勇于擔當青春無(wú)悔演講稿800字（通用9篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的勇于擔當青春無(wú)悔演講稿800字（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔當的情懷，在大學(xué)，我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想，背負著(zhù)肩上的責任，正一步步走向未來(lái)。
我始終認為，人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著(zhù)責任，有的人看不到，有的時(shí)候認識不到。倘若我們看到了我們對社會(huì )的責任，那么我們自然會(huì )講文明，講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會(huì )孝敬父母，尊敬長(cháng)輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會(huì )努力學(xué)習，修養心性。只是這些責任我們常�？床坏�。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場(chǎng)所我們能認識到自身的責任，那么就不會(huì )大聲喧嘩，隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會(huì )大肆浪費，林肯曾說(shuō)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任，同時(shí)也用責任磨練著(zhù)自己。我知道學(xué)生干部就應該去服務(wù)，去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話(huà)劇”匯演，愛(ài)牙日活動(dòng)，PPT設計大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不僅是個(gè)人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習上，我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎學(xué)金，大二獲得一等獎學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jì)90分以上，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號，獲得風(fēng)箏節創(chuàng )意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì )到青春激揚，不懈奮斗的快樂(lè )。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著(zhù)我不停地前進(jìn)，我會(huì )告訴他：是責任!這或許是每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負責來(lái)答復生命，因此，擔當責任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認真學(xué)習，這是因為我心里裝著(zhù)他人，裝著(zhù)老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會(huì )讓生活更加的閃亮，我會(huì )以負責為己任，用“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則情溢于�！钡臒崆�，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無(wú)悔。
謝謝大家。
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)有責任心的中學(xué)生”。古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。
責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會(huì )托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，還有“為中華之崛起而讀書(shū)”。
生活中一個(gè)個(gè)感人的故事在詮釋著(zhù)責任的內涵。
最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折�；罾卒h郭明義20年獻血6萬(wàn)毫升，是自身血量的10倍多，他先后資助了180多名特困生，而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著(zhù)病中的養母上大學(xué)，用青春的朝氣驅趕種種不幸，讓傳統的孝道充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)細節。雖然艱辛填滿(mǎn)四千多個(gè)日子，可是她的笑容依然燦爛如花。一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我責任就是救人于危難，就是助人于困難，就是盡孝于父母。
故事中的他們敢于承擔責任的舉動(dòng)，讓人感動(dòng)，讓人欽服，更讓人心生崇敬。
那么，作為中學(xué)生的我們，該怎樣做到有責任心呢?
同學(xué)說(shuō)：“責任”這兩個(gè)字說(shuō)的容易，可做到難。其實(shí)，“責任”并不像你所說(shuō)的那么難�！柏熑巍逼鋵�(shí)很簡(jiǎn)單，就是負起自己應盡的責任。
我們班第一個(gè)承擔起學(xué)校衛生間打掃工作，我也積極成為其中一員，我和班里的同學(xué)共同清除污垢，不怕臟不怕累，使我們的校園變得更清爽干凈，這是我們應盡的責任;在學(xué)校剛剛舉行的健美操比賽活動(dòng)中，我作為我們班的小教練，給同學(xué)們指導動(dòng)作，糾正錯誤，有時(shí)我的嗓子累到說(shuō)不出話(huà)，但我仍然堅持，因為我知道我身上肩負的是初二三班這個(gè)集體的榮譽(yù)，最終我們班榮獲一等獎，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，讓我們的學(xué)習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學(xué)習上，我努力學(xué)習，積極進(jìn)取，同時(shí)我不厭其煩地幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，我知道為學(xué)校樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，是我們應盡的責任。
