書(shū)香伴我行演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我行演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽就告訴我:"一個(gè)善于讀書(shū)的孩子才有發(fā)展前途!"于是當我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),便跟著(zhù)媽媽讀:"天對地,雨對風(fēng),大陸對長(cháng)空……"當我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時(shí),媽媽高興地笑了。
上小學(xué)了,我們跟語(yǔ)文老師學(xué)習《三字經(jīng)》,當全班同學(xué)都熟練地背下"人之初,性本善"的蒙學(xué)教誨時(shí),老師滿(mǎn)意地笑了。
于是在沁人心脾的書(shū)香熏陶下,我漸漸長(cháng)大了,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。
一次逛書(shū)店,我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》,立刻便被那絢麗神奇的畫(huà)面深深吸引,媽媽便欣然為我買(mǎi)下了它。
一回到家,我就趴在書(shū)桌前讀了起來(lái),竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒(méi)有察覺(jué)到。一向疼愛(ài)我的姨媽知道此事后,便從網(wǎng)上購買(mǎi)了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天,來(lái)了快遞,拆開(kāi)一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來(lái)。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長(cháng),他們在一起有難同當,有福同享,頑強機智,歷盡艱險。我最喜歡的就是他們去海底尋寶的那一本,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級,我竟不顧同學(xué)們的取笑還在讀這一套連環(huán)畫(huà)呢!丁丁那樂(lè )觀(guān)堅強,正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著(zhù)一絲微笑,可謂書(shū)香令人回味無(wú)窮啊!
終于,我上初中了,在書(shū)店里,我又發(fā)現了一套很有意思的書(shū),名字叫《安迪父子》,一共有六本。書(shū)中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書(shū)中,都有這對父子與他們朋友的自創(chuàng )游戲,有"道奇球大戰","跑到停為止"和"相皮肚撲"等有趣的游戲。其中,我最喜歡的是"十二層樓比賽"。這個(gè)比賽兩個(gè)人就可以玩,首先要放好兩個(gè)箱子的位置,當作球門(mén),還要有一個(gè)球,最好是小一點(diǎn)的,范圍是在一座高樓上,不可少于七層,定好時(shí)間后,誰(shuí)射進(jìn)對方球門(mén)的球多,誰(shuí)就是贏(yíng)家。我和哥哥在一座高樓上玩過(guò),結果我輸了,唉……游戲中那緊張又令人興奮的場(chǎng)景永遠令我難忘,忍俊不禁。
一路走來(lái),書(shū)香伴我行,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
書(shū)香伴我行演講稿2
有人說(shuō),書(shū)是智慧的源泉。
有人說(shuō),書(shū)是開(kāi)往成功的鐵軌。
有人說(shuō),書(shū)是打開(kāi)智慧王國的金鑰匙。
有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是呀!我曾有過(guò)不少愛(ài)好,喜歡認認真真地寫(xiě)字,喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地騎自行車(chē),喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現在的我最喜歡的就是看書(shū)了,因為博覽群書(shū)使我陶醉,給我快樂(lè )。
在去年的暑假中,書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。
就拿童話(huà)來(lái)說(shuō)吧,它帶給了我很多樂(lè )趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書(shū)的我再次拿起來(lái),迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話(huà)驚險刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話(huà)詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話(huà)凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫(xiě)法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說(shuō),讀童話(huà)既讓自己摸索到一些寫(xiě)作技巧,又是身心的享受和休息。
看小說(shuō)長(cháng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節,讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(cháng)很長(cháng)的文章,有時(shí)自己好象是小說(shuō)中的主人公,隨著(zhù)情節的變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂(yōu),有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂(lè )。
書(shū)里有著(zhù)許多豐富多彩的語(yǔ)言和文字,隱藏著(zhù)許許多多的知識和道理,等著(zhù)我去開(kāi)發(fā)和創(chuàng )造。也有人看過(guò)了許多書(shū)(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類(lèi)的書(shū)),因而他當上了科學(xué)家。之所以他當上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因為他博覽群書(shū),日積月累。
老師說(shuō)過(guò),百分之三十是靠課內積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為課內的知識是不能陪伴著(zhù)你走過(guò)一生的路,還需要你大量地吸收。
我是書(shū)的愛(ài)好者,我沉迷書(shū),我喜愛(ài)書(shū),我對它愛(ài)不釋手。因為"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋"。
讀書(shū),真好!
