關(guān)于陽(yáng)光積極向上的演講稿范文（精選24篇）
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于陽(yáng)光積極向上的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
雛鷹，在風(fēng)雨中礪練雙翅，總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候；成長(cháng)中的我們，總會(huì )遇到坎坷，總會(huì )摔在地上，面對家長(cháng)的期望，學(xué)校的焦灼，社會(huì )的責任，我們應該怎么做？我們要學(xué)會(huì )勇敢面對，學(xué)會(huì )克服困難，在失敗中學(xué)會(huì )成長(cháng)。
還記得“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡脑�(shī)仙李白嗎？記得他大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎？記得他高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”時(shí)的不屑嗎？
面對困難，我們要擁有像李白那樣的`自信去面對困難，面對生活中的挑戰，贏(yíng)得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎？還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎？還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎？他豁達，他大度，他用平淡去面對愁苦的人生，讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對困難，我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧，要用平常之心去面對，以不變應萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來(lái)說(shuō)，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無(wú)聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅強去追求夢(mèng)想。
舞臺在佛光之中綻放美麗，一個(gè)無(wú)聲的女子，將生命舞到了更好。
面對困難，我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫，讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩！
是誰(shuí)說(shuō)，苦難是上帝對人類(lèi)最偉大的贈予。
是的，苦難是把雙刃劍，它讓堅強的人踏著(zhù)荊棘走向成功，卻讓懦弱的人永遠跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(cháng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒，從中學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )從容。
用自信，用平淡，用從容去面對苦難吧！泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞吧！”
大漠殘陽(yáng)，一種輝煌綻放，天涯路，風(fēng)和著(zhù)馬蹄聲響！在成長(cháng)路上，自信，從容，永遠是最好的選擇！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對人生》。
生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿(mǎn)朝氣，學(xué)習進(jìn)步，事業(yè)成功？為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百無(wú)聊賴(lài)，沒(méi)有一點(diǎn)活力和激情？
有一本叫做《高效能人士的七個(gè)習慣》的書(shū)，能夠很好的`告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。這本在世界上影響很大書(shū)，總結了成功人士的七種習慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏(yíng)，知彼知己，統籌安排，善于創(chuàng )新”；而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習慣的第一位。
積極人生的至理名言是：命運的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標，才可能實(shí)現這個(gè)目標；您把努力用在哪里，命運就會(huì )走向哪里。無(wú)論獲得初一年級考試第一名的張叢，還是年級進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的張莫，都是以積極的心態(tài)面對學(xué)習的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅忍不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現自己的目標。
世上無(wú)難事，只怕有心人。對于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包含著(zhù)進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對挑戰、迎接未來(lái)吧！積極的心態(tài)能使懦夫變得堅強，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運！
謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 3
尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我呢，開(kāi)朗卻不失內涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，這是我追求的性格。因為我擁有積極的心態(tài)。沖動(dòng)，意志不堅定，思想不成熟，是我要克服的弱點(diǎn)。因為我想要我的人生更加的輝煌，從而走向成功。沒(méi)錯，今天我要為大家演講的題目是《喚起積極心態(tài)走向成功人生》。
這世界上有一個(gè)奇特的現實(shí)是：成功的人永遠是少數，但失敗和庸碌無(wú)為的人卻很多，而且，成功者越活越充實(shí)、越瀟灑，而失敗者卻過(guò)著(zhù)空虛、艱難的生活。你是否想過(guò)，能否喚起心中的激情，擁有積極的心態(tài)，在很大程度上決定了你的成功與否？
要成功必先懂得，做事成功與失敗的主要原因在于人的'心態(tài)。在這危機四伏的時(shí)代，試問(wèn)：有什么能比一份積極的心態(tài)更重要呢？
心態(tài)決定命運，不管面臨怎樣的困境，都不要抱怨命運，因為抱怨不但會(huì )把事情搞得越來(lái)越糟，而且也會(huì )把解決問(wèn)題的機會(huì )錯過(guò)。
有的同學(xué)因為進(jìn)了一個(gè)不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò )中麻醉自己，逃避現實(shí)，填補內心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現狀并沒(méi)有改變。這是消極的。顯然積極心態(tài)給人生帶來(lái)光明，消極心態(tài)把人生帶進(jìn)黑暗。
有很多同學(xué)問(wèn)我：“詩(shī)雨，那怎樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)呢？還有上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去？”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習目標，沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力，沒(méi)有危機意識，怎么可能有一個(gè)積極的心態(tài)呢？大家都是成年人了，我想都有能力去解決它吧�；蛟S還有一種感覺(jué)一直困擾著(zhù)你，那是空虛，誰(shuí)都會(huì )有七情六欲，我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情，但那是一種可遇而不可求的東西，我會(huì )用想象讓自己小小滿(mǎn)足一下，但我發(fā)現那樣只會(huì )讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書(shū)館，雖然不一定看得進(jìn)去，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，我不好意思在那里做白日夢(mèng)了。我也會(huì )去大街上跑步，在宿舍大聲的唱歌，雖然有點(diǎn)像瘋子，但當瘋子的感覺(jué)還蠻不錯的。所以我希望大家可以克服自己的心魔，并用積極的方法，學(xué)會(huì )控制自己。
