(xiàn)上云課堂，但這種方式卻讓老師們感到非常不安，因為在線(xiàn)上的教與學(xué)中，老師們根本看不到我們在下面干什么，我們的學(xué)習效率也大幅下降，導致這個(gè)問(wèn)題的主要原因就是我們還不夠自律。所謂自律，就是自己可以控制自己什么時(shí)候學(xué)習，什么時(shí)候玩兒。自律雖然很難做到，但擁有了自律就等于擁有了自由。這會(huì )讓你感到感覺(jué)到一天的時(shí)間很快就過(guò)去，學(xué)習的效率也會(huì )提高，這會(huì )使你感到無(wú)比輕松與愉快。
那么，我們該如何做到自律呢？首先，我們要相信自己一定能做到，一個(gè)好的心理暗示會(huì )讓你相信自己，并且能夠堅持下去。其次，自律要從早睡早起開(kāi)始，早睡是一件容易做到的事情，但早起并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但只要堅定意志就一定能做到。長(cháng)期這樣下去，就會(huì )變得自律。最后，我們要對今天要完成的事情進(jìn)行列舉，把你今天要做的事情列清單，完成一項就打一個(gè)對勾，這樣一天結束，你將會(huì )感到充實(shí)而又富有成就感。
做到以上幾點(diǎn)，就能大大提高每天的生活質(zhì)量，做到自律，當然必須要堅持下去，加油，讓我們都能成為自律的人！
網(wǎng)課自律主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸，高二的學(xué)習是越來(lái)月緊張了，我對自己的學(xué)習也是非常的上心，這一階段的學(xué)習讓我感覺(jué)非常有壓力，上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的經(jīng)歷，學(xué)習上面我也一直都在保持好的心態(tài)，未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習當中我肯定能夠做的更好，這是一定的，我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲，雖然遇到了一些問(wèn)題，在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便，跟在學(xué)校比起來(lái)還是有很多麻煩的，通過(guò)這次上網(wǎng)課我也有一些心得。
在這樣的情況下面我肯定會(huì )好好的.提高自己的能力，上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，有些事情經(jīng)常都會(huì )有一些意想不到的情況發(fā)生，還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的，我也是有點(diǎn)擔心自己是不是能夠做到這些，提高自己的學(xué)習成績(jì)非常的有必要，現在我對自己的也是有著(zhù)非常大的信心，在未來(lái)的學(xué)習當中我也一定會(huì )好好的提高自己的，在家上網(wǎng)課需要自覺(jué)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，剛剛開(kāi)始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應，感覺(jué)很多時(shí)候都不是非常的自覺(jué)，出現問(wèn)題也是比較多，現在回顧起來(lái)也是出現了很大問(wèn)題，上網(wǎng)課老師是非常幸苦的，我現在還依稀的記得，每一堂課老師都要準備好久，耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問(wèn)題，因為在上課期間我們是沒(méi)有提問(wèn)的，那樣很耽誤時(shí)間，所以一般都是做好比較在下課之后有問(wèn)題才跟老師講。
這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增，我感覺(jué)有些事情是需要一定的耐心，而且還要很自覺(jué)，現在我也是信了，在這樣的情況下面我一定會(huì )讓自己的更加努力，更加用心，雖然說(shuō)不是每一件事情都能夠證明什么，但是一定要用心努力才是，這一階段的學(xué)習當中我肯定會(huì )做好這些，我也相信在今后的學(xué)習當中我能夠保持好現在這樣的心態(tài)，這是我應該去落實(shí)的事情，作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力，堅定自己的信心，我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷，讓我磨礪了自己很多，也是對我的一種考驗，讓我能夠在這種情況下面堅持去學(xué)習，在學(xué)習上面能夠有一個(gè)好的心態(tài)，不是什么時(shí)候都有這樣的機會(huì )，我肯定會(huì )記住這些，在今后的學(xué)習當中堅定自己的信念。
網(wǎng)課自律主題演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)冬天，因為新型冠狀病毒的到來(lái)，每家每戶(hù)只能宅在家里，開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習規劃，我們不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校給我們專(zhuān)門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習的“空中課堂”，停課不停學(xué)使我們在足不出戶(hù)的情況下也能學(xué)習，得到更多的知識，同時(shí)讓同學(xué)們在家里也都定制了一份充實(shí)的“宅計劃”。
進(jìn)入“空中課堂”，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學(xué)習任務(wù)都被安排的井井有序，每節課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí)，老師還可以通過(guò)提問(wèn)，檢查同學(xué)們的認真度和理解狀況，這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果，遠遠大于單純的看和單純的聽(tīng)，它的生動(dòng)性，趣味性，動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力�？罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向學(xué)生展示一個(gè)美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，想象力，給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習空間。它真正的做到了寓教于樂(lè )，實(shí)現了教學(xué)的高效性�？墒�，空中課堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校，它也存在很多的不足。
在上課時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，經(jīng)常出現卡頓，聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學(xué)習的效率。一節課90分鐘，老師會(huì )因為課程的問(wèn)題，把90分鐘安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過(guò)去了，學(xué)生對重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外，學(xué)生上課時(shí)會(huì )一直盯著(zhù)電腦或手機屏幕，一天下來(lái)，眼睛也會(huì )感到疲勞，影響視力。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學(xué)習，合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結束，加油，中國!