總之，做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應盡的責任，鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任，春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任，大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任，人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義。我們當代中學(xué)生最重要的`責任就是搞好我們的學(xué)業(yè)，以此為基礎在德智體美勞各方面全面發(fā)展，爭取早日成為國家的棟梁之材。同學(xué)們負起我們應負的責任吧，讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負著(zhù)祖國復興的重任。我們要努力學(xué)習文化科學(xué)知識，在踏入社會(huì )之后可以回報祖國、社會(huì )和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國、愛(ài)家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會(huì )一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自己，學(xué)習不僅是響應時(shí)代的號召，也是自身成長(cháng)發(fā)展的需要。周恩來(lái)曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習，發(fā)展自己，報效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標，更是一個(gè)人學(xué)習必要性的體現。學(xué)習不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學(xué)習的必要性。
學(xué)習需要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人會(huì )享受到生活和學(xué)習的快樂(lè )。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學(xué)家，他有一次在研究數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂(lè )觀(guān)積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對于學(xué)習的重要性。
對于學(xué)習，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費時(shí)間則會(huì )一敗涂地。我國著(zhù)名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習，他曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！痹谒劾�，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！闭且驗檎_的時(shí)間觀(guān)念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì )更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習方法會(huì )在學(xué)習上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì )兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習，使人增長(cháng)見(jiàn)識、談吐不凡;學(xué)習，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
我演講的題目是《青春勇?lián)敗贰?/p>
青春是一詩(shī)，充滿(mǎn)著(zhù)信心和力量!青春是一篇詞，充滿(mǎn)著(zhù)希望和夢(mèng)想!青春當堅定理想信念�！肮Τ缥┲�，業(yè)廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業(yè)成敗。青春當練就過(guò)硬本領(lǐng)�！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃”。學(xué)習是成長(cháng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就。青春當矢志艱苦奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。美好夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。有人說(shuō)，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。
平凡的崗位對于財務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，都是一方不平凡的舞臺。他們沒(méi)有震古爍今的業(yè)績(jì)，沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有豪情萬(wàn)丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神詮釋著(zhù)堅毅和執著(zhù)。他們清正廉潔，胸懷理想，心存敬畏，遵紀守法，嚴格自律，做到“常在河邊走，就是不濕鞋�！�
他們勇于擔當，面對預算改革、績(jì)效評價(jià)、轉移支付、嚴控三公等新形勢，他們不推不拖，敢抓敢管、勇于擔當。他們忠誠敦厚，對黨忠誠，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。他們愛(ài)崗敬業(yè)，核實(shí)每一筆收支，做好每一筆賬目，搞好每一項預算，填好每一份報表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
今天能夠與各位同仁一起分享閱讀的快樂(lè )和交流思想的碰撞，我感到非常的高興。我要演講的題目是“愛(ài)與責任撐起的天空”!
