我知法我守法的演講稿（精選17篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的我知法我守法的演講稿（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我知法我守法的演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規則，提高安全意識》。
同學(xué)們，你們一定不會(huì )忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車(chē)撞倒，險些生命不保，其中一位女生至今還沒(méi)完全康復。
我想，在座的每一位更不會(huì )忘記去年發(fā)生在后村的那場(chǎng)車(chē)禍吧！那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過(guò)馬路時(shí)，被飛奔而來(lái)的三輪車(chē)撞飛，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來(lái)的車(chē)禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場(chǎng)景，至今還歷歷在目；
那撕心裂肺的哭喊聲，至今還回蕩在寬坪的上空；
那用血換來(lái)的教訓，應該讓所有人驚醒！
這些事例昭示著(zhù)我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，提高安全意識。倘若沒(méi)有了生命，我們就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了一切。生命只有一次，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學(xué)習交通安全法律法規，遵守交通規則，加強安全意識。當你徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
當你要穿過(guò)馬路時(shí)，請多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路�！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過(guò)”，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準則。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是綠葉；
如果說(shuō)生命是畫(huà)，那么安全就是筆；
如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是護堤。沒(méi)有了安全，生命就會(huì )摔跤，沒(méi)有了安全，就沒(méi)有幸�？裳�；
沒(méi)有了安全，未來(lái)一切都是空談！
同學(xué)們，請遵守交通規則，提高安全意識。只有這樣，你才能擁有健康，擁有幸福，擁有未來(lái)，擁有生命！
謝謝大家！我的演講結束。
我知法我守法的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
當今社會(huì )是一個(gè)法治的社會(huì )，但不免還有一部分人認為法律只是司法機關(guān)的事，與自己毫不相干。其實(shí)，法律、法律，社會(huì )如果缺少了法的規范，便會(huì )造成個(gè)人約束力的喪失，從而走上歧途，影響家庭的幸福和社會(huì )的穩定。
最近，在我們的身邊就發(fā)生了這樣一起因愚昧無(wú)知，漠視法律而造成家破人亡的慘�。撼跞龑W(xué)生小興，今年16歲，長(cháng)得眉清目秀，智慧過(guò)人。自打他接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲CS后就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。由于家里管得嚴，小興就想出了這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔這個(gè)“無(wú)底洞”——網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)了才回家。就這樣持續了半年多的時(shí)間，小興不僅花光了父母給的學(xué)費和生活費，還因為錢(qián)不夠，不停地向父母要補習費、興趣費，或者買(mǎi)各種學(xué)習資料，把得來(lái)的錢(qián)也統統喂給了網(wǎng)吧。學(xué)期結束時(shí)，小興因拿不出成績(jì)單，父親找到了學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)了，學(xué)校也才知道上當受了騙，沒(méi)能及時(shí)和家長(cháng)溝通好。就在小興的父親深受打擊的同時(shí)，又傳來(lái)了另一個(gè)“噩耗”：小興因上網(wǎng)缺錢(qián)，拿了家中的一把水果刀，劫持了一名女中學(xué)生，在女孩的驚慌反抗中，水果刀刺進(jìn)了女孩的心房……就這樣，因為愚昧，因為無(wú)知，讓一名青春陽(yáng)光的少年踏上了不歸的道路，讓兩個(gè)原本幸福安寧的家庭承受了巨大的悲痛。
由此可見(jiàn)，我們的社會(huì )，我們的家庭都離不開(kāi)法律。我們青少年一代是祖國的未來(lái)和希望，我們更要學(xué)習法律知識，堅定我們的信念，知法、守法，嚴以律己，防微杜漸，使自己能夠健健康康地成長(cháng)！
我知法我守法的演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險，時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園，也存在著(zhù)安全隱患。在校園里，只有樹(shù)立自我保護意識，懂得自我保護的常識，才能消除，減少危險事件的發(fā)生。在這里，請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣，走廊濕滑，更不能在室外，走廊玩游戲，沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預防意外事故。
4、增強安全意識，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全�，F在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃，謹防“病從口入，毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。 構建平安校園，是我們大家的應盡責任。同學(xué)們，讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
我知法我守法的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
法律，既是我們幸福生活的準則，也是我們行為活動(dòng)的規范，在我磕磕絆絆的人生道路中，我慢慢的對法律有了更深的見(jiàn)解。
我第一次聽(tīng)到法律是在幼兒園時(shí)，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，那時(shí)的我對法律的認識還是模模糊糊的，并不清楚法律是什么東西。
上二年級的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區法律知識講座，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時(shí)候，我知道了許多法律的知識，比如：獨自在家有人敲門(mén)怎么辦，發(fā)生火災如何逃生，被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定，一旦違反了規定，就要受到一定程度的懲罰。我看著(zhù)有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著(zhù)民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。