網(wǎng)課自律主題演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這個(gè)漫長(cháng)的寒假結束了，回顧在回學(xué)校前一段日子的網(wǎng)課學(xué)習，我也是感受深刻，通過(guò)這種上網(wǎng)課的方式，我也是學(xué)到了很多的東西，對于這次網(wǎng)絡(luò )課程學(xué)習也是有一些自己的體會(huì )。
剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，我是比較的新奇，也是第一次接觸這種學(xué)習的方式，在家里宅了那么久，其實(shí)也是有些懶散了，想要有一個(gè)學(xué)習的狀態(tài)并不是那么的容易，開(kāi)始的前幾天我也是在適應，雖然好奇，但是又是在家里，又沒(méi)有人監督，所以我也是容易走神，不過(guò)到了做作業(yè)的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)，由于我上課不是那么的認真，作業(yè)是很難做好的，我也是及時(shí)的警醒了過(guò)來(lái)，在后面的網(wǎng)課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好，而且也是告訴自己，此時(shí)正是考驗自己的時(shí)候，作為高一的下學(xué)期，我也是適應了高中的學(xué)習狀態(tài)，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，可以說(shuō)高中的學(xué)習時(shí)間也是一天天的在變少，雖然沒(méi)有像高二高三的同學(xué)那么的感覺(jué)到壓力，但是我也是知道，此刻只有把自己的基礎給打好了，那么以后的學(xué)習以及復習也是可以更加的從容。
上網(wǎng)課是很考驗我們的自制力的，特別是我們在家里也是有非常多的誘惑，像有電視，有手機，也是有電腦，沒(méi)辦法像在學(xué)校里面那樣，只有老師在講課，即使你不專(zhuān)心也是走神，沒(méi)辦法被其他的東西所吸引。我也是經(jīng)過(guò)了幾天，我才真的控制住自己，讓自己能更加主動(dòng)的去把學(xué)習給搞好，而且由于不像學(xué)校那樣有同學(xué)好交流，雖然可以視頻，或者微信交流，但是還是沒(méi)有面對面那么的方便，有時(shí)候遇到一些難題，我也是覺(jué)得挺難解決的，不過(guò)通過(guò)自學(xué)，很多問(wèn)題還是解決了，只是比較的耗時(shí)間，但同時(shí)也是讓我明白，其實(shí)自己多去鉆研，很多東西還是可以搞懂的，而且也是讓我的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提升。
經(jīng)過(guò)這次的上網(wǎng)課體驗，我也是知道，如果自己多主動(dòng)一些，專(zhuān)心一些，自己的學(xué)習也是可以提高很多，并不一定需要老師的監督，我們也是可以把學(xué)習給搞好的，主動(dòng)的學(xué)習也是能讓我們更加的意識到學(xué)習是一種快樂(lè )的事情，而不是要依賴(lài)于老師的監督，在主動(dòng)之中，我也是體會(huì )到自己還有很大的潛力可以去挖掘，也要在以后繼續的努力，去讓自己更進(jìn)一步，把成績(jì)繼續的提高。
網(wǎng)課自律主題演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。
在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的.上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。
現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。
網(wǎng)課自律主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是：沉著(zhù)冷靜克疫情，認真自律上網(wǎng)課。
如果不是這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷荊楚大地，我們也應該如約回歸校園，去享受親近舒適的學(xué)習環(huán)境了吧。疫情正當時(shí)，我們仿佛又回到了三年前的那段網(wǎng)課時(shí)光，“停課不停學(xué)”的號角再次吹響。第二次面對線(xiàn)上學(xué)習，我們不要為此焦慮，但也絕不能輕敵。為此，我為大家提供如下幾點(diǎn)建議。
首先，我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，從容不迫面對疫情。汪國真說(shuō)過(guò)：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！蔽覀円獔孕�，疫情終會(huì )過(guò)去，我們很快就能重新回到教室。同時(shí)我們也要配合各項疫情防控措施，沉著(zhù)冷靜不驚慌，為盡早安全返校上課獻出自己的一份力。
其次，我們要端正學(xué)習態(tài)度，抓緊每一分每一秒。雖然我們不在學(xué)校學(xué)習，但居家課堂不異于教室，相反，網(wǎng)課時(shí)期是最有利于同學(xué)們彎道超車(chē)的時(shí)候�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”，毛爺爺這句話(huà)十分符合當下的情形，也時(shí)刻警醒著(zhù)我們：與其指望久遠的將來(lái)，不如把握此刻、珍惜當下，腳踏實(shí)地才能走得更快更遠。
另外，居家學(xué)習的我們依舊要堅持勞動(dòng)和體育鍛煉。列夫·托爾斯泰有句名言：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中�！蔽覀儾荒芤驗楸桓綦x在家，就舍棄了生活，忘記了勞動(dòng)。當我們用自己的雙手或腦力辛勤勞作時(shí)，生活更容易被幸福感充盈，人生的價(jià)值也更容易得以彰顯。在勞動(dòng)教育中培養勞動(dòng)能力，在體育運動(dòng)中鍛煉身體素質(zhì)，這也是社會(huì )對新時(shí)代中學(xué)生的基本要求。
王充曾言：“寒不累時(shí)，則霜不降；溫不兼日，則冰不釋�！弊呦虺晒Φ倪^(guò)程一定是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“最清晰的腳印，踩在最泥濘的土地上”，如果我們的征途是星辰大海，那就不要被一時(shí)的風(fēng)雨泥濘所困，一步一個(gè)腳印，總會(huì )到達向往的遠方！
網(wǎng)課自律主題演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這次由于受新冠肺炎的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。
這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。