書(shū)香伴我行演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
長(cháng)這么大,我最喜歡一種獨特的味道,那就是書(shū)中特有的淡淡的油墨香味。每當我捧到一本本嶄新的書(shū)時(shí),都會(huì )把頭埋進(jìn)書(shū)里,用鼻子深呼吸,再深呼吸,……隨后,我就在淡淡的沁人心脾的書(shū)香中開(kāi)始了我的閱讀旅程。
記得小時(shí)候,媽媽常領(lǐng)著(zhù)我去書(shū)店,一本本色彩豐富的書(shū)吸引著(zhù)我跑過(guò)去,拿起書(shū)就翻,盡管我看遍了五彩繽紛的彩圖,里面方方的黑點(diǎn)我一竅不通,可是我卻舍不得放下,這書(shū)里散發(fā)著(zhù)一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引著(zhù)我,盡管我什么都看不懂,可是我就是愛(ài)不釋手,翻翻這本,摸摸那本。每當這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )給我講書(shū)中的故事,還送了我全系列的《笑貓日記》。識字后,我就喜歡上了書(shū),還與它交了朋友,也讓我知道了書(shū)中那股好聞的味道其實(shí)就是就是那書(shū)中獨特的油墨香。
隨著(zhù)我年級的升高,我可以?huà)昝搵寢尩?手",獨自在書(shū)的世界里遨游了。我開(kāi)始接觸一些名人著(zhù)作,我把目光轉向這些人的作品,也常?匆(jiàn)這些人的名字:冰心、老舍、葉圣陶、高爾基、巴金……他們的作品,有些我不太懂,但是,我卻努力讀,哪怕只懂了一個(gè)句子,一個(gè)詞語(yǔ)也好。我慢慢地知道了在散發(fā)香氣的文字里,有許許多多的道理。有一句話(huà)說(shuō)得好,"讀書(shū),是與最高尚的人談話(huà)。"的確如此。在這些名人之間,我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章,總給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)給人一種美的享受。你聽(tīng):斷斷續續鐘聲驚破了夢(mèng)境,樹(shù)枝上雀鳥(niǎo)喳喳地叫個(gè)不住,沒(méi)一會(huì ),天變亮了。"
在書(shū)香中,我也認識了大作曲家貝多芬。面對失明失聰,卻敢于向命運挑戰,創(chuàng )作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻給愛(ài)麗絲》、《命運》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫;凱勒聾瞎啞三種生理缺陷,卻有著(zhù)"我發(fā)現生命是這樣美好"的樂(lè )觀(guān)豁達,重而接受命運的挑戰,以驚人的毅力克服著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的困難。上學(xué)期學(xué)校組織看《柔弱的肩膀我敢當》,書(shū)中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海里,5歲起開(kāi)始照顧奶奶,13歲已成為家中的頂梁柱等等。在這一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香的感人故事中,我也逐漸找到了學(xué)習的動(dòng)力,找到了自信,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、堅強和獨立。
書(shū)香伴我行,在書(shū)香中,我品味著(zhù),感動(dòng)著(zhù),沉醉著(zhù)……讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,感謝一路有書(shū)香作伴,行萬(wàn)里路,我雄心勃勃!
書(shū)香伴我行演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你問(wèn)我世上最讓人享受的事是什么?那么,我一定會(huì )毫不猶豫地回答:"看書(shū),在書(shū)香中慢慢沉醉。"對于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我生命中最重要的一部分,沒(méi)有了書(shū)的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學(xué)習、伴我成長(cháng)、伴我進(jìn)步。
自從上了小學(xué)一年級,我就迷上了書(shū)。每天,我在書(shū)香中慢慢沉醉,我的心也隨著(zhù)書(shū)中的情景跌宕起伏。此時(shí)此刻,我與書(shū)仿佛是融為一體,仿佛是血液相通,仿佛是心有靈犀。在書(shū)中,我的收獲甚多。
在早晨,當人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),我喜歡捧起一本書(shū),坐在窗前,點(diǎn)起一盞燈,認真地讀著(zhù)。窗外,小鳥(niǎo)正在歡快地唱歌,仿佛是在幫我伴奏。每到這時(shí),我的內心就會(huì )平靜如水,仔細品味每一個(gè)字,仔細洞察每一個(gè)人物,仔細體會(huì )每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書(shū)的海洋里,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時(shí),人們蘇醒了,不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)Q笛,我這才嚇了一跳,合上書(shū),帶著(zhù)滿(mǎn)足感去上學(xué)。
在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書(shū),帶著(zhù)"夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏"的惆悵感,坐在朦朧的窗前,將心沉靜下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)雨的"滴滴答答"聲,看著(zhù)一波三折的書(shū),這是多么有詩(shī)意呀!至今我還記得,在那一個(gè)黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小說(shuō),主人公的遭遇是那么凄慘?粗(zhù)看著(zhù),淚水模糊了我的雙眼。
在夜晚,夜深人靜的世界是那么愜意,我喜歡捧一本書(shū),坐在溫馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書(shū)香?粗(zhù)看著(zhù),在不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì )兒,深夜了,我滿(mǎn)足地合上書(shū),咽了一口唾沫,在氤氳的書(shū)香中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在書(shū)香中,我一天一天地學(xué)習著(zhù),一天一天地成長(cháng)著(zhù),一天一天地進(jìn)步著(zhù),我從一棵弱小的小草逐漸長(cháng)成粗壯的大樹(shù)。我不會(huì )放棄,我會(huì )一天一天堅持下去,讓書(shū)香伴我成長(cháng),讓自己在書(shū)香中沉醉!
