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守法公民個(gè)人演講稿

時(shí)間:2022-12-01 09:13:38 演講稿 我要投稿

守法公民個(gè)人演講稿范文(精選24篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的守法公民個(gè)人演講稿范文(精選24篇),歡迎大家分享。

守法公民個(gè)人演講稿范文(精選24篇)

  守法公民個(gè)人演講稿1

尊敬的各位老師、同學(xué):

  早上好!今天我講話(huà)的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》。

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  當然,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現在更為重要的是遵守校規、校紀。著(zhù)名作家柳青曾說(shuō),“人生的道路很漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì )養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個(gè)人內在的性格、情操,將會(huì )使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì )影響我們一生的發(fā)展。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學(xué)生!

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能?chē)栏褚笞约,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來(lái)激烈的競爭中把握自己的命運!

  守法公民個(gè)人演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

  在現實(shí)生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛(ài)自己的生命?墒,有的同學(xué)卻因為不能很好地遵紀守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會(huì )釀成大禍,就會(huì )失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會(huì )成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

  遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話(huà),那么這個(gè)人長(cháng)大了就很難說(shuō)他會(huì )成為一個(gè)守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會(huì )上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來(lái)談何建設祖國!

  遵紀守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責任,作為小學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì )的事情,在社會(huì )上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會(huì )遠離我們,我們的家庭就會(huì )更加幸福,我們的社會(huì )就會(huì )更加安定。

  同學(xué)們,祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿3

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

  每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。

  為了我們更好的成長(cháng),國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學(xué)習它們。讓這些法律法規不淪落為空話(huà)套話(huà),而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

  15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢(qián),可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢??jì)鹤釉诒O獄給媽媽寫(xiě)了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢(qián)的事,吹噓自己把衣服賣(mài)出了高價(jià),把冒牌服裝當名牌賣(mài)出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話(huà),這樣的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車(chē),不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿(mǎn)12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車(chē)上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車(chē)撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì )發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個(gè)遵紀守法的好少年》。

  今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

  談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法治社會(huì ),所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),在沒(méi)有規則沒(méi)有規矩的社會(huì )中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作為一個(gè)社會(huì )人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由,法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開(kāi)它的束縛,有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情!在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

  鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內容。當前,隨著(zhù)信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過(guò)程中,有一個(gè)現象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò )推向了平民化。然而,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會(huì )的焦慮。一些網(wǎng)吧的無(wú)序發(fā)展和惟利是圖,衍生出游戲、沉溺聊天、三個(gè)公害,成為"電子",從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(cháng)傷心、教師煩心、社會(huì )擔心的負面憂(yōu)患。不良網(wǎng)絡(luò )危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規上網(wǎng)是學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,為了優(yōu)化青少年成長(cháng)的環(huán)境,國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》,該條例明確規定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人,同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門(mén)給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來(lái)維護網(wǎng)絡(luò )的安全、健康和文明。對于我們青少年來(lái)說(shuō),應該吸取網(wǎng)絡(luò )危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》規定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺(jué)抵制、摒棄其中的糟粕。

  同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開(kāi)始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育。了解法律法規,宣傳法律法規,爭當遵紀守法的好少年。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿5

尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx板橋中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。

  置一把沙于之上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意的流動(dòng)。如果在紙上涂上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價(jià)值。(可準備道具現場(chǎng)演示)

  如果把人類(lèi)比作沙,把社會(huì )比作紙,那么法律便是那明膠。它使人類(lèi)與社會(huì )相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅實(shí)的群體。如果沒(méi)有法律,那么社會(huì )一定會(huì )動(dòng)蕩不安,猶如一盤(pán)散沙。由此不難看出一個(gè)國家、一個(gè)民族只有有了法律才能興旺發(fā)達,長(cháng)治久安,社會(huì )才能健康穩定的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法制的作用愈來(lái)愈重要,與我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越密切。

  我們青少年在身體發(fā)育成長(cháng)的同時(shí),也是世界觀(guān)、人生觀(guān)逐步形成的要害時(shí)期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì )風(fēng)氣影響,所以我們要從小就知法、學(xué)法,才能弘揚正義,遠離邪惡。

  我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代,作為新時(shí)代的中學(xué)生,作為國家的小主人我們要為建設法治社會(huì )做出自己的貢獻。要成為法治社會(huì )中的一名合格公民,應該怎么做呢?