在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內向，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn)，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學(xué)也是樂(lè )意交流，愿意提問(wèn)題了，學(xué)習的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn)，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn)，不問(wèn)就不會(huì )懂，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒(méi)有，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。
通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì )在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續努力的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)。
網(wǎng)課自律主題演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
這次假期比較的長(cháng)，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過(guò)準備，上網(wǎng)課的方式來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習數學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會(huì )。
和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是網(wǎng)絡(luò )上，不是和學(xué)生面對面，而我面對的就是一個(gè)攝像頭，看起來(lái)是很難去有一個(gè)互動(dòng)，但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，也是可以及時(shí)的反饋，一些內向的同學(xué)也是會(huì )在直播間里面提問(wèn)，而這種方式也是不一樣的互動(dòng)，可能是大家不見(jiàn)面，所以膽子也是大了一些，當然對于學(xué)生們學(xué)習的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過(guò)作業(yè)，以及家長(cháng)的監督了解學(xué)生們的一個(gè)情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長(cháng)的反饋來(lái)說(shuō)，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復聽(tīng)的，所以課后的一些問(wèn)題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來(lái)問(wèn)老師，那么可能問(wèn)題就積累在那兒了，而可以反復看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識。
由于是第一次的網(wǎng)上上課，開(kāi)始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習而導致了沒(méi)學(xué)好數學(xué)，而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習給搞好，而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。
上網(wǎng)課的時(shí)候，我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻，了解他們上課的一個(gè)方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來(lái)教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué)，學(xué)生們會(huì )更加的有興趣，而單一的方式也是會(huì )讓老師以及學(xué)生們會(huì )有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些，通過(guò)對學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。
網(wǎng)課自律主題演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快，一開(kāi)始我還擔心自己堅持不下來(lái)的網(wǎng)課，馬上又要結束了�；乜催@一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)光，竟然也有了意想不到的快樂(lè )和收獲。
在家上網(wǎng)課是跟在學(xué)校教室里聽(tīng)老師在講臺上講課不太一樣的，最大的不一樣是在家上網(wǎng)課時(shí)，我們都是獨自一人坐在家里聽(tīng)老師講課，而在教室聽(tīng)課時(shí)是一班的同學(xué)彼此可以看見(jiàn)的坐在一起聽(tīng)老師講課。本來(lái)我還非常擔心我一個(gè)人在上網(wǎng)課的時(shí)候開(kāi)小差什么的，沒(méi)想到上網(wǎng)課也有很多方法防止學(xué)生們上課開(kāi)小差。我們上網(wǎng)課都會(huì )開(kāi)視頻，老師可以通過(guò)視頻鏡頭看見(jiàn)我們在家的狀態(tài)，每次誰(shuí)有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作，我們老師就發(fā)現了，雖然老師不能丟粉筆頭提醒，但老師在課上也會(huì )截圖或者語(yǔ)音提醒，所以我在家上網(wǎng)課也都非常的認真，生怕上課開(kāi)小差或者沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去課。
在家上網(wǎng)課有一點(diǎn)是我認為非常好的。我們每天的網(wǎng)課都是直播形式，但直播的視頻是可以回放的，誰(shuí)有什么沒(méi)聽(tīng)懂的，都可以課后自己再去回聽(tīng)，這樣就免除了總是要去找老師問(wèn)問(wèn)題的麻煩�，F在特殊時(shí)期，要找老師問(wèn)問(wèn)題還是非常不方便的，既要等老師有空，還要一直在線(xiàn)跟老師文字溝通。有了視頻回放的功能，基本上我在學(xué)習過(guò)程中遇到的所有問(wèn)題都可以通過(guò)回看視頻琢磨清楚，再有什么不懂得地方，在線(xiàn)上問(wèn)老師或者同學(xué)也就沒(méi)有那么麻煩了。
