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爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿（精選33篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿（精選33篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《新時(shí)代，新勞動(dòng)，新青年》。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，然而，一些不同的聲音開(kāi)始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認為當下應該一心學(xué)習不必勞動(dòng)；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng)；還有的同學(xué)覺(jué)得勞動(dòng)太苦不如花錢(qián)找人代勞�？傊覀儾辉傩枰獰釔�(ài)勞動(dòng)了。
我不認同。
在我看來(lái)，無(wú)論時(shí)代怎樣變化，我們都應該熱愛(ài)勞動(dòng)，接下來(lái)我將通過(guò)三個(gè)問(wèn)題說(shuō)明這一點(diǎn)。
第一個(gè)問(wèn)題：什么是勞動(dòng)？
在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動(dòng)，外賣(mài)小哥送餐是勞動(dòng)，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。
但我認為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個(gè)例子，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，很多人選擇成為“UP主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀(guān)點(diǎn)和感受，其中絕大部分無(wú)法獲得經(jīng)濟收益，很多UP主自嘲自己是“用愛(ài)發(fā)電”。
“無(wú)用愛(ài)迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn)：沒(méi)用。他把制作這些發(fā)明的'過(guò)程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結果以前只是家人笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用，而現在是200萬(wàn)粉絲一起笑話(huà)他發(fā)明沒(méi)用。
誠然，他的發(fā)明確實(shí)沒(méi)什么使用價(jià)值，但他給兩百萬(wàn)甚至更多的人帶來(lái)了快樂(lè )，這難道不是一種很有意義的勞動(dòng)么？
時(shí)代在向前發(fā)展，勞動(dòng)也應當不斷融入新的內涵。
第二個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁磻搫趧?dòng)？
在我看來(lái)，這是因為勞動(dòng)的本質(zhì)是創(chuàng )造。每個(gè)人都需要通過(guò)創(chuàng )造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會(huì )的人”。
創(chuàng )造的目標可以很具體，如農民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng )作出有趣的故事，音樂(lè )家演奏出動(dòng)人的樂(lè )曲，相聲演員逗得觀(guān)眾放聲大笑。
對于耿帥而言，他的無(wú)用發(fā)明給他人帶去了歡樂(lè )，這是一種創(chuàng )造，而他人感受到的快樂(lè )，正是耿帥通過(guò)勞動(dòng)與他們建立起的聯(lián)系。
對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，雖然暫時(shí)無(wú)需考慮賺錢(qián)養家的問(wèn)題，但我們依然需要通過(guò)勞動(dòng)去創(chuàng )造與他人、與社會(huì )的聯(lián)系。這種源自人類(lèi)社交本能的需要，不應當也無(wú)法被金錢(qián)或科技所取代。因此，勞動(dòng)的定義會(huì )改變，勞動(dòng)的方式會(huì )改變，但我們對勞動(dòng)的熱愛(ài)，不應該改變。
最后一個(gè)問(wèn)題：我們該怎樣參與勞動(dòng)？
我想，這個(gè)問(wèn)題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習之余，幫同學(xué)解答一道不會(huì )做的習題，將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，積極參與各類(lèi)班級活動(dòng)，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動(dòng)。我現在做的演講，也是一種勞動(dòng)。
未來(lái)升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者，做家教，實(shí)習，利用寒暑假去做一些社會(huì )實(shí)踐或支教，這些也都是在參與勞動(dòng)。
作為年輕一代，我們應當積極拓寬對勞動(dòng)的認知，明確勞動(dòng)能帶給我們的改變，主動(dòng)傳承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統，通過(guò)積極參與勞動(dòng)，成長(cháng)為新時(shí)代背景下被社會(huì )需要的新青年！
以上是我本次演講的全部?jì)热�，謝謝大家。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是做有擔當的新時(shí)代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險灘，心中有陽(yáng)光，為了理想能堅持有擔當才能創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代的人生！
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母辛辛苦苦培養我希望我能到大城市發(fā)展，可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官，工作2年后成為一名選調生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉變?yōu)橐幻嗣窆�、一位刑警的妻子�?歲8個(gè)月女兒的媽媽�，F在的我，面對的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔的事情還挺多，工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫(xiě)材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過(guò)努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅強，因為只有練就了能擔當的本領(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事，它不在于有多長(cháng)，而在于有多么精彩，在于有沒(méi)有擔當，更在于有沒(méi)有價(jià)值！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想在多年以后，我能夠承擔起更多的責任，能夠為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻更多的力量，能夠成為在新時(shí)代有影響力的人，我知道這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有些遙遠，但我始終會(huì )堅定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對較少，時(shí)間長(cháng)了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對我抱怨道，我不需要你做工作上的女強人！聽(tīng)了這話(huà)，當時(shí)我哭了，我想與他據理力爭、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務(wù)的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問(wèn)我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對我們的父母？不愧對自己的孩子？工作再多再難我都不會(huì )害怕，我唯一害怕是我加班時(shí)，年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說(shuō)臨時(shí)緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來(lái)想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經(jīng)常熬夜，工作壓力也很大，我應該理解他。但我是公職隊伍里的一個(gè)新兵，我的'事業(yè)才剛剛開(kāi)始，我也有自己的理想和抱負，我只能滿(mǎn)含眼淚的對他說(shuō)，我會(huì )盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會(huì )用更大的擔當去鑄就那份事業(yè)！我和老公只是中國成千上萬(wàn)個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔當，國家才有前途、民族才有希望！就如無(wú)私奉獻的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽?zhuān)?6年來(lái)，她教育了大山深處的兩代人；還有回報祖國的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，回到了祖國農村服務(wù)，他與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國家級貧困縣從事精準扶貧和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)！我認為做有擔當的新時(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國家的偉大事業(yè)中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作，我還肩負了很多責任，有責任就要勇于擔當，因為逃避責任只會(huì )讓人不堪一擊、不值得信任�，F在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔當，那我的人生就是最有價(jià)值的。
做有擔當的新時(shí)代青年，要敢于做先鋒，而不做過(guò)當不當看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠航的動(dòng)力，要讓牢記使命勇?lián)敵蔀榍啻翰珦舻哪芰�，要請青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗的光彩！
謝謝大家！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)，夢(mèng)，是雨后的彩虹;夢(mèng)，是絢麗的暢想;夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求;是奮斗;是揮灑的汗水�？涓缸啡�，是追求光明的夢(mèng);嫦娥奔月，是飛天的夢(mèng);愚公移山，是人定勝天的夢(mèng)，而我的夢(mèng)想是向科技看齊!
2011年，剛從學(xué)校畢業(yè)的我，懷揣夢(mèng)想，毅然的選擇了“團結、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng )新”的中鐵一局五公司。人生百味開(kāi)始獨自品嘗。零的開(kāi)始，獨自闖蕩，心中蕩漾著(zhù)幾許興奮，幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔，又忐忑于漂泊異鄉的無(wú)措茫然。五年時(shí)光，猶如白駒過(guò)隙，在拼搏與跋涉中，換來(lái)我的進(jìn)步與成長(cháng)。
我現在所在的中鐵一局濟青高鐵項目部，通過(guò)在這邊工作的幾個(gè)月，使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道，夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來(lái)實(shí)現。
回憶夢(mèng)想，它曾伴隨著(zhù)我從單純的無(wú)所畏懼，過(guò)渡到成長(cháng)的充實(shí)閱歷。我做的工作很枯燥，也很乏味：每天就是管理現場(chǎng)的.安全質(zhì)量，在別人看來(lái)，這小伙不就是一安全員嗎?
或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣，都會(huì )迷茫，暫時(shí)缺乏夢(mèng)想，我在想：總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛(ài)一行，把平凡的事情做好就是不平凡，把簡(jiǎn)單的工作做好就是不簡(jiǎn)單”。
我們濟青高鐵項目部目前以“快”為主，但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了，我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò )愛(ài)好者吧，那就讓科技在濟青流行起來(lái)，與夢(mèng)想同行!