當你認真了，你自會(huì )發(fā)現好的學(xué)習方法，有了好方法，自會(huì )提高學(xué)習熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習，要相信積極的力量，沒(méi)有人可以打倒你，只有你自己。讓積極成為你的習慣，讓它使你更具有魅力。我喜歡積極的人。
有了這品質(zhì)，我們還怕什么，找不到工作？找不到靈魂伴侶？不，因為我們擁有積極心態(tài)，所以我們收獲了很多，在面試時(shí)，自信會(huì )讓面試官眼睛發(fā)亮，不俗的談吐會(huì )證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現會(huì )證明我們的實(shí)力，強大的實(shí)力會(huì )讓我們走向成功的人生，越走越好，越走越遠。
謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè )的眼光，用欣賞的態(tài)度去對待事物，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握，去調整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè )觀(guān)的人看半杯水，他會(huì )想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀(guān)的人看半杯水，他想著(zhù)，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。
樂(lè )觀(guān)、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè )地活著(zhù)；而悲觀(guān)消極的.人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養出來(lái)的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著(zhù)你的將來(lái)，你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對，那么我們就不會(huì )感到絕望。
成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！
我們最大的敵人是我們自己，只要戰勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者！
我的演講完畢。
謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。
下個(gè)星期一就是20xx年的元旦，元月1—3日放假，4號上課，今天我主要談?wù)剷r(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間是多么寶貴��！隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們長(cháng)成了少年，懂得了不少道理，學(xué)會(huì )了不少知識。
作為21世紀的小主人，肩負重任的新一代接班人，更該懂得珍惜時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。歷，凡是有成就者都是少年立志，惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習，矢志不渝的。
樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的`時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再沒(méi)有復活挽救的機會(huì )了。晉朝的詩(shī)人陶淵明說(shuō)的好�。菏⒛瓴辉賮�(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。是啊，時(shí)間是不會(huì )等人的，你浪費了一分鐘，生命就失去了一部分，同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始珍惜分分秒秒，抓緊年年月月，做時(shí)間的主人，學(xué)習更多的知識，去創(chuàng )造我們祖國更美好的未來(lái)吧！
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計時(shí)，期末考試就要到來(lái)，這是大家一學(xué)期耕耘下來(lái)，收獲的時(shí)刻，我們每一位同學(xué)都應認真復習、認真總結。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，希望大家爭分奪秒，憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神，系統復習鞏固所學(xué)的知識，爭取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的水平，取得優(yōu)異的成績(jì)，向老師、向家長(cháng)、向自己匯報！花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年，時(shí)光易逝，青春難再，愿你們懂得珍惜、學(xué)會(huì )珍惜。心若在，夢(mèng)就在。孩子們，就以此為起點(diǎn)，讓我們一起攜手奮進(jìn)，共同描繪20xx年嶄新的一年！
謝謝。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論任何人，在其成長(cháng)的道理上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時(shí)候我們應該怎么辦呢？人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達成功的'彼岸。
當困難來(lái)臨的時(shí)候，請放松心態(tài)，輕輕地對自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開(kāi)時(shí)就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài)，輕松應對，才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾，止步不前。有科學(xué)依據顯示，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦就會(huì )有更多的智慧去處理各種信息，從而形成正確的決斷。
當困難來(lái)臨的時(shí)候，請拍拍你的手，給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請舉起的你左手，左手代表著(zhù)方向，不會(huì )向困難低頭；當遇到挫折的時(shí)候，請舉起你的右手，右手代表著(zhù)希望，他不會(huì )為挫折發(fā)愁”，多么富有內涵的歌曲，簡(jiǎn)單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手，簡(jiǎn)單說(shuō)句，困難算什么，有我在，一切都不是問(wèn)題。多給自己一些支持與鼓勵，困難就會(huì )后退一些。
總之，困難只是紙老虎，我們要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極進(jìn)取、銳意拼搏，相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在漫漫的人生路途中，我們總會(huì )遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒；而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個(gè)有一個(gè)的難題，并最終迎來(lái)了成功的.曙光。