在家上網(wǎng)課的這些天，我也意識到了科技的發(fā)展和科技的發(fā)達。我們一個(gè)班的同學(xué)打開(kāi)視頻，只要老師開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )權限的話(huà)，我們的頭像都可以在老師的教學(xué)軟件上顯示出來(lái)。遇到老師在課上通過(guò)小游戲的方式跟我們講課，我們都可以通過(guò)視頻頭像進(jìn)行游戲，還蠻有趣的。特別是有的老師是非常年輕的老師，講課的方式也非常年輕態(tài)，有時(shí)候老師會(huì )把我們上課偶爾開(kāi)小差的同學(xué)視頻截圖做成表情包，在下了課之后發(fā)到群里讓我們引以為戒，逗得我們又開(kāi)心又不敢上課開(kāi)小差了。
因為疫情的影響，我們在家上了一兩個(gè)月的網(wǎng)課。這是一次非常特殊的經(jīng)歷，雖然不希望以后再出現這么嚴重的疫情，但這樣在家上網(wǎng)課的機會(huì )，我還想要擁有，這樣的話(huà)，我就又可以可著(zhù)老師白天講課的視頻反復學(xué)習了。
網(wǎng)課自律主題演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
熟悉而陌生的是上網(wǎng)課，因為過(guò)去我們上網(wǎng)課都是直接學(xué)習網(wǎng)課視頻，而現在的網(wǎng)課是老師直播授課，教授我們更加貼近線(xiàn)下授課，沒(méi)有了以前網(wǎng)課的呆板，也沒(méi)有了以前網(wǎng)課的枯燥，就如同一些主播一樣看著(zhù)老師直播。
當然這對我們來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過(guò)程，在剛開(kāi)始的幾節課，我們遇到老師在授課過(guò)程鬧烏龍，突然忘記開(kāi)語(yǔ)音，或者忘記開(kāi)攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會(huì )遇到一些軟件或者設備不兼容的情況，都給我們上網(wǎng)課帶來(lái)了一些困擾讓我們有了不同的開(kāi)始，是對是錯，都需要一點(diǎn)點(diǎn)的適應。
當我們在直播授課出現問(wèn)題的時(shí)候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會(huì )直接切換成過(guò)去的視頻課，里面有過(guò)去老師授課視頻，避免了時(shí)間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學(xué)習過(guò)程。這次的上課感覺(jué)還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網(wǎng)課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時(shí)刻提醒，我也清楚學(xué)習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻里面的教學(xué)內容。
時(shí)間悄然的穿過(guò)，我在上網(wǎng)課永遠都不會(huì )忘記學(xué)習的任務(wù)，這不是一次游戲，也不是玩笑，只要完成自己的學(xué)習任務(wù)就行。每天我都會(huì )在上課的時(shí)候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之后繼續完成自己的學(xué)習。我從來(lái)不會(huì )忘記自己的任務(wù)，只要完成自己的工作我就會(huì )完成自己的學(xué)業(yè)，家那里我都相信我能夠完成上課學(xué)習。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒(méi)有什么不適應，畢竟已經(jīng)學(xué)習了好多次，也已經(jīng)有了更好的機會(huì )。上過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間的網(wǎng)課，不在把網(wǎng)課當做一次無(wú)聊的看電影，而是完成自己的學(xué)習任務(wù)。老師為了加強我們的互動(dòng)，給了我們很多的上課提問(wèn)機會(huì )，就會(huì )給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學(xué)的不好。老師一個(gè)問(wèn)題，隨機點(diǎn)名點(diǎn)到自己的時(shí)候，哪怕你走神也會(huì )被從天堂拉回來(lái)，畢竟沒(méi)有老師希望自己的學(xué)生在自己的課堂上走神。
當然我也不會(huì )在上課的時(shí)候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學(xué)的如何，現在沒(méi)有學(xué)好還可以向老師提問(wèn)做好課后提升。
網(wǎng)課自律主題演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》！
人人皆知，網(wǎng)課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒(méi)有旁人營(yíng)造出的學(xué)習氛圍，對大多數人來(lái)說(shuō)長(cháng)期的自主學(xué)習是極困難的。有時(shí)自己也會(huì )面對現狀嘆惋，下定決心做些什么，卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過(guò)，忘卻迫在眉睫的小中考。
上課用的是手機電腦，玩樂(lè )用的仍是手機電腦，當這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時(shí)，把持不住，不知不覺(jué)就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩，作業(yè)又能帶有幾分認真呢。心想他們也都是如此，可你有幾分把握，也許旁人不在乎自己的后路與未來(lái)，可是你如果連小中考都沒(méi)有勇氣挑戰，你的`人生要如何度過(guò)�；蛟S現在的你仍有那么多說(shuō)辭，可未來(lái)呢，想必未來(lái)的你哪怕真真正正悔過(guò)，也沒(méi)什么意義了。千金難買(mǎi)早知道，世上沒(méi)有后悔藥。
拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾，想再拼一拼、搏一搏，那就趕緊動(dòng)起來(lái)，就從此刻開(kāi)始，不要帶有一絲遲疑，良好的作息、健康的心情，是自律的基本，相信自己，開(kāi)啟你的奮斗之路。
網(wǎng)課自律主題演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》!