  首先,中學(xué)生應該努力學(xué)習法律知識。中學(xué)生對與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識必須了解和掌握,現在我們正向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn),現在我們的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),一個(gè)法盲很難在一個(gè)飛速發(fā)展日益復雜的社會(huì )中生存的,更不用說(shuō)取得巨大成就有所建樹(shù)了。了解一些法律知識是法治社會(huì )對中學(xué)生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

  其次,中學(xué)生應該遵紀守法,養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學(xué)生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺(jué)性,把遵紀守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì )公德的具體表現,法律同時(shí)也包含了人類(lèi)的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。

  再次,中學(xué)生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得軟弱可欺,從客觀(guān)上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個(gè)人利益也危害到集體、社會(huì )、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會(huì )觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。

  同學(xué)們,我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來(lái)不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

  我相信,隨著(zhù)法制觀(guān)念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點(diǎn)綴的熠熠生輝,燦爛無(wú)比!

  我的演講到此接束,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我是實(shí)驗小學(xué)六(4)班的xxx,我今天演講的題目是“做一個(gè)守法的小學(xué)生”。

  最近在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車(chē),因為錯過(guò)了出口,突然剎車(chē)停了下來(lái)。結果后車(chē)躲閃不及,導致追尾,釀成慘烈車(chē)禍?赐赀@個(gè)視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規,在高速公路上違法停車(chē),這樣的悲劇本來(lái)是可以避免的!

  像這樣違法的現象在生活中隨處可見(jiàn):闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規行為踐踏社會(huì )秩序,對他人和自身生命財產(chǎn)安全構成嚴重威脅。我們不能習慣,更不能麻木不仁。

  孟子說(shuō)“不循規蹈矩,不作方”。場(chǎng)上有規則,就是競賽規則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校有規定,就是校規校紀。只有觀(guān)察它們,學(xué)生才能有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。社會(huì )是有規則的,也就是法律法規。只有每個(gè)公民都遵守它們,社會(huì )才能和諧穩定。

  遵紀守法,從小事做起。古語(yǔ)云:“不要小家子氣,也不要善良!边@里說(shuō)的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架斗毆……當這些“小肚雞腸”的事情成為習慣,就離違法不遠了。俗話(huà)說(shuō)“不積跬步,不達千里;不積小流,成不了河!爸灰覀儚男∈、小事做起,凡事遵紀守法,養成良好的習慣,就會(huì )在不經(jīng)意間成為好公民。

  遵紀守法,嚴于律己。不交壞朋友,不看不健康的書(shū),不沉迷網(wǎng)絡(luò ),不欺負同學(xué);愛(ài)護環(huán)境,助人為樂(lè ),尊敬長(cháng)輩,努力學(xué)習,不逾越紀律底線(xiàn),不觸碰法律紅線(xiàn)。

  遵守法律是每個(gè)公民的社會(huì )責任和道德義務(wù)。生在新時(shí)代,我們是祖國的希望和未來(lái)。我們要學(xué)小學(xué)法,知法、懂法、守法。在學(xué)校里,要遵守校規校紀,堅決抵制不良誘惑,時(shí)刻自律自省,做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿7

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著(zhù)我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護法》《愛(ài)國衛生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話(huà),我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

  總之,各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀守法,那我們的社會(huì )就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護法,為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿8

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天講話(huà)的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng )人類(lèi)文明。

  我校按照上級的統一部署,扎實(shí)推進(jìn)六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著(zhù)成績(jì),被評為xx市六五普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問(wèn)題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題。據統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒(méi)有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學(xué)生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會(huì )上無(wú)業(yè)青年交往密切等,這些行為的進(jìn)一步發(fā)展將導致嚴重的后果,可能會(huì )給你個(gè)人和家庭帶來(lái)無(wú)法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們如何防止不良現象和違法行為的發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),只有道德高尚的人才能對社會(huì )有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價(jià)值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀(guān)念,用法律標準約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。同時(shí),要認真學(xué)習相關(guān)的法律法規,明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì )對自己行為的控制,增強法制常識,樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng )建人類(lèi)社會(huì )的偉大文明。

  守法公民個(gè)人演講稿9

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》 。

  國不可一日無(wú)法,校不可一日無(wú)紀。我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴格遵守我們學(xué)校的各項規章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關(guān)心他人;團結友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校。

  良好的紀律也是創(chuàng )造和諧社會(huì )的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關(guān)門(mén)聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

  我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養,一種習慣。

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法,滴滴實(shí)踐誠信,會(huì )慢慢匯成文明的花簇,在一個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會(huì )!