愛(ài)迪生是美國偉大的發(fā)明家，給人類(lèi)帶來(lái)了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候，他學(xué)習成績(jì)不好，被學(xué)校開(kāi)除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習；長(cháng)大后，他熱愛(ài)科學(xué)發(fā)明，在火車(chē)上進(jìn)行試驗卻惹出了禍端，被車(chē)長(cháng)打成了左耳失聰。但是他并沒(méi)有退縮，仍堅持著(zhù)科學(xué)試驗；發(fā)明電燈時(shí)，他試驗過(guò)六千多種材料都不能做燈絲時(shí)，他仍不放棄，繼續試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛(ài)迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí)，不是積極地去面對，他的成功從何而來(lái)？也正是因為他在面對人生的難題時(shí)的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛(ài)迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂(lè )巨匠，他所譜寫(xiě)的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂(lè )章�？墒怯姓l(shuí)知道他的后半生是在一片寂靜中度過(guò)的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂(lè )人的命脈，聽(tīng)不到聲音就無(wú)法譜曲�？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛(ài)的音樂(lè )。他用嘴叼根木棒來(lái)感應音符，克服了重重困難，譜寫(xiě)出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時(shí)沒(méi)有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著(zhù)頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時(shí)，我們都應該以一種積極地態(tài)度去面對，并積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會(huì )一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門(mén)磚。
我的演講完畢。謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 8
同學(xué)們：
早上好！再過(guò)二十幾天就要迎來(lái)高考，讓我們一同為高三的學(xué)哥學(xué)姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實(shí)現多年的大學(xué)夢(mèng)想！愿我們的二中再創(chuàng )輝煌！
同學(xué)們，盡管我一直做著(zhù)和大家的溝通交流工作，但受客觀(guān)條件的限制，顧及的人數畢竟有限，然而有些話(huà)我又想講給更多的人聽(tīng)聽(tīng)。今天，利用升旗儀式以遂心愿。
優(yōu)秀生：大學(xué)對你們已不是高不可攀，而是伸手可及！憧憬明天，把握今天，20xx，名校有你！加油！
希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美！你們最有可能成為奇跡的制造者！
困難生：堅持別放棄，堅持不一定成功，放棄注定失��！挺過(guò)山窮水盡，必定柳暗花明！
特長(cháng)生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專(zhuān)業(yè)課，你們應該付出的更多！記住，天下沒(méi)有免費的午餐！
女生：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。據統計，高考狀元女生更多！我當班主任時(shí)，考大學(xué)，女生就一直支撐著(zhù)班里的半壁江山，現在我當年級主任了，我堅信，考大學(xué)，女生也一定能撐起年級的半壁江山！
男生：作為男性，每每聽(tīng)到“陰盛陽(yáng)衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級還沒(méi)有明顯出現這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔當，支撐起那片本應該我們撐起的天空！
最后，把我常說(shuō)的幾句話(huà)送給全體同學(xué)們，也許有些偏頗，但值得體味。
1、外邊的世界很精彩！
2、沒(méi)有大學(xué)的`人生是不完美的人生。
3、只有眼光放遠，才能尋到最美的風(fēng)景；隨手拈來(lái)，一定不是奇異的寶藏！
4、既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地！
5、難在堅持，易在堅持，成在堅持上！
6、不要貪圖一時(shí)的舒適、瀟灑，它會(huì )讓你用大半生償還！
謝謝！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 9
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái)；人生亦如江河流水，有些理想愿望錯過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都知道：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻！
青春如那靜夜的曇花，開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對于深知其中道理的我們，作為樹(shù)德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭朝夕。
青春是現場(chǎng)直播，沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺的演出中，我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽：對工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據情況制定切合實(shí)際的計劃，同時(shí)要有堅決的執行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級安排的任務(wù)完成，堅持不懈地把自己的理想實(shí)現！
所以，讓日子就這樣過(guò)著(zhù)，把青春在這里放置。我們在日復一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們在育人的工作中去播種愛(ài)和責任，前途的坎坷只會(huì )昂揚我們的`斗志，今日的寂寥更增添我們的堅強……
人生真的就是這樣，雖然青春會(huì )如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著(zhù)因為我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)的盡管都來(lái)我積極應對。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續，青春就在樹(shù)德聯(lián)合的講臺上永恒……
陽(yáng)光積極向上的演講稿 10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《微笑》。
它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒(méi)有在意，卻是因為這樣的“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當我再次發(fā)現它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著(zhù)兩個(gè)初生的豆瓣，長(cháng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(cháng)著(zhù)。慢慢地長(cháng)出了一片片的.新葉。
