爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿(精選26篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
青春很美好。這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。在這個(gè)階段,我們努力奮斗,流下無(wú)數汗水,只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的未來(lái)更加光明美好!
進(jìn)入初中,作業(yè)增多,但心智逐漸成熟。
那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來(lái)。門(mén)外明亮的月光灑在我輕松的臉上?諝膺是那么安靜,我不敢大聲呼吸,怕吵醒睡著(zhù)的生物!我小心翼翼地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個(gè)黑暗的'環(huán)境中,我看不見(jiàn)我的手指。!那是我們教室里的燈!我的心突然像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái)。我深感慚愧,于是趕緊準備好,背上書(shū)包,快步向教室走去。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著(zhù)我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會(huì )舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!
期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強烈的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。
是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經(jīng)盡力了!
在這個(gè)生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì )虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著(zhù)青春的號角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚的旋律,用跌宕的起伏填補了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱(chēng)為當今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對生活充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續著(zhù)生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應該成為自己命運的`主宰,應該對自己的生活負責,擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請,應接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng )造出一片輝煌的藍天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì )嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì )有美好的明天,只有把握今天,才會(huì )有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是‘誰(shuí)的青春不努力’。
在永恒的夜晚,在貧瘠的冰川上,在永恒的世界里,一顆蓓蕾悄然而至,突然,陽(yáng)光沖破黑暗,流過(guò)黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人說(shuō):‘夢(mèng)是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,對高分幻滅’。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子就在我心里等著(zhù),承諾一個(gè)無(wú)法馬上證明的生命奇跡。
我們穿過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上了去上海的夢(mèng)幻之旅。為什么?為什么要夜以繼日的努力學(xué)習,單調的重復枯燥的日常?為什么要努力思考,不斷克服學(xué)習上的不足?為什么會(huì )催時(shí)間,愿意留在3.1的生活里?我曾經(jīng)迷茫過(guò),徘徊過(guò),膽怯過(guò),無(wú)數次問(wèn)自己為什么。但是,我們來(lái)到這里,承受了太多人的期待和支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們微笑著(zhù)看著(zhù)我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別,是我們重逢時(shí)成功的'喜悅。我們把青春留在校園,把夢(mèng)想埋在心里,把奮斗融入生活。如果我們不努力,誰(shuí)來(lái)為我們的未來(lái)買(mǎi)單?雖然年少輕狂,青春是多姿多彩的,但是既然許下了承諾,就要努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想期待太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)想!
山,對夠不著(zhù)的人來(lái)說(shuō),只是一種絕望的姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。如果種子放棄發(fā)芽,馬放棄飛奔,鷹放棄翱翔,夢(mèng)想會(huì )被埋沒(méi)嗎?這是必然會(huì )發(fā)生的。人生在世,只有站在巨人的肩膀上,才能超越巨人,創(chuàng )造歷史,改變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到,放棄是對生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知足,學(xué)習不要知足。
屈原還說(shuō),路長(cháng),修遠忙,我就上下搜索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。我想我應該感謝高考,感謝通向希望彼岸的橋梯。青春無(wú)悔。為了學(xué)習,我們不是用青春來(lái)詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌嗎?
親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(cháng)途旅行不浪漫。事實(shí)上,艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕,不要退縮,燈塔指引的方向是希望的曙光!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 4
親愛(ài)的學(xué)生和老師們:
大家好!
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著(zhù);青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和期待;充滿(mǎn)無(wú)限生機和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰士們沸騰的熱血,是舞臺上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強的活著(zhù),最終會(huì )開(kāi)出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰勝懦弱,讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著(zhù)昂揚的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習慣,奉獻是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì )空虛!
在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上?粗(zhù)一些朋友混日子,浪費時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著(zhù)一些人喝醉吃喝玩樂(lè )而動(dòng)搖的`。每當我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì )想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復的實(shí)驗。
奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì )有斗爭的勝利。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好。
青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感嘆青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!
在日常學(xué)習中,常?吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著(zhù)自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話(huà)在華夏的濤濤歷史長(cháng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話(huà)還依然有著(zhù)其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!
在日常生活中,有些人認為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會(huì ),一代偉人毛澤東曾把青少年比作八、九點(diǎn)種的太陽(yáng),由此可見(jiàn),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍天空的最高處,有著(zhù)無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒(méi)有回頭的'余地,也沒(méi)有中途休息的機會(huì ),有的只是在人生終結時(shí),停止了的所有波動(dòng)。
我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì )不理解,會(huì )說(shuō)我是被學(xué)習沖鈍了頭腦,會(huì )說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅強?
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。
青春是人一生中最美好的年華,在這個(gè)年紀,我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來(lái)越多時(shí),當你被身邊的人不斷超越時(shí),當你的'各種成績(jì)逐漸落后時(shí),你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì )說(shuō):“為什么我?jiàn)^斗過(guò),但結果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時(shí)的,是一直的,它伴隨著(zhù)我們成長(cháng),伴隨著(zhù)我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。
我們需要目標,而奮斗前也需要定下一個(gè)目標。目標可以讓我們向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗,也可以讓我們?yōu)閷?shí)現中國夢(mèng)努力?傊,奮斗需要有一個(gè)目標,不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著(zhù)目標奮斗,重要的是在學(xué)習上的奮斗,我們可以認真的管理自己的時(shí)間,改變自己的壞習慣,上課時(shí)集中注意力,不跑神等。
一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話(huà):“以夢(mèng)為馬,不負韶華!毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗,不負青春。在這個(gè)年紀,我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態(tài)度,要有乘風(fēng)破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時(shí)代賦予我們的責任。
每當有人問(wèn)為什么要奮斗,我會(huì )告訴他,沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人,我們都想站在舞臺上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人,成為那個(gè)被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢(mèng)想,我們都想實(shí)現夢(mèng)想,但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想,才能握緊它,實(shí)現它。
星光不負趕路人,時(shí)光不負有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時(shí),有滿(mǎn)天繁星伴我們成長(cháng),當我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè),五點(diǎn)起床時(shí),有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著(zhù)命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?
