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奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿范文（通用18篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿范文（通用18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象一新，過(guò)了新年，我們添了新歲，以新的心境回到學(xué)校，又踏上了新的征程。新，就是與舊不一樣；新，就是變化，新，就是進(jìn)��；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng )造。
回過(guò)頭審視一下自己，我們的確都是煥然一新的，充滿(mǎn)生機與活力，既漫長(cháng)又短暫的一學(xué)期過(guò)去了，成功也好，失落也罷，都已成為了昨日風(fēng)景。榮譽(yù)的光環(huán)就讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而漸淡光澤。創(chuàng )傷的陰霾更讓它被明媚的陽(yáng)光驅散，我們的身心必須會(huì )感受到全新的一片藍天，去開(kāi)啟生命的'另外一扇窗。
那些記憶中的酸甜苦辣，都被鐫刻在我們成長(cháng)的足跡中，我們所以往受的磨礪也都成為一筆財富積累在我們日益豐滿(mǎn)的身軀里，茁壯成長(cháng)的不只是我們的身體，它還囊括了一種堅韌不拔的，正直向上的精神。應對全新的生活，我們更應當將這種精神發(fā)揚光大，滲透到我們的心中，努力付諸實(shí)踐，來(lái)創(chuàng )造新的佳績(jì)。
路，還是昨日的路，但里程碑是新的；歌，還是昨日的歌，但今日的旋律更動(dòng)聽(tīng)。新的學(xué)期我們高一的同學(xué)選擇了自己的學(xué)科，又邁上了一個(gè)更高更遠的臺階，又從一個(gè)新的起跑線(xiàn)上開(kāi)始大家新的征途�？赡軙�(huì )由于一些客觀(guān)的因素束縛了前進(jìn)的步伐，這時(shí)我們更應當拷問(wèn)一下自己，我們的夢(mèng)是否依然完美我們的心是否依舊飛揚為了心中那個(gè)孜孜以求的夢(mèng)想，我們必須要立即從這種不適應中解脫出來(lái)，重整行裝，蓄勢待發(fā)。明天無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，坎坷泥濘，我們都要學(xué)會(huì )用一顆真誠的無(wú)畏的心來(lái)戰勝困難，享受新一輪的挑戰。
作為頤中的莘莘學(xué)子，我們有著(zhù)“做最好的自己，創(chuàng )最佳的班級”的口號，有著(zhù)“力爭第一”的目標，頤和中學(xué)已經(jīng)成為我們精神上的樂(lè )土，在這片知識的海洋中我們永不滿(mǎn)足，我們要緊張嚴明的紀律，我們也要活躍開(kāi)闊的課堂，我們緊張，因而我們能保證專(zhuān)注每一分鐘；我們活躍，所以我們笑對一切困難與坎坷，用一種從容淡定的心態(tài)應對一切。
新的一年，新的機遇，新的挑戰。我們用努力編制成的期望會(huì )為我們的生活添光增彩。新的征程我們邁開(kāi)新的步伐，我們努力，我們踏實(shí)，我們淡定，我們從容。陽(yáng)光下，得意的我們大步駛向成功彼岸，擁抱我們即將來(lái)臨的勝利。
古人云：天行健，君子以自強不息。就讓我們在這新的一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們光輝燦爛的明天，共同努力吧!