自從參加深入學(xué)校組織的系列學(xué)習活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著(zhù)責任，帶著(zhù)感情，對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對家長(cháng)負責�！柏熑问且环N與生俱來(lái)的使命，切實(shí)履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力和價(jià)值”。責任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現，是所有員工應起碼具備的工作理念�！度帜芰ζ叻重熑巍芬云浣�(jīng)典、生動(dòng)的案例和科學(xué)、嚴謹的說(shuō)理深刻地詮釋了這一工作理念。
作為教師的我們從事的是培養人、塑造人的職業(yè)。如果在我們工作中不負責任，沒(méi)能使自己的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國家和社會(huì )。因此我們必須負責任地工作，用心去愛(ài)護、去培養自己的學(xué)生。良好的聽(tīng)課習慣、作業(yè)習慣、書(shū)寫(xiě)習慣、讀書(shū)習慣、路隊、紀律、衛生等常規習慣的養成，以及孩子們日常的生活事務(wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，才能讓孩子們買(mǎi)你的帳，從而順利圓滿(mǎn)的完成各項教育教學(xué)工作，為把他們培養成將來(lái)的棟梁之才打好堅實(shí)的基礎。
有責任才會(huì )有愛(ài)，有愛(ài)才會(huì )有教育。作為教師的我們應該把責任放在第一位帶著(zhù)愛(ài)心去工作，應該捧著(zhù)一顆愛(ài)心來(lái)從事我們的工作，應滿(mǎn)懷責任地來(lái)對待我們的事業(yè)。教師的愛(ài)是博大的、包容的，是“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生、為了學(xué)生的一切�！睂W(xué)生可以不成材，但必須要成人，這是我們老師的責任和義務(wù)。作為教師的我們只有心中充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)責任感，才能真正把我們的教育管理工作做細、做好、做到位，才能真正完成我們的使命。
有了這份愛(ài)，懷揣著(zhù)一顆感恩的心，怎能讓我們?yōu)榱私逃粓讨?zhù)，怎能讓我們?yōu)榱私逃猾I出滿(mǎn)腔的熱忱?這就是教師的責任啊!哪個(gè)學(xué)生掉隊了，心急如焚的同時(shí)，是老師傾力的相助，學(xué)生也就會(huì )懷著(zhù)對老師的這份感恩，奮力進(jìn)取，投之以桃，報之以李的;哪個(gè)學(xué)生失去了信心，灰心喪氣的同時(shí)，是老師發(fā)自肺腑的激勵，學(xué)生也就揚起了自信的笑臉，勇敢的站起來(lái)了，不再趴下;哪個(gè)學(xué)生思想落后了，諄諄教導的同時(shí)是老師的親力而為：看，作為老師，我會(huì )主動(dòng)的將腳邊傾倒的小花盆扶起來(lái)，彎下腰躬下身子將眼前的垃圾迅速撿起來(lái)，每周認真仔細的做好自己的值日，積極的把自己分內的工作及時(shí)的保質(zhì)保量的完成好，我會(huì )舍棄自己的休息時(shí)間去完成那些還沒(méi)批改完的作業(yè)和備課，我會(huì )努力給自己充電，以便更好的去完成教育教學(xué)工作，為學(xué)生們的發(fā)展負責……我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋為人師表的內涵。
強烈的責任意識是做好工作、成就事業(yè)的精神支撐和力量源泉�！盁o(wú)論一個(gè)人擔任何種職務(wù)，做什么樣的工作，他都對他人負有不可推卸的責任，這是社會(huì )的基本規律，也是道德的基本要求，還是心靈的自然選擇”。我們的工作不僅要對學(xué)生負責，還要對學(xué)校、對社會(huì )負責;不僅對學(xué)生的現在負責，還要對學(xué)生的將來(lái)負責。對工作負責是我們每一個(gè)人尤其是我們教師的使命和榮譽(yù)。
一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì )結出顆顆碩果;一顆愛(ài)心灑向人間，真誠無(wú)私，會(huì )贏(yíng)得顆顆童心。教師，肩負著(zhù)培養祖國未來(lái)接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，教師就應具有捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的師愛(ài)精神和無(wú)私奉獻的精神。但愿我能把這微弱的光和熱，奉獻給我們的教育事業(yè)，用愛(ài)與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
無(wú)私奉獻是一種境界�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著(zhù)名的“松下電器”創(chuàng )始人松下幸之助說(shuō)的那樣———“上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻�！比A龍教育給我們提供了展示自我，實(shí)現人生價(jià)值的空間舞臺。所以我們要倍加珍惜，以自己的努力工作、盡職盡責來(lái)回報他。因為，一滴水，只有融入大海才不會(huì )干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結合起來(lái)，聰明才智才會(huì )充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現。所以，講擔當、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!如果把人生比作一幅畫(huà)。那青年時(shí)期勾勒的就是線(xiàn)條，中年時(shí)期涂抹的就是色彩。一幅畫(huà)可以重新構思，再弄丹青;而人生沒(méi)有草稿，青春不能彩排�；厥走^(guò)去，是我們勤于求學(xué)的知識蘊積之路;展望未來(lái)，將是我們樂(lè )于奉獻事業(yè)開(kāi)拓之途。