其實(shí),這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己,認為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現;有些人卻灰心喪氣,認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的`計劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市,這我只能認命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力,去拼搏,去奮斗!
先是上小學(xué),接著(zhù)上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強,但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數人的意向。二是咬咬牙,再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅持奮斗,為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的.全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一棵小樹(shù),如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過(guò)奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來(lái),奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?
看,我國著(zhù)名書(shū)法家王羲之,他在吃飯的時(shí)候,走路的時(shí)候都在練習,沒(méi)有紙筆的時(shí)候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽(yù)為“書(shū)圣”。
這不正是一個(gè)奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過(guò)奮斗的經(jīng)歷。
在我讀二年級的時(shí)候,我們以班級舉行六一兒童節聯(lián)歡會(huì ),很多同學(xué)都報名想當主持人,我也不例外。通過(guò)競選,我當上了主持人。當時(shí),我非常高興,甚至興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒(méi)有當過(guò)主持人。
后來(lái),在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺(jué)還不錯?傻搅苏嬲吓_主持的.時(shí)候,一看到那么多的老師同學(xué)坐在臺下。頓時(shí),我的心像揣著(zhù)一只兔子似的跳個(gè)不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時(shí)忘了該說(shuō)什么了。我無(wú)助望著(zhù)老師,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“就像平時(shí)那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時(shí)平靜了下來(lái),完成了接下來(lái)的主持。結束后,老師夸我第一次主持表現得不錯,以后還要再接再厲。
聽(tīng)了老師的鼓勵,我更加有信心,也開(kāi)始更加努力奮斗了。只要是我主持節目,我都會(huì )在鏡子面前反復練習,課余時(shí)間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現在學(xué)校的大小節目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我?jiàn)^斗的結果嗎?
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來(lái)自于奮斗,幸福都是奮斗來(lái)的。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我也演講的題目是:《追逐青春,放飛夢(mèng)想》。
青春,充滿(mǎn)激情的年代。夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的`我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷。在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 11
各位老師、同學(xué):
早上好,今天我講話(huà)的主題是奮斗。
馬克思曾說(shuō)過(guò):“奮斗就是幸福!
的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。唯有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗者,那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。
“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰腵話(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價(jià)而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀(guān)點(diǎn),幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個(gè)成功的人不是迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時(shí)珍也罷,牛頓也好,愛(ài)因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著(zhù)那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著(zhù)過(guò)。
我們學(xué)生,當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習,尤其是高尚的同學(xué),在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒(méi)有人是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
最后,希望大家在未來(lái)不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”來(lái)要求自己,奮斗向前,證明自己活著(zhù)過(guò)。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
一個(gè)花季的凋零背后孕育了多少美麗的神話(huà)。當它即將如土時(shí),時(shí)間已經(jīng)淹沒(méi)了它的塵埃,但誰(shuí)能知道:“成功之花,人們只欽佩它明亮的現實(shí),然而,在開(kāi)始時(shí),它的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!
成功必須靠時(shí)間來(lái)醞釀。沒(méi)有成熟的水果,水果就不會(huì )甜。一個(gè)成功的登山者會(huì )經(jīng)歷很多經(jīng)歷,獲得很多經(jīng)驗。
在人生的歷程中,利弊總是在人生的`長(cháng)河中交替,有的人在人生的長(cháng)河中泰然自若。即使是驚濤駭浪也不足以把他們嚇跑。這種堅不可摧的生命力,就是成功之花能開(kāi)的原因。
我們每個(gè)人都應該朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。什么是大人物?就是一個(gè)一直努力的小個(gè)子。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“成功是1%的靈感和99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈,是人們用一生的精力去攀登的高峰,是偉大力量的源泉。一個(gè)有遠大志向的人胸中有明確的目標,他會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)目標努力,不斷努力。
我欽佩那些默默無(wú)聞的人。他們總是用生命的意志去完成最平凡的事情。他們堅信自己會(huì )成功,并暗暗鼓勵自己,給自己成功的勇氣,所以結果是令人滿(mǎn)意的。
在學(xué)習中尤其如此。學(xué)習的敵人是自己的不滿(mǎn)。要認真學(xué)東西,絕不能自滿(mǎn)。我們從不厭倦向自己學(xué)習,也從不厭倦教導別人。我們應該采取這種態(tài)度,這樣我們才能成功地學(xué)習。我們就像在時(shí)間的列車(chē)上。窗外的風(fēng)景很美,但最美的是我們的瞳孔;疖(chē)經(jīng)過(guò)了一站又一站,錯過(guò)了許多美麗的風(fēng)景。時(shí)光飛逝;疖(chē)已經(jīng)進(jìn)站了,但是下一站的時(shí)間已經(jīng)不遠了。
抓緊時(shí)間是一筆財富。俗話(huà)說(shuō),“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。沒(méi)有人說(shuō)那個(gè)人時(shí)間多,那個(gè)人時(shí)間少。他們看到的是你能不能把握住。時(shí)間一去不復返。我寧愿在原地快樂(lè )的等待,也不愿意趕火車(chē)去追逐自己的夢(mèng)想。機會(huì )總是青睞有準備的人。只有有理想的人才會(huì )奮斗,奮斗的人才會(huì )有成功的捷徑。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng )輝煌”。
唐宋八大家之一的韓愈曾說(shuō):勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),知道原因很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人要成長(cháng),要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實(shí)現的,因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦,每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無(wú)聊多了。那為什么一定要勤快呢?