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇2
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
踏著(zhù)新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開(kāi)來(lái)的大路上，合著(zhù)偉大復興中國夢(mèng)的節拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今日我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)
當太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上冉冉升起的時(shí)候，你是否會(huì )有新一天開(kāi)始的.歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時(shí)刻，你是否會(huì )有“而今邁步從頭越”的豪邁活力當新春佳節即將來(lái)臨之際，你是否會(huì )有一種收獲的欣慰
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子，地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉折點(diǎn)的高一新生，還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué)，或者是埋頭奮戰于書(shū)山題海之中準備更大跨越的高三學(xué)子，你都是新一天的朝陽(yáng)，新一年的鮮花，新起點(diǎn)上的期望。
站在新的起航線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)，準備揚帆啟程，高吟一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�!我們?yōu)橹?zhù)心中那新的期望和夢(mèng)想，奮發(fā)努力，頑強拼搏。
我們求學(xué)于此，不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，不是因為“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，而是為著(zhù)心中的夢(mèng)想，為著(zhù)遠大的抱負，是為著(zhù)成就和完善自己，為著(zhù)更好地實(shí)現人生的價(jià)值。
因為“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，所以仁人志士才會(huì )“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，才會(huì )“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒(méi)有最好，僅有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng )造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的天賜美景，而是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的艱辛奮斗。不懈的努力，是所有成功者的不二法門(mén)。遠大的夢(mèng)想，要靠堅強的奮斗來(lái)實(shí)現。在新的起點(diǎn)上，遠航的汽笛已經(jīng)長(cháng)鳴，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，帶著(zhù)期望，認準目標，向著(zhù)勝利，義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇3
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)代的車(chē)輪碾軋著(zhù)歲月的軌跡，以一個(gè)只爭朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著(zhù)韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當我們掀開(kāi)九月的日歷，第xx個(gè)教師節已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士，長(cháng)亭飲罷賦神州�！币宦纷邅�(lái)，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰線(xiàn)的漫漫長(cháng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水，打造著(zhù)一支支民族復興的力量，將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起；他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄爸䦃�(mèng)者”的精神何其偉大!
當時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹(shù)上圈畫(huà)出第2018個(gè)年輪時(shí)，“2020年基本實(shí)現教育現代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區。這場(chǎng)戰役已到了攻堅階段。數以萬(wàn)計的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著(zhù)一幅盛大的、教育戰線(xiàn)上的“清明上河圖”。
大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，用一顆溫暖的愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的'每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學(xué)，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量去滋潤正在茁壯成長(cháng)的學(xué)生。飽滿(mǎn)的愛(ài)心會(huì )讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊�！按松醒�，此學(xué)無(wú)涯”。國家教育綜合改革和學(xué)校內涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習提高提出了新的挑戰，教師職業(yè)化專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿(mǎn)敬畏之心，對道者之理充滿(mǎn)尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，堅守理想信念，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì )有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會(huì )有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì )以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著(zhù)一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓�！叭绶酃P，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！痹谥䦃�(mèng)的道路上，努力做國家和民族復興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現教育現代化的藍圖下，肩負著(zhù)前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人，我們曾經(jīng)懷抱著(zhù)立志報國的理想，發(fā)奮努力；作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著(zhù)不忘初心的信念，砥礪前行�！叭烦俗谒抉R，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，搏擊于民族復興的長(cháng)空中，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇4
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是會(huì )計4班的李妍，很高興在這種場(chǎng)合和大家見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我帶領(lǐng)著(zhù)大家激揚美好的青春，暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語(yǔ)啊!
滿(mǎn)夜星斗，我們踏著(zhù)輕盈的步伐，走在充滿(mǎn)生機的原野上，數著(zhù)閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著(zhù)那歷盡滄桑的古樹(shù)，傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼，倚著(zhù)那古樹(shù)漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著(zhù)一聲鈴響，看著(zhù)同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風(fēng)采；激揚青春，放飛理想；激揚青春，暢想未來(lái)。
未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來(lái)會(huì )是怎樣，但我相信未來(lái)掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō)：未來(lái)如夢(mèng)似幻，不可捉摸，而我卻說(shuō)：未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來(lái)會(huì )像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì )喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國的未來(lái)，民族的希望。
充滿(mǎn)朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去堅持，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標，是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著(zhù)自己的人生目標是多么的偉大，可在現實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的.人生目標卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì )過(guò)著(zhù)頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì )成功的。如果我們不去努力，就會(huì )面臨著(zhù)失敗，夢(mèng)想就永遠會(huì )是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著(zhù)、準備著(zhù)。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點(diǎn)�，F在如果努力了，或許就會(huì )成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著(zhù)春天的勃勃生機，向往著(zhù)盛夏的熱烈奔放，期盼著(zhù)秋天的碩實(shí)累累，翹望著(zhù)冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(cháng)，青春的歌謠都會(huì )響徹耳畔，催動(dòng)著(zhù)人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著(zhù)青春的夢(mèng)想，走上了教書(shū)育人的三尺講臺，踏上充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，我雖然碰到過(guò)“山重水復疑無(wú)路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的；當我每逢節日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候，我是欣慰的.；當我每天看著(zhù)一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書(shū)育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿(mǎn)；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(cháng)成參天大樹(shù)，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說(shuō)過(guò)，“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸�！�。我愿“撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì )“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結束，謝謝大家！
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自五年五班的xx，我這天演講的題目是《我與祖國共奮進(jìn)》。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，它有著(zhù)五千年的歷史并創(chuàng )造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上，生活著(zhù)勤勞的人民也包括我們這些跨世紀的新一代，我們在這片土地上快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我想，我們不必須要等到長(cháng)大后才能為祖國做貢獻，而是此刻就應為祖國貢獻一些我們的力量以表達我們對祖國的愛(ài)!