自律其實(shí)就是嚴于律己，就是和思想做斗爭。古人云，君子責己，小人責人。從古至今，都把自律當作衡量一個(gè)人道德修養高下的標準。
學(xué)習知識要先了解它。自律和他律是完全不一樣的。他律指被動(dòng)地接受他人施加于自己的要求或者規則，而自律則自愿的。他們都能達到約束自己的目的，所以都是必要的。但這兩個(gè)我覺(jué)得自律更為重要。我的媽媽總是監督我做一些我不情愿做卻又必須做的事情，但是監督也是為了讓我們更好的自律。
自律首先要從自身嚴格要求，我們身邊潛伏著(zhù)許多的誘惑。網(wǎng)絡(luò )上的花言巧語(yǔ)，現實(shí)中的五花八門(mén)，我們都很難抵擋。所以學(xué)會(huì )自律尤為困難，也尤為重要。
首先我們要意志夠堅強，什么困難都不堪一擊。其次，我們要經(jīng)常自我反省，自我評價(jià)和自我約束。我們可以在每天學(xué)習的書(shū)桌上貼一個(gè)醒目的字條，每天睡覺(jué)前心里自我暗示以此來(lái)約束自己。時(shí)刻提醒我們什么可為，什么不可為，什么堅決不為！要問(wèn)自己在做什么，該做什么。
作為青少年的我們，更應該學(xué)會(huì )自律。只有自律，我們才可以自省自知，更好地約束自己，使我們成為更好的自己！
網(wǎng)課自律主題演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是自律。
作為一名中學(xué)生，自律是很重要的。學(xué)會(huì )自律，就是學(xué)會(huì )控制自己的欲望和做法。當自己獨自一人，無(wú)人提醒時(shí)，你能夠嚴于律己。
例如：時(shí)間方面，你能夠合理利用。在保證質(zhì)量的前提下，將應該完成的，盡最大努力盡早完成。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！卑巡恢匾耐蠓�，例如看電視、玩游戲等娛樂(lè )；把重要的安排好，例如學(xué)習。
事實(shí)上，大多數時(shí)候我們都知道應該怎么做。我們知道晚上不應該熬夜打游戲，我們知道早上應該早起上網(wǎng)課，我們知道下課應該馬上做作業(yè)。
然而，我們卻總是不去這么做�；仡^一想，頓時(shí)又后悔，暗下決心�？墒窃僖淮蚊鎸x擇，又抵不住誘惑。
那么我們應該如何去學(xué)會(huì )自律呢？首先，你應該想一想你的人生有什么意義，你想干什么，未來(lái)你有什么規劃。在這風(fēng)華正茂之時(shí)，不應該如此渾渾噩噩。然后，明白如今努力自律為了什么，不過(guò)是為了未來(lái)想想曾經(jīng)不去悔過(guò)。
如果你對未來(lái)還有期待，請你開(kāi)始自律吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做好每一件小事。比如今晚早點(diǎn)睡，睡上八小時(shí)；明天早點(diǎn)起，認真上早讀……
相信當你做到這些，你離自律不遠啦！離將來(lái)的幸福也不遠了。
網(wǎng)課自律主題演講稿16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我已經(jīng)六年級了，但是這次受到新冠病毒的影響，我們不得不在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習。上網(wǎng)課的期間里，我逐漸的明白了自主學(xué)習的樂(lè )趣，也更加喜歡一個(gè)人學(xué)習了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜，也充滿(mǎn)了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我帶來(lái)的影響吧！而這種影響也是積極地，更加上進(jìn)的。所以我這次上網(wǎng)課感覺(jué)是非常良好的，也很珍惜上網(wǎng)課的日子，更是珍惜這段很不一樣的精力。
這是我人生中第一次上網(wǎng)課，上網(wǎng)課對于我來(lái)說(shuō)非常的有趣且新穎。首先我以前沒(méi)有怎么接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )，而這次接觸網(wǎng)絡(luò )也是因為學(xué)習，所以我對網(wǎng)絡(luò )的認知還是偏向比較好的一方。一開(kāi)始老師在群里講課的時(shí)候，我覺(jué)得效率不是很高，因為我比較容易分神，手機總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習，后來(lái)我把他們關(guān)閉之后，重新?lián)Q了一個(gè)環(huán)境。安靜讓我更加專(zhuān)注了一些，也讓我更加的懂得學(xué)習效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過(guò)的體會(huì )。