我的直管領(lǐng)導安全總監常對我說(shuō)干什么必須要有理念，受五公司其他項目的理念，為了使安全質(zhì)量管理受控，開(kāi)始我們項目也嘗試著(zhù)安全帽二維碼掃描技術(shù)，但是通過(guò)調查與試驗發(fā)現，這并適合濟青的快，人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控，所以只能放棄，最終通過(guò)對現場(chǎng)觀(guān)察，我們選擇了不動(dòng)的墩柱，采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來(lái)了。
慢慢地，我喜歡上了自己的工作，領(lǐng)導委以重任，自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今，我的夢(mèng)想已漸漸明朗，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們項目分別實(shí)現了：承臺鋼筋卡具設置、手持切割機環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養護技術(shù)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”今天，我因企業(yè)而成長(cháng)，明天，我將為企業(yè)而奮斗。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
健康所系，性命相托……當我選擇步入神圣的醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，我就深知作為一名醫學(xué)生的重大使命，除人類(lèi)之病痛，助健康之完美。
參加工作之初，我曾簡(jiǎn)單的以為，檢驗這份工作無(wú)非就是會(huì )操作機器，然后從機器取結果就行了，既繁瑣無(wú)趣，還又臟又累，可慢慢的我發(fā)現操作機器并不是我工作的全部，檢驗這個(gè)崗位的價(jià)值遠不止如此，舉例來(lái)說(shuō)：我們雖然不同于醫生，不在臨床一線(xiàn)，但也要與病患接觸，我們經(jīng)常要從他們手中接過(guò)檢樣，給他們采血，發(fā)放報告單，回答他們的提問(wèn)，需要了解到有利于控制檢驗誤差的相關(guān)的輔助信息，也要向他們問(wèn)詢(xún)，這就有個(gè)經(jīng)驗和技巧的問(wèn)題，顯然，遇到不同年齡、性別、性格特征的人，談話(huà)的方式方法也應有所不同。也就是說(shuō)，我們必須了解一些病患的心理，才能在工作中處于主動(dòng)。就像采指血時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )遇到驕氣而抗拒強烈的小孩，我們應該用什么方法來(lái)說(shuō)服他們配合我們的檢驗？如果我們不具備這樣的經(jīng)驗，那么，小孩子的哭鬧聲就將在化驗室門(mén)口持續很久，不但嚴重影響我們的工作效率，并且影響排隊在后的病人的心情，擔誤他們的診療。有的檢驗員一遇到這樣的小孩子心情就很煩燥，不樂(lè )意給他們驗血，甚至叫家屬去退費；有的人則強行采血，結果孩子因為過(guò)度抗拒和緊張而毛細血管收縮，針后擠不出什么血來(lái)；有的人則只知道說(shuō)幾句空洞的安慰詞，結果并沒(méi)有起到穩定其情緒的效果。又如，有時(shí)因為病人的血樣不合要求，而我們需要他們重抽血時(shí)，有的人不顧病人的痛苦和抗拒的心理，直接就說(shuō)：“護士沒(méi)有把血抽好，趕緊去重抽！”前面的做法我們能說(shuō)是在完成工作，然而并沒(méi)有用心，用情，用智去做好這份工作，有心的人則不然，他們會(huì )面帶微笑，讓孩子心理上放松一些，并且他們會(huì )非常和藹的和孩子交談，他們對待病人會(huì )更謙遜一些，委婉一些……
工作中，我們還會(huì )遇到很多形形色色、紛繁復雜的.詢(xún)問(wèn)，有很多問(wèn)題限于我們的知識，可能根本回答不了；有的檢驗涉及到絕癥，當結果很不理想，在病人又急于想了解時(shí)，我們如果作答？是告訴他還是隱瞞？我們會(huì )遇到很多復雜的、兩難的情況，如當病人排成長(cháng)隊，而隊伍尾巴上有病號要求插隊，可是前排的人又堅決不同意，我們怎么辦？我們會(huì )遇到脾氣暴躁，態(tài)度惡劣的病患，我們會(huì )遇到好奇心強烈，想要了解你的先進(jìn)儀器原理性能，或是想看看顯微鏡下有什么東西的病患或其家屬，遇到各種情況時(shí)，我們如何對待呢？這些問(wèn)題，都是需要我們好好思索，并在工作中不斷積累總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)處理的方式方法。
作為一個(gè)職工醫院，我們還有一項重要的工作，為了方便一線(xiàn)重體力工人體檢，避免來(lái)回奔波，多年來(lái)公司醫院堅持下各施工工地體檢，為工人進(jìn)行心電圖、內外科等項目的檢查。每次在工地的活動(dòng)板房里，看著(zhù)擠滿(mǎn)了前來(lái)體檢的工人，他們每人手拿一份體檢表，臉龐充溢這笑容。曾記得一位工地師傅說(shuō)自己是一名已經(jīng)做了二十多年的老建筑工人，走過(guò)的工地不勝其數，談到參加體檢，他感觸頗深：“在工地工作這么久，從沒(méi)想過(guò)給自己做一次健康體檢，一是舍不得花錢(qián)，二也是沒(méi)時(shí)間上醫院，今天醫生上門(mén)為我們檢查，我們真的很感動(dòng)�！睅煾翟诠さ馗赏吖�，量完血壓之后，師傅搖搖頭說(shuō)：“我血壓偏高，165，大夫說(shuō)要我做一段時(shí)間監查，因為工作太幸苦，工地師傅們每餐飯都要見(jiàn)肥肉才吃得飽，日常喝水要放鹽才覺(jué)得有力氣，疲倦了靠抽煙來(lái)提神……這些不健康的習慣和誤區，使大家普遍出現高血壓、脂肪肝等，小小的體檢，卻能讓他們認知自身的健康狀況，以及如何保護自己的身體，讓我更加感覺(jué)到這份工作的真正意義。
我的崗位不要有驚人的壯舉，也不需要有耀眼的光環(huán)，只有一份執著(zhù)，一份追求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。給生命一些綠色，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。立足平凡，把平凡的工作做好，為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展做出應有的貢獻”。這就是我的崗位我的夢(mèng)。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們對精神和生活上的一種追求和向往。夢(mèng)想可以很大，他可以是民族繁榮、國家昌盛，世界和平；夢(mèng)想也可以很小，他可以是一頓飽飯、一個(gè)玩具乃至一片面包。每個(gè)人都有夢(mèng)想，今年有個(gè)好收成是農民的夢(mèng)想；為學(xué)校培養出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢(mèng)想；保家衛國、守衛疆土是軍人的夢(mèng)想；祖國繁榮昌盛文明富強是每個(gè)中國人的夢(mèng)想……。
作為一名中鐵員工的我，也有自己的夢(mèng)想，那就是運用所學(xué)知識，立足崗位，扎實(shí)工作，認真干好每項工程，為五公司和集團公司的發(fā)展貢獻力量，在工作中不斷提升自己，實(shí)現自身價(jià)值最大化。我們是企業(yè)未來(lái)的生力軍，是公司的新鮮血液，我們不僅要有理想、有志向，更要把自身與企業(yè)結合起來(lái)。20xx年大學(xué)畢業(yè)入職至今，一年來(lái)，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，業(yè)務(wù)知識日益豐富，同時(shí)也在不斷反思和提高自己，如今的我與初出校門(mén)相比，少了一些幻想，多了一些成熟，少了一點(diǎn)激情，多了一份穩重。領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助都使我體會(huì )到了公司的'溫暖，也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長(cháng)和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò)，甚至想過(guò)逃跑，想想對自己親如兄弟的工友，如父般循循善誘的領(lǐng)導，我還是決定留了下來(lái)。當你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作，當你看到一項又一項工程在你的手中建立起來(lái)，當你看到農民工師傅的辛勞，當你真正走進(jìn)他們，真正了解他們的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現你所承受的壓力，你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個(gè)人都希望自己的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和一帆風(fēng)順�？墒�，如果生活需要你忍受痛苦和挫折，我們一定要咬緊牙關(guān)堅持下去，有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎？它應該使我們偉大！
少年強則國強，青年強則企業(yè)強。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。無(wú)數老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司，長(cháng)江后浪推前浪，作為中鐵一局五公司的青年一代，如今我們處在深化改革的大潮下，我們更應該接過(guò)老一輩員工的大旗，積極奮進(jìn)，適應時(shí)代，努力進(jìn)取，為公司更好的明天而努力。
最后我想起了路遙老師的一句話(huà)：生活不能等待別人來(lái)安排，要自己爭取和奮斗，而不論結果是喜是悲，但可以慰藉的是，我們總不枉在這世界上活了一場(chǎng)！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
清晨，一縷陽(yáng)光隨著(zhù)春風(fēng)飄進(jìn)教室，懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上；
如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起：充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定會(huì )去，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……夢(mèng)是藍天的一片流云，輕盈的飄著(zhù)；夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著(zhù)；洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔。
追夢(mèng)，少年強則國強。青少年是祖國的棟梁，是國家的根基，年少的我們更應該拼搏。正如毛澤東所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿(mǎn)朝氣，正如花兒般的滿(mǎn)懷希望。我們更應該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，為祖國而奉獻。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國難當頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華民族的脊梁。他用短短20xx年的`時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠樹(shù)立在祖國和人民的心中。
追夢(mèng)，享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸�？梢院芎�(jiǎn)單，會(huì )是一個(gè)笑容，會(huì )是一個(gè)擁抱，會(huì )是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。友善、和諧也是中國夢(mèng)的一員，我們也要朝著(zhù)這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè )的道德楷模孫茂芳曾說(shuō)：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的“小棉襖”，殘疾人的“小拐杖”，有困難人的“小油燈”，雷鋒精神的“小廣播”，青少年成長(cháng)的“小雨滴”。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們會(huì )不知不覺(jué)體會(huì )幸福。幫助他人，快樂(lè )自己。