現在，我已經(jīng)六年級了，在電視，電腦各種地方，通過(guò)一個(gè)個(gè)法律故事的講述，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙，搶劫手段，進(jìn)行了火災演戲，增強了自我的防范意識，還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì )發(fā)生火災，還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽(tīng)了，意識到玩火的危害，乖乖地放下了打火機。
法律引領(lǐng)我成長(cháng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(cháng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對的，違反法律的懲罰也很?chē)乐��！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，我們小學(xué)生應該從小灌輸法律知識，懂法，守法，讓法律引領(lǐng)我們成長(cháng)！
我知法我守法的演講稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書(shū)時(shí)的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為，好好想想今天我說(shuō)錯話(huà)了嗎？今天我做錯事了嗎？一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕，一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學(xué)當中，有一小部分人根本就沒(méi)有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意亂翻別人書(shū)包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢(qián)耍賴(lài)皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà)，一些行為舉止幾乎跟社會(huì )上的小混混沒(méi)有什么區別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的同學(xué)都知道，如果一個(gè)班級，紀律觀(guān)念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個(gè)人都會(huì )感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢，會(huì )更加團結互助、天天向上。反之，如果一個(gè)班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意，那么平時(shí)表現好的同學(xué)也會(huì )變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺(jué)中受傷。
我知法我守法的演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《警鐘長(cháng)鳴，與法同行》。
眾所周知，即將到來(lái)的12月4日是我國法制宣傳日。這一天，有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳，以便“讓法律走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)每位市民的生活中”。
《呂氏春秋》中有言：“治國無(wú)法則亂，守法而弗變則悖�！痹诙鄶等算∈胤蓽蕜t的同時(shí)也有不少市民提出“傳統道德”是否過(guò)時(shí)的疑議，殊不知法律是暴露的道德，道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此，作為中學(xué)生，學(xué)習法律知識，加強法律意識，培養道德素質(zhì)就顯得尤為重要。
“國有國法，家有家規”。離我們最近的當是學(xué)校的規則與紀律了。中學(xué)生的思想相對幼稚、不成熟，往往會(huì )因法律意識淡薄而陷入違紀違法的泥淖之中。
今年2月底，在XX市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢(qián)財。另有一起案件同樣發(fā)生在2月，某縣8名未成年人違法校規而到某中學(xué)持刀等候初中生回校，并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全，也產(chǎn)生了嚴重的社會(huì )影響。
“正義不僅應得到實(shí)現，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現�！蓖瑢W(xué)們，見(jiàn)微知著(zhù)，以小見(jiàn)大，要認識到你對規則的漠視體現了你對道德的熟視無(wú)睹，對規則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的.血淋淋的教訓還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎？
魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！彼^“立人”，則是完善人的思想與法治修養，這需要我們加強社會(huì )實(shí)踐，學(xué)習法律知識，以此提高我們的認知水平和明辨是非的能力。
同時(shí)，我們需養成良好習慣，用道德規范、法律義務(wù)和責任來(lái)約束自己，形成正確的道德觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們的實(shí)際行動(dòng)要符合道德，不因盲目沖動(dòng)而激化矛盾，自覺(jué)遵守法律法規，學(xué)會(huì )自我控制。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。作為中學(xué)生，我們應珍愛(ài)生命，時(shí)刻鞭策自己，讓道德之花永存于心，讓法律紙船揚帆遠航！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
我知法我守法的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天是我校法制宣傳月啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的一個(gè)月中，我們將通過(guò)講座、班會(huì )課、黑板報、廣播、繪畫(huà)比賽等各種形式宣傳和學(xué)習法律知識。法律通過(guò)規定權利與義務(wù)，規范社會(huì )成員的行為；通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權益。
法律與道德，習慣，紀律一樣，都是約束人們行為的一種規范，正是由于這些規范的存在，才使社會(huì )變得有序，我們的權利得到應有的保障。很多同學(xué)認為自己還小即使犯了罪，也不會(huì )受到法律的制裁。其實(shí)，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規定：“已滿(mǎn)16周歲的人犯罪應負刑事責任�！辈坏�14周歲，如果實(shí)施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動(dòng)教養，送工讀學(xué)校等。而且一旦受到了法律的制裁，檔案里永遠有著(zhù)抹不去的記錄，將影響今后的人生。