生活是勤奮的,學(xué)習本身就是一段永無(wú)止境的旅程。每個(gè)階段的目標可能不一樣,但是勤奮學(xué)習的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級,培養勤奮學(xué)習的習慣;二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤學(xué)精神;初三要瞄準目標,努力,努力。只有勤奮和堅持,我們才能創(chuàng )造自己輝煌的人生。
關(guān)于如何努力學(xué)習,我對學(xué)生有以下兩個(gè)建議:
1.學(xué)會(huì )利用時(shí)間好好學(xué)習。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的.人也就放棄了時(shí)間。學(xué)生除了在學(xué)校觀(guān)察學(xué)習時(shí)間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應該充分利用所有可用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水。愿意擠就總有時(shí)間。學(xué)會(huì )利用碎片化時(shí)間去學(xué)習,可以幫助你更快的取得成功。
2.注意學(xué)習。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的拔河,絕對不可能取得好的成績(jì)。要想專(zhuān)心,就要“聽(tīng)窗外的事,專(zhuān)心學(xué)理科書(shū)!边@里特別強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。學(xué)生要像學(xué)生一樣,專(zhuān)心學(xué)習,不怕出汗,不怕掉肉,嚴格遵守學(xué)校的學(xué)習紀律:上課專(zhuān)心,自習課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學(xué)習”。
同學(xué)們,你們在青春,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細流,可以深入。請讓我們繼續發(fā)揚勤奮自強的精神,一點(diǎn)一滴積累起來(lái),在學(xué)習中培養勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,用勤奮打造輝煌的人生!
謝謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人生需要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉動(dòng),每個(gè)人都匆匆忙忙,以不同的節奏行進(jìn),奔向同一個(gè)終點(diǎn)。我們?yōu)榱烁袃r(jià)值的人生意義,為了身邊人更幸福的生活,為了世界更有活力的發(fā)展,為了自己的家庭,為了自己的事業(yè),在拼命的奔跑。留下幾串腳印,人生的路就會(huì )走過(guò)。
奮斗幫助我們逃離生活的泥潭,帶領(lǐng)我們走向人生的巔峰。蘇軾一生歷經(jīng)波折,仕途并不順利,政治漩渦越來(lái)越深。黑暗容納不了這個(gè)豁達的蘇東坡!命運沒(méi)有愛(ài)他,只是不堪的挫折和打擊。對他來(lái)說(shuō),人生就是一片無(wú)邊無(wú)際的苦海,長(cháng)久的痛苦絲毫沒(méi)有減少。這一生,就這么悄無(wú)聲息的淹沒(méi)了?沒(méi)有!堅強的蘇東坡一點(diǎn)也沒(méi)有退縮。他還是很努力的奮斗,很努力的工作,用直筆寫(xiě)下了千古傳誦的詩(shī)詞。隨著(zhù)他的奮斗,他在挫折面前挺直了腰板,走向了人生的巔峰。
每一次華麗的蛻變都需要不懈的奮斗。就像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)要變成一只會(huì )跳舞的蝴蝶,它必須努力掙脫厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這個(gè)美麗的世界。
人生的路上,到處都是匆匆而過(guò)的路人,也有表情悠閑地坐在路邊的人。他們沒(méi)有理想,不奮斗,只停留在某一點(diǎn),等待別人的'同情和施舍。毫無(wú)疑問(wèn),那些開(kāi)著(zhù)豪車(chē)在街上乞討的人形象鮮明。然而,他們得到的不是憐憫,而是嘲笑和憤怒。另一個(gè)例子是鐘勇的才華,但他沒(méi)有學(xué)習或爭取更長(cháng)遠的目標。還剩下什么?最后他幾乎一無(wú)所有,連童年的天賦都被他耗盡了。
生活對每個(gè)人都是公平的,未來(lái)掌握在每個(gè)人自己的手中,所以要么努力向上爬,要么只能在這個(gè)社會(huì )最底層的泥潭里爛掉。我們今天的斗爭不僅僅是為了我們自己,也是為了祖國,為了祖國的繁榮,為了祖國在世界舞臺上發(fā)光。我們不能不勞而獲,我們不能不勞而獲,我們需要奮斗。所以,我們沒(méi)有理由不奮斗。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自18班xx同學(xué)們,我今天要講的話(huà)題是向上!青少年。戶(hù)外運動(dòng)愛(ài)好者亞歷克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果有一天你找到了你喜歡的東西,請給自己一個(gè)機會(huì ),然后用你所有的熱情和時(shí)間去堅持。因為只有站在高處,你才能看到更美麗的風(fēng)景。
我認為作為青少年,我們應該有理想,擁抱未來(lái)。只有有了目標,一個(gè)人才會(huì )微笑著(zhù)迎接挑戰,把困難當作芥末,把汗水比作黃金,為了最斑駁的理想和最好的青春。
奮斗,少年!
心中的理想越重,離現實(shí)越遠。不要等天上掉餡餅,也不要指望上帝同情你。只有努力,才能看到新的天空;只有努力,才能收獲成功的喜悅;只有努力,才能到達理想的另一邊。既然沒(méi)有突然的奇跡,那就打破自己的記錄,不斷刷新自己與苦難的對抗次數。只要還有一口氣,就要在青春葉舟上奮斗到底。
乘風(fēng)破浪,少年!
我知道即使我努力工作,我也不一定會(huì )變得很好,但如果我不努力工作,我怎么知道上帝給我的極限在哪里呢?我想賭一把,我一直爬上去,就像一只小蝸牛,雖然爬得很慢,但畢竟不要放棄。我認為蝸牛也有眼淚,但只有土地知道它的眼淚,因為它總是低頭,即使悲傷,它仍然會(huì )勇敢地走在路上,慢慢地朝著(zhù)他們的`理想前進(jìn)。
前進(jìn),少年!
有時(shí)候生活就像在山里大喊大叫,不是每一個(gè)聲音都能得到回應,只是因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要不懈的汗水澆灌,但只要你堅持對那些寂靜的群山大喊大叫,總有一天你會(huì )得到回應,生活永遠不會(huì )故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”
奮斗,少年!
也許有一天,理想會(huì )因為烈日或暴雨而擱淺,現實(shí)的殘酷和外界的質(zhì)疑會(huì )被吹散,但只要你還在路上,你就不能放棄任何前進(jìn)的希望。因為我們年輕時(shí)最寶貴的財富是我們臉上的自信和理想。
勇往直前,少年!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 16
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
莊嚴的國歌在校園回蕩,稚嫩的童聲在耳畔縈繞,每一次在升旗儀式上,看著(zhù)那火紅的紅旗,激昂慷慨的歌聲,都不由得讓我激情澎湃、浮想聯(lián)翩。
實(shí)現中華民族偉大復興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國夢(mèng),是我們每一個(gè)人共同的夢(mèng),中華民族千百年來(lái),有無(wú)數優(yōu)秀兒女為了我貌同的夢(mèng)想而努力奮斗。
體育之夢(mèng)
運動(dòng)賽場(chǎng)上,中國的奧運健兒們那矯健的身姿,是賽場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn);他們或與勝利失之交臂,或一舉奪魁,但他們從不氣餒,也不驕傲?,飛人蘇炳添在賽道上疾馳,中國女排巾幗不讓須眉勇猛奮戰,“洪荒少女”傅園慧用自己的一份樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)每一名中國人……回首百年,無(wú)數的.中國人在夢(mèng)想體育強國。新中國成立以來(lái),經(jīng)過(guò)一代又一代體育健兒的努力奮斗,中國已經(jīng)走向體育強國!