“向前跑，帶著(zhù)赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……”隨著(zhù)班歌的尾聲也漸漸消失，我回過(guò)神來(lái)，有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì )季節的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國美好的明天，繁榮而昌盛。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠方求學(xué)，擁有過(guò)在大都市擇業(yè)的機會(huì )。但是卻義無(wú)反顧的選擇回到家鄉，回到韓城，回到這個(gè)在地圖上看起來(lái)很小很小的城市！
對于年輕人來(lái)說(shuō)，遠離家鄉，漂泊江湖，那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)��！為什么要回來(lái)呢？是呀！為什么要回來(lái)呢？當下定決心回來(lái)時(shí)，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問(wèn)："為什么不去北上廣？"朋友問(wèn)："怎么就甘心回來(lái)了呢？"親戚說(shuō)："好不容易把你供出去，又跑回來(lái)，值得嗎！"
"值得嗎？"是呀，值得嗎？曾經(jīng)的我、反復的問(wèn)自己，猶豫著(zhù)自己的猶豫，質(zhì)疑著(zhù)自己的質(zhì)疑。輾轉反側、反側輾轉。最終，我下定了決心："我，就是要留下來(lái)，這里是生我養我的家鄉，這里有生我養我的熱土。作為年輕人，我，有責任也有義務(wù)去建設她，回報她。
回到家鄉，有幸的，我來(lái)到了高新區。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我?jiàn)^斗的伙伴。我們來(lái)自不同的地方，卻有著(zhù)相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是，成為創(chuàng )造風(fēng)景的人！
2019年的高新區，剛剛創(chuàng )建，除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導和一群剛出校門(mén)的生瓜蛋子外，一無(wú)所有。面對發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)轉型升級的巨大壓力，上到領(lǐng)導，下到同志，每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著(zhù)眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰場(chǎng)，是我們可以大喊"值得"的地方！
初創(chuàng )之年，為了找出一條適合高新區的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調研、取經(jīng)、招商、洽談，經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑，為了節省時(shí)間，大家隨時(shí)把行李帶在車(chē)上。餓了，趁著(zhù)趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當口瞇會(huì )兒。
為了確保重點(diǎn)項目進(jìn)度，無(wú)論酷暑、也無(wú)論嚴寒，我們的`同志總是風(fēng)雨無(wú)阻的盯在工地現場(chǎng)。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風(fēng)中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說(shuō)，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說(shuō)，工作就是我媳婦！
這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因為常常加班，好幾個(gè)月不能回家看望家人；有的沒(méi)時(shí)間接送孩子上下學(xué)，早早把孩子送到托管班；有的生病了也堅持不請假，隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘，一分收獲，無(wú)盡的汗水與心血，換來(lái)了一個(gè)個(gè)項目的落地建設，換來(lái)了一家家企業(yè)的入駐園區。如果這個(gè)時(shí)候，你還問(wèn)我，回到韓城后悔嗎？值得嗎？我會(huì )大聲的回答：能用青春見(jiàn)證和參與家鄉的建設，是我這一生做過(guò)的最正確的決定！
"青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年，我們將會(huì )時(shí)刻牢記教導，立足本職，不忘初心，挑戰自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉的發(fā)展建設，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
歷史的時(shí)鐘走到了2019年，我們偉大的新中國已經(jīng)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程，70年來(lái)，勤勞智慧的華夏兒女，勵精圖治，砥礪前行，創(chuàng )造了令世人矚目的驕人成就！經(jīng)濟增長(cháng)速度，連續多年位居世界第一；飛船上天，嫦娥探月，航母入海，超級計算機領(lǐng)先世界，一個(gè)又一個(gè)可言成果，為祖國的快速發(fā)展，提供了強勁的動(dòng)力；在國際舞臺上，我們處處展現著(zhù)大國風(fēng)范，和平共處，彼此尊重，合作共贏(yíng)，我們用傳承千年的華夏智慧，贏(yíng)得了世界的尊重！
作為一名高中生，我很慶幸！慶幸自己生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代！這個(gè)時(shí)代，展現在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷。我們有責任，為這幅畫(huà)卷描繪更加炫麗的色彩。這個(gè)時(shí)代，給我們提供的是一方廣闊的舞臺，我們應當在舞臺上，大膽地放飛自我，用自己的努力，讓這個(gè)舞臺更加魅力四射，多姿多彩！
作為一名高中生，我很忐忑！我們的祖國正在如高鐵一般，飛速向前發(fā)展！需要我們每一個(gè)青少年，學(xué)到真本領(lǐng)，練成真功夫！偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年，要“志當存高遠”。我們今天在校園里讀書(shū)，就是要成為國家的棟梁之材！不負父母養育恩，不負師長(cháng)教育情，不負偉大新時(shí)代！
作為一名高中生，我也很幸福�？梢宰诖懊鲙變舻慕淌依�，學(xué)習文化知識。在老師的教導下，領(lǐng)會(huì )做人的道理！我們不用為衣食發(fā)愁，不用像其它國家的孩子一樣，因為戰火流離失所！我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的`國度，在我們安享太平的時(shí)候，有多少人默默地為我們砥礪前行！所以，我們是幸福的！我們也應該對這份幸福倍加珍惜！好好學(xué)習，立志成才！同學(xué)們，聽(tīng)！我們的祖國，正跳動(dòng)著(zhù)強勁的脈搏。萬(wàn)噸油輪下巨浪翻滾，火箭直沖云霄、刺破長(cháng)空，華夏大地上，處處機器轟鳴。那是祖國對我們青少年發(fā)出的召喚！我們要深知，使命就在肩頭，擔當才能有所成就！
作為新時(shí)代的青少年，在大的理想和目標面前，我應當從點(diǎn)滴做起，正所謂不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。上好每一堂課，讀好每一本書(shū)，做好眼前的每一件事，我們就是向偉大的目標邁近了一步。抓住眼前如金的光陰，不虛度每一寸年華，便是對理想最好的致敬！最后，我想引用毛主席的一句詩(shī)句，與大家共勉：“多少事，從來(lái)急；天地轉，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！�
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
一提起雷鋒同志，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的.人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒同志，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒同志這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒同志精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒同志日，同學(xué)們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒同志精神。
學(xué)習雷鋒同志，就要象雷鋒同志那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習雷鋒同志，發(fā)揚雷鋒同志精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒同志。同學(xué)們，根據我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒同志見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jiàn)到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒同志，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自縣人口局的一名普通干部職工，我所從事的職業(yè)是和每個(gè)女性朋友息息相關(guān)的計劃生育工作。我演講的題目是《堅持和諧生育爭做時(shí)代新女性》。
女性，肩負著(zhù)人類(lèi)繁衍生息的重任；生育，女性生命歷程不可或缺的重要篇章。從1949年10月1日新中國成立的那一刻，也隨之揭開(kāi)了中國婦女文明生育的新篇章。從50年代國家"開(kāi)始倡導節制生育"政策的醞釀提出，到70年代，全國推行計劃生育，"一個(gè)不少，兩個(gè)正好，三個(gè)多了"的宣傳口號唱響中華大地。計劃生育逐漸成為中國每個(gè)家庭不可回避的問(wèn)題，悄然改變著(zhù)中國人的生活。特別是黨的十一屆三中全會(huì )召開(kāi)，改革開(kāi)放之后，計劃生育政策受到黨中央的高度重視，80年代初連續實(shí)施新的舉措加強人口控制，計劃生育一步步從宣傳口號上升為基本國策。全國廣大婦女積極響應黨和國家的號召，堅持晚婚晚育、少生優(yōu)育，以身作則，無(wú)私奉獻，譜寫(xiě)了一曲曲婚育新風(fēng)的贊歌。使我國在社會(huì )生產(chǎn)力相對落后的情況下，用不到三十年的時(shí)間，實(shí)現了西方發(fā)達國家一二百年才完成的人口轉變過(guò)程，2005年進(jìn)入世界低生育水平國家行列。
我國自1970年推行計劃生育以來(lái)，婦女總和生育率由原來(lái)的5。8降至目前的1。8左右，累計少生4億人，創(chuàng )造了40多年的社會(huì )撫養比較低、勞動(dòng)力資源充裕、財富積累水平較高的有利時(shí)期，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的沉重壓力，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、綜合國力的提高和人民生活的改善。
據測算，我縣因實(shí)行計劃生育少出生3萬(wàn)多人，使人均gdp相對提高了682元。全國少生4億人，全國就多了4億個(gè)從傳統生育觀(guān)念中解放出來(lái)的母親和4億個(gè)少生優(yōu)育、盡享天倫之樂(lè )的家庭，使每個(gè)家庭至少節約撫養費25萬(wàn)元。生兒育女是女性的天職，"抱娃收雞蛋、整天圍著(zhù)鍋臺轉"曾是多少代農家婦女的生活寫(xiě)照。正是因為有了新中國的成立、經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和計劃生育國策的推行，才使中國女性能真正走出家庭、步入社會(huì )，走向更廣闊的人生舞臺。
新中國幾代女性在為計劃生育工作作出巨大貢獻的同時(shí)，她們的社會(huì )角色、家庭地位、經(jīng)濟能力、生存狀態(tài)也因為計劃生育而發(fā)生了翻天覆地的變化。
改革開(kāi)放30年來(lái)，婦女的歷史地位被置于時(shí)代的前沿。女人不再是男人的附屬品，更不是封建思想里傳宗接代的工具，她們踏著(zhù)時(shí)代的脈搏將會(huì )更加獨立自由，熱情奔放。
改革開(kāi)放30年來(lái)，婦女的社會(huì )地位得到顯著(zhù)提高。女人能頂半邊天，女人能參政議政，各行各業(yè)的女能人、女強人如雨后春筍般，涌現在祖國神州大地。
改革開(kāi)放30年來(lái)，婦女的家庭角色發(fā)生了根本轉變。男女家庭角色更加平等，家庭生活日趨和諧，生兒育女不再是女性扮演的主要角色，普遍從過(guò)去繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)。