清明小長(cháng)假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門(mén)時(shí)沒(méi)有給小豌豆澆水。媽媽一打開(kāi)門(mén)，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽(yáng)臺一看，我長(cháng)舒了一口氣——小豆苗還活著(zhù)，只是有些打蔫了。那一天，真是讓我難忘，它終于開(kāi)始長(cháng)出了豆須，然后開(kāi)始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng)，就像一邊微笑，一邊生長(cháng)著(zhù)。藤蔓很快就爬過(guò)了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒(méi)有停止生長(cháng)，而是繼續向上，最后攀附到陽(yáng)臺的鐵欄桿，越長(cháng)越高。就是因為這一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們增添了莫大的樂(lè )趣和生機。我每天都會(huì )去觀(guān)察它的生長(cháng)，就連媽媽鼓勵我的話(huà)也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣！”大家都希望小豌豆能茁壯成長(cháng)，結出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒(méi)有結出果實(shí)，但小豌豆積極、樂(lè )觀(guān)地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵了我，使我懂得了什么是積極向上。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
樂(lè )觀(guān)是一把強有力的傘，保護你免受風(fēng)雨；樂(lè )觀(guān)是厚厚的棉襖，保護你不受寒冷；樂(lè )觀(guān)是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲勞；樂(lè )觀(guān)是一條干毛巾�？薜臅r(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂(lè )觀(guān)是一杯甜冰茶。當你微笑的時(shí)候，它讓你從嘴巴甜到心里。
樂(lè )觀(guān)是一種財富，是一種精神財富，它讓你在面對不幸的時(shí)候，不會(huì )對生活失望絕望，反而會(huì )增加你的信心，用信心戰勝困難。
樂(lè )觀(guān)的人往往把眼前的困難當作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著(zhù)名科學(xué)家斯蒂芬.霍金是一個(gè)高度殘疾的人，只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒(méi)有對生活失去信心，而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻。是什么讓他堅持下去？是他的樂(lè )觀(guān)精神，他說(shuō)，雖然他沒(méi)有活動(dòng)的自由，但是他還有很多愛(ài)自己和自己愛(ài)的人，愛(ài)自己的親人和朋友……多么難得的樂(lè )觀(guān)！他沒(méi)有因為自己的身體缺陷而放棄，他更加努力，取得了成績(jì)。樂(lè )觀(guān)的面對生活，我覺(jué)得這是霍金成功的前提！
然而，在我們的現實(shí)生活中，悲觀(guān)主義者相當多。他們認為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人，嘆氣。在他們眼里，一切美好的東西都是灰暗的`。我們經(jīng)�？梢栽趫蟮乐锌吹�，一些中學(xué)生因為考試不及格而放棄了自己的生活；一些年輕人因為工作不好而放棄了自己的生活；有中年人因為生活壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀(guān)而失去生命。為什么不學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)？無(wú)數事實(shí)證明，樂(lè )觀(guān)讓學(xué)習更好，悲觀(guān)讓學(xué)習更落后。樂(lè )觀(guān)讓生活更充實(shí)，悲觀(guān)讓生活更無(wú)趣。樂(lè )觀(guān)使生活更加精彩，悲觀(guān)使生活更加乏味。
沉浸在悲觀(guān)情緒中的人！請醒醒！樂(lè )觀(guān)的面對生活，你會(huì )發(fā)現你會(huì )得到一筆精神財富！
我的演講結束了。
謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻，我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中，還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷，新的鐘聲都在提醒我們，新一輪的起跑已經(jīng)開(kāi)始，眼前我們應該做的是，放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾，輕裝出發(fā)！ 我們要好好把握現在，勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)步。我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì )自控，學(xué)會(huì )自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)明白，不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，在花草中讀書(shū)，我們的身上凝聚著(zhù)多少老師的心血，寄予了父母多少的'希望��！我們只有用更加蓬勃的精神，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！下面我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統精神，它也是我們小學(xué)生必修的課程，我們都應該尊敬老師，團結同學(xué)，做一名積極向上的好學(xué)生。
二、安全第一，遵守紀律
在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲。
三、積極向上，勤奮好學(xué)
在學(xué)習方面，我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，爭取學(xué)習的機會(huì )。
四、踴躍參加課外活動(dòng)
大家要積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，爭取在活動(dòng)鍛煉自己，培養自己的能力，增長(cháng)課外的知識。
同學(xué)們，讓我們珍惜每一分鐘，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認真對待每一件事情，一起邁開(kāi)大步，踏上新的學(xué)習征程吧！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想，是一對翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當醫生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的'夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員！課堂上，我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認認真真、書(shū)寫(xiě)工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵：彎下腰，撿起腳下的紙片；拿起抹布， 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手， 擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開(kāi)口， 說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的口號。常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪菄业南Ｍ�、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，向著(zhù)更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。