同學(xué)們，一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養成不良習性，平時(shí)又不注重學(xué)習，不注重規范自己的言行，不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線(xiàn)。在我們的身邊，有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽號，為一點(diǎn)點(diǎn)小事拳腳相加，不尊重老師；有些同學(xué)無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、同學(xué)們要認真學(xué)習，貫徹和執行《中小學(xué)生日常行為規范》。它是規范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材。
2、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
3、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話(huà)要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。
7、掌握自救本領(lǐng)。
8、自覺(jué)遵守交通法規，增強自我保護意識。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
我知法我守法的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話(huà)的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō)，這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小培養法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
我知法我守法的演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際，我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>
管子講：“以規矩為方圓則成，以尺寸量長(cháng)短則成，以法教治民則安�！倍删褪俏覀內鐣�(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。我們每天的學(xué)習、生活都有各項法律法規規范著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，升國旗時(shí)，《國旗法》要求我們正以肅靜，斂以心神；在環(huán)境保護，關(guān)愛(ài)自然方面，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》等都是我們日常行為的準繩；作為學(xué)生，每日奔波在上學(xué)，下學(xué)途中的我們，是否明確《道路交通法》我們行為的限制；在對待殘疾人的.關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行；當網(wǎng)絡(luò )的世界愈發(fā)奇幻迷離，引人留戀，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛著(zhù)我們的心靈。我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志，是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著(zhù)最大多數人民的利益而制定的，其中憲法是國家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀守法，那么我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，人民的生活就會(huì )更加美好。青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，我們要提高自身的法律意識，自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識，逐步培養法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國，鴻鵠天地。謝謝大家，我的演講完畢。
我知法我守法的演講稿10
同學(xué)們：
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，應如何來(lái)保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問(wèn)題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會(huì )公德規范，樹(shù)立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺(jué)批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應該如何規范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規、社會(huì )公德，作為我們應該模范遵守學(xué)校的各項規章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛(ài)班級，努力為學(xué)校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立起遠大理想，將來(lái)報效祖國。
一個(gè)人只有用知識武裝了頭腦，將來(lái)才能成為社會(huì )的有用的價(jià)值規律，一個(gè)沒(méi)有文化的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
縱觀(guān)世界，哪個(gè)國家知識強盛，哪個(gè)國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱(chēng)為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國家現在才普及九年義務(wù)教育，并且相當艱難。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來(lái)，是新世紀的主人，希望你們認真學(xué)習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才，祖國的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸�？鞓�(lè )，健康成長(cháng)。
我知法我守法的演講稿11
各位老師、各位同學(xué)：
大家明白法官憑什么來(lái)判定誰(shuí)是誰(shuí)非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會(huì )賦予你必須的權利和義務(wù)，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權、榮譽(yù)權等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務(wù)必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你務(wù)必為自己的行為負責，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的異想天開(kāi)而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會(huì )有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂(lè )是大力提倡的社會(huì )公德，但在幫忙別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。CCTV－12的《法律講堂》欄目講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫劉陽(yáng)的孩子，他很厭惡同班同學(xué)沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復，劉陽(yáng)先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個(gè)計策。有一天，他們三人放學(xué)后沒(méi)有直接回家，一向玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長(cháng)。最后沈強的家長(cháng)還是明白了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類(lèi)似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來(lái)的東西，就會(huì )犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì )犯包庇罪等等。