改革開(kāi)放30年來(lái)，婦女的健康狀況大為改觀(guān)。隨著(zhù)婦女生育子女數量的減少，衛生醫療條件的提高，特別是全縣2002年開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來(lái)，每年堅持為育齡婦女免費查病治病，全縣育齡婦女?huà)D科疾病發(fā)病率由2002年的67%已下降到目前的23。2%。有力地促進(jìn)了兩性和諧與家庭幸福。
2008年6月，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文在一次世界婦女工作大會(huì )上通報了一組數據，他說(shuō)：全世界每分鐘都有1名婦女因懷孕出現的問(wèn)題而死亡，每年有6。8萬(wàn)名婦女因不正規的流產(chǎn)而死亡；懷孕和分娩中產(chǎn)生的并發(fā)癥是造成發(fā)展中國家15至19歲的年輕女性死亡的主要原因。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，每年世界上竟然會(huì )有那么女性因為不當生育而死亡。令人欣慰的是，潘基文同時(shí)明確指出，有效的計劃生育政策可以避免這些情況的出現。我國正是嚴格推行計劃生育政策的國家，而且計劃生育作為一項基本國策已經(jīng)深入人心，因為無(wú)節制生育而造成的人間悲劇，在我國也已經(jīng)很少發(fā)生了。
如果您養育了3個(gè)或者4個(gè)孩子，您能設想現在的生活會(huì )是什么樣子。一位外國人口學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，中國如果不推行計劃生育，整個(gè)經(jīng)濟社會(huì )將倒退10年以上。作為干部職工，您肯定只生育了一個(gè)或兩個(gè)孩子。作為計劃生育工作的`直接受益者，您應當感到幸運。
在新中國成立60周年，改革開(kāi)發(fā)30周年的偉大歷史時(shí)刻，在全面構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中，人口和計劃生育工作已從過(guò)去單純的"控制人口數量、提高出生人口素質(zhì)"全面進(jìn)入到"穩定低生育水平，統籌解決人口問(wèn)題，促進(jìn)人的全面發(fā)展"的新階段。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步樹(shù)立"晚婚晚育、男女平等、生男生女都一樣，女孩也是傳后人"等科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型婚育觀(guān)念。以主人翁的精神，大力倡導"和諧生育"，自覺(jué)堅持"和諧生育"，爭做時(shí)代新女性。
在全面建設和諧的廣闊舞臺上，爭做時(shí)代新女性，進(jìn)一步弘揚"自尊、自信、自立、自強"精神，堅持科學(xué)發(fā)展、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，在經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中大顯身手。認真落實(shí)計劃生育基本國策，爭做時(shí)代新女性，大膽維護婦女實(shí)行計劃生育的合法權益，面對傳統生育觀(guān)念，勇敢說(shuō)"不"，實(shí)行少生優(yōu)育。在實(shí)現自身作為母親的價(jià)值的同時(shí)，創(chuàng )造出更加無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jì)。
愿所有女性都有一個(gè)健康的孩子！
愿所有孩子都有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)?/p>
堅持和諧生育、建設和諧社會(huì )，愿新時(shí)代的女性更美麗！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風(fēng)流，灑熱血汗水人人爭先，獻青春智慧賢才競秀……”每當這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí)，我總會(huì )靜靜聆聽(tīng)，忍不住和著(zhù)優(yōu)美的旋律哼唱起來(lái)，頓時(shí)拋開(kāi)煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來(lái)。眼前浮現一幅幅咱們鐵路參建員工在一線(xiàn)揮灑汗水，辛苦工作的場(chǎng)景，心中對此肅然起敬。
我選擇了一局，一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來(lái)到大臨項目部之后，每一位都是那么的平易近人，項目部領(lǐng)導對所有員工關(guān)懷備至，讓我感覺(jué)到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對我說(shuō)過(guò)：工作，工作，這兩個(gè)字里面有著(zhù)多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關(guān)系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大，而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，實(shí)現公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量，實(shí)現自己的人生價(jià)值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹(shù)立正確人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān);在生活上艱苦樸素、團結同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習，低調做人，踏實(shí)做事，完成各項任務(wù)。
我初來(lái)乍到，沒(méi)有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗，直至大臨，得到項目部領(lǐng)導及同事的關(guān)心幫助，在生活上對我關(guān)懷備至，在工作上給我引薦了經(jīng)驗豐富的導師，使我各方面能力得以提升。
在工作之中，我對公司的了解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來(lái)愈強，對公司的發(fā)展史充滿(mǎn)敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽(yù)感同身受，這種榮譽(yù)感只可意會(huì )不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅之年，為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現扭虧解困和提質(zhì)增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導提出精細化管理模式，開(kāi)源節流，基層項目部按期舉行成本分析會(huì )議，加強二次經(jīng)營(yíng)，所有一線(xiàn)員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù)，整個(gè)公司的`人員都為扭虧解困貢獻自己的力量，因為我們大家都有一個(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢(mèng)，亦是公司所有人的夢(mèng)。
為實(shí)現我的“夢(mèng)”，我在日常工作中認真檢查報銷(xiāo)票據是否規范合理，對大額票據網(wǎng)上查驗，辨別真偽，規避風(fēng)險。嚴格按照“營(yíng)改增”文件要求執行，應抵盡抵，應扣盡扣，為企業(yè)縮減成本貢獻自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問(wèn)題，建立整改臺賬，對個(gè)性問(wèn)題邊學(xué)邊改、即知即改，對共性問(wèn)題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請教，彌補短板。
現在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展，企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們仍需努力。我相信公司達到目標完成任務(wù)實(shí)現夢(mèng)想，一定會(huì )發(fā)展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢(mèng)想，加油!
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日，也是中央提出戰略布局以來(lái)的第一個(gè)“五四”青年節。中華民族又來(lái)到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應更加銘記“五四”運動(dòng)的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來(lái)源。
近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！绷�?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！年輕人是祖國新的建設者，承載著(zhù)祖國的夢(mèng)想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛(ài)國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛(ài)國精神呢？我認為，作為一名新時(shí)代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會(huì )正能量從而能夠承擔起年輕人對社會(huì )的一份責任就是愛(ài)國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻給世界是有價(jià)值和有意義的�！�
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們面對著(zhù)太多的挑戰，太多的無(wú)奈。我們不能因此而望洋興嘆！在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。
在生活中，我們每個(gè)人都應該有一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰；我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創(chuàng )造更美好的明天，實(shí)現個(gè)人更大的人生價(jià)值，為社會(huì )貢獻自己更大的.力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價(jià)值觀(guān)代代相傳、薪火永續。
積極參加各類(lèi)志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)心、傳遞溫暖，弘揚社會(huì )正能量、踐行真善美，在全社會(huì )形成修身律己、見(jiàn)賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒(méi)有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會(huì )公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會(huì )形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。身處偉大時(shí)代，讓我們去一點(diǎn)一滴開(kāi)創(chuàng )，一步一個(gè)腳印邁進(jìn)，把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲团d的中國夢(mèng)！讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會(huì )正能量！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭做時(shí)代新青年，演好時(shí)代新角色"。
進(jìn)入新時(shí)代，作為新青年，我們應要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認真去演好自己的角色，就能出彩，贏(yíng)得掌聲。
找準角色定位，履其職盡其責。