科技新夢(mèng)
隨著(zhù)科技的發(fā)展,很多原來(lái)在科幻電影中才能看到的東西,已經(jīng)逐漸走進(jìn)中國人的生活:掏出手機,支付寶、微信支付,不用帶現金就可以出門(mén);出行有無(wú)人駕駛汽車(chē)、高鐵動(dòng)車(chē),在家可以和AI智能音響對話(huà)……我們已經(jīng)享受到科技帶來(lái)的巨大便利。前不久,我國戰機“殲—10B”完成高難度動(dòng)作“落葉飄”,“蛟龍號”深海探測器不斷刷新下潛新深度,宇宙飛船已經(jīng)登陸月球,科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾獎……這些輝煌成就的背后,是一群群默默追尋科技夢(mèng)的國人,還有一個(gè)人才輩出的祖國。
少年有夢(mèng)
“少年強,則國強;少年智,則國智……”朗朗的讀書(shū)聲鏗鏘有力,扣人心弦。作為新時(shí)代的少年,我們是祖國的花朵,也是未來(lái)的棟梁;祖國的未來(lái)屬于我們,我們任重而道遠。追溯往昔,有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,有“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的慷慨激昂,有“為中華之崛起而讀書(shū)”的少年志氣,他們無(wú)不激勵著(zhù)我們實(shí)現中華民族的偉大復興,這也是每一個(gè)中國人的共同理想。如今,祖國的繁榮昌盛這一重擔就落在我們青少年身上。讓我們勇敢地追夢(mèng),去奮斗,去實(shí)現它,讓我們中國這頭醒獅盡情奔跑,向世界展示我們的力量。
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 17
尊敬的各位評委,各位同志:
大家好!我是三原縣質(zhì)安站的xx,今天我演講的題目是“做新時(shí)代幸福路上的奮斗者”。
站在歷史的長(cháng)河上,回顧中華民族的奮斗歷程,我們這個(gè)有著(zhù)幾千年悠久歷史的文明古國,曾幾度興衰,幾度沉浮,外夷入侵,軍閥混戰……一代又一代中華兒女在艱苦奮斗中尋求著(zhù)中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。
前進(jìn)的道路是曲折的,奮斗的歷程是艱難的,我在想,是什么支撐著(zhù)中華兒女接力奮斗,哪怕流血犧牲?遍觀(guān)華夏五千年,繞不開(kāi)血濃于水的家國情懷,道不盡薪火相傳的救國圖強,我們曾登上百家爭鳴名垂青史、漢唐盛相四海鷹揚的巔峰,也曾淪入苦難與悲痛的深淵。站在新時(shí)代的征程上,我終于明白,是初心,是使命!這初心,是血脈相連,這使命,是責任擔當,這初心和使命,就是民族脊梁!
不忘初心,即是不忘先輩之企盼。還記得第一次瞻仰渭北革命紀念碑、參觀(guān)主題教育基地時(shí),每一件展品、每一張照片,大至農用機械、小到一針一線(xiàn),都仿佛將我帶回那個(gè)硝煙四起的年代,真真切切的告訴我是如何于逆境中求發(fā)展,于挫折中求奮進(jìn),在“白色恐怖”籠罩下創(chuàng )建了渭北革命根據地!時(shí)至今日,戰火早已消退,紀念碑上的紅星在太陽(yáng)下熠熠生輝,那份飽含著(zhù)堅毅、果敢、不畏犧牲、永不放棄的渭北革命精神仍在指引著(zhù)年輕一輩繼往開(kāi)來(lái)、筑夢(mèng)前行!
不忘初心,也是不忘時(shí)代之責任。撫今追昔,倍感歷史使命猶在。作為年輕一代,我始終在想,時(shí)代究竟賦予了我們怎樣的責任使命?當我看到?jīng)錾酱蠡鹬袪奚?0位消防英雄們那一張張年輕的面容時(shí)、當我看到保家衛國守護邊疆的哨兵英雄們那一張張堅毅的面容時(shí)、當我看到征戰賽場(chǎng)載譽(yù)歸來(lái)的奧運健兒們那一張張自豪的面容時(shí),我終于明白,時(shí)代楷模們已然為我們做出了表率,年輕一代已經(jīng)成長(cháng)為祖國的頂梁柱、時(shí)代的定盤(pán)星!從飄揚的紅領(lǐng)巾到肅穆的黨徽,從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩到如今奮戰在祖國各項事業(yè)的第一線(xiàn),我們青年人正以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的.奮斗姿態(tài)告訴世界:“青年興則國家興,青年強則國家強!
