講師德鑄師魂樹(shù)形象演講稿
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如果說(shuō)工人是用一臺機器創(chuàng )造著(zhù)祖國的財富,那么教師則是用一支粉筆描繪出五彩的人生;如果說(shuō)農民是用一把鋤頭開(kāi)墾著(zhù)四方土地,那么教師的三尺講臺則記錄了學(xué)生成長(cháng)的歲月;如果說(shuō)戰士是用一把鋼槍守衛著(zhù)祖國的領(lǐng)土,那么教師則是用一塊黑板書(shū)寫(xiě)知識的篇章;如果說(shuō)花農用一把大剪剪出了滿(mǎn)園的碧綠,那么教師是用兩袖清風(fēng)培育出桃李滿(mǎn)天下。
教書(shū)育人是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它不同于母愛(ài)、友愛(ài)和情愛(ài)。母愛(ài)容易出現溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴謹。而師愛(ài)是嚴與愛(ài)的巧妙結合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)的積極的愛(ài)。精誠所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì )付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因為我對這片土地愛(ài)得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。雖然我們還很清貧,但三尺講臺需要我們去守望精神的家園。站在三尺講臺上,教師會(huì )成為一種永久的偉岸;跋涉于文字間,我領(lǐng)悟了風(fēng)清月白的寧靜和曠遠。疲憊忙碌的'日子里,我只想著(zhù)用道德和智慧的甘泉澆灌出一片如茵的芳草地。用堅實(shí)的腳步,書(shū)寫(xiě)一段段青春的壯麗詩(shī)行。
當我在課堂上傾心投入和同學(xué)們教學(xué)相長(cháng)的時(shí)候,當我和同學(xué)們在辦公室敞開(kāi)心扉促膝談心的時(shí)候,當我看到學(xué)生的成績(jì)明顯進(jìn)步的時(shí)候,當我在節日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì )到了付出后的快樂(lè ),這是教師所特有的快。與學(xué)生朝夕相處,我始終想著(zhù)兩句話(huà),那就是“假如我是學(xué)生”“假如他是我的孩子”。這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。眾所周知,由于教育體制的變化,中職學(xué)校的學(xué)生普遍都是普高的淘汰者,他們有的基礎很差、有的調皮搗蛋;有的整天睡覺(jué)、有的沉迷電腦。管理這樣的學(xué)生,難度可想而知,但家長(cháng)把這些學(xué)生交給我們培養,這是對我們的極大信任。我們又怎么能不全身心地去愛(ài)護他們、教育他們呢?
高尚的師德是教師的靈魂,是教師的根本。而精湛的業(yè)務(wù)能力就是教師的名片,教師的形象!在今天這個(gè)日新月異、高速發(fā)展的社會(huì ),作為一名小學(xué)學(xué)校的教師,更應該樹(shù)立“終身學(xué)習”的思想和理念。不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還要學(xué)習先進(jìn)的教育理念。因為我們的教育對象是活生生的個(gè)體,不同的學(xué)生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。
各位老師,“學(xué)高為師,身正為范”是我們的人生境界,“鑄師魂,強師能,育新人”是我們的奮斗目標。既然我們已選定教師這一終身職業(yè),我們就理應甘于平凡,永葆一顆事業(yè)心、責任心,真正走進(jìn)學(xué)生的心田,用愛(ài)去澆灌學(xué)生的理想之花,讓它來(lái)輝映我們美麗的人生。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能象英雄那樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知,家喻戶(hù)曉。相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡。但教師卻能用自己的知識和愛(ài)培育出偉人、培育出英雄、培育出明星!親愛(ài)的老師們!就讓我們在平凡中用知識和愛(ài)去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)不平凡吧!讓我們用慈愛(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!
回顧過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),我覺(jué)得任重而道遠!肮⒐@丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香!弊詈笞屛覀儼l(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們將永守心中這盞愛(ài)心之燈,雖然一燈如豆,四壁清輝。但在物欲橫飛的年代,我們甘愿守住這一方凈土,安于這三尺講臺,用知識和愛(ài)心寫(xiě)好“師德”,樹(shù)萬(wàn)事之師表,鑄不朽之師魂。
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