在“小學(xué)生守則”中，第一條便是“熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨”。也許我們此刻的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的事也很多。比如：綠化祖國、愛(ài)護生活環(huán)境、好好學(xué)習、在升旗儀式上肅立，不說(shuō)話(huà)等等，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。
“熱愛(ài)祖國”這不只是一個(gè)空空的詞，它象征著(zhù)中華民族文化的源遠流長(cháng)，它象征著(zhù)中華民族在困境中的不屈與吶喊，我們不能像那些勇敢的'戰士一樣，用自己的生命在戰場(chǎng)上詮釋“熱愛(ài)祖國”最深切的含義，但我們能夠從一舉一動(dòng)中改變自己。遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，這，是愛(ài)國;愛(ài)護公物，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)，這，也是愛(ài)國。祖國就在我們每個(gè)人的心中，也許平時(shí)我們沒(méi)有刻意關(guān)注過(guò)，但對祖國的熱愛(ài)無(wú)疑就像一種規則，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。
所以我們必須要與祖國共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展!
有一句話(huà)說(shuō)的好：“少年富，則國富;少年強，則國強�！贝丝�，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們如果和那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，一名少先隊員，我必須要好好學(xué)習，將來(lái)當一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻!
在最后我要說(shuō)一聲：“我要和祖國共奮進(jìn)，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進(jìn)步!”
我的演講結束了，多謝大家!
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)繁華的城市中，每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色，都在承擔著(zhù)不同的責任，都在擔負著(zhù)不同的壓力。
奮斗之光，這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光，我們日復一日，年復一年的學(xué)習，早七點(diǎn)到晚九點(diǎn)，我們都在書(shū)海中遨游，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什么?
我是一個(gè)性格比較內向的孩子，相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的，可是在我的'內心深處，卻從來(lái)沒(méi)有，我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系，而現在的我根本無(wú)法達到，為有奮斗才可能實(shí)現，我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向，每天進(jìn)步一小步，未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步.到了高中以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會(huì )不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺(jué)累得很值，每天晚上回到家，感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí)，上學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了不少，也成長(cháng)了不少，最重要的一點(diǎn)，我體會(huì )到了奮斗之光給我的力量！"心中有夢(mèng)想，便不會(huì )失去方向"，在生活中，我們難免會(huì )面對挫折，也難免會(huì )面對一些未知的考驗，我想說(shuō)的事，這些都不重要，重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們，一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的故事，這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，在他們小的時(shí)候，別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展，所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時(shí)都這么想，我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量，使你獲得成功！"與意志共存，便不會(huì )被困難擊倒"，在學(xué)習中，會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會(huì )走向成功，如果你選擇放棄，便會(huì )墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動(dòng)力，我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，這有把困難不當成困難的人，才會(huì )有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來(lái)，所以，堅定意志，便是成功的一半.