親愛(ài)的同事們，愛(ài)崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協(xié)力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿(mǎn)懷激情和希望，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，共創(chuàng )華龍教育新輝煌!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是《敢于擔當，共創(chuàng )輝煌》。在座的每一位一定會(huì )對擔當這個(gè)詞有自己的理解。在我認為擔當是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。今天在座的各位當中有我們的信貸人員，我們?yōu)榱四艹晒I(yíng)銷(xiāo)一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋?zhuān)蛻?hù)未必全都理解。我們的柜員每天都在三尺柜臺前用微笑對著(zhù)各種各樣的客戶(hù)，日復一日、年復一年地從事著(zhù)簡(jiǎn)單枯燥、周而復始的.收收付付，我們或許在為放出去的款收不回來(lái)而憂(yōu)慮，或許為數錯了錢(qián)，被客戶(hù)投訴又或者被上級下了差錯而擔憂(yōu)，但這就是我們的工作，在面對這樣或者那樣的困難的同時(shí)，我們作為一個(gè)龍行人，扔能勇挑重擔，全心全意為農戶(hù)服務(wù)。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶(hù)的擁護。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣，而且要有合作共事的胸襟，擔當不僅要有埋頭苦干的執著(zhù)，而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng )新。擔當不僅要有義無(wú)反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當。
作為一個(gè)龍行人，我們必須把擔當精神放在首位，勇?lián)熑�，勇挑重擔，不怕困難。始終用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿φ嬲\面對每位顧客才是我們的作風(fēng)。多少個(gè)嚴寒酷暑，我們?yōu)楣ぷ骷影嗉狱c(diǎn)，徹夜不眠，或堅守崗位，以行為家。但我們從沒(méi)有人抱怨過(guò)工作的繁重，我們從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持龍江銀行的發(fā)展。
“敢擔當或者說(shuō)勇于擔當”，是一種責任，是一種胸襟，更是一種作風(fēng)。是一種正氣之風(fēng)，是我們龍江銀行一面不倒的旗幟，更是一種不朽的精神。她不只是隨口說(shuō)出的一句空話(huà)，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種實(shí)實(shí)在在的奉獻精神，一個(gè)崇高的理想，一股強勁的力量。作為龍行的一名員工，我感到自豪，由衷地向著(zhù)我心中的她吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對龍行事業(yè)的無(wú)限赤誠獻給你。我更愿我們擔起重任，攜手前行，共創(chuàng )龍江銀行輝煌的明天。
謝謝大家!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個(gè)五月四日，也是中央提出戰略布局以來(lái)的第一個(gè)“五四”青年節。中華民族又來(lái)到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應更加銘記“五四”運動(dòng)的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來(lái)源。
近代著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊f(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！绷�?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好!年輕人是祖國新的建設者，承載著(zhù)祖國的夢(mèng)想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛(ài)國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛(ài)國精神呢?我認為，作為一名新時(shí)代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇于奮斗與拼搏，傳遞社會(huì )正能量從而能夠承擔起年輕人對社會(huì )的一份責任就是愛(ài)國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇于奮斗的好青年。因為人，最寶貴的是生命，它給予每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣，在他臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力奉獻給世界是有價(jià)值和有意義的�！�
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們面對著(zhù)太多的挑戰，太多的無(wú)奈。我們不能因此而望洋興嘆!在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。
在生活中，我們每個(gè)人都應該有一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的精神去面對生活的每一瞬間，去克服阻礙我們前進(jìn)的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創(chuàng )造更美好的明天，實(shí)現個(gè)人更大的人生價(jià)值，為社會(huì )貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價(jià)值觀(guān)代代相傳、薪火永續。
積極參加各類(lèi)志愿服務(wù)和公益活動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)心、傳遞溫暖，弘揚社會(huì )正能量、踐行真善美，在全社會(huì )形成修身律己、見(jiàn)賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風(fēng)尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒(méi)有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規范，嚴格遵守國家法律法規，維護社會(huì )公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進(jìn)文化、在全社會(huì )形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。身處偉大時(shí)代，讓我們去一點(diǎn)一滴開(kāi)創(chuàng )，一步一個(gè)腳印邁進(jìn)，把五四精神變?yōu)槊褡鍌ゴ髲团d的中國夢(mèng)!讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會(huì )正能量!