不少人找不準自己的角色定位�；蜃哉J配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無(wú)所作為�；蚝酶唑\遠，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍套而來(lái)的，最終一事無(wú)成。當張桂梅建立起第一所女子高中，當黃文秀用生命照亮扶貧路，當涼山消防員用生命去堅守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過(guò)是普通的鄉村教師、村支書(shū)記和消防員，可是他們在其位，履其責，扮演好了自己的角色，也贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。青年們，你找準了自己的定位嗎？小如苔花者，可學(xué)牡丹開(kāi)。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準自己的角色定位，履職盡責，終將脫穎而出。
即使沒(méi)有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當周永開(kāi)“把信仰住進(jìn)石頭里”，當廷巴特爾帶牧民過(guò)上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬(wàn)苦結出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒(méi)有百煉成鋼，哪來(lái)一夜成名？故當代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒(méi)有鮮花與掌聲，你也會(huì )成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。
找準角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標。要用踏實(shí)的`行動(dòng)來(lái)為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車(chē)，國產(chǎn)航母、大飛機橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專(zhuān)攻，踏實(shí)苦干，充分展現著(zhù)角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。
時(shí)代是青年的舞臺，舞臺上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場(chǎng)大戲才會(huì )精彩紛呈。愿當代新青年在時(shí)代舞臺上找準角色定位，磨煉演技，做新時(shí)代的實(shí)力派！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，向上、向善，在中華民族偉大復興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè )章。
少年強則國家強�；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，歷經(jīng)近一個(gè)世紀的'薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵著(zhù)一代代年輕人，并成為當前青年群體建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現中華民族偉大復興的有生力量。
青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨特色彩的成長(cháng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng )造永不磨滅的價(jià)值。當“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵全社會(huì )的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。
向上、向善，激濁揚清弘揚社會(huì )正能量，是當代中國青年的突出特點(diǎn)。在自然災害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線(xiàn)；在國家建設中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)在基層；在實(shí)現中國夢(mèng)的奮斗中，青年人銳意創(chuàng )新、敢想敢干，為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì )取得最大共識，激勵人們攜手奮進(jìn)。
成長(cháng)意味著(zhù)擔當。青年人向上、向善的自覺(jué)，既是對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行，也是“五四精神”在新時(shí)代的延續。今天，紀念“五四”，召喚著(zhù)青年人的歷史擔當。在黨的領(lǐng)導下，當代青年人就是要勇當走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。
當前，大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的號角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著(zhù)青年一代。不嫌基層偏遠，不怕創(chuàng )業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng )造熱情將讓青年人的肩膀更加堅實(shí)，更有力量。
“沒(méi)有比腳更遠的路，沒(méi)有比人更高的山”。當代青年不斷汲取“五四精神”的養分，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，體現時(shí)代精神，這是中國綜合實(shí)力不斷增強的意志基礎，更是中華民族生生不息昂揚奮進(jìn)的內生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造屬于自己的精彩人生。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
孫中山老師說(shuō)：“人類(lèi)必須在競爭中求生存�！�
人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必由之路。
誠然，誰(shuí)也不能否認，奮斗的最終目的是為了將來(lái)有一天成功，在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都可以換來(lái)成功。其實(shí)在奮斗的過(guò)程中，無(wú)論是成功還是失敗，都是有意義的，都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì )為自己最后的成就欣喜若狂，但在未來(lái)的歲月里，他們能細細品味的，卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗一生，獲得了許多榮譽(yù)。她成功了，但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù)，還有不屈不撓的奮斗精神，值得后人學(xué)習。司馬遷受過(guò)宮刑，受過(guò)屈辱，卻沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng )造了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功人士都是通過(guò)奮斗來(lái)寫(xiě)榮耀的，而我們今天呢？從前，幾個(gè)問(wèn)題讓我們退縮；老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯別號，讓我們內心感到懊惱；父母的責罵，也讓我們失魂落魄，暗暗難過(guò)。是因為這些而退縮嗎？不，我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。
屈原說(shuō)：“路漫漫，修遠忙。我會(huì )上下搜索�！弊非笳胬淼穆愤�很長(cháng)，但我們不應該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應該在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)感到高興，因為這是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何，奮斗了就會(huì )有收獲。
在花季的'少年男女們?yōu)槲磥?lái)奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，沒(méi)有手臂，也不是很靈活。然而，當時(shí)她才17歲。她每天都來(lái)學(xué)校，接受別人不一樣的眼光，這讓她內心嚴重受挫，但她心里有一個(gè)信念：我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信，只有不斷地儲存知識，豐富心智，才能在未來(lái)的生活中沖得更快，跳得更高。就這樣，日復一日，她用腳趾代替手臂，完成了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力，她成功了，成功進(jìn)入了中央財經(jīng)大學(xué)�，F在是海歸醫生。但記者采訪(fǎng)她時(shí)，她驕傲地說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì )是怎樣，也許很尷尬，但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來(lái)，你就會(huì )努力付出。
人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要浪費青春，像過(guò)客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或者你能對得起天，不辜負人，那么你這輩子就沒(méi)有遺憾了！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細細潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺上，感受著(zhù)龍井清葉的起起伏伏，想著(zhù)曾經(jīng)讀過(guò)，體會(huì )過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著(zhù)雨過(guò)天晴后青草的味道，看著(zhù)遠方被還未散去的云霧籠罩著(zhù)的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活，當我穿著(zhù)高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我，一向自認為清高的女孩，力圖在現代社會(huì )中做到出淤泥而不染，力圖微笑著(zhù)擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒(méi)有傘的孩子，更要學(xué)會(huì )奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì )盡力去拼搏，我沒(méi)有什么不一樣，唯一的本錢(qián)就是青春，正是因為夢(mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì )讓我改變命運，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著(zhù)去忍耐，去品嘗孤獨，我就是這么一直認為：你不勇敢，沒(méi)有人替你堅強！
我帶著(zhù)感恩的心啟程，學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔憂(yōu)和辛勞，我沒(méi)有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認，對家有種病態(tài)的依賴(lài)，不是家里有什么奢侈的生活，只因為家里有關(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類(lèi)人，陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)困難，教會(huì )我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì )是我一生的財富，每逢節假日，來(lái)自五湖四海的問(wèn)候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對生命的`熱愛(ài)，夜深人靜，我會(huì )聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè )，翻開(kāi)以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì )像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著(zhù)我。