  守法公民個(gè)人演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是“遵紀守法,從我做起”。

  一國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì )讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。

  當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

  當講話(huà)時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明。

  當一切違紀犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

  有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對面的車(chē)站。有一位叔叔走過(guò)來(lái)對他說(shuō)“同學(xué),你很急的話(huà)就別等了直接過(guò)去算了!痹(huà)音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來(lái)。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個(gè)文明的好公民。

  文明,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì ),就像從一數起,一直數到無(wú)盡頭,從我做起,從我做起,點(diǎn)點(diǎn)的遵紀守法,滴滴的實(shí)踐文明,一直到生命的盡頭。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學(xué)生“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,是我們對自由的向往,但是自由是相對的,沒(méi)有束縛,自由也就無(wú)從談起!胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會(huì )文明的最后一道底線(xiàn);法又是一把無(wú)情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無(wú)處逃逸;法就像一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng),維系著(zhù)社會(huì )的安定,護衛著(zhù)人們的安寧。

  如今,青少年違法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。究其原因,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響。比如在社會(huì )不講社會(huì )公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀的,但他們無(wú)法真心地體會(huì )到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見(jiàn)不鮮,比如說(shuō)臟話(huà)、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負小同學(xué)等等。還有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒(méi)什么大不了的,殊不知習慣成自然,現在違紀,以后到社會(huì )就有可能作違法的事。曾經(jīng)就有過(guò)這樣的案例發(fā)生:1999年3月27日晚,在襄樊市的漢江沙灘上,一個(gè)由幾名未成年人臨時(shí)湊成的綁架團伙綁架了某中專(zhuān)生小剛,正當他們打電話(huà)向被綁架人母親索要6萬(wàn)元贖金時(shí),被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問(wèn)刑警:“把錢(qián)還給他(受害人)我可以走了嗎?“

  俗話(huà)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。我們不能因為“年幼無(wú)知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會(huì )受到法律的制裁。

  法律在我們的心里,從小根植,精心呵護,茁壯成長(cháng),直至根深蒂固。

  從現在做起,從你我做起,從構建和諧班級開(kāi)始,從構建和諧級部開(kāi)始,從構建和諧校園開(kāi)始,逐步擴展到構建和諧社會(huì ),讓法律深深扎根在我們的心中!

  謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會(huì )陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個(gè)法制社會(huì ),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當我們走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。同學(xué)們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時(shí),能否運用法律武器保護自己。作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識,所以我們看到有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的`學(xué)習任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責任和義務(wù)提升自己的道德觀(guān)念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來(lái)規范自己的思想,用規矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規守紀的好公民!從現在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì )制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請假制度、嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習、安靜學(xué)習。

  我們在學(xué)校里學(xué)習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望,在和諧中,體驗共同成長(cháng)!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀(guān)念,為創(chuàng )造和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  守法公民個(gè)人演講稿13

尊敬的各位老師、同學(xué):

  早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺(jué)遵紀守法》

  哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢(jiàn),習慣在很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船參觀(guān)前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節,一下子贏(yíng)的了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒,的益于他良好的習慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機會(huì ),壞的習慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值的我們重新進(jìn)行思考。

  比如:每周一次的升旗儀式應該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛(ài)國愛(ài)校的情懷,那么請反思一下:你有沒(méi)有高聲的唱國歌唱校歌,有沒(méi)有認真地向國旗行注目禮,有沒(méi)有認真吟誦校銘呢?

  也許有人認為,你說(shuō)的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂(yōu)讓他安心學(xué)習?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿(mǎn),房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下將他逐出家門(mén)。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(cháng)的話(huà)“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

  為了進(jìn)一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學(xué)習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣!焙昧晳T不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現出來(lái)的。作為中學(xué)生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關(guān)重要。

  現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規矩無(wú)以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì )人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢?