不忘初心,更是不負黨旗下之誓言。還記得第一次站在黨旗下宣誓的時(shí)候,那時(shí)的我有著(zhù)簡(jiǎn)單的理想,只想同父母一樣,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。當我再次以黨員干部身份,與同志們站在黨旗下莊嚴宣誓時(shí),那一聲聲振聾發(fā)聵的吶喊,那一句句錚錚有力的誓言,都在提醒著(zhù)我們作為新的一代,應當肩負起新的擔當,在黨旗下,我們緊握著(zhù)彼此的雙手,我們立志扎根基層,做一名勤勉敬業(yè),求真務(wù)實(shí)的人民公仆。
每當我完成一次挑戰,度過(guò)一道道工作上的難關(guān),我都會(huì )由衷的感恩,我感恩,我是一名共產(chǎn)黨員,可以繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,可以將組織的關(guān)懷傳遞給更多的群眾;
我感恩,我是一名幫扶干部,可以站在脫貧攻堅的一線(xiàn)陣地,可以走村入戶(hù)腳踏實(shí)地的服務(wù)群眾,真正為他們干實(shí)事、干好事;
我感恩,我站在了新時(shí)代的征程上,可以親眼見(jiàn)證祖國走向繁榮昌盛的每一步。
“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人”道阻且長(cháng)、行則將至,未來(lái)的路、讓我們收整戎裝,揚帆起航。做一名新時(shí)代幸福路上的奮斗者!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 18
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
兩年前,我走進(jìn)這個(gè)校園,開(kāi)始系統的接受日語(yǔ)學(xué)科的教育。這讓我更加深刻的認識到在不熟悉的領(lǐng)域中老師的重要性。日語(yǔ)學(xué)科是從零基礎開(kāi)始學(xué)習的,對于發(fā)音不標準的同學(xué),精讀老師總是會(huì )不厭其煩地一次次糾正,還會(huì )經(jīng)常在課上給同學(xué)們分享一些她曾經(jīng)在日本上學(xué)、教書(shū)的經(jīng)歷來(lái)拓展我們的視野。在外國語(yǔ)大學(xué)的校園里,還一定會(huì )接觸的就是外教老師。讓我印象最深刻的還是加藤老師。去年,當我得知加藤老師不幸生病住院后,第一時(shí)間就報名加入了在醫院照顧加藤老師的行列,加藤老師不斷地向我們道謝,但我深知比起加藤老師對我們的諄諄教導,我們能為他做的真的微乎其微。老師痊愈后立即趕回學(xué)校上課,不愿意耽誤任何一個(gè)學(xué)生。還在回國前把大部分藏書(shū)捐給了學(xué)校。
對于老師給予我們的辛勤栽培,我們無(wú)法做到涌泉相報,但也應該從實(shí)際做起,盡自己的一份力,感謝老師不辭辛苦的付出。在班級管理方面,一個(gè)嚴謹的優(yōu)秀的班委組織,能替老師分擔部分工作,也能給全班同學(xué)一個(gè)更廣闊的.空間去學(xué)習生活。在禮節方面,同學(xué)們不論在何處見(jiàn)到老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,上課認真聽(tīng)講,不遲到、早退,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表同學(xué)們在這個(gè)特殊的日子里,向各位教師獻上真誠的感謝。
同學(xué)們對于老師的尊重,也是對于偉大師恩的一種回報。讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻。
謝謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 19
尊敬各位領(lǐng)導、各位老師、各位團員:
晚上好!中國共產(chǎn)主義青年團自誕生以來(lái),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,不斷發(fā)展壯大,團結和帶領(lǐng)全國各族青年,始終站在革命、改革和建設的前列,在建立新中國、確立和鞏固社會(huì )主義制度,發(fā)展社會(huì )主義的經(jīng)濟、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
伴隨著(zhù)學(xué)院的發(fā)展,在過(guò)去的一年里,我們努力學(xué)習、銳意進(jìn)取,取得了一些成績(jì),獲得了今天的榮譽(yù);仡欉^(guò)去,我們沒(méi)有忘記,在這份榮譽(yù)的背后有著(zhù)學(xué)院各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,有著(zhù)各位老師對我們的'諄諄教誨,有著(zhù)和我們朝夕相處的同學(xué)給予的無(wú)私幫助。所以,請允許我代表所有受表彰的同學(xué)再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意!
青春是火紅的五月,年輕的我們周身洋溢著(zhù)五月驕陽(yáng)似的光芒,那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)一個(gè)共青團員曾經(jīng)對組織立下的誓言。我們參加學(xué)院的各項活動(dòng),豐富了自己的業(yè)余文化生活,并且為學(xué)院的校園文化建設做出了積極的貢獻,我們加入了青年志愿者隊伍,參與植樹(shù)造林,改善生態(tài)環(huán)境;參與義務(wù)支教,服務(wù)社會(huì )。我們積極投身于社會(huì )主義建設的大潮,投入到學(xué)院的各項活動(dòng)和建設中,這一切的動(dòng)力都來(lái)自于我們對共青團的熱愛(ài),更來(lái)自于我們對共青團中先進(jìn)典型的敬佩。
作為優(yōu)秀團員我們更要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想,在投身社會(huì )主義建設中自覺(jué)樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),在自己學(xué)習生活中不斷煉就自己,服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng),努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養的新時(shí)代團員青年。
各位同學(xué)、青年朋友們,讓我們大家共同努力,通過(guò)現在的校園學(xué)習,通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出,以團歌為號召、以團旗為標桿、以團徽為榮耀,在平凡中見(jiàn)偉大,在積累中求理想,讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒,攜手共創(chuàng )和諧珠江,為珠江的美好明天而奮斗!
謝謝!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 20
尊敬的評委、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講,主題是“爭做新時(shí)代好少年”。
作為一名少年,我們是祖國的未來(lái),更是社會(huì )的希望。在新時(shí)代下,我們肩負著(zhù)更大的責任和使命,必須爭做新時(shí)代好少年,為實(shí)現中華民族偉大復興而努力奮斗。
首先,作為爭做新時(shí)代好少年的對象,我們首先要明確自己的身份。我們是祖國未來(lái)的接班人,我們要為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。我們是社會(huì )的希望,我們要為社會(huì )的穩定和進(jìn)步做出自己的貢獻。我們是人類(lèi)的未來(lái),我們要為人類(lèi)的和平與發(fā)展奮斗終身。
其次,在不同的場(chǎng)合下,我們要對自己抱有不同的期望。在學(xué)校中,我們要以學(xué)習為主,刻苦用功,爭做優(yōu)秀的學(xué)生。在家庭中,我們要尊敬父母、尊重長(cháng)輩,做個(gè)懂得感恩、關(guān)心家庭和睦的好孩子。在社會(huì )中,我們要積極參與社會(huì )公益事業(yè),關(guān)心社會(huì )問(wèn)題,為社會(huì )作出自己的貢獻。在任何場(chǎng)合下,我們都要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),樹(shù)立愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值觀(guān)念。
最后,作為爭做新時(shí)代好少年,我們要有自己的看法和理解,積極參與社會(huì )事務(wù)并發(fā)揮作用。在現代社會(huì ),青少年并不是弱勢群體,我們應該擁有掌握信息和感知社會(huì )的能力。當我們發(fā)現一些不合理的.現象時(shí),應該勇于發(fā)出自己的聲音,爭取自己應有的權益,幫助那些需要幫助的人。我們要成為關(guān)注國家、社會(huì )、民族大事的旗幟,成為熱愛(ài)科學(xué)、追求創(chuàng )新的中堅力量,成為有志者事竟成的榜樣。
親愛(ài)的同學(xué)們,爭做新時(shí)代好少年,是我們的共同目標和責任。讓我們堅定信念,勇敢前行,不畏挑戰,勇于創(chuàng )新,為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的力量!