我的演講結束了。謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 14
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是[積極向上，放飛夢(mèng)想。
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校��！當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng )造過(guò)我們的佳績(jì)，用我們的青春，譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的`樂(lè )章。
都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細細地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我帶入青春時(shí)代。但我不會(huì )抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學(xué)會(huì )了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著(zhù)奮進(jìn)的光芒我們會(huì )更強大，擁著(zhù)奮進(jìn)的希望，我們未來(lái)更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì )更加勇敢，沿著(zhù)奮進(jìn)的方向我們會(huì )更加堅強！
青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì )更加絢麗奪目。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 15
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢(mèng)想］。
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校��！當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐非凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氣氛融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區，認真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)校組織體育老師為我們上健美操；難以忘記，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開(kāi)設了新一屆學(xué)生會(huì )……
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無(wú)量。我發(fā)現自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們該為她做些什么呢？為了活潑學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有的同學(xué)擔任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻計獻策。
一個(gè)人的'力量對于整個(gè)學(xué)校的開(kāi)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟，但把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái)，力量將會(huì )無(wú)窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“我無(wú)愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲�！�
曾幾何時(shí)，我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里，高喊著(zhù)：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v？是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因為我們未走出自己困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！都不是！
主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡，辭別無(wú)為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái)，激蕩起來(lái)！我的未來(lái)不是夢(mèng)！
讓我們在陽(yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開(kāi)的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫(xiě)青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著(zhù)成功的此岸前行，在化工校園，今天塑造自己，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂(lè )章終將奏響！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰明獻給班級集體；明天，我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，走過(guò)了艱苦的歲月，如今我們載著(zhù)夢(mèng)想與希望，為了將來(lái)而奮斗。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅決：“愛(ài)我校園，愛(ài)我班級，共鑄知識的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記：
團結友愛(ài)積極向上， 健康活潑發(fā)奮自強；
好好學(xué)習建設四化， 擁有理想共建輝煌；
忠于人民忠于我黨， 樹(shù)立典范偉岸形象；
常抓不懈穩固思想 ，共同實(shí)現快樂(lè )夢(mèng)想；
今天塑造自己，明天學(xué)校以我為榮。
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們在青春的歲月里，載著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！
我的演講到此結束，謝謝大家。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
從前有一個(gè)國家，地不大，人不多，但是人民過(guò)著(zhù)閑適歡樂(lè )的生活，由于他們有一位不喜愛(ài)做事的國王和一位不喜愛(ài)做官的才智大臣。
這個(gè)才智大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不管遇上什么事，他總是情愿去看事物好的那一面，而拒絕消極觀(guān)點(diǎn)。由于才智大臣凡事都抱著(zhù)積極的態(tài)度，確實(shí)為國王妥當地處理了很多麻煩事，因而備受?chē)醯木粗�，凡事皆要�?xún)問(wèn)他的意見(jiàn)。
國王沒(méi)有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜愛(ài)與才智大臣微服私訪(fǎng)民隱。才智大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著(zhù)國王下鄉巡察，假如是他一個(gè)人的話(huà)，他最喜愛(ài)討論宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著(zhù)數十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養得特別好，筋骨牢固，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國之君的氣度，隨從觀(guān)察國王騎在立刻，威嚴凜凜地追趕一頭花豹，都不禁贊美國王勇武過(guò)人！花豹奮力逃命，國王緊迫不舍，始終追到花豹的速度減慢時(shí)，國王才沉著(zhù)不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一刺眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國王很快樂(lè )，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，竟然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最終的力氣，突然跳起來(lái)向國王撲過(guò)來(lái)。國王一愣，觀(guān)察花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái)，他下意識地閃了一下，心想：“完了！”