我知道自己現在是一名六年級學(xué)生，這個(gè)學(xué)期一過(guò)，我就會(huì )迎來(lái)畢業(yè)，緊接著(zhù)迎來(lái)初中生活。這對于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，也帶著(zhù)一種未知的好奇在不斷的學(xué)習中。其實(shí)我知道自己現在的時(shí)間很有限，但是自己確實(shí)也很有壓力。這次上網(wǎng)課，讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距，這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。
數學(xué)科目確實(shí)是一門(mén)比較難的科目，但語(yǔ)文又何嘗不是呢？為什么我的數學(xué)成績(jì)要比語(yǔ)文成績(jì)差，我一直都沒(méi)有想明白，但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語(yǔ)文通過(guò)積累就可以慢慢的提高，但是數學(xué)是需要我們思考的，如果我們不去思考，那我就無(wú)法快速的提高自己的數學(xué)成績(jì)。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我最喜歡語(yǔ)文，因為我喜歡文字。而面對數學(xué)時(shí)，看著(zhù)那一串串的數字，我自己也感到比較的頭疼，所以興趣也大大的減少了。
所以興趣確實(shí)是一件很重要的事情，如果我們不能把握自己的愛(ài)好，那么學(xué)習也會(huì )受到阻礙。這次上網(wǎng)課數學(xué)老師講課的時(shí)候也非常的豐富有趣，我對數學(xué)也感覺(jué)更加有了一些信心，因為我發(fā)現當我做出一道題或者想出一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我是非常有成就感的。這比語(yǔ)文取的高分更有成績(jì)感。未來(lái)我會(huì )平衡好二者，然后做好自己的學(xué)習工作，去迎接一個(gè)更加廣闊的天地。
網(wǎng)課自律主題演講稿17
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)到上網(wǎng)課，很多人會(huì )有不同感覺(jué)和心得，我談?wù)勛约簜�(gè)人上網(wǎng)課的一些心得感受，與大家共同分享自己上網(wǎng)課的一些經(jīng)驗。
對于新鮮事物我是非常好奇的，同樣我也是需要一個(gè)適應過(guò)程，從開(kāi)始聽(tīng)到要上網(wǎng)課時(shí)，我就很興奮，因為我要上網(wǎng)課了我可以好好的在家里面上一回課，這也不錯了，所以并沒(méi)有感覺(jué)不能去學(xué)校上課有什么遺憾，或許很多人都說(shuō)在家里面上網(wǎng)課，會(huì )被爸媽管住，但是這本來(lái)就是我們的學(xué)習又有什么值得抱怨的呢。
這樣的學(xué)習，老師不在身邊，爸媽就是我們的老師，他們可以給我們解答一些問(wèn)題，也可以帶給我們一些壓力這樣我們就會(huì )認真的上課了，不用擔心自己在上課的時(shí)候守不住自己的心，在家里面有很多好玩的，比如電視，手機各種動(dòng)漫圖書(shū)等等，都會(huì )在一定程度上影響我們的上課心情，把持不住想要看看這些我也有過(guò)，而且非常強烈，想要在上課的時(shí)候看這些，因為感覺(jué)上課無(wú)聊。
但是有爸媽的叮囑，和老師的時(shí)刻關(guān)注，我沒(méi)有這樣做，雖然開(kāi)始的時(shí)候有些煎熬，但是到了之后就沒(méi)有這樣的感覺(jué)了，反而覺(jué)得這樣做挺不錯的，每天上課也很有趣，在電腦上上課，看到的老師不一樣了，不在如過(guò)去那樣死板，反而與我們的距離更近了我喜歡這樣的方式來(lái)上網(wǎng)課，畢竟這樣也方便。
以前上學(xué)，我都需要在家門(mén)口等公交，去學(xué)校上課需要至少半個(gè)小時(shí)才能夠到家，非常的趕，所以這讓我非常疲憊，現在不需要趕路上學(xué)，也不需要自己做多大的考慮只要自己按時(shí)上課就行挺好的。我在家里上課的這段時(shí)間里面突然感覺(jué)自己的自制能力變得更加強了，沒(méi)有在如同過(guò)去一樣感覺(jué)壓力很大，輕松的學(xué)習，自在的讀書(shū)，挺不錯的上課方式，也是我喜歡的上課方式。