我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習呀，千萬(wàn)不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
我知法我守法的演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！我是來(lái)自20XX級本科生3支部的xx。
從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到，依法治國，對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，是一項戰略性的建設和長(cháng)期的發(fā)展進(jìn)程；而對于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候，依法治國不只存在于宣傳和制度，而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題，那就是：《法治，就在身邊》。
近幾年，創(chuàng )業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí)，創(chuàng )業(yè)所面臨的非公平競爭，不合理行政干預，相關(guān)審批遲緩等問(wèn)題也日益突出，實(shí)行依法治國，是對中小企業(yè)生命力和活力的有力保障，保障公平競爭、市場(chǎng)準入等權利，讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。
在教育方面，依法治國同樣帶給我們福利，對于現在的我們，“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞，而在二十多年前，義務(wù)教育的推廣，特別是在農村的推廣面臨著(zhù)很大的挑戰。雖然面臨著(zhù)阻力，但國家還是將《義務(wù)教育法》堅定地推行下去。30年后，義務(wù)教育終于收到了累累碩果，現今我國有約58萬(wàn)所小學(xué)，8萬(wàn)所初級中學(xué)，高校也有幾千所，教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生，在接受義務(wù)教育后，也可根據個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì )或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續深造。國家通過(guò)對教育基本法的堅決落實(shí)實(shí)施，讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。
依法治國并不是高高在上，相反，它存在于我們生活的每一個(gè)角落，當我們的權利受到侵害時(shí)，它像一張嚴密的大網(wǎng)，讓違法分子無(wú)處可逃；而同時(shí)，他又像一束光，帶著(zhù)司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。
我知法我守法的演講稿13
各位教師、同學(xué)們：
大家好!我今日講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象，令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀守法呢人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。
對于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習，將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不一樣、出現矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀觀(guān)念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應當與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問(wèn)題，讓我們嚴格要求自我。
我的演講完了，多謝大家!
我知法我守法的演講稿14
各位老師和同學(xué)們：
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天，普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范？
�。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會(huì )生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
�。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗，我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告，由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí)，你應當制止他，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠離他，
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們，明天是你們的！
我知法我守法的演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是：增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園。
時(shí)光飛逝，從今天開(kāi)始，我們進(jìn)入了20xx年的最后一個(gè)月，也是能否保證我們順利度過(guò)20xx的關(guān)鍵的一個(gè)月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。
常言道：“沒(méi)有規矩不成方圓�！眹鵁o(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì )分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì )，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們中學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦，還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習和掌握法制知識。唯有如此，才能使我國實(shí)現依法治國的法制目標。