書(shū)香伴我行演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)香,一種世上最獨一無(wú)二的香味,它不像花香濃郁醉人,不像茶香沁人心脾,但確是一生受益無(wú)窮的香味。
我想每位同學(xué)第一次接觸書(shū)香都是媽媽講的睡前故事吧,我也一樣,小小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì )給我講故事,"白雪公主和七個(gè)小矮人"、"丑小鴨"、"皇帝的新衣"……一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事伴隨著(zhù)我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉,我就是從那時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上書(shū)的。
現在,我的書(shū)架已經(jīng)擺上了很多種題材的書(shū)本,有科普類(lèi)的少兒百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、可怕的科學(xué);有動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲(chóng)記等等等等,不久的將來(lái)我會(huì )用更多我喜歡的書(shū)填滿(mǎn)我的書(shū)架,豐富我的課余生活。
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。漸漸長(cháng)大的我已經(jīng)體會(huì )了書(shū)中知識的博大,看書(shū)讓我學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識。我喜歡看童話(huà)故事,印像最深的就是《漁夫和金魚(yú)》,故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會(huì )說(shuō)話(huà)的金魚(yú)后發(fā)生的事,金魚(yú)為了報答漁夫將它放生,答應了實(shí)現漁夫的愿望,但是漁夫的老婆貪得無(wú)厭,最后竟要求金魚(yú)做她的仆人,結果所有從金魚(yú)那得到的財富都化為烏有。這個(gè)故事讓我知道了做人不能貪婪,人心不足蛇吞象,最后只會(huì )落得竹籃打水—一場(chǎng)空?戳恕娥囸I的地球》,我知道了中國是一個(gè)淡水資源貧困國,按世界平均水平,淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國,中國不到2200立方米/人,已經(jīng)被聯(lián)合國糧農組織列為世界12個(gè)最貧水的國家之一!毒G色的地球》這本書(shū)里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識,其中有一個(gè)很有意思,叫做宇宙太陽(yáng)能發(fā)電站,就是把發(fā)電設施架設在沒(méi)有氣象變化的宇宙空間,使發(fā)電不受天氣的限制,然后把生產(chǎn)出的電力通過(guò)光纜輸送到地球,這樣,這種清潔的能源將普及到地球上的每一個(gè)角落。當我把類(lèi)似這些課外書(shū)中的知識不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽(tīng)的時(shí)候,他們似乎還不相信我學(xué)到了這么多,一個(gè)勁的'夸我,鼓勵我說(shuō):"要實(shí)現未來(lái)的這一切,就要靠你們學(xué)習更多的知識來(lái)完成它。"這更讓我堅信,書(shū)中的知識能讓我"壯大"起來(lái),更增加了我對課外知識的渴望。
書(shū)香伴我行,書(shū)香帶我走進(jìn)知識的海洋,讓我自由的汲取營(yíng)養,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書(shū)是我的好朋友,不管遠方是彩霞滿(mǎn)天還是陰云密布,我都要堅持——因為書(shū)香伴隨我前行。
書(shū)香伴我行演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)香,也是代表書(shū)的內涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著(zhù)中的《紅樓夢(mèng)》,看它曲折動(dòng)人的情節;然后是米切爾的《飄》,看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都具有濃郁的書(shū)香,沁人心脾,令人沉醉其中。
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。"品讀優(yōu)秀的書(shū)籍,讓生活里充滿(mǎn)了希望,如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣,冬日里暖陽(yáng)照耀下的雪花清香,實(shí)在是令人回味無(wú)窮。
列寧說(shuō):"書(shū)籍是巨大的力量"。書(shū)給我們無(wú)際的知識,無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養,從而走向成功的大道。生活中沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光;學(xué)習上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有了眼睛。我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是多么的重要啊!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(cháng)的下一代。我們應多多閱讀書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的知識,豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)香伴我行,讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓那清涼的書(shū)香伴隨你我同行,陪伴我們茁壯成長(cháng)!