對我而言或許這樣上課我不能好好的上課自己的課程，但是對我卻大有裨益對我來(lái)說(shuō)也很有幫助，畢竟這樣的生活方式才是哦最喜歡的。但是在學(xué)習中我也明白一點(diǎn)，就是要認真學(xué)習好好上課，不能放松對學(xué)習的心，也不能忘記自己的職責，我是學(xué)習現在學(xué)習就是我的任務(wù)。爸媽讓我來(lái)學(xué)校上課，不就是希望我可以多學(xué)一些知識，多動(dòng)腦筋嗎。我清楚明白自己現在要做的就是認真仔細的學(xué)習不要給爸媽添麻煩。
我們在家上課，爸媽他們還要去上班，所以為了讓爸媽可以好好的上班，我從來(lái)都是很聽(tīng)話(huà)的，這樣自己學(xué)著(zhù)也開(kāi)心，爸媽上班也放心。從不給他們找麻煩更不會(huì )給他們添亂挺好的。
網(wǎng)課自律主題演講稿18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《自律的重要性》。
所謂自律，就是自覺(jué)的遵守紀律，來(lái)約束自己的一言一行�？墒怯卸嗌偃四茏龅阶月赡�？寥寥無(wú)幾，許多人都是半途而廢的。
網(wǎng)課期間，就是考驗學(xué)生的自律能力，這是一個(gè)很好的彎道超車(chē)機會(huì )�？稍S多人就因為不自律，白白浪費掉這個(gè)好機會(huì )。
早上，當你還賴(lài)在被窩里不想起來(lái)時(shí)，有人已經(jīng)坐在書(shū)桌前，開(kāi)始背書(shū)了；上課，當你打開(kāi)直播，把手機往旁邊一扔，心思早以不在學(xué)習上時(shí)，有人卻守在屏幕前，認真聽(tīng)課，做筆記，回答老師的問(wèn)題；老師提問(wèn)，當你一邊祈禱老師不要叫到自己，一邊想待會(huì )編個(gè)什么理由糊弄過(guò)去時(shí)，有人卻在認真思考，主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題了；下課，當你趕緊抱著(zhù)手機玩玩游戲，刷刷視頻時(shí)，有人卻在抓緊一分一秒溫習功課了；晚上，當你為了多玩會(huì )手機而熬夜，第二天起不來(lái)時(shí)，有人卻在早睡早起，養精蓄銳了……
日子一天天過(guò)去，等開(kāi)學(xué)后，自律的人成功彎道超車(chē)，而不自律的人，只能看著(zhù)自己的分數，后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習，為什么貪玩。
所以，從現在做起，從小事做起，只要每天都堅持，自律會(huì )自然而然的成為一種習慣，一個(gè)讓你受益終生的習慣。
網(wǎng)課自律主題演講稿19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”突然響起的鬧鐘聲打碎了我的美夢(mèng)，想著(zhù)反正也不用去學(xué)校，就煩躁的關(guān)上鬧鐘準備繼續睡會(huì )兒，馬上就又要進(jìn)入夢(mèng)鄉了，只聽(tīng)母親大人扯著(zhù)嗓子喊：“幾點(diǎn)了，還不起床，你還要上網(wǎng)課你不知道嗎？看看別人家的孩子……”
唉，扛不住母親大人的輪番轟炸，我不得不向“惡勢力”低頭，只能匆匆爬起床，洗漱、吃早餐，然后開(kāi)始上網(wǎng)課。
作為一名初中生，課程還是挺繁重的，上午就有四節課。第一節是語(yǔ)文課，任務(wù)是講解一篇文言文，我拿出課本，聽(tīng)著(zhù)老師講課。突然，老師說(shuō)：“下面我找幾個(gè)句子大家翻譯一下，檢查一下大家預習的情況�！蔽宜查g慌了，因為我昨天偷懶，想著(zhù)反正老師也看不到，就沒(méi)有預習，這下好了，要提問(wèn)了。我心里有點(diǎn)緊張，不由得握緊了手，手心都出汗了，我可不能讓老師抓住把柄告訴我的母親大人，那樣我就完了。內心默默祈禱“別喊我，別喊我�！本瓦@么想著(zhù)的時(shí)候突然老師叫了我的名字，我一驚，真是怕什么來(lái)什么啊。我尷尬地答了個(gè)“到”，靜靜聽(tīng)著(zhù)老師的問(wèn)題，咦，還好還好，這句我昨天剛好看了一下，有點(diǎn)印象，不至于一點(diǎn)都不會(huì )，真是天助我也。我支支吾吾地回答完老師的問(wèn)題，內心有逃過(guò)一劫的慶幸。老師說(shuō)我預習不夠到位，我心虛的摸了摸鼻子，心想以后還是要踏踏實(shí)實(shí)來(lái)。后面的幾節課由于我同樣偷懶沒(méi)預習，導致老師提問(wèn)時(shí)都有點(diǎn)慌張和狼狽，我想，這是一個(gè)教訓，以后一定要按時(shí)且認真地完成老師布置的每一項任務(wù)。中午老師在群里通報上午學(xué)習情況的時(shí)候，說(shuō)我的表現沒(méi)有平時(shí)好，這真是糟糕，看來(lái)免不了被母親大人一番說(shuō)教。其實(shí)，這也是我咎由自取，如果我按照老師的要求來(lái)，認真對待網(wǎng)課，就不會(huì )這么狼狽，更不會(huì )挨罵。