還好，隨從準時(shí)趕上，立即發(fā)箭射入花豹的咽喉，國王覺(jué)得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的.死了。
隨從忐忑擔心走上來(lái)詢(xún)問(wèn)國王是否無(wú)恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫立即上前包扎。雖然傷勢不算嚴峻，但國王的興致破壞光了，原來(lái)國王還想找人來(lái)責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)？所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后，國王越想越不痛快，就找了才智大臣來(lái)飲酒解愁。才智大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說(shuō)：“大王��！少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧！想開(kāi)一點(diǎn)，一切都是最好的安排！”
國王一聽(tīng)，悶了半天的不快最終找到宣泄的時(shí)機。他注視才智大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒(méi)了，你還認為這是最好的安排！”
才智大臣覺(jué)察國王非常生氣，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，假如我們能夠超越自己一時(shí)的得失成敗，確的確實(shí)，一切都是最好的安排�！�
國王說(shuō)：“假如我把你關(guān)進(jìn)監獄，這也是最好的安排？”
才智大臣微笑說(shuō)：“假如是這樣，我也深信這是最好的安排�！�
國王說(shuō)：“假如我叮囑侍衛把你拖出去砍了，這也是最好的安排？”
才智大臣依舊微笑，仿佛國王在說(shuō)一件與他毫不相干的事�！凹偃缡沁@樣，我也深信這是最好的安排�！�
國王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛立即近前，國王說(shuō)：“你們立刻把才智大臣抓出去斬了！”侍衛愣住，一時(shí)不知如何反響。國王說(shuō)：“還不快點(diǎn)，等什么？”侍衛如夢(mèng)初醒，上前架起才智大臣，就往門(mén)外走去。國王突然有點(diǎn)懊悔，他大叫一聲說(shuō)：“慢著(zhù)，先抓去關(guān)起來(lái)！”才智大臣回頭對他—笑，說(shuō)：“這也是最好的安排！”
陽(yáng)光積極向上的演講稿 17
教師們、同學(xué)們：
上午好！
今日我講話(huà)的主題是：抓緊時(shí)間努力學(xué)習。
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今日的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路�；蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的缺乏，珍惜現在的每一刻，努力獵取學(xué)問(wèn)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的幻想，信任，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。
根底年級期中考試剛剛過(guò)去，這是最簡(jiǎn)單松懈的時(shí)候，我們必需抓住這段易逝的`時(shí)間，好好把握，將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。市統考馬上接近，作為一名高三學(xué)子，我們更應學(xué)習魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習紅軍長(cháng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)展扎實(shí)有效的復習，爭取取得市統考的全面豐收，為以后的學(xué)習奠定良好的根底，為明年的高考建立我們應有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！感謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 18
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的.青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最完美的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！
青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放！我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了我校第二屆運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員代表xxx。
首先，請允許我代表參加本屆運動(dòng)會(huì )的全體運動(dòng)員感謝學(xué)院領(lǐng)導的支持，老師以及全體工作人員的努力，感謝你們?yōu)檫\動(dòng)員創(chuàng )造了這個(gè)展示自己才華的舞臺，感謝全體志愿者們?yōu)檫\動(dòng)員提供的無(wú)微不至的關(guān)懷和服務(wù)，謝謝你們。
本屆運動(dòng)會(huì )，是對運動(dòng)員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運動(dòng)水平的大檢閱，也是對大家組織紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱，運動(dòng)場(chǎng)上每一個(gè)名次的取得，都是奮勇進(jìn)取、頑強拼搏的結果，也是團隊精神、協(xié)作精神和奉獻精神的具體表現。
為了保證比賽的`順利進(jìn)行，在此，我謹代表全體運動(dòng)員向大會(huì )宣誓：我們將嚴格遵守大。
各位老師，各位同學(xué)，明年中考再次將體育納入考試科目，并且項目和分值都有進(jìn)一步提高，即使僅僅為提高我們的成績(jì)，各位也應該積極投身到這次運動(dòng)會(huì )中來(lái)。不但如此，我們還要把體育鍛煉滲透到日常學(xué)習生活中，認真做好早操、課間操，認真上好體育課，自覺(jué)地養成經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習慣，把“文明其精神，野蠻其體魄”當作自己畢生的追求。
老師們、同學(xué)們?yōu)榱诉@次運動(dòng)會(huì )，還有今天晚上的元旦文藝晚會(huì )，大家已經(jīng)準備了很久，辛苦了很久。在此，預祝各位運動(dòng)員在此次比賽中取得好成績(jì)，祝各位在參加比賽和觀(guān)看比賽的同時(shí)，能夠獲得美的享受，祝各位度過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的元旦佳節，讓我們共同開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)更加美好的明天！
謝謝大家！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在演講之前我想說(shuō)，我們的班集體是樂(lè )觀(guān)向上，團結一致的，我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容，無(wú)時(shí)無(wú)刻不有著(zhù)開(kāi)心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習需要樂(lè )觀(guān)心態(tài)》。
悲觀(guān)者說(shuō)：是又怎樣，開(kāi)敗了也就沒(méi)了。 樂(lè )觀(guān)者說(shuō)：不，它能留下甘甜的果。