謝謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《做新時(shí)代好少年》。
三月,是一個(gè)充滿(mǎn)春意的季節;三月,也是一個(gè)踏滿(mǎn)青春腳步的季節;三月,更是一個(gè)難忘的季節,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠火熱的心。在生活中,為人民服務(wù)是他的宗旨;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無(wú)數的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學(xué)改錯題、他背伙伴過(guò)河、他給戰友家寄錢(qián)、他給陌生大嫂買(mǎi)車(chē)票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車(chē)站為旅客服務(wù)……
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!边@就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)!
他,像泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也可能感覺(jué)不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著(zhù)溫暖,讓無(wú)數顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著(zhù)愛(ài)和奉獻,讓無(wú)數個(gè)靈魂為他感動(dòng),無(wú)法忘卻。
那么,作為新時(shí)代的接班人,我們又該怎樣做呢?讓雷鋒精神開(kāi)花,不必做什么驚天動(dòng)地的大事!讓雷鋒精神開(kāi)花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長(cháng)的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負他人,與同學(xué)友好相處,你就是團結友愛(ài)之星;不買(mǎi)“三無(wú)”食品,珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,你就是勤儉節約之星;按時(shí)完成作業(yè),對老師真誠有禮貌,你就是尊敬師長(cháng)之星;認真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛(ài)勞動(dòng)之星;遵守紀律,不損害班級和學(xué)校的利益,你就是愛(ài)護集體之星;每天堅持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅持“兩操”和陽(yáng)光體育活動(dòng),你就是運動(dòng)之星;每天堅持寫(xiě)日記、讀名言、做好事,你就是進(jìn)取之星……
只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時(shí)代好少年!
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!
讓我們爭做新時(shí)代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開(kāi)花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 22
尊貴的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要講的是《論青少年》。
青少年們,你們是否還記得當時(shí)的自己?是否還記得那個(gè)初心?
那個(gè)時(shí)候的你,是否無(wú)所畏懼,眼中閃耀著(zhù)堅毅之光?
感動(dòng)中國的斷臂鋼琴家劉偉曾說(shuō):“人生只有兩條路,要么盡早死,要么活得精彩!币驗閴(mèng)想,青春才有意義;因為奮斗,人生才能無(wú)怨無(wú)悔!
或許夢(mèng)想會(huì )有挫折和困難,但夢(mèng)想也會(huì )讓你明白什么是堅韌不拔和永不放棄!面對風(fēng)雪,你無(wú)所畏懼;面對困境,你視如浮云;勇往直前,你暢游世界;跨過(guò)坎坷,你主宰天涯!夢(mèng)想照亮你的未來(lái),夢(mèng)想使你的生命璀璨發(fā)光。
青少年最美好之處,莫過(guò)于擁有夢(mèng)想;然而,最美的并非是做夢(mèng)想者,而是成為追夢(mèng)人!盲人歌手楊光就是一個(gè)追夢(mèng)者——他來(lái)自中國哈爾濱,是一個(gè)從小就因病失明的男孩。他在八個(gè)月大的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)入了黑暗的世界,腦海中沒(méi)有任何關(guān)于這個(gè)世界的具體印象,至今為止,他無(wú)法分辨任何顏色;但是他對音樂(lè )的追求始終未曾停止,他曾三次進(jìn)京尋求發(fā)展機會(huì ),但在他前后三次進(jìn)京的過(guò)程中,他又相繼失去了三位親人——祖父、祖母和父親,如今,他只能依靠年逾花甲的母親度過(guò)生活。多年來(lái),楊光用音樂(lè )詮釋著(zhù)他心中的世界,他以積極的態(tài)度尋找著(zhù)生活的美好,在音符中描繪著(zhù)多彩的生活。在星光大道的舞臺上,楊光是以歌唱人的心靈、情感的美好和生活的恩賜來(lái)吸引人們的注意。
楊光非常珍視能夠在星光大道的舞臺上表演的機會(huì ),為了準備節目的表演,他比其他參賽選手付出更多的辛勤努力。星光大道的舞臺分四層,楊光只能憑直覺(jué)反復練習走臺。在現場(chǎng)錄制過(guò)程中,楊光準確地區分了方向并向每個(gè)角落的'觀(guān)眾致敬,贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。
楊光已經(jīng)取得了成功,但他自己認為:“每個(gè)人對成功的定義都是不同的,盡管我的名字與我個(gè)人條件之間有很大的差距,但我認為成功的標準就是要把快樂(lè )和溫暖傳遞給我身邊的每一個(gè)人。又有誰(shuí)能說(shuō)我不是真正的陽(yáng)光呢?”
就像他們一樣,即使前方的道路充滿(mǎn)了荊棘,也不要忘記最初的目標。是否還會(huì )因為一個(gè)難題想要放棄?是否還會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)懶散而不愿意跑步?是否還會(huì )因為家長(cháng)的期望感到壓力?當你迷失,當你疲憊,回憶起你曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)想吧。
青少年們,夢(mèng)想就像是這樣的聲音,喚醒那個(gè)懶惰的自己,懦弱的自己;夢(mèng)想就像是這樣的呼喚,驅趕疲倦的過(guò)去,迎接奮斗的未來(lái);夢(mèng)想就像是這樣的咆哮,它不允許你停下腳步,它迫使你傾盡全力,勇往直前。
在我們的生活中不能缺乏這種聲音、這種呼喚、這種咆哮。它們既可以由他人發(fā)出,也可以由你自己發(fā)出。充滿(mǎn)汗水、血液和淚水,不到終點(diǎn),決不放棄!
