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學(xué)會(huì )做人演講稿

時(shí)間:2022-11-14 17:22:12 演講稿 我要投稿

有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿

有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們:我們一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生活學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )創(chuàng )造”十六個(gè)大字是那末醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì )做人。

  一、學(xué)會(huì )做人的意義

  北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我以為學(xué)做人更重要。假如你不會(huì )做人,只會(huì )做事,即使你把握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。也就是說(shuō),“成才先得做人!

  二、學(xué)做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設身處地為人著(zhù)想、能應用思想、具有社會(huì )技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)

  2、“做中國人”。我們要酷愛(ài)自己的祖國,愛(ài)自己國家光榮的歷史,愛(ài)這片生育自己的土地,愛(ài)與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們,團結起來(lái),盡力進(jìn)步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強與民族的興旺發(fā)達而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己天天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。具有這份共同感情的老師和同學(xué),團結起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習,積極上進(jìn)。

  三、學(xué)會(huì )做人的途徑

  在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過(guò)以下的途徑,在平常學(xué)習、生活中,對自己進(jìn)行不斷的練習:

  1、鍛煉強健的身體;

  2、陶冶良好的道德品格;

  3、充實(shí)科學(xué)知識技能;

  4、養成勤勞節儉的習慣;

  5、培養畢生服務(wù)社會(huì )的精神。

  四、這樣學(xué)會(huì )做人

  著(zhù)名作家柳青在長(cháng)篇小說(shuō)《創(chuàng )業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長(cháng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時(shí)期是我們長(cháng)身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費了,等你長(cháng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切!1、“學(xué)會(huì )做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。

有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人》。

  聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì )想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰(shuí)不會(huì )呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),它的范圍很廣,但對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )生活就是學(xué)會(huì )生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。

  那么,我們該從哪些方面去學(xué)會(huì )生活呢?

  首先,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構成生命的材料,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒(méi)有回頭的一刻,要學(xué)會(huì )生活,請先從珍惜時(shí)間做起,請珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒秒吧!

  其次,要珍愛(ài)生命。生命是最可貴的,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活著(zhù)就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著(zhù),所以我們要珍愛(ài)生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛(ài)他人的生命,你如何對待別人,別人就會(huì )怎樣對待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛(ài)惜自己,敬愛(ài)師長(cháng),憐愛(ài)弱者,善待所有你身邊的人。

  第三,學(xué)會(huì )與人相處,做文明的人。要學(xué)會(huì )包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見(jiàn),要和諧共處,要學(xué)會(huì )與人相處。

  第四,學(xué)會(huì )學(xué)習。學(xué)習是人類(lèi)的'一個(gè)永恒話(huà)題。我們正處于接受知識的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強,接受能力強,正是學(xué)習的大好時(shí)光。學(xué)會(huì )學(xué)習,首先要學(xué)會(huì )讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書(shū)吧,同學(xué)們!學(xué)會(huì )學(xué)習,要注意方法,要有主動(dòng)精神,尤其是要提高課堂的聽(tīng)課效率,學(xué)習要勤,學(xué)習要好問(wèn),以能者為師,同學(xué)們,千萬(wàn)不要辜負了大好年華,學(xué)會(huì )生活中必須的一切,學(xué)會(huì )生活吧!

有關(guān)學(xué)會(huì )做人演講稿3

同學(xué)們:

  我們一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )生活學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )創(chuàng )造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì )做人。

  一、學(xué)會(huì )做人的意義

  北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì )做人,只會(huì )做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

  聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說(shuō),“成才先得做人!

  二、學(xué)做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設身處地為人著(zhù)想、能運用思想、具有社會(huì )技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)

  2、“做中國人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國,愛(ài)自己國家光榮的歷史,愛(ài)這片生養自己的土地,愛(ài)與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來(lái),盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。

  3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己每天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團結起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習,積極上進(jìn)。

  三、學(xué)會(huì )做人的途徑

  在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過(guò)以下的途徑,在日常學(xué)習、生活中,對自己進(jìn)行不斷的訓練:

  1、鍛煉強健的身體;

  2、陶冶良好的道德品格;

  3、充實(shí)科學(xué)知識技能;

  4、養成勤勞節儉的習慣;

  5、培養終身服務(wù)社會(huì )的精神。

  四、這樣學(xué)會(huì )做人

  著(zhù)名作家柳青在長(cháng)篇小說(shuō)《創(chuàng )業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時(shí)期是我們長(cháng)身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長(cháng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切!

  1、“學(xué)會(huì )做人”要從小事做起!澳陨菩《粸椤。小事都不會(huì )做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì )隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長(cháng)大了會(huì )愛(ài)惜公物,愛(ài)護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話(huà)、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?

  2、“學(xué)會(huì )做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長(cháng),不能和同學(xué)和睦相處,當我們長(cháng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì )時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導和同事,與大家團結協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導和參觀(guān)的家長(cháng),談起他們對學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)刃恼嬲\的、親切的“老師好!”的問(wèn)候和稱(chēng)呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設備設施,就是最好的明證。

  3、“學(xué)會(huì )做人”要從現在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀(guān)念,那就是做人是長(cháng)大以后的事,是將來(lái)的事,現在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì )呢?我們來(lái)舉些例子:你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(cháng)嗎?

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