樂(lè )觀(guān)者與悲觀(guān)者就這么你一言我一語(yǔ)，針?shù)h相對，只不過(guò)他們都不知道，此時(shí)向他們提問(wèn)的就是上帝。 他們更不知道，就因為這場(chǎng)爭論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂(lè )觀(guān)者勇氣，給了悲觀(guān)者眼淚。 我們的學(xué)習生活是緊張而豐富的，而學(xué)習生活的快樂(lè )與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習生活中，我們難免會(huì )遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時(shí)擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話(huà)說(shuō)得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會(huì )放棄取得微小勝利的努力。你越樂(lè )觀(guān)，你克服困難的勇氣就越會(huì )倍增。一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè )觀(guān)與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的�！�
下面請大家想一想：是否因為老師對你的.批評而耿耿于懷；是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因為學(xué)習成績(jì)不理想、總是害怕老師和家長(cháng)的怪罪；是否因為與同學(xué)間相處不和、總是感覺(jué)心中沉悶、壓抑。這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當我遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，常常都是一笑而過(guò)，沒(méi)有什么大不了的，只要懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對任何事情，風(fēng)雨終將會(huì )逝去，陽(yáng)光必定會(huì )到來(lái)！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心地淋一場(chǎng)�！�
同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂(lè )章。讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，努力提高我們的學(xué)習成績(jì)；面帶微笑，快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開(kāi)！
也希望大家能懷有樂(lè )觀(guān)心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~
陽(yáng)光積極向上的演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
我是來(lái)自xx處的xxx，今天我演講的題目是《青春的價(jià)值》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念，充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當我面對和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
我在想：人生最寶貴的是什么？不是失去的也不是得不到的，而是我們現在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應該珍惜機會(huì )，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì )更有活力，我們的青春才會(huì )閃耀出美麗的光芒�；仡櫤闲械陌l(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強的艱辛過(guò)程，之所以取得這樣的光輝成績(jì)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢？
書(shū)上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥(niǎo)：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎�！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！�
目前，合行正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿(mǎn)了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的的機遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型，青年之轉變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(cháng)的開(kāi)端。
面對發(fā)展的的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤，在昨天燒焦的.草地上一定會(huì )再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展，合行之強大，合行之繁榮，這是我們全體合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞；海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應該這樣度過(guò)，當他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因為他把自己的一者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰和機遇，我們盡情的展現著(zhù)自己的才能與激情。
詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)就是我們青春的力量！就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著(zhù)更高的藍天去展翅飛翔吧。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種青春，叫做二十歲。
我現在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上�，F在的我二十歲。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己的生活。想著(zhù)怎樣來(lái)面對自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì )發(fā)現有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫(huà)。
那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀你會(huì )發(fā)現現在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂(lè )、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當這一切都融入
在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當下的'樣子，而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì )忘記當初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問(wèn)，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò)，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì )覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來(lái)都不會(huì )以感受留下，而是以形狀出現，最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因為在無(wú)數的受傷后學(xué)會(huì )了如何療傷。