在我該擁有，也在等待的命運中，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔風(fēng)雨，品嘗我內心孤寂，與千萬(wàn)人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會(huì )輸的人，一個(gè)會(huì )心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人，現在我只能說(shuō)，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì )輕易用過(guò)去來(lái)衡量，現在的生活是幸運還是不幸，我只堅信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來(lái)的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著(zhù)你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)著(zhù)在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我��！哦耶！加油！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿17
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
樹(shù)要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì )綻放絢麗的光彩。
青春，是我們人生不可或缺的一部分，它代表著(zhù)陽(yáng)光和希望。青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力。人們都說(shuō)“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)�！鼻啻�，帶給我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時(shí)光過(guò)得多姿多彩，體驗了人生，學(xué)會(huì )了堅持。但有些人的青春時(shí)光過(guò)得索然無(wú)味，什么都沒(méi)有學(xué)會(huì )，卻學(xué)會(huì )了沉迷網(wǎng)絡(luò )，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費的不止是自己的美好年華，也辜負了父母對他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影�？梢�(jiàn)，青春是需要自己好好把握的。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢，不成器�！币粔K玉要經(jīng)過(guò)細細地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的`光彩。
青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過(guò)努力和堅持之后，它一定會(huì )成為一件令人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品。反之，如果你認為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒(méi)有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過(guò)重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對困難，堅持不懈地去追求成功。成功的路上布滿(mǎn)荊棘，帶著(zhù)堅持和不服輸的精神勇往直前，那么你離成功就不遠了。我想，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個(gè)人都會(huì )遇到困難，面對還是逃避呢？堅持還是放棄呢？
愛(ài)迪生，世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問(wèn)：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來(lái)的？他靠的就是努力和堅持，靠的就是一種不服輸的精神。那些偉人的背后藏著(zhù)許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�。彩虹，�?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì )更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過(guò)細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹(shù)苗，這樹(shù)苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期，正是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長(cháng)出殘枝敗葉，長(cháng)出會(huì )彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意，任由他滋長(cháng)，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，老師發(fā)現了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著(zhù)自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長(cháng)只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長(cháng)。
害怕修剪的`同學(xué)們，我理解你們的心情，因為我也曾有過(guò)同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級的名次退了三百多名！憂(yōu)郁激憤同時(shí)，我彷徨著(zhù)。然而，父母的嚴厲卻讓我轉憂(yōu)為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿(mǎn)。有時(shí)，本來(lái)可以做的很好，我卻故意出錯。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來(lái)，父母和老師要為我修補，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢？這不是傻瓜嗎？
后來(lái)，還是那片小舟，父母、老師幫我修補，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時(shí)，我會(huì )補足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：樹(shù)要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長(cháng)的雕琢。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì )說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè )而對身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠。
沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)追求。歌曲里有對現實(shí)的無(wú)奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢(mèng)想的'可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養家，可對兒時(shí)音樂(lè )夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)刃牡穆曇舾腥局?zhù)我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò )電影曾讓無(wú)數70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè )選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對理想的不舍，結果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著(zhù)別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì )讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì )和經(jīng)典一樣永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想，我們會(huì )拼命去追求，去實(shí)現。每當一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱(chēng)贊時(shí)，他的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)幸福的微笑。但是，這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達到這個(gè)水平的'方法就是好好學(xué)習。
只有學(xué)習才能改變我們的命運，音樂(lè )也一樣。只有“有希望的未來(lái)”才能帶給我們夢(mèng)想。
現在學(xué)習不是浪費時(shí)間。學(xué)習的一小步，就是夢(mèng)想之路的一大步。每當我覺(jué)得辛苦的時(shí)候，音樂(lè )總能幫助我放松。有時(shí)候聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂(lè )對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過(guò)的時(shí)候活潑開(kāi)朗。每次聽(tīng)到《追尋夢(mèng)想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂(lè )夢(mèng)想的堅持和努力�！跋蚯氨寂�，面對冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中遇到了很大的挫折，我也會(huì )再來(lái)。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒(méi)有人的生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中，我們可能會(huì )迷茫。但是，我一定會(huì )找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想難以實(shí)現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們會(huì )越來(lái)越閃耀。
讓我們展開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講結束了，謝謝！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿21
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。在那個(gè)戎馬生涯的年代，為了驅逐黑暗、爭取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一副最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的.一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，他是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài)，對國家前途和命運的關(guān)注，表現著(zhù)青年人的責任和使命。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，我們回顧發(fā)揚“五四”精神，我們責任重大，認真思索著(zhù)，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生？