城市的喧囂，在夜里最終化作了寂靜，人們的夢(mèng)想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑，奮斗之光，始終在我們心中！
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇8
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮進(jìn)的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰士沸騰的.熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著(zhù)，終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮進(jìn)中展現美麗，青春在奮進(jìn)中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚起奮進(jìn)的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮進(jìn)是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！�
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^進(jìn)，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖，每當彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮進(jìn)之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮進(jìn)，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮進(jìn)吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮進(jìn)的青春最美麗!
奮進(jìn)的青春，是一首精彩的樂(lè )曲;奮進(jìn)的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮進(jìn)的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮進(jìn)過(guò)來(lái)的勝利……
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
莊嚴的國歌在校園回蕩，稚嫩的童聲在耳畔縈繞，每一次在升旗儀式上，看著(zhù)那火紅的紅旗，激昂慷慨的歌聲，都不由得讓我激情澎湃、浮想聯(lián)翩。
實(shí)現中華民族偉大復興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國夢(mèng)，是我們每一個(gè)人共同的夢(mèng)，中華民族千百年來(lái)，有無(wú)數優(yōu)秀兒女為了我貌同的夢(mèng)想而努力奮斗。
體育之夢(mèng)
運動(dòng)賽場(chǎng)上，中國的奧運健兒們那矯健的身姿，是賽場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)；他們或與勝利失之交臂，或一舉奪魁，但他們從不氣餒，也不驕傲�？�，飛人蘇炳添在賽道上疾馳，中國女排巾幗不讓須眉勇猛奮戰，“洪荒少女”傅園慧用自己的一份樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)每一名中國人……回首百年，無(wú)數的中國人在夢(mèng)想體育強國。新中國成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)一代又一代體育健兒的努力奮斗，中國已經(jīng)走向體育強國！
科技新夢(mèng)
隨著(zhù)科技的發(fā)展，很多原來(lái)在科幻電影中才能看到的東西，已經(jīng)逐漸走進(jìn)中國人的生活：掏出手機，支付寶、微信支付，不用帶現金就可以出門(mén)；出行有無(wú)人駕駛汽車(chē)、高鐵動(dòng)車(chē)，在家可以和AI智能音響對話(huà)……我們已經(jīng)享受到科技帶來(lái)的巨大便利。前不久，我國戰機“殲—10B”完成高難度動(dòng)作“落葉飄”，“蛟龍號”深海探測器不斷刷新下潛新深度，宇宙飛船已經(jīng)登陸月球，科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾獎……這些輝煌成就的'背后，是一群群默默追尋科技夢(mèng)的國人，還有一個(gè)人才輩出的祖國。
少年有夢(mèng)
“少年強，則國強；少年智，則國智……”朗朗的讀書(shū)聲鏗鏘有力，扣人心弦。作為新時(shí)代的少年，我們是祖國的花朵，也是未來(lái)的棟梁；祖國的未來(lái)屬于我們，我們任重而道遠。追溯往昔，有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的慷慨激昂，有“為中華之崛起而讀書(shū)”的少年志氣，他們無(wú)不激勵著(zhù)我們實(shí)現中華民族的偉大復興，這也是每一個(gè)中國人的共同理想。如今，祖國的繁榮昌盛這一重擔就落在我們青少年身上。讓我們勇敢地追夢(mèng)，去奮斗，去實(shí)現它，讓我們中國這頭醒獅盡情奔跑，向世界展示我們的力量。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇10
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的旅程承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識的殿堂。
到了新學(xué)期，有的人還未從假期的.娛樂(lè )、放松中走出來(lái)，于是這些人在面對挫折的時(shí)候，就沒(méi)有了往日的自信，就喪失了對目標斗志，喪失了對未來(lái)的希望。那么如此說(shuō)來(lái)，新學(xué)期最重要的東西是什么呢？就是信心，對學(xué)習的信心、對自己的信心、對未來(lái)的信心。如果沒(méi)有了信心，那么一切事物——包括成績(jì)、能力，都會(huì )成為空想，所以說(shuō)信心最重要。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會(huì )有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！辈徽撃忝鎸Φ氖嵌嗝纯嚯y的生活，只有不向困難低頭，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