由于疫情的原因，我們開(kāi)不了學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。其實(shí)上網(wǎng)課更能考驗一個(gè)人的自覺(jué)性和毅力，網(wǎng)課不是我們偷懶的理由。相反，我們自己在家上網(wǎng)課應該更加自律，不要覺(jué)得是上網(wǎng)課就存在僥幸心理，現在偷懶，以后的考試成績(jì)就會(huì )給我們一拳重擊。所以，我決定以后上網(wǎng)課自覺(jué)自律，認真完成老師布置的每一項任務(wù)。
網(wǎng)課自律主題演講稿20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年春節期間，新型冠狀病毒肺炎可以說(shuō)這家伙就像小偷一樣，靜悄悄的、偷偷摸摸的，連聲招呼都不打突然的來(lái)臨，搞的大家春節期間都宅在家里面，也不能走親訪(fǎng)友，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間也不能上學(xué)，我們只能通過(guò)手機或者電腦與老師連線(xiàn)開(kāi)始了網(wǎng)課生涯。
一開(kāi)始上網(wǎng)課，我的感覺(jué)就是很放松的，一點(diǎn)也不緊張，一會(huì )兒吃點(diǎn)零食，一會(huì )趴在桌子上聽(tīng)，一會(huì )去趟衛生間，絲毫沒(méi)有在學(xué)校上課那么的認真、聽(tīng)話(huà)，總之就是沒(méi)那感覺(jué)，慢慢的絲毫沒(méi)有自律心
有一次，我不記得具體上什么課件了，媽媽靜悄悄的走到我的身后，嚇得我猛地一激靈，立馬端正坐姿，認認真真的去聽(tīng)老師講課。課后媽媽把我叫到身邊狠狠地批評了我一頓，給我下了最后通牒，如再有此狀態(tài)，定嚴加拷問(wèn)。我立馬向媽媽保證：下不為例，下不為例，懇請老媽大人繞我這一次吧！就這樣過(guò)了段時(shí)間，老師們上課的時(shí)候讓我們都必須打開(kāi)攝像頭，要求必須端正坐姿，認真的去聽(tīng)老師講課�？珊镁安婚L(cháng)啊，我的不自律的毛病又故伎重演啦，這次媽媽是我平時(shí)從未見(jiàn)過(guò)發(fā)的那么大的火，課后直接伸著(zhù)她的無(wú)影爪向我逼近，我連忙大喊；媽媽請手下留情��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽的手掌啪啪啪地向我蓋了過(guò)來(lái)，疼的我是淚流滿(mǎn)面啊
我記得網(wǎng)課上數學(xué)的時(shí)候，提前進(jìn)入網(wǎng)課平臺后我把手機放好，忘記關(guān)掉麥克風(fēng)了，情不自禁的嘴里哼起了小曲，大約持續了有三十多秒吧，直到張老師在網(wǎng)課上問(wèn)誰(shuí)在制造噪音，沒(méi)有關(guān)掉麥克風(fēng)啊，哎呀媽呀！幸虧是沒(méi)正式開(kāi)始上課，老師和同學(xué)們都不知道是我那五音不全的小嗓音，這就是上網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)之處吧，當然了，這是不對的做法。必須改掉這種壞習慣。
疫情期間，我們段老師讓我們組成對子和小伙伴們在網(wǎng)絡(luò )上交流、互動(dòng)，也讓我們通過(guò)語(yǔ)言交流得到鍛煉，讓我們學(xué)的不那么枯燥、無(wú)味，慢慢的也就適應了網(wǎng)課的這種線(xiàn)上教育模式了。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師及同學(xué)們每天見(jiàn)見(jiàn)面也挺不錯的，不僅可以學(xué)到知識，還可以放松自己，有時(shí)候，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，對著(zhù)攝像頭問(wèn)答、交流、互動(dòng)也是一種歷練。
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