上周三,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐舉行了高考百日誓師的成人禮。他們面對高考,用三年來(lái)辛勤的努力去沖擊最后的高中道路,讓我們祝福他們。我們正處在青少年時(shí)期,生活在高中的校園里,高考幾乎是我們所有人必須經(jīng)歷的過(guò)程。它是痛苦的磨練,還是夢(mèng)想的實(shí)現;它是束縛自我,還是嶄露頭角,最終還是自己的選擇。作為一個(gè)青少年,只有在珍貴的高中階段立志修身、積累經(jīng)驗,才能在高考的舞臺上超越自我。只有在年輕的日子里為夢(mèng)想全力以赴,才能坦然地說(shuō):我的高中生涯無(wú)悔!
青春不受限制,因為有夢(mèng)想;人生不受限制,因為敢于奮斗!
為每一位現在的青少年送上一句忠告:青春真的像一條奔騰的河流,一旦流逝就不會(huì )再回來(lái),來(lái)不及告別。只為現在的全力以赴,不要等到只剩下麻木的自己失去了當年的熱情;只為現在的全力以赴,不要讓歲月風(fēng)干了理想再也找不到真實(shí)的自我!
請大家記。呵嗌倌暌驂(mèng)想而誕生。
美哉我國之青年,與天地同壽;壯哉我國之青年,與國家同疆。
我的演講完畢,感謝大家!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 23
尊敬的領(lǐng)導、評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺上,與大家分享一些關(guān)于“爭做新時(shí)代好少年”的思考和見(jiàn)解。
當我們談到新時(shí)代,我們很容易想到現代化的科技、便利的生活、繁榮的經(jīng)濟等等,但新時(shí)代也帶來(lái)了一系列新的課題和挑戰。我們身為少年,正是新時(shí)代的接班人。爭做新時(shí)代好少年,對我們來(lái)說(shuō)意義重大。
首先,爭做新時(shí)代好少年應該是我們每個(gè)人的責任。我們每個(gè)人都是未來(lái)的希望,也都肩負著(zhù)家庭、社會(huì )以及國家的期望。我們應該努力學(xué)習知識,不斷提高自己的素質(zhì),為建設美好的社會(huì )做出自己的貢獻。
其次,爭做新時(shí)代好少年要從自身做起。我們要從小事做起,從自己的行為入手,塑造良好的品德,做到誠實(shí)守信、友善體貼、勤奮努力等。我們要有良好的行為舉止,在社會(huì )中樹(shù)立良好的'形象,樹(shù)立起積極向上的價(jià)值觀(guān)。
另外,爭做新時(shí)代好少年要有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。新時(shí)代提倡創(chuàng )新、進(jìn)取,我們要勇于追尋自己的夢(mèng)想,不怕挫折和失敗,勇敢面對困難,勇敢追求自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),追求真善美,關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境、關(guān)愛(ài)社會(huì )。
我認為,爭做新時(shí)代好少年的關(guān)鍵在于要有正確的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習是我們成長(cháng)的階梯,也是我們通往成功的橋梁。我們要培養自己的學(xué)習興趣,保持積極的學(xué)習態(tài)度,努力做到勤學(xué)好問(wèn),善于思考,善于創(chuàng )新。只有通過(guò)不斷地學(xué)習,我們才能夠適應新時(shí)代的發(fā)展,成為對社會(huì )有用的人才。
最后,爭做新時(shí)代好少年不僅僅是我們個(gè)人的目標,也是國家的期望。作為新時(shí)代的少年,我們要具備時(shí)代賦予我們的使命感,在學(xué)習中創(chuàng )造,勇敢地追求夢(mèng)想,在成長(cháng)中擔當,爭做新時(shí)代的踐行者和推動(dòng)者。我們要堅信,只有通過(guò)努力奮斗,我們每個(gè)人都能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,為國家的繁榮和進(jìn)步做出貢獻。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起肩負起屬于我們的責任,爭做新時(shí)代好少年!讓我們成為新時(shí)代的生力軍,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗!
謝謝大家!爭做新時(shí)代好少年演講稿
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸能站在這里,向大家發(fā)表關(guān)于“爭做新時(shí)代好少年”的演講。首先,我要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,感謝它給予我們這個(gè)太陽(yáng)般耀眼的舞臺,讓我們展示自我,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,我們作為新時(shí)代的好少年,肩負著(zhù)重要的歷史責任。我們不僅是祖國的未來(lái),更是時(shí)代的新希望和推動(dòng)力量。我們身上要有遠大的理想和抱負,更要堅守良好的品德,塑造出積極向上的形象。
首先,我們需要明確自己的責任和使命。新時(shí)代要求我們要成為有志氣、有擔當、有作為的好少年。作為新時(shí)代的'好少年,我們需要愛(ài)國愛(ài)家,要熱愛(ài)我們偉大的祖國,要珍愛(ài)我們的家庭。我們要樹(shù)立中國夢(mèng),努力學(xué)習,為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗。我們要傳承優(yōu)秀的文化傳統,傳遞家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。
其次,我們應注重形成良好的學(xué)習和生活習慣。作為新時(shí)代的好少年,我們要知識淵博,技能全面。我們要努力學(xué)習各門(mén)課程的知識,掌握好學(xué)習方法,形成良好的學(xué)習習慣。我們要積極參與各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,培養自己的實(shí)際操作能力。我們要堅持鍛煉身體,保持良好的生活習慣,提高自己的身體素質(zhì)。
我們還要注重品德修養的培養。作為新時(shí)代的好少年,我們要具備良好的品德。我們要誠實(shí)守信,做到言行一致,不撒謊、不欺騙。我們要勇敢有擔當,積極參與社會(huì )公益活動(dòng),關(guān)心他人,幫助他人。我們要守紀律,遵守校規校紀,知敬畏、存敬畏,做到遵守交通規則,保護環(huán)境。