  一個(gè)人的成功與否與他的行為習慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生,祖國的未來(lái),一定要規范自己的行為習慣,自覺(jué)遵紀守法。就讓我們從現在開(kāi)始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

  守法公民個(gè)人演講稿14

尊敬的同學(xué)們,老師們:

  早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。

  萬(wàn)物由法定,沒(méi)有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無(wú)從保證,人們生存,發(fā)展的環(huán)境就會(huì )遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè )業(yè)。我們強調“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,就是要進(jìn)一步告誡我們,無(wú)論一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì ),一個(gè),還是一個(gè)地區,一所學(xué)校,都不可缺少法紀的規范,都不可缺少正常的秩序。

  因為法紀是公民的行為規范!沒(méi)有法紀,人們就會(huì )為所欲為,社會(huì )就會(huì )雜亂無(wú)章,國家就會(huì )四分五裂!

  因為法紀是社會(huì )和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會(huì )繁榮昌盛!

  因為法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會(huì )才能棄惡揚善,人們才能安居樂(lè )業(yè),國家才能長(cháng)治久安。

  遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發(fā)揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發(fā)達,我們的學(xué)校才會(huì )和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時(shí),當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時(shí),你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,學(xué)校規定不要買(mǎi)校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學(xué)校規定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率,學(xué)校規定自習課不要說(shuō)話(huà)走動(dòng)。正是為了大家中午能的到充分的休息,學(xué)校規定不許說(shuō)話(huà)吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實(shí)則“苦口婆心,諄諄教導”。

  法律像一張巨大的網(wǎng)。一個(gè)人一出生就被控制在法律的允許范圍內。而我們的正中校規校紀就像我們成長(cháng)邊緣上的護欄,使我們平安順利地到達成功的彼岸。同學(xué)們,不要抱怨,設想一下,如果沒(méi)有早晨跑操的規定,那么在細菌橫行的春季,我們怎么能抵擋疾病的入侵,擁有一個(gè)健康的體魄來(lái)全心全意投入學(xué)習?如果沒(méi)有排隊打飯的規定,那么我們怎么能在短短的30分鐘內全校幾千人都能填飽肚子?如果沒(méi)有檢查宿舍的規定,那么我們在全力以赴學(xué)習的同時(shí)是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒(méi)有按時(shí)就寢的規定,那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,復談學(xué)習,如何能夠?

  對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏(yíng)!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學(xué)會(huì )抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

  同學(xué)們,法律賦予了我們每個(gè)人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實(shí)實(shí),本本分分嚴于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!

  守法公民個(gè)人演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的葛xx,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好公民》。

  讀了《遵紀守法,從我做起》這本書(shū),我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀律的`約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會(huì )和諧穩定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說(shuō)膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的————

  有一次,我和爸爸在過(guò)迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí),剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來(lái),就在我們站在斑馬線(xiàn)外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無(wú)停下來(lái)的意思。爸爸看到后,連忙卻說(shuō)道:“紅燈太危險,不能過(guò)”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一輛自北向南的大貨車(chē)疾馳而過(guò),那位叔叔差點(diǎn)被撞到,嚇得趕緊退了回來(lái)。他有些羞澀的對爸爸說(shuō):“看來(lái)紀律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設想,后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼,是一個(gè)遵紀守法的好公民”。

  是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松,很可能會(huì )釀成將來(lái)的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名遵紀守法的好公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《增強法制觀(guān)念,弘揚法制精神,做遵紀守法的中學(xué)生》。

  中國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規矩,否則就什么也做不成。對于國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來(lái),民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。

  對于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規,也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條例。所以,中學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,遵守校紀校規就是守法的開(kāi)始。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了被老師批評,沒(méi)什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會(huì )逐步成違法,以后到社會(huì )就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學(xué)校紀律意識淡薄,走向進(jìn)而社會(huì )法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。

  要做一個(gè)守法的公民,就應該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。

  一是養成良好的行為習慣,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。例如:不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩、維護學(xué)校的良好秩序;上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走;要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好等等

  二是同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,如果遇到意見(jiàn)不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀(guān)念,冷靜處理,自己解決不了的問(wèn)題,在?梢韵蚶蠋熐笾,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語(yǔ)傷人,更不可拳腳相向。

  三是要不斷提高明辨是非的能力,自覺(jué)遵紀守法,要有正義感,在校發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向老師反映;在外發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)機構反映,學(xué)會(huì )用法律保護自己和別人。