勇于擔當青春無(wú)悔演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是李華。今天我演講的題目是《青年應奮起擔當》。
青年滄海，無(wú)人愿甘淪平庸，無(wú)人愿在茫茫粟漠中歸依。青年們，當在青春光華中，勇披戰衣，秉承擔當之責任心，書(shū)寫(xiě)高昂之戰歌。故此，我深諳此理，青年人就應奮起擔當。
青年人奮起擔當，是堅守，是勇氣，是果敢。在這個(gè)海晏河清，時(shí)和歲豐的和平年代，貪圖安逸讓人負重不堪，青年人似乎早已安逸于舒適圈。但是，你曾見(jiàn)過(guò)茫茫風(fēng)沙，大漠敦煌的瑰麗嗎?是學(xué)者樊錦詩(shī)從未名湖到莫高窟，“一心歸處，盡是敦煌”的半世紀堅守的家國責任;你曾見(jiàn)過(guò)青藏的高寒遼闊，宏偉壯麗嗎?是學(xué)者陳金水自青年起“祖國氣象高于一切”之崇高擔當;你曾見(jiàn)過(guò)午夜實(shí)驗室的燈火通明，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)嗎?是今日蒼蒼白發(fā)的屠呦呦自青年便獻身于祖國科研的熱愛(ài)與無(wú)私擔綱�？v有疾風(fēng)起，人生不言棄。青年人，無(wú)私奉獻，勇于擔綱，堅守時(shí)光歲月，總歸春光朣朦萬(wàn)里，萬(wàn)象更新。而我也為此深受鼓舞，為之感動(dòng)。
青年人應奮起擔當，是使命，是大愛(ài)，是深情。萬(wàn)籟俱靜的城市，掩蓋不住一顆顆跳動(dòng)的心臟。櫻花樹(shù)之下，沒(méi)有陌路人。曾見(jiàn)過(guò)凌晨卻燈火通明的武漢嗎?是奔鄂路上，逆行者們用心構建起生命橋梁最美的身影。當疫情如同菟絲子一般瘋狂榨取城市中的養分，肆無(wú)忌憚的在世界中穿梭時(shí)，青年白衣，秉承“豈日無(wú)衣，以子同袍”之精神，共同揮槳面對疾風(fēng)破浪。是使命，是青年人的責任，促使青年逆行者們用南丁格爾精神和毅力與戰勝疫情雙向奔赴。譚鐵牛和妻子在辭職書(shū)上簽下名字的時(shí)候，一定不加猶豫吧!“中國青年五四獎?wù)隆笔菫樗麄儓笮ё鎳畵數陌�。是大�?ài)，是對家國深深的熱愛(ài)，讓他們在華夏蒼穹的臂彎埋下一顆報效祖國的無(wú)悔之夢(mèng)。是蘭谷遺芳遠的淡淡幽香在風(fēng)中搖曳嗎?年紀輕輕的黃文秀在風(fēng)雨中黯淡生命之光的一剎那，世界都為之流淚。青年桑梓情，報效家國夢(mèng)。是深情，對助力家鄉發(fā)展的沉甸甸的愛(ài)，讓我永遠不敢忘記她閃爍光芒的眼眸，也終不敢遺卻。
也許，是青年人的實(shí)干勁頭，鼓舞青年的梁軍挑起為祖國農業(yè)奉獻的熱情與擔當精神，風(fēng)華正茂的身影，依舊在北大荒的田野熠熠閃光;是女排姑娘們汗灑運動(dòng)場(chǎng)，撐起國家體