同時(shí),我們還要注重培養自己的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。新時(shí)代對我們的要求不僅是擁有優(yōu)秀的學(xué)問(wèn),更是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和實(shí)踐能力。我們要廣泛涉獵各類(lèi)知識,勵志成為多才多藝的全面發(fā)展的人才。我們要在科學(xué)技術(shù)的探索中尋求突破,不斷創(chuàng )新,為社會(huì )進(jìn)步做出貢獻。
最后,作為新時(shí)代的好少年,我們要牢記使命,堅持自信。我們要時(shí)刻保持良好的心態(tài),勇于面對困難和挑戰。新時(shí)代的改革開(kāi)放給我們提供了廣闊的舞臺,我們要在這個(gè)舞臺上盡情展示自己的才華。我們要堅持自信,相信自己可以做到,相信自己可以成為最好的自己。
親愛(ài)的同學(xué)們,作為新時(shí)代的好少年,我們要在這個(gè)歷史新時(shí)代中,以?xún)?yōu)秀的精神風(fēng)貌,勇于擔當的責任心,積極向上的行動(dòng),爭做新時(shí)代的標桿和楷模。我們要在學(xué)校中,以好的表現影響身邊的同學(xué),成為他們的榜樣。我們要在社會(huì )中,以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì )和民族作出貢獻。我們要為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗,使我們的時(shí)代更加美好!謝謝大家!謝謝!爭做新時(shí)代好少年演講稿
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!從小,父母和老師就教我要做一個(gè)注重衛生、愛(ài)護環(huán)境的好孩子。在生活中,我養成了不亂扔垃圾、節約用水、節約用電的習慣。我知道,要保護好環(huán)境,我們必須從身邊的每一件小事做起。
上周末,我和父母去紫蓮別墅燒烤。我一到達目的地,就沖到燒烤爐前,迫不及待地拿起雞翅烤著(zhù)吃......吃飽喝足后,我慢慢坐下來(lái)享受春風(fēng)的涼爽,欣賞別墅的美景。那天陽(yáng)光明媚,別墅里的花草樹(shù)木更加翠綠迷人。
但當我往地上看時(shí),我目瞪口呆。骨頭、塑料袋和空飲料瓶隨處可見(jiàn),吸引著(zhù)成群的蒼蠅“嗡嗡”作響......與周?chē)利惖娘L(fēng)景極不協(xié)調。大自然被我們“破壞”成這樣,我心里很不安。我平時(shí)養成的好習慣在哪里?我一直自稱(chēng)是“環(huán)保小衛士”,其實(shí)也參與了這樣的行為?羞愧之余,我迅速跑到食堂,拿起工具,開(kāi)始打掃地面。幾個(gè)一起參加燒烤的孩子看到了,和我一樣行動(dòng)。我們很快就把地面打掃干凈了。
附近還在燒烤的一些人,最初隨意丟棄了垃圾,垃圾,看到我們一群孩子的行動(dòng),似乎有點(diǎn)尷尬,有意識地把東西扔進(jìn)了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁邊,大聲說(shuō):“請把垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶!“大人們用欣賞的眼光看著(zhù)我,媽媽對我豎起大拇指,我的心也很甜蜜。這時(shí),一位游客過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子們,有環(huán)保意識,表現真好!“那時(shí),我感到非常自豪。
是的,環(huán)保要從身邊的'每一件小事做起。在學(xué)校和生活中,我們不僅要注意衛生,還要懂得愛(ài)護花草樹(shù)木,不浪費糧食,節約用水和水資源;我們應該多讀一些關(guān)于環(huán)境保護的書(shū),這樣我們才能了解更多關(guān)于環(huán)境保護的知識。我相信,只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起,從我做起,努力成為“環(huán)保青年”,我們的生活環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好,我們的地球就會(huì )變得更加美麗!
爭做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿 26
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在這里演講的主題是“爭做新時(shí)代好少年”。作為新一代的少年,我們應該身處在這個(gè)榮耀的時(shí)代之中,做好自己的本職工作,爭做新時(shí)代好少年,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
作為新時(shí)代的少年,我們應該明確自己的責任和使命。我們應該有能力成為初學(xué)者,有決心成為領(lǐng)導者,有勇氣成為干事者,以此做為自己成長(cháng)的責任和使命。我們要學(xué)習“要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標”,努力開(kāi)拓青春無(wú)悔的新天地。
我們的成長(cháng)需要建立在學(xué)習和實(shí)踐的基礎之上。我們應該始終懷著(zhù)對知識的敬畏和渴求,根據自己的興趣和專(zhuān)長(cháng),全面提高自己的文化素質(zhì)。同時(shí),在實(shí)踐中不斷拓展自己的眼界,培養自己的實(shí)踐能力,提高自己的組織合作和溝通協(xié)調能力。只有通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐不斷提升自己,才能夠為祖國的`強大和人民的福祉作出實(shí)質(zhì)性的貢獻。
我們要善于自我發(fā)現,認真對待個(gè)人思想、性格、素質(zhì)、習慣、行為等方面的改進(jìn)和完善。我們也要有自信心,積極開(kāi)拓自我,不斷超越自我,擁有堅定的信念,熱愛(ài)生活,積極的面對挑戰,不搶不比,卻互相激勵和助力,形成學(xué)習型的少年集體。
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們需要有一個(gè)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習氛圍。家長(cháng)應該為孩子們提供貼心的關(guān)懷和引導,做好對孩子的思想教育、心靈洗禮、生命關(guān)愛(ài)和未來(lái)規劃。學(xué)校、老師應該為孩子們提供高品質(zhì)的教育教學(xué)方法,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),培養批判性思維能力和團隊協(xié)作精神,推動(dòng)孩子們自主發(fā)展和創(chuàng )新精神的轉化。
最后,作為新時(shí)代的少年,我相信在我們這一代年輕人的共同努力下,我們一定能夠成為新時(shí)代的標志性代表,承擔起偉大民族復興進(jìn)程中的重大使命。讓我們一起在少年的旋律中,弘揚青春之美,追逐未來(lái)之光,成就新時(shí)代的全新的彩虹。謝謝大家。
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