  四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實(shí)踐告訴我們:個(gè)別同學(xué)因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,人生充滿(mǎn)荊棘或走向末路。真正的朋友,應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上,一起追求、一起進(jìn)步。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )準則。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的文明中學(xué)生!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  守法公民個(gè)人演講稿17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  二十一世紀以來(lái),青少年犯罪是世界各國面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。據統計,我國18周歲以下的未成年人約有3.67億,約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人,未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)越突出。犯罪數量居高不下,持續增長(cháng)。全國刑事案件立案的65%為青少年所為!叭酥,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學(xué),如果在日常生活中不加注意,不對自己的行為加以管束,不斷積累惡習,積小惡而成大惡,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨終身。

  我們對校園法制教育的`理解,既不能單單是法律條文的宣講,也不能單單是法律知識的灌輸,更應該是知法守法意識的提高和法制觀(guān)念的增強,更是中學(xué)生遵紀守法行為習慣的養成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做,哪些事我們做了會(huì )承擔什么樣的后果,從而指導我們做好我們應該做的,弘揚正氣、傳播正能量,打造和諧、上進(jìn)、團結、拼搏的校園風(fēng)貌。遵紀守法創(chuàng )建平安文明校園是我們的共同責任和義務(wù),告別不文明行為,理應從我們做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學(xué)生。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、明法制,知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自覺(jué)維護法律尊嚴,樹(shù)立法制權威。

  二、遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒、涉黃等。共同維護社會(huì )、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。

  三、要講社會(huì )公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長(cháng)輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務(wù),多向父母獻上一份親情愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩父母。

  四、自覺(jué)使用文明語(yǔ)言,分清善惡美丑,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風(fēng)。

  五、規范儀容儀表、自覺(jué)著(zhù)裝校服,加強自我管理,提高校園公德意識,告別各種不文明行為。教學(xué)樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩,不損壞公物,不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節約用水用電。

  六、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂(lè )場(chǎng)所。在校園拒絕使用手機,不看不健康的書(shū)報音像資料。

  七、刻苦學(xué)習,珍惜時(shí)光,樹(shù)立“勤學(xué)趕幫超”的意識,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。

  八、正確處理同學(xué)間的矛盾,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防止各種安全事故的發(fā)生。

  “遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號,也不是一時(shí)的激情,必須是來(lái)自?xún)刃某志玫臏蕜t,必須是日常生活中長(cháng)期堅持的行為,必須是面向未來(lái)莊嚴的誓詞。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明事,說(shuō)文明話(huà),爭當遵紀守法的中學(xué)生。牢記憲法和法律,遵守校紀和班規,提高自身文明修養,維護集體榮譽(yù),刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生而奮斗!

  特此倡議!

  守法公民個(gè)人演講稿18

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《沒(méi)有規矩,不成方圓》。

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”的意思是沒(méi)有圓規和尺子就不能作出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì )也是由無(wú)數個(gè)方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規則。大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù),作為21世紀的中學(xué)生,高尚的道德修養是我們人生追求的較高境界,而不違反法律法規則是我們行為的最底線(xiàn)。

  我們生活中違法亂紀的現象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭執時(shí),就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢(qián)財;有的故意破壞公共場(chǎng)所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側通行,隨意破壞交通規則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因為沒(méi)有良好的行為習慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛(ài)的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當沖動(dòng)來(lái)襲,不妨告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼;當無(wú)邊的欲望襲來(lái),不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽(tīng)家長(cháng)和老師的教會(huì ),能虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),有錯即改,在日常生活中,養成良好的行為習慣,不要讓自己邁進(jìn)錯誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記:只有我們自覺(jué)遵守法律法規,能夠自律,才不會(huì )給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。

  最后,我提議:讓我們自覺(jué)維護校規校紀,能夠知錯就改,為我們自己創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!

  中學(xué)生出色法制演講稿

  守法公民個(gè)人演講稿19

同學(xué)們:

  大家好!

  我是山東春輝律師事務(wù)所的律師張維玉。

  今天,很榮幸和大家從法律共同探討同學(xué)們身邊的事,分析我們可能存在的一些不良行為。

  作為一名法律從業(yè)者,首先跟大家講一下,為什么要學(xué)習法律,這也是今天法制講座的第一部分。

  第一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習法律

  作為我們國家的第二代領(lǐng)導集體的核心的鄧小平曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。學(xué)生學(xué)習法制是現實(shí)社會(huì )形勢的需要。

  首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習,增強自己的法制意識和法律觀(guān)念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺(jué)地履行法律規定的義務(wù),用法律約束自己的行為,正確地對待和處理自己周?chē)募m紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法。

  其次,學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。我們享有法律賦予的生命權,健康權,名譽(yù)權,人身自由權,受保護權,受教育權,繼承權等權利。學(xué)好法律可以用法律來(lái)維護自己的權利。

  第三,學(xué)好法律才能自覺(jué)地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來(lái)維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個(gè)公民的權利也是每個(gè)公民的義務(wù),學(xué)習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學(xué)遵守法律,正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛社會(huì )主義現代化建設順利進(jìn)行,因此,咱們學(xué)習法律非常必要。

  守法公民個(gè)人演講稿20

同學(xué)們:

  大家好!