書(shū)香伴我行演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯""讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)"。的確,書(shū)是一棵智慧樹(shù),等著(zhù)你去采摘無(wú)數的智慧果;書(shū)是一艘船,載著(zhù)你駛向知識的海洋;書(shū)是一縷溫暖的陽(yáng)光;使你的童年充滿(mǎn)溫暖。
記得媽媽第一次給我買(mǎi)的書(shū)是《西游記》,那是一篇生動(dòng)的故事,我非常愛(ài)聽(tīng),可是那時(shí)候我還不識字,只能依靠媽媽讀給我聽(tīng)。每當睡覺(jué)前躺在床上,媽媽就讀一段給我聽(tīng),直到進(jìn)入夢(mèng)鄉,連夢(mèng)里都是那些《西游記》的情景。
書(shū)是人類(lèi)平日的良師益友,書(shū)屋子裝滿(mǎn)了知識,等你去探索去閱讀,我平日空閑的時(shí)間常用來(lái)閱讀世界名著(zhù)、小說(shuō)等。
有一次我迷上了一本偵探小說(shuō),柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺(jué)前看一會(huì )兒。有天晚上,我看到了令人驚心動(dòng)魄將要解開(kāi)迷題的緊要關(guān)頭時(shí),媽媽叫我睡覺(jué)了,我先假裝睡著(zhù),等媽媽走后,我又重新打開(kāi)燈看,因此第二天上課有些無(wú)精打采。我明白一本好書(shū)能讓人身臨其境,讓人忍不住往下探索故事的發(fā)展,當然我也懂得看書(shū)要把握時(shí)段,否則就會(huì )導致第二天上課沒(méi)有精神,所以書(shū)迷們要以我為戒哦。
書(shū)你是我的童年的伙伴,陪我走過(guò)各種不同的歷程,你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩,你讓我領(lǐng)略了世界名著(zhù)的歷史和精髓,書(shū)香伴我行,在我未來(lái)前進(jìn)的方向里有你伴著(zhù)我行,我會(huì )收獲更多的樂(lè )趣和鼓勵。
書(shū)香伴我行演講稿8
書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);是人類(lèi)智慧的結晶;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書(shū),就可以吸取幾千年人類(lèi)智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。
世紀老人冰心說(shuō)得好:"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。"這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。的確,讀好書(shū)可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野,能使人的境界更高一層。好書(shū)是我們的老師,它教我們做人的道理;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書(shū)是生活的導游,當我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路……在讀書(shū)的同時(shí),我們也要培養自己的讀書(shū)興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。
書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。所謂:走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。要想擁有豐富的知識,必須以書(shū)為伴。在書(shū)中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書(shū)中感受冰心的意切深長(cháng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"我們又何嘗不是呢?讀書(shū)能帶給我們最永久的樂(lè )趣,最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間雖然會(huì )不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使人心言常駐;書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力;書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì )使人千變萬(wàn)化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代,應該更加努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們是新一代讀書(shū)人,應該志存高遠,只爭朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì )看得更遠,以書(shū)做墊腳石,我們才會(huì )攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為伴,讓一縷縷書(shū)香伴我們同行!