有一句話(huà)說(shuō)的好��！“有志者，事竟成”，由此可見(jiàn)，理想的分量是十分強大的。有人說(shuō)：“沒(méi)有理想的生活，就猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行�！蔽覀兊蒙顚W(xué)習，都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量，理想是奮斗的源泉。
僅僅有了理想是遠遠不夠的。有了理想，接下來(lái)應該做什么？當然是奮斗。因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越甜。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。
說(shuō)到經(jīng)驗，有的人可能會(huì )問(wèn)，經(jīng)驗是什么？是啊， “經(jīng)驗”這個(gè)詞好像人人都懂，可是要說(shuō)經(jīng)驗是什么意思可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答上了。那么，經(jīng)驗到底是什么呢？經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見(jiàn)之母，從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗和經(jīng)驗，這樣充分的準備一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲！
新的學(xué)期，讓我們攜手奮進(jìn) ！
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇11
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
初到坎子山駐村，跟著(zhù)村干部一起入戶(hù)走訪(fǎng)，群眾稱(chēng)呼我為“領(lǐng)導”，一遍遍糾正，無(wú)濟于事；慢慢地，再去，在“領(lǐng)導”前加了我的姓“師領(lǐng)導”；后來(lái)，去的多了，有人叫我“小師”了。其實(shí)，駐村干部的工作在這稱(chēng)呼的轉變中最能體現。用三句話(huà)來(lái)形容我們平常的駐村工作：坐在百姓炕頭、走進(jìn)田間地頭、把群眾放在心頭。也就是：入戶(hù)走訪(fǎng)、到群眾家中聊家常、話(huà)發(fā)展、聽(tīng)心聲、解疑難，找出貧困原因、制定幫扶措施；貧困戶(hù)田間地頭的生產(chǎn)，地里種了什么，收成怎樣，我們要常去�？�；真心對待貧困戶(hù)，經(jīng)常走訪(fǎng)，因戶(hù)施策，幫助他們解決難題。
坎子山村是湖北省最偏遠的少數民族山村，地廣人稀，自然條件惡劣，村民們大多以種地、放牛、養羊為生。為確保農戶(hù)家里有人，走訪(fǎng)時(shí)我們大多選擇中午或者晚飯時(shí)到農戶(hù)家。有時(shí)也要到田間地頭去尋找農戶(hù)。顧發(fā)曼就是在地里干農活時(shí)被我們找到的。多次走訪(fǎng)后，我找到了她家致貧的原因：疾病。沒(méi)生二胎之前，顧發(fā)曼家的生活還不錯。但5年前生下的雙胞胎女兒體質(zhì)弱，住院花光了所有積蓄，還欠了不少錢(qián)。20xx年被確定為貧困戶(hù)后，通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持政策，顧發(fā)曼家發(fā)展養殖，還了不少債。但女兒的病屬于慢性病，要靠吃藥維持，掙的錢(qián)都給女兒看病買(mǎi)藥了。眼看女兒又要上小學(xué)，她卻根本顧不上考慮孩子上學(xué)的'事。
在坎子山村，很多家庭都像顧發(fā)曼家一樣，因病或因學(xué)致貧。目前當地政府正在探索農村大病補充醫療保險及其他醫療扶貧政策，相信貧困戶(hù)的醫療負擔可望大大減輕。精準扶貧，關(guān)鍵在人。讓貧困地區的孩子們接受良好的教育，阻斷貧困代代相傳是關(guān)鍵。所以要大力實(shí)施教育扶貧，加大資金、政策扶持力度，要把政策和資金向脫貧任務(wù)較重的地區和定點(diǎn)村傾斜，貧困村生源不夠不能辦校的可以配備校車(chē)，采取免、減、貸、補、助等多種方式，確保每個(gè)貧困村的孩子在各個(gè)教育階段都能“有學(xué)上”“上得起”，絕不能讓一名貧困孩子失學(xué)，不能讓貧困家庭的孩子輸在起跑線(xiàn)上。
扶貧要扶到根上。要找準原因，對癥下藥，干群同心，扎實(shí)肯干，這樣就能拔掉窮根。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一（五）班的xx。今天，我要演講的題目是《這盛世，如你所愿》。
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；錦繡河山，國泰民安。如今我們的祖國走過(guò)了73載春秋冬夏。73年，中華兒女孜孜不倦；73年，華夏大地翻天覆地；73年，社會(huì )主義蒸蒸日上。一路走來(lái)，篳路藍縷，祖國母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林，始終以頑強的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人，中華民族會(huì )更加繁榮富強！
然而，曾經(jīng)的'中國遭受多少凌辱與壓迫，又有多少革命先烈拋頭顱灑熱血，用雙腳踏平所有荊棘，用雙手撐起中國的一片藍天！
猶記得1948年春，解放軍在全國范圍內展開(kāi)了戰略反攻。地下黨員江姐帶著(zhù)省委的重要指示，沖破敵人的重重封鎖，奔赴革命根據地，率領(lǐng)游擊隊展開(kāi)了轟轟烈烈的武裝斗爭。國民黨反動(dòng)派四處通緝江姐，江姐不幸被捕，為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場(chǎng)。最終，山城解放了，江姐犧牲了，五星紅旗在新中國的上空飄揚，它是用烈士的鮮血染紅的。
同是1948年，冀熱察戰役。董存瑞站在橋中央用左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，隨著(zhù)天崩地裂的一聲巨響，敵人的暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊開(kāi)辟了前進(jìn)道路。犧牲時(shí)，他年僅十九歲。