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養成的好習慣呢?那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺(jué)的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習中我們有著(zhù)各種不同的習慣,當我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,學(xué)校的校規校紀來(lái)規范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學(xué)們,當我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當我們取得成功和勝利的時(shí)候,你是否想過(guò)正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。

  愿同學(xué)們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實(shí)現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來(lái)!

  守法公民個(gè)人演講稿21

同學(xué)們:

  大家好!

  我們是祖國的未來(lái)和希望,是社會(huì )主義事業(yè)的接班人,遵紀守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,法律是社會(huì )安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì )里的文明小公民。

  從我們懂事開(kāi)始,就開(kāi)始了解各種事物的規章制度和規則,并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標準,受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開(kāi)始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛(ài),老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

  俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(zhù)規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規則……平時(shí)在我們周?chē),還是有很多不守規矩的人,比如:升國旗時(shí),同學(xué)們本應該乖乖站好敬隊禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛(ài)國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同伙搶錢(qián)包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽?zhuān)⑶业诙烊魺o(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

  這就是沒(méi)有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強道德修養,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì )更加和諧。

  守法公民個(gè)人演講稿22

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “法律——由立法機關(guān)制定,國家政權保證執行的行為準則;是國家制定和頒布的公民必須執行的行為準則!边@是字典中對法律的解釋。但它對于我們很模糊,并不具體。作為中學(xué)生,我們要爭做遵紀守法的小公民,就要從生活中做起,學(xué)法.懂法.守法.遵法;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),爭做遵紀守法小公民。

  曾有古訓:“無(wú)規矩不成方圓”。小得來(lái)說(shuō),學(xué)校沒(méi)有規矩,就沒(méi)有秩序,更不可能培養出優(yōu)秀的學(xué)子;大的來(lái)說(shuō),社會(huì )沒(méi)有規矩,就沒(méi)有穩定,更不可能社會(huì )發(fā)展.國家繁榮。而法律正是國家制定的規矩,也是我們每一個(gè)人應該學(xué)習和遵守的規矩。

  法國教育家盧梭曾說(shuō)過(guò):“人生當中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種種惡習和錯誤的話(huà),他們就會(huì )發(fā)芽滋生,一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根,可能永遠也除不去了!笨梢(jiàn),少年時(shí)代養成一個(gè)好習慣是多么重要。只有從小養成好的習慣,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人.一個(gè)有益于社會(huì )的人.一個(gè)國家棟梁之才。

  那么我們應如何做一個(gè)遵紀守法的公民呢?

  作為尚在象牙塔的我們,很多法律都離我們很遠,而此時(shí)我們應該遵守的就是學(xué)校的各項規章制度,應該作為行為準則的就是道德的要求。

  在學(xué)校里,《中學(xué)生日常行為規范》就是我們應該時(shí)刻遵守的行為準繩。很多學(xué)生都能按照它來(lái)嚴格要求自己,做一個(gè)品行優(yōu)良的中學(xué)生。而同時(shí)卻也有一些學(xué)生不能?chē)栏褚笞约海喝缬械娜俗运阶岳,損壞公物,侵害集體利益;有人頂撞教師,打罵同學(xué),擾亂正常的教學(xué)秩序;有人沉迷網(wǎng)吧,整日不思進(jìn)取,思想墮落,沒(méi)有中學(xué)生應該擁有的積極進(jìn)取之心;有人在其他人困難是不能伸出自己友愛(ài)之手,不能奉獻自己的愛(ài)心。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴重破壞了學(xué)校應有的良好道德氛圍。這些都是我們要改正的。在學(xué)校里,我們應保有一顆積極進(jìn)取之心,努力學(xué)習,刻苦奮斗,同時(shí)要嚴格要求自己,遵守道德規范“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥”,我們要培養自己良好的道德品行,讓自己成為團結同學(xué).尊敬師友.行為規范.有美好道德的標準中學(xué)生。