書(shū)香伴我行演講稿9
愛(ài)讀書(shū),是因為它帶給我快樂(lè ),帶給我知識。他就像一位伙伴,一位導師,陪伴著(zhù)我,引導著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"是呀,我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報,覺(jué)得文字書(shū)單調無(wú)聊,只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè )。我經(jīng)常一個(gè)人對著(zhù)小人書(shū)經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最?lèi)?ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà),有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè )。
可是上了三四年級后,媽媽給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿(mǎn)了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì )捧著(zhù)書(shū)哈哈大笑,有時(shí)我會(huì )被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì )瞪著(zhù)書(shū)發(fā)呆陷入想象!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F實(shí)不同的東西:會(huì )笑的貓?貓和老鼠會(huì )是朋友?貓能聽(tīng)懂人話(huà)?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦!后來(lái)才發(fā)現還有很多文字書(shū)都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū),并癡癡的愛(ài)上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著(zhù)我,讓我回味無(wú)窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫.凱樂(lè )接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?粗(zhù)看著(zhù),我收獲了很多知識,作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著(zhù)了,我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒(méi)有精力學(xué)習。每當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就會(huì )把書(shū)塞到枕頭里,開(kāi)始裝睡。終于媽媽識破了我的伎倆兒,并告訴我:"看書(shū)是好事,但應該學(xué)會(huì )勞逸結合。不好好睡覺(jué)可是不行!"。
現在我已經(jīng)升到六年級了,學(xué)習越來(lái)越緊張,但我依舊會(huì )抽出一些時(shí)間看書(shū),開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多做人的道理和知識!書(shū)是我最好的導師。
書(shū)香伴我行演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)香彌漫,隨風(fēng)消散。與和風(fēng)輕撫書(shū)卷,與金陽(yáng)滴進(jìn)心田。嫵媚陽(yáng)光,滋潤縷縷書(shū)香,瀲滟湖水,倒映詩(shī)書(shū)情懷。有書(shū)香伴行,筆下蓓蕾芬芳。
書(shū)香縷縷,書(shū)中數十字成行。懶惰陽(yáng)光,書(shū)香蕩漾。"之、乎、者、也",描繪詩(shī)詞憂(yōu)傷。與陶淵明共覽世外桃源,聞芳草鮮美,看落英繽紛,與黃發(fā)垂髫,談心怡然自樂(lè )。陶醉于絕境之良田美池桑竹,心欲欣然歸往。隨劉禹錫調素琴閱金經(jīng),共輕嘆:何陋之有?和周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。賞那中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植與妖嬈之美,悟菊為花之隱逸者之道。與魏學(xué)洢細觀(guān)大蘇泛赤壁之舟?,沉浸于"山高日小,水落石出"、"清風(fēng)徐來(lái),水波不興"的絕美意境之中。細細品味詩(shī)書(shū)之味,穿越荏苒光陰,與名家名詩(shī)齊誦書(shū)香之愜意。有書(shū)香伴我行,眼前草長(cháng)鶯飛。
書(shū)香縷縷,書(shū)中數句成詩(shī)。見(jiàn)底清溪,書(shū)香搖曳。品詩(shī)之意,悟詩(shī)之情。讀懂了"會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小"之暢快,亦領(lǐng)會(huì )了"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"之憂(yōu)傷。更體會(huì )"海內存知己,天涯若比鄰"之深情,也懂得李白"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁"之無(wú)奈。書(shū)香繚繞,觀(guān)看"草色遙看近卻無(wú)"之景,嘆"剪不斷,理還亂是離愁"的憂(yōu)傷,同王安石"聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升"。書(shū)香沁人心脾,詩(shī)乃詩(shī)人之心靈,書(shū)香伴我閱詩(shī)之神圣。那縷縷書(shū)香,隨詩(shī)意滴進(jìn)我心房。書(shū)香伴行,心中豁然開(kāi)朗。
書(shū)香縷縷,書(shū)中百頁(yè)成章。夕陽(yáng)彩云,書(shū)香芬芳!度龂萘x》的胸懷壯志,《水滸傳》的英雄一堂,《紅樓夢(mèng)》的情感悲傷,《西游記》的變幻無(wú)常。至今,怎能忘,劉、關(guān)、張的兄弟情深,魏蜀吳之久經(jīng)殺場(chǎng),一百零八將之奇功異武。品寶、黛二人的一世情深,寸斷肝腸,閱孫悟空之七十二變,八戒之憨頑,沙僧之衷腸。名著(zhù)之音韻,豈能深會(huì ),乃略略嗅之,其傳代書(shū)香。
書(shū)香彌漫,隨風(fēng)消散。享"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"之閑適,品一世書(shū)香。閱手中之卷,心中感慨萬(wàn)千。讀詩(shī)中之意,與古人談那離合悲歡,陰晴圓缺。書(shū)香裊裊,書(shū)香伴我行,筆下蓓蕾芬芳。
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