作為21世紀的中學(xué)生，學(xué)習、掌握必要的法制知識，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法，校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事結伙打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性：一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣，一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格，一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法紀法規！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則�！弊屛覀儚默F在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀的學(xué)法、守法、守紀的合格的中學(xué)生，建設平安和諧的校園和諧校園的另一個(gè)重要內容是安全。在增強法制意識的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識，學(xué)會(huì )自我保護，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
�。�3）注意交通安全。上周我校一初二女生在放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)被卡車(chē)掛傷，同學(xué)們一定要吸取教訓，上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內嚴禁喧鬧、追逐；過(guò)馬路時(shí)要嚴格遵守交通規則；
�。�4）注意運動(dòng)安全。隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本周五我校冬季長(cháng)跑即將拉開(kāi)序幕，希望全體師生在運動(dòng)中感受快樂(lè )與健康的同時(shí)，注意運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，運動(dòng)中量力而行，防止運動(dòng)創(chuàng )傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè )度過(guò)每一天！
謝謝大家！
我知法我守法的演講稿16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
朋友們，當你們在家里等待家人平安歸來(lái)時(shí)，你們可曾想過(guò)，這得益于誰(shuí)？當你們走在和諧的大街上時(shí)，你們可否知道，和諧的來(lái)源？當你們無(wú)拘無(wú)束的成長(cháng)時(shí)，你們可曾留心過(guò)，是誰(shuí)給了你們這一切？是“法”。
是的，社會(huì )需要和諧。而和諧，因法制而存在。
對于“法制社會(huì )”這個(gè)名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來(lái)，我國開(kāi)始加大了建設“法制社會(huì )”的力度。例如：在小區街道隨處都可以看到“揚正氣，促和諧，樹(shù)新風(fēng)�！钡男麄鳂苏Z(yǔ)，而大家是否真正做到這些了呢？
對于法制，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。大部分人覺(jué)得這個(gè)社會(huì )沒(méi)有了法制便會(huì )一團亂，可大家沒(méi)有注意到的是在社會(huì )的每一個(gè)角落，都有非法制的行為：在公交車(chē)上有人為老弱病殘讓座，大街上有人隨手撿起地上的垃圾，等待中，有人為趕時(shí)間的人讓出機會(huì )。
可還有一種人，他們總是乘“法律”的“虛”而入，在社會(huì )中留下他們的惡名，這種人，為了換取一時(shí)的利益而寧愿遭到萬(wàn)人的唾棄，所以，法制對于他們來(lái)說(shuō)，是一種相對抗的正義的力量。
有了法制，才有了和諧；有了和諧，才有了美好。
窗戶(hù)里，妻子等待丈夫歸來(lái)的燈光；寒風(fēng)里，軍人冒雪維護國家的安全；公園里，老人相濡以沫的背影。這一切的一切，難道都不足以讓你為之動(dòng)容嗎？
著(zhù)名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫(xiě)道：生活在法治國家真幸福�。�！所以社會(huì )因法制而精彩。
我今天的演講到此結束，謝謝!
我知法我守法的演講稿17
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是“樹(shù)立法治觀(guān)念，自覺(jué)遵紀守法”。
今日中國的發(fā)展可謂日新月異，青少年一代肩負著(zhù)振興中華的大任，理應認真學(xué)習，增強本領(lǐng)。但是，時(shí)下青少年的違法犯罪現象卻不容忽視。
青少年違法犯罪的一個(gè)重要原因是法律意識淡薄，易受社會(huì )不良習氣的影響。比如：不講社會(huì )公德，破壞公物，打架斗毆，惹事生非，不遵守校紀校規等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的，但他們認識不到事態(tài)的嚴重性，有同學(xué)甚至認為違紀與違法是兩碼事，違反校紀校規大不了被老師批評，寫(xiě)檢查，對自己今后造不成嚴重影響，無(wú)所謂，這種想法十分危險�！扒Ю镏虤в谙佈ā�，違紀、違法和犯罪并沒(méi)有不可逾越的鴻溝�，F在常常違紀的同學(xué)，以后到社會(huì )上就很可能會(huì )干些違法、犯罪的事，所謂習慣成自然，“小洞不補大洞吃苦”，違紀也就逐步變成了違法、犯罪，這絕不是危言聳聽(tīng)。我們應防微杜漸，勿以惡小而為之，嚴格要求自己。
本周四，12月4日，是我國的法制宣傳日，青少年是法制教育的重點(diǎn)對象。在此，我想對大家提幾點(diǎn)要求：
1、在校內外嚴格要求自己，自學(xué)遵守校紀校規，社會(huì )公德。養成良好的學(xué)習、生活習慣。如：文明就餐、就浴、乘車(chē)、如廁，游覽、購物等。
2、自覺(jué)遵守國家的法律法規，特別是遵守交通安全法規。初中生不騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)，不在機動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)，不逆向騎車(chē)等。
3、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，會(huì )受益匪淺；交一個(gè)不好的朋友，會(huì )危害無(wú)窮。
4、要增強自己的免疫功能，即不斷提高識別是非的能力。游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，對于青少年是很有吸引力的，但那里也是很危險的地方。游戲機和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，我們要認真做好預防工作，提高自身的免疫能力。
遵紀守法是被人們公認的美德。我校有著(zhù)嚴明的校紀、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng)，有著(zhù)非常高的社會(huì )聲譽(yù)，我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚城。因此，我們更要認真學(xué)法、守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自尊、自重、自愛(ài)、自強，爭做一名遵紀守法、有教養的文明中學(xué)生。
我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
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