73年前滿(mǎn)目瘡痍，73年后錦繡河山。今天，中華民族早已從屈辱的歷史中站起來(lái)，泱泱大國，盛世宏圖，如你所愿，如國所愿。但振興中華的任務(wù)仍舊繁重，道路依然漫長(cháng)。作為新時(shí)代的我們，要用知識武裝頭腦。寒門(mén)出仕子，仕子治天下�，F在，我們可能還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但我們應該有改變自己命運，掌控自己未來(lái)的設想。我們要在機遇與挑戰的大潮中，與國家一起成長(cháng)，共同發(fā)展。堅定自己的理想和信念，在追夢(mèng)路上，不忘初心，砥礪前行。用我們的熱情和才智讓中華民族的.偉業(yè)在我們的拼搏中延伸，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮。
雄獅已醒，復興在即。我們一定奮勇當自強，努力讓這盛世，如你所愿！
我的演講到此結束，謝謝大家！
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇13
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
金風(fēng)送喜來(lái)，雄獅舞春到。在義煤人的祝福里，在眾人的喝彩聲中，大有股份成功上市，這是開(kāi)辟義煤科學(xué)跨越新紀元的偉大時(shí)刻，在這一刻，每個(gè)義煤人都對未來(lái)更多了分期許，希望義煤越走越遠，期許未來(lái)的生活越來(lái)越好。 “會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！备叨葲Q定視野，方向決定出路，正是基于此，義煤人成功創(chuàng )造了自己的歷史，并站在全新的起點(diǎn)上，迎接新挑戰，邁向新征程。大有能源股份的成功上市，標志著(zhù)義煤集團進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展時(shí)期，這一切必將進(jìn)一步鼓舞義煤人在建設千億級企業(yè)進(jìn)程中的昂揚斗志，進(jìn)一步凝聚萬(wàn)眾一心科學(xué)發(fā)展的強大力量，進(jìn)一步拓寬吸納發(fā)展資金，建設義煤美好明天的新平臺。 不僅如此，今年的三會(huì )對民生關(guān)懷更是體貼入微。對八十歲的老人發(fā)放感恩補貼，對貧困家庭的子女提供助學(xué)幫助等等，讓職工的生活更增添了一份暖意。義煤有愛(ài)，把愛(ài)送給了貧困家庭的學(xué)生，把愛(ài)補貼進(jìn)八十老人的生活中；義煤有情，把情傾注到職工心坎兒中。做為職工，家中老人晚年生活多有關(guān)懷，膝下孩子上學(xué)多層保障，如今，大伙兒都高高興興搬新房。這不正是我們專(zhuān)心工作努力拼爭所要的結果和目標嗎？這不正是我們美好幸福生活的真諦嗎？而這只是我們新生活的開(kāi)始，我們完全有理由堅信：我們的明天會(huì )
更加和諧美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
輝煌源于責任，更源于追求，體制的更替，市場(chǎng)的.變遷，任憑經(jīng)歷多少考驗，對義煤而言，始終不變的是對信譽(yù)的堅守，對又好又快發(fā)展不斷發(fā)展壯大的追求。作為義煤人的我們，驕傲自豪之余，是否也在思考，社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，義煤在壯大，在全新的形勢下，我們能做些什么？應該怎樣做？
與時(shí)俱進(jìn)是必需的。我們應當認真學(xué)習集團公司和礦三會(huì )精神，抓住義煤大有可為、能有所為的重要戰略機遇期，積極提升自己，與企業(yè)發(fā)展之大勢融合，立足崗位，干好每一天，做好每件事，真誠對待周?chē)拿總�(gè)人，珍惜我們擁有的，以一顆感恩的心來(lái)做好工作，勇于擔當，用行動(dòng)詮釋對“責任”的忠誠。與企業(yè)同心同德，齊心協(xié)力續寫(xiě)企業(yè)科學(xué)發(fā)展新的輝煌。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇14
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
我是綜合執法大隊的梅xx，很榮幸有機會(huì )參加今天的演講比賽。我演講的題目是《在市場(chǎng)監管事業(yè)中綻放青春》。
時(shí)光飛逝，歲月如歌。轉眼間，來(lái)到市場(chǎng)監管局這個(gè)大家庭已一年多了，回顧這一年多來(lái)的工作歷程，心潮澎湃，百感交集，收獲了歡樂(lè )、也有過(guò)迷惘，同時(shí)讓我對“青春”這個(gè)詞有了真正意義上的解讀。陳獨秀同志在《新青年》中說(shuō)到：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最高貴之時(shí)期也�！眾^斗是青春的底色，青年是最富活力、最具創(chuàng )造性的群體，理所當然應該走在創(chuàng )新創(chuàng )造的前列，做銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代先鋒。
風(fēng)雨使我們變得強壯，挫折會(huì )讓我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的.洗禮和生活的磨礪。我自身的成長(cháng)也離不開(kāi)老同志的指導和關(guān)懷，是他們讓我在工作中得到成長(cháng)。所有忙碌的身影都是我們恪盡職守、席不暇暖的堅守，用真心貼近群眾，用真情化解糾紛，堅持對公平正義的信仰與追求。正是這些忙碌的身影教會(huì )我熱愛(ài)自己崗位，努力工作，運用所學(xué)的.知識在平凡的崗位上不平凡的堅持，教會(huì )我守護“四大安全”，把“四個(gè)最嚴”要求作為終極使命，把自己的青春揮灑在市場(chǎng)監管這片熱土之上。
我深知作為市場(chǎng)監管執法人員，我們的工作關(guān)乎國計，維系民生，要在自己的崗位上時(shí)刻用一種嚴肅負責的態(tài)度和強烈的責任意識對待自己的工作，要時(shí)刻保持憂(yōu)患意識，以局為家，敏思好學(xué)。
也許一路走來(lái)并不輝煌，但我不希望當自己回首往事的時(shí)候，才發(fā)現我的青春不曾燃燒過(guò)。市場(chǎng)監管是我們擎起的利刃，是斬斷罪惡的力量與鋒芒；驚天動(dòng)地雖然壯美，但潤物無(wú)聲更具回味。
