交通規則公民防疫精彩演講稿范文（通用5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的交通規則公民防疫精彩演講稿范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
交通規則公民防疫精彩演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是“小學(xué)生安全教育”
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節，俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春�！苯裉焓堑谑艂�(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日，是由國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(cháng)。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)：它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提。從開(kāi)學(xué)到現在，學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此，在第十九個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際，希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、嚴禁未滿(mǎn)12周歲兒童騎自行車(chē)上學(xué)或外出。
2、為了同學(xué)們的安全，禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的，要跟班主任請假，并及時(shí)填寫(xiě)好請假條。
3、嚴禁攀爬學(xué)校的各樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生，課間不要做危險動(dòng)作，要做無(wú)危險的正當游戲。
4、上體育課、活動(dòng)課或其他戶(hù)外活動(dòng)，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
5、要求同學(xué)們講文明禮貌，和睦相處，大同學(xué)要愛(ài)護小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架行為。
6、放學(xué)出校門(mén)時(shí)要禮讓不要擁擠，避免出現故意占道。在路上嚴守交通規則，注意交通安全，嚴禁追逐、打鬧。
7、現在是春季，請大家記�。憾嗪乳_(kāi)水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”的零食，以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。我的講話(huà)完了，謝謝大家!
交通規則公民防疫精彩演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我要演講的題目是《注意火災安全》。
同學(xué)們，你們知道火警電話(huà)是多少么?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然地想起火�；鹋c人們日常生活、工作、學(xué)習息息相關(guān)�；�，即能造福人類(lèi)，又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的傷害。常言道：“水火無(wú)情”火災發(fā)生，常常會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成極大的損失，因此，消防安全，特別重要!我們中學(xué)生無(wú)論在校內還是校外，都要具有較強的防火意識和消防知識，認真學(xué)習和掌握消防安全知識，養成良好的行為和習慣，自覺(jué)維護消防設施，假如在生活中遇到各火災，希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從，而應當快速反應、靈活應變，盡快脫險，火中逃生。
誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫(huà)的寶貴年華，誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生，誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有“安全”，就沒(méi)有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心，關(guān)注消防安全，讓平安、吉祥、美滿(mǎn)、幸福與我們永遠相隨。
接下來(lái)我就給大家分享如何防災避災，希望能對大家有所幫助。
一、火災自救知識
如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗室、會(huì )堂、飯店、食堂和家庭著(zhù)火時(shí)，可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜，不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過(guò)程中，應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應彎腰或匍匐前進(jìn)。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線(xiàn)后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達安全地點(diǎn)。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門(mén)、隔壁的火勢比較大，無(wú)法疏散，可退入衛生間內，將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、延長(cháng)時(shí)間的目的。
二、火場(chǎng)求救方法。
當發(fā)生火災時(shí)，可在窗口、陽(yáng)臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏(yíng)得逃生的機會(huì )和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝于救災”共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛(ài)生命，實(shí)現共享平安!
我的演講完畢，謝謝大家!
交通規則公民防疫精彩演講稿3
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好!
每一起事故的發(fā)生，不僅帶來(lái)巨大的財產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅�！鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，是社會(huì )文明的進(jìn)步，安全是和諧社會(huì )的需要，化工安全是對社會(huì )和諧的貢獻。
當我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開(kāi)始，“安全”意識便要與我們形影不離。自踏入國邦藥業(yè)大門(mén)，我們就開(kāi)始了接受安全教育;安全工作規程規范、技術(shù)操作規程等等一系列規章制度，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊;安全教育培訓進(jìn)行了一輪又一輪，安全學(xué)習記錄記了一疊又一疊，然而操作現場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲(chóng)的戰斗中失敗，睡崗。其實(shí)，我們想想，即使每個(gè)夜班都睡崗，
一年、兩年、五年，事故也許都不會(huì )光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工，都能很清晰的認識到這一點(diǎn)。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。
一次沒(méi)事，兩次沒(méi)事，三次、四次仍沒(méi)有事，那么就代表永遠不會(huì )有事故發(fā)生嗎安全管理培訓曾中講到：嚴重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數之比1：29：300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中，300起事故沒(méi)有造成傷害，29起引起輕微傷害，一起造成了嚴重傷害。由此看來(lái)，一個(gè)小小的錯誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽，就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛，給社會(huì )、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。
由此也啟發(fā)我們，工作時(shí)要專(zhuān)心，不要想工作以外的事情;二要細心，我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險、重的工作，不管你是老師傅還是新學(xué)員，在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意將會(huì )付出慘重的代價(jià);三是虛心，操作現場(chǎng)不是雜技團搞雜技表演，一些員工真是“技高膽大”，不顧后果，冒險蠻干;四是責任心，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、勤、細、實(shí)”。在施工現場(chǎng)的日常工作中，我們只要始終帶著(zhù)這幾顆“心”，“安全”就會(huì )始終伴隨著(zhù)我們。
生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全!重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起，使安全事故永遠的遠離我們，健康平安永遠伴隨我們!