七年前的八月，我懷著(zhù)憧憬與希望，走進(jìn)了秦皇島車(chē)站的大門(mén)�？释�(zhù)在這縱橫交錯的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律；渴望著(zhù)揮毫潑墨，在這一片生機勃勃的土地上為自己的未來(lái)寫(xiě)就淋漓盡致的詩(shī)章。入路七年，從一個(gè)一無(wú)所知的毛頭小子，成長(cháng)為一名合格的鐵路職工，我經(jīng)歷了適應期、學(xué)習期、調整期，在車(chē)站、車(chē)間領(lǐng)導的關(guān)懷下，在師傅、同事的悉心指導中，我慢慢熟悉了車(chē)站的日常運作流程，學(xué)習了解了鐵路貨運編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識，熟練掌握了調車(chē)作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習，嚴于律己，我用七年的時(shí)間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著(zhù)烈日的灼燒，往來(lái)奔跑于繁忙的調車(chē)場(chǎng)，汗水如雨揮灑…我不能忘！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生是一次航行，唯有那些有堅定夢(mèng)想的人，他們的到達才是自己的期望。沒(méi)有夢(mèng)想的人不過(guò)是在盲目的跟從，他們到達了，卻不會(huì )有任何收獲，因為他們不知道為什么要到達那里。
一個(gè)人最可怕的便是沒(méi)有夢(mèng)想。博伊金斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在任何地方，每個(gè)人都應有屬于自己的.夢(mèng)想，而不是由高和矮來(lái)決定的�！闭且驗橛辛诉@份信念，NBA球員歷史上的第二矮球員——博伊金斯，不斷地用行動(dòng)證明自己，使得他的夢(mèng)想在NBA的舞臺上飛騰。
不要去嫉妒珍珠，也不必過(guò)分去羨慕珍珠，即使你是別人看來(lái)微不足道的沙子，但在實(shí)現夢(mèng)想后，你也會(huì )像珍珠一般光艷奪目！
希拉里，一個(gè)在美國家喻戶(hù)曉的名字，你可曾知道她曾經(jīng)竟是拖車(chē)放的一名員工？小的時(shí)候，當一名演員的夢(mèng)想像小草一樣悄悄地在她的心中萌發(fā)，但那樣的夢(mèng)想似乎與現實(shí)的距離十分遙遠，遙遠的幾乎是種奢望，但除了夢(mèng)想之外，她一無(wú)所有。
在追夢(mèng)的途中坎坷而幸運。雖家境貧困，15歲的她迫于到拖車(chē)房工作，但她從未放棄自己的夢(mèng)想，她始終相信自己，她同母親一起到處奔波尋求機會(huì )，屢次的拒絕并沒(méi)打到母女二人，最后終于不負眾望，她成功了！從拖車(chē)房走上星光大道，希拉里成為好萊塢的一個(gè)奇跡。
正是因為這份執著(zhù)，夢(mèng)想而顯得可貴。希拉里得到了令人矚目的一切，這前后巨大的變化另無(wú)數人為之震驚。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿23
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在我上低年級時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當學(xué)生，本以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫(huà)幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì )了模仿畫(huà)。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì )了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰難度讓大家目瞪口呆，這次是畫(huà)抽象畫(huà)的.，抽象畫(huà)對于我們一年級的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認為，每天畫(huà)兩張不可思議的畫(huà)，外加一幅手工剪紙，畫(huà)完后才可以下課回家休息。
在這里訓練，我學(xué)到了很多，日復一日，年復一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準備不再繼續了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著(zhù)大家觀(guān)看了一些著(zhù)名的畫(huà)家，他們的.畫(huà)簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補習。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內，我先后被評為“小畫(huà)家”、“畫(huà)畫(huà)達人”等稱(chēng)號，得到鼓勵的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫(huà)畫(huà)成了我無(wú)法割舍愛(ài)號，一有空，就是我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間，不光畫(huà)畫(huà)，我對其他方面也有追求，我對這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿24
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)人內心深處，都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)，我們會(huì )不顧一切去尋找，去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，然而，這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運，在音樂(lè )的道路上也是，只有將來(lái)“前途無(wú)量”，才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間，現在學(xué)習進(jìn)一小步，在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情，有時(shí)聽(tīng)到一首歌，感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣，歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些，它使我哭，在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力�！跋蚯芭�，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折，我也會(huì )重新再來(lái)，我們都要堅強，勇敢的去迎接困難，因為沒(méi)有一個(gè)人的'人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰，在茫茫星辰中，我們也許會(huì )迷茫。不過(guò)，我一定會(huì )找到屬于自己的星星，而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想，難以捉摸，有的可能還不知道，有的卻不知道怎樣去堅持，不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿25
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
閃爍的繁星映照著(zhù)無(wú)邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說(shuō)著(zhù)：夢(mèng)在遠方……
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年？每個(gè)人，都有過(guò)迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何？因為他們有自己的.夢(mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現實(shí)，即使他們從不曾達到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)，他們曾淌過(guò)淚流過(guò)血，他們或許還有遺憾，但他們無(wú)悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì )了逃避，我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢？如果這樣，當我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì )不會(huì )為自己今天的所作所為感到后悔？那時(shí)，又有什么能證明你我的存在？所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì )成為現實(shí)的存在；讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì )成為寶貴的回憶�？v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因為，我們用雙手開(kāi)拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì )投降，因為，遙遠的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿26
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)，生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng)，就有了生活的目標。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對夢(mèng)不斷的追尋，夢(mèng)就會(huì )給你回報;相反，有夢(mèng)而不追尋，夢(mèng)就會(huì )棄你而去。
我就有一個(gè)對夢(mèng)執著(zhù)追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對我說(shuō)，他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái)，他沒(méi)我學(xué)習好，是不可能了解“程序”這種東西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究電腦，但不再是對電腦的渴望，而是對電腦的求知。有一天，當他拿著(zhù)他編的程序來(lái)找我時(shí)，我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ)，竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋�，F在他果真成功了。
夢(mèng)，不在于有還是沒(méi)有，而是在于，你追尋了沒(méi)有�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。世上其實(shí)真的`沒(méi)有困難的事，只在于你堅持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想，這個(gè)美麗的字眼，是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對自己的夢(mèng)想不斷堅持和追求。而追求，則是夢(mèng)想給你回報。夢(mèng)想的回報是豐厚的，而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，沖破了多少荊棘和阻礙，才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌，為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想，追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人，是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì)，則會(huì )遇強則強愈挫愈勇，這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿27
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
溪流夢(mèng)想成為海洋，一路披荊斬棘，最后匯入洪流，激起澎湃的浪花;雛鳥(niǎo)夢(mèng)想成為雄鷹，每天振翅飛翔，最后沖向天宇，勾出優(yōu)美的弧線(xiàn);青春需要夢(mèng)想成為主角，時(shí)刻奮力前行，最后演繹完美，在生命中渲染絕世的芳華。
人生路上無(wú)須苛求成為人上人，只要有夢(mèng)就好!
在追夢(mèng)的路上，有風(fēng)亦有雨。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的路上所付出的艱辛是不為人知的。美國總統林肯，他的一生布滿(mǎn)坎坷。20歲經(jīng)商失敗，30歲競選副總統也失敗了，直到47歲才被人發(fā)掘，成功當選上美國總統。在他追夢(mèng)的.路上，充滿(mǎn)挫折，前方的路一片迷茫，但是他堅持不懈，最終創(chuàng )造舉世矚目的成績(jì)。
在追夢(mèng)的路上，有淚更有真!