時(shí)代責任賦予青年，時(shí)代光榮屬于青年。今天的祖國已進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四的火炬已光榮地傳到我們手中，作為新時(shí)代的青年市場(chǎng)監管人，面臨著(zhù)千載難逢的發(fā)展機遇，更要繼承和發(fā)揚五四精神，勇敢擔負起時(shí)代賦予的歷史責任，志存高遠，腳踏實(shí)地，堅定理想信念，站穩人民立場(chǎng)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在勤奮實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng)，方能讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
謝謝大家，我的演講完畢。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拖著(zhù)疲憊的身軀，邁著(zhù)沉重的步伐，獨自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(cháng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著(zhù)沉沉的書(shū)包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著(zhù)……
驀地，我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的`蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著(zhù)奄奄一息的它，表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí)，那只命垂一線(xiàn)的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開(kāi)，想要重回藍天的懷抱�？伤�沒(méi)成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟�？粗�(zhù)它，我似乎悲觀(guān)起來(lái)：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨無(wú)助！”又是一聲久久的長(cháng)嘆，我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀(guān)。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復。
可奇跡出現了！在又一次的試飛過(guò)程中，它飛向了天空，伴著(zhù)我的驚呼，也迎著(zhù)那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著(zhù)，看著(zhù)它飛向遠方。雖然在過(guò)程中，會(huì )經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅持了先來(lái)，再度奮斗，是那樣頑強。我的心中泛起成群的漣漪。
我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向屬于它的那片天。在它身上，我看到了對于生命的熱愛(ài)，執著(zhù)的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。
愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！
成長(cháng)告訴我，永遠不要停滯不前，那只會(huì )是你挫敗的標志。
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇16
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔？95年前，為了驅趕黑暗爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。 如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊，“五四”精神始終激勵著(zhù)我們一代又一代的`中國青年。
我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè)；我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠記得那個(gè)丁香花飄落的季節，我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂(lè )卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因為我有我的學(xué)生們，感謝他們的每句話(huà)、每個(gè)微笑；感謝他們每一個(gè)鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手；感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺上；喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè )、一起“瘋”，喜歡聽(tīng)孩子問(wèn)：“老師，您喜歡我嗎？”當然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(cháng)大了；漸漸地，我也長(cháng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì )到，原來(lái)，教育的快樂(lè )就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年，我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習,讓我驚奇的是,平時(shí)調皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):“老師,今天是你的節日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”，短短的一句話(huà)讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著(zhù),很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭先恐后地說(shuō)：“老師，節日快樂(lè )...一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福，覺(jué)得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節,但它確實(shí)讓我堅定