寫(xiě)下一句話(huà)"有一種青春，叫做二十歲"。
二十歲的我們，二十歲的自己。
謝謝大家，我的演講完畢！
陽(yáng)光積極向上的演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、祥和的新春佳節，我們滿(mǎn)懷新的希望，迎來(lái)了生機勃勃的又一個(gè)春天�！耙辉獜褪�，萬(wàn)象更新”，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我代表學(xué)校祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
回顧過(guò)去的一年，我校秉承“成人成才成功、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造”的校訓，堅持“低進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的辦學(xué)理念，堅持以德育為首，積極實(shí)施四大教育，各方面工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
新年伊始，繼往開(kāi)來(lái)。過(guò)去的成績(jì)凝聚著(zhù)理工師生的心血和汗水、智慧和激情，我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰。在新的征途上，我們牢記自己的責任，“欲窮千里目，更上一層樓”。為此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大的理想，不斷攀登科學(xué)知識的高峰。 “理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！崩硐胧呛綐�，指引人的成長(cháng)和進(jìn)步，一個(gè)人沒(méi)有理想和追求就等于沒(méi)有了靈魂。清晰的目標就是你前行的方向。無(wú)論怎樣，最重要的，不是你現在所處的位置，而是你現在所前進(jìn)的`方向。只要方向正確，而你又盡心盡力，人生就不會(huì )有什么遺憾。同學(xué)們要自覺(jué)檢查修正自己的理想信念，確定好自己的奮斗目標，保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里積極向上，發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng)，全面提高綜合素質(zhì)。
二、希望同學(xué)們牢記 “少壯不努力，老大徒傷悲” 的古訓，珍惜時(shí)間學(xué)習，莫讓年華付諸東流。時(shí)間是一種重要的資源，卻無(wú)法開(kāi)拓、積存與取代。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，誰(shuí)也不比別人少1秒。但是，卻因每個(gè)人心態(tài)不同，利用時(shí)間的結果千差萬(wàn)別。時(shí)間是生命的組成部分，永遠在不斷地流動(dòng)，稍有疏忽就消失了，人世間最浪費不起。同學(xué)們要懂得時(shí)間的珍貴，要懂得學(xué)習和奮斗是成功的基石，今天的學(xué)習質(zhì)量決定未來(lái)的生活質(zhì)量。請你們管理好自己，珍惜每一天的分分秒秒，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中去，讓知識的燈塔照亮精彩人生。
三、希望同學(xué)們深刻理解“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的道理。更加懂得感恩，樹(shù)立對自己、家庭和社會(huì )的責任心。真正懂得感恩的人是有責任心的人。作為學(xué)生，是否懂道理、知感恩，是否具有責任心，試金石就是學(xué)習的表現狀況。每位同學(xué)都要做有責任心的學(xué)生：勤奮學(xué)習是對自己的責任，遵守校紀校規是對學(xué)校的責任，孝敬父母是對家庭的責任，愛(ài)護公物是對社會(huì )的責任，團結友愛(ài)是對班集體的責任。如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、快樂(lè )和諧的家庭氛圍，所以希望你們要以對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感，獲取實(shí)現自己人生價(jià)值的不竭動(dòng)力。同學(xué)們，如果你是翱翔的雄鷹，懂得感恩，樹(shù)起責任心就是你扇動(dòng)空氣的雙翼！你們要擔起應該承擔的責任，用不斷進(jìn)步的學(xué)業(yè)成績(jì)，實(shí)踐自己的感恩行動(dòng)。
四、希望同學(xué)們樹(shù)立頑強拼搏精神，自信自強，不畏困難，勤奮學(xué)習�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。任何成功沒(méi)有付出和挫折是不可能的。學(xué)習需要付出努力，要有克服困難的意志和毅力，才能戰勝懶惰和怯弱。一個(gè)戰勝了自己消極面的人，是一往無(wú)前的。同學(xué)們，如果你想取得學(xué)習和事業(yè)的成功，自信自強是你邁向輝煌的堅強臂膀！如果你是破浪前進(jìn)的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；你們要用頑強拼搏的勇氣戰勝自身的弱點(diǎn)，取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。
陽(yáng)光積極向上的演講稿 24
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是[積極向上，放飛夢(mèng)想。
偶然間，發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血，洋溢著(zhù)青春的熱情，不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園，花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方；花開(kāi)的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋；花開(kāi)的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的'宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校��！當時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開(kāi)始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì )上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球對決，輸贏(yíng)不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在，奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美，青春是韻。奮進(jìn)是花，青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動(dòng)力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò)，在那里，我們創(chuàng )造過(guò)我們的佳績(jì)，用我們的青春，譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè )章。 都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時(shí)光我還未及細細地品味，好好的享受，時(shí)光便已把我帶入青春時(shí)代。但我不會(huì )抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學(xué)會(huì )了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量，生命不息，奮進(jìn)不止，迎著(zhù)奮進(jìn)的光芒我們會(huì )更強大，擁著(zhù)奮進(jìn)的希望，我們未來(lái) 更加光明，匯聚奮進(jìn)的力量，我們會(huì )更加勇敢，沿著(zhù)奮進(jìn)的方向我們會(huì )更加堅強！
青春無(wú)悔，奮進(jìn)無(wú)止，青春的活力加上奮進(jìn)的方向，人生的未來(lái)才會(huì )更加絢麗奪目。
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