  我們應做的不僅是這些,我們也是社會(huì )的一員,所以也應遵守社會(huì )的各項紀律要求。當我們出行時(shí),要謹記交通規則并認真遵守。當別人有困難時(shí),我們應助人為樂(lè ),積極奉獻自己的愛(ài)心,熱情的伸出自己的援助之手,幫助他人度過(guò)難關(guān)。公交車(chē)上為老人讓座,公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,為貧困的學(xué)子捐獻一點(diǎn)自己的愛(ài)心……這無(wú)一不體現出我們新時(shí)代青年應有的道德素質(zhì)。在家里,“百善孝為先”我們要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,自己力所能及的事自己做。為父母多洗一次碗筷,為父母少添一份擔憂(yōu),這都是一個(gè)思想道德高尚的小公民應該做的。

  一個(gè)表情,一句言語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一件小事……都能體現出我們的道德風(fēng)尚。所以,作為一個(gè)遵紀守法的小公民,我們舉手投足之間都要遵守要求。要把自己培養成一個(gè)有道德.有文化.有理想.有素質(zhì)的新時(shí)代青年。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是我們健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,成為一個(gè)遵紀守法的小公民。

  守法公民個(gè)人演講稿23

同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們步入了21世紀;隨著(zhù)中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

  在我看來(lái),作為一個(gè)公民,所必須具備的道德規范就是熱愛(ài)國家,遵紀守法。而我們,作為祖國的未來(lái),就更應該時(shí)時(shí)牢記它。

  說(shuō)到愛(ài)國,似乎人人都知道,那就不必多說(shuō)了。因此,對于我們中學(xué)生最重要的就是“遵紀守法”了!白窦o守法”它可以詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為中學(xué)生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應該人人做遵紀守法的小公民。

  我們作為中學(xué)生,應該從實(shí)際出發(fā),做自己力所能及的事情。例如,我們應該關(guān)心與重視校園、社區、城市等公共場(chǎng)所的紀律。自覺(jué)維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發(fā)芽,直至它長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。并且這棵樹(shù)必須越長(cháng)越茂盛,不僅影響著(zhù)自己,還要影響著(zhù)他人。

  對于我們這些年齡的孩子,最容易沖動(dòng),而其后果更是難以想象。這就要求我們應該時(shí)時(shí)刻刻的牢記法律以及其嚴重的后果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規,并掌握與我們生活、學(xué)習等息息相關(guān)的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來(lái)解決問(wèn)題。對于生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應該單憑自己及所學(xué)的法律知識來(lái)解決,必要時(shí)須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時(shí)時(shí)應該守法。

  只了解不會(huì )用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情特別多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見(jiàn),因為我們同在一個(gè)地球上,地球的環(huán)境、衛生靠大家共同努力。我們應該勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應該尋求大人和警察的幫助。

  在我們了解法紀后,不僅要學(xué)會(huì )用,還必須牢記,將它印在心底。只有當你時(shí)刻牢記了“遵紀守法”這四個(gè)字后,才會(huì )在自己的生活與學(xué)習當中來(lái)更好地運用它們,利用它們來(lái)保護自己,來(lái)懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應該把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標而奮斗,為我們美好的理想而追求,為做一個(gè)遵紀守法的好公民而努力。

  那么,就從現在開(kāi)始,讓我們攜起手來(lái),心連心,把“遵紀守法”時(shí)刻印在心中,讓全社會(huì )、讓全中國都來(lái)為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們中學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

  守法公民個(gè)人演講稿24

同學(xué)們:

  大家好!

  我國有句古話(huà)“沒(méi)有規矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì )來(lái)說(shuō)這規矩就是法。作為國家公民和社會(huì )成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì )的小主人,同樣應該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會(huì )的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用的遵紀守法的好公民。

  要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

  為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來(lái)說(shuō),必須有一部專(zhuān)門(mén)規定國家基本政治和經(jīng)濟制度、國家機構、公民基本權利和義務(wù)等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個(gè)總法,把國家和社會(huì )生活方面最重要的制度和原則確定下來(lái),以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學(xué)法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》

  憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權利,同時(shí)也規定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛(ài)護公共財產(chǎn)、維護國家統一、保衛祖國等基本義務(wù)。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。