了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺，也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師?
不要說(shuō)我們一無(wú)所有，當我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“這些希望我們曾用愛(ài)去撒播”，去試著(zhù)體會(huì )生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因為教育而閃光！
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，各位青年朋友們：
大家上午好!
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù)，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著(zhù)無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)限的生機與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著(zhù)，終究會(huì )盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的'標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會(huì )空虛�！�
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗，催我向上，看著(zhù)有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著(zhù)看著(zhù)有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè )，我也曾動(dòng)搖，每當彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì )有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè )曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì )有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
奮進(jìn)新征程爭做新青年演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對本人的支持。有這樣的一次機會(huì )，對我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標，才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì )顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì )獲得好的成績(jì)。青春如此美好，怎能被辜負呢？同學(xué)們，我們要奮斗起來(lái)，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過(guò)拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習上下苦工，為未來(lái)的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的`成績(jì)，成就更好的自己，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春，大家應該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì )喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒(méi)有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒(méi)有錯的，主要還是我們是否能夠戰勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著(zhù)強風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會(huì )遠。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現在我們沒(méi)有奮斗一絲，未來(lái)你拿什么去回憶，無(wú)奮斗的青春歲月，是沒(méi)有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺(jué)得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著(zhù)父母老師的好，而不去為自己創(chuàng )造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗，未來(lái)也得不到什么，更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著(zhù)前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(cháng)的路途上走出屬于自己的腳印，見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無(wú)奮斗就不青春，不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的，既然如此，從現在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
謝謝大家！
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