我的演講完畢，謝謝大家!
交通規則公民防疫精彩演講稿4
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便，它既沒(méi)有空間限制，也沒(méi)有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬(wàn)的父母也許還沒(méi)有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險�；ヂ�(lián)網(wǎng)世界充滿(mǎn)了陷阱，遍布著(zhù)別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的`心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺(jué)察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無(wú)形的、難以捉摸的世界呢?作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò )世界帶來(lái)的危害。
上網(wǎng)的危害：
一、對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)形成的構成潛在威脅�；ヂ�(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀(guān)念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長(cháng)此以往，對于我國學(xué)生的人生觀(guān)和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，脫離現實(shí)，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現實(shí)的社會(huì )生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿(mǎn)足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實(shí)生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或侵害之類(lèi)的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據有關(guān)專(zhuān)家調查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47% 與色情有關(guān)， 網(wǎng)絡(luò )使色情內容更容易傳播。據不完全統計， 60%的學(xué)生雖然是在無(wú)意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類(lèi)似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )上色情內容的學(xué)生中，有90% 以上有性犯罪行為或動(dòng)機。
網(wǎng)絡(luò )游戲成癮者心理特點(diǎn)有：進(jìn)入網(wǎng)吧的次數越來(lái)越多，可以從中獲得某種程度的心理滿(mǎn)足;不玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)會(huì )出現戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò )游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預計的時(shí)間要長(cháng)，考慮過(guò)停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )游戲室，但不能自控;為了達到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )游戲室的目的，可以?huà)侀_(kāi)學(xué)習和其它生活活動(dòng);有較強烈的自我表現欲。
案例
1、江蘇泰州一個(gè)
12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，離家出走達兩個(gè)月。
2、海南省臨高縣臨城鎮一個(gè)
14 歲中學(xué)生，在五一長(cháng)假，長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。
3、中國最年輕的黑客——“菜霸”，花了
6 天 6 夜攻破騰訊內部系統，但接著(zhù)馬上被公安局關(guān)押。
4、有一名
21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準備離開(kāi)網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫院收治后診斷其為“過(guò)度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5、20xx年 5 月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡(luò )成癮對學(xué)生的危害主要體現在以下幾點(diǎn)：
( 1)損害身體健康。學(xué)生正處在長(cháng)身體的時(shí)期，長(cháng)時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉，會(huì )引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長(cháng)發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì )造成左腦發(fā)育不良，語(yǔ)言表達力下降，甚至思維混亂。
( 2 )人格異化，影響社會(huì )交往。過(guò)多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì )導致孤獨和抑郁的增加，并會(huì )導致社會(huì )卷入的減少與心理幸福感降低。( 3)引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡(luò )游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機會(huì )，同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò )游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分，長(cháng)期玩賽車(chē)、砍殺、爆破、槍?xiě)鸬扔螒�，火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實(shí)社會(huì )中的角色。他們誤認為這種通過(guò)傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀(guān)點(diǎn)，便會(huì )不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4 )阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò )的過(guò)度使用侵占了學(xué)習時(shí)間，削弱了學(xué)習興趣，破壞了學(xué)習習慣，降低了學(xué)習效率，從而影響了學(xué)習成績(jì)。
( 5)淡化道德約束，在網(wǎng)絡(luò )上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時(shí)候，面對網(wǎng)絡(luò )，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說(shuō)什么，就說(shuō)什么，不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò )當作發(fā)泄自己不滿(mǎn)的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話(huà)都敢說(shuō)毫無(wú)自律意識。
網(wǎng)絡(luò )既是近年來(lái)熱門(mén)而有時(shí)尚的話(huà)題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來(lái)種.種問(wèn)題尤然而升，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò )對青少年健康成長(cháng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過(guò)各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應該加強對學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )的引導和監督，相關(guān)部門(mén)應加強對網(wǎng)絡(luò )的監測和監管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話(huà)題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò )。
總之，這是一項長(cháng)期、復雜的工作，需要全社會(huì )和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡(luò )立法、凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì )風(fēng)氣，讓全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，還孩子們一個(gè)健康成長(cháng)的環(huán)境。
交通規則公民防疫精彩演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(cháng)，一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì )問(wèn)，安全是什么?今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應該多了解一些安全常識，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線(xiàn)213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當場(chǎng)死亡，2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調查之中。
同學(xué)們，當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
謝謝大家！
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