著(zhù)名英國物理學(xué)家牛頓，從小就不被別人看好，每個(gè)人都認為他是一個(gè)笨蛋，不會(huì )有出息。在面對他人的質(zhì)疑時(shí)，他一言不發(fā)。為了研究蘋(píng)果為什么往下落，他苦苦追尋探索，最終發(fā)現了萬(wàn)有引力。隨后不久，他陸續發(fā)現了牛頓三定律。取得這些成就后，他得到了全世界的認同。但是有誰(shuí)曾想過(guò)他在追求夢(mèng)想的路上，付出了多少淚才換來(lái)此刻的真。
在追夢(mèng)的路上，你可能會(huì )付出超乎你想象的努力，可能會(huì )被人誤解，但是不要讓軟弱阻擋你前進(jìn)的腳步，不要讓自欺攔住了你心靈的呼吸。堅信“天生我材必有用”的信念，在挫折和苦澀面前折射出一顆勇敢的心，讓挫折成為一種坦然，讓自信成為一種豪邁，讓追尋成為一種樂(lè )觀(guān)。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿28
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，是有些陌生，但卻也很熟悉的。從小到大，我總是以小孩子脾氣來(lái)看待夢(mèng)想，可自看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對夢(mèng)想有了新的認識。
甜美的微笑，翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對生活充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩，在登上講臺的那一刻，我甚至產(chǎn)生了一種錯覺(jué)，這怎么會(huì )是在汶川地震中失去雙腳的人應有的笑容?聽(tīng)著(zhù)她的講述，我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng)，也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺(jué)得夢(mèng)想的力量有多大�？墒窃诹沃巧砩�，我不由地夢(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過(guò)，可聽(tīng)著(zhù)廖智的.故事，我就能體會(huì )到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無(wú)情的地震，奪走了原本屬于她的一切，只留下悲痛的廖智和她那幾乎無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)。眼見(jiàn)故事即將以悲慘結局，可廖智不甘心，為什么她必須要狼狽地活下去?不，她要追夢(mèng)，她要同命運抗爭!她每天努力地練習，咬著(zhù)牙堅持下去，真的，她成功了!當看到廖智優(yōu)美地做著(zhù)舞蹈動(dòng)作，溫暖的陽(yáng)光照在她的臉上。我看到了廖智對夢(mèng)想的`那份執著(zhù)，在她看似嬌弱的身體里，隱藏了多大的能量啊!看著(zhù)廖智那眉清目秀的臉龐，我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西，那就是堅持自己的夢(mèng)想，不要輕易放棄。
開(kāi)學(xué)的第一課，讓我重新認識了夢(mèng)想，更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追夢(mèng)，我在路上……
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿29
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我的夢(mèng)多的像天上的星星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上了大學(xué)；有時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo)在天空中飛翔；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船，瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué)，成為祖國棟梁。
我的夢(mèng)想是這樣的，那是一所在那很樸素的班級里，卻能感到無(wú)比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著(zhù)門(mén)口。我拿著(zhù)書(shū)本，高興地走到講臺去�！皣W”地一聲，孩子們不約而同的站起來(lái)，大聲喊道：“老師好！”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的，幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀！頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為學(xué)習知識而來(lái)，一個(gè)集體應當團結一致好嗎？”我話(huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們就大聲回答：“好！”一股熱浪涌向我的`心，孩子笑了，他們笑得多么甜，我也笑了。
接著(zhù)，我教孩子們學(xué)習“努力學(xué)習，回報祖國”。我讀一遍，孩子們也響亮的讀一遍，孩子們讀得那么全神貫注，那么富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內心，孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著(zhù)甘露，我的心已經(jīng)不能用文字表達出來(lái)了，我只能輕輕的呼喚，“祖國的花朵快長(cháng)大吧！學(xué)好知識讓我們的國家更富饒，現在的孩子是懂事的，心里時(shí)刻想著(zhù)祖國�！�
下課了，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，我這“母雞”張開(kāi)兩手護著(zhù)“小雞”們多快樂(lè )呀……
這是我的中國夢(mèng)，但愿我的美夢(mèng)能成真。
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿30
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
新年新氣象，在新的學(xué)期中，我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)力量。我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)有品位的實(shí)小人。
前不久，我聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)說(shuō)：“夢(mèng)想是多么遙不可及的事情��！”我可不這么認為。你看，從古至今，有多少人為實(shí)現自己的夢(mèng)想不斷努力著(zhù)：承父遺志撰寫(xiě)《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨，還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺等等。他們的`夢(mèng)想不都實(shí)現了嗎？也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”我想答案只有兩個(gè)詞：方法和勤奮。要想攀登遙遠的高峰，科學(xué)的方法和勤奮就是登頂的唯一途徑。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)實(shí)干家勝過(guò)十個(gè)空想家�！钡覀円葥碛锌茖W(xué)的方法，再通過(guò)自己的勞動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想，不能光做不想，更不能光想不做，兩者兼備，才能一步步實(shí)現自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，在我們實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì )有一些挫折。當我們遇到失敗時(shí)，不要氣餒，正如徐特立所說(shuō)的：“有困難是壞事也是好事，困難會(huì )逼著(zhù)人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)�！背晒r(shí)，也不要自滿(mǎn)，“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步�！�
總有一天，歷史的接力棒將傳到我們手上，同學(xué)們，讓我們敢于追夢(mèng)，共創(chuàng )品位吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿31
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒(méi)有用的，要學(xué)會(huì )怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話(huà)：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話(huà)，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執著(zhù)的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì )在途中會(huì )失敗，然而會(huì )選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯，每個(gè)人擁有自己獨一無(wú)二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯了路。然而回不來(lái)頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的'我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì )輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績(jì)雖差，可他很勵志，不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來(lái)考試。他搖搖頭，講了一句話(huà)：“我爸爸說(shuō)，要去追自己喜歡的夢(mèng)想�！狈畔逻@句話(huà)走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？
我的演講完畢，謝謝大家！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿32
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我可以變成一只鳥(niǎo)，在藍天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經(jīng)常追逐藍天白云，讓笑聲隨著(zhù)我一起飄舞，整天做著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，有一種童心�？鞓�(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一個(gè)圖書(shū)館，心滿(mǎn)意足地坐下來(lái)，拿出一本心愛(ài)的書(shū)，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂(lè )或悲傷。
步入高中，學(xué)習的壓力越來(lái)越大，玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn)，所以沒(méi)有幻想，整天被禁錮在教室里，只學(xué)著(zhù)去死，錯過(guò)了那些快樂(lè )的音符。
我的心總是憂(yōu)郁的。但是，我知道，為了實(shí)現期待已久的大學(xué)夢(mèng)，我在忙著(zhù)學(xué)習。然后，再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí)，很幸福。就這樣，心里總有一個(gè)夢(mèng)想，生活變得滋潤多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的'人，他每天都看到太陽(yáng)從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽(yáng)，讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長(cháng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追，一直追到太陽(yáng)落山的地方，他正要去追太陽(yáng)，但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開(kāi)手掌，手掌變成了一片大桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。之后，當人們經(jīng)過(guò)時(shí)，他們可以在樹(shù)蔭下休息，摘一個(gè)桃子解渴。
在許多人眼里，夸父是一個(gè)失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因為那個(gè)偉大的夢(mèng)想，他的人生如此張揚，他的堅持、堅強、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，才會(huì )有追求，有了夢(mèng)想，才會(huì )有動(dòng)力。它會(huì )促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )有無(wú)數的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng )造的。
做一個(gè)追夢(mèng)人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)！
爭做新時(shí)代奮斗者和追夢(mèng)人演講稿33
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友，你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎？看完這本書(shū)，你的第一感覺(jué)是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對英雄有著(zhù)深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實(shí)現了當騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中，他對被壓迫者和弱者表現出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢(mèng)想，在追逐夢(mèng)想的路上，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎？每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂(lè )教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè )器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂(lè )器？他開(kāi)始學(xué)習演奏，學(xué)習樂(lè )理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂(lè )的熱愛(ài)。漸漸的，他長(cháng)大了，對音樂(lè )有了更深的理解。一次偶然的機會(huì )，他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過(guò)放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅持，堅持就是勝利！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，他終于堅持下來(lái)，開(kāi)始了追夢(mèng)之旅！
這個(gè)孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是快樂(lè )，痛苦，痛苦中的快樂(lè )，快樂(lè )中的`訓練。無(wú)論是苦中作樂(lè )還是樂(lè )中苦，都是值得紀念的。
我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的，在構建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們；夢(mèng)想建設的道路上是有希望的，要不懈努力去實(shí)現。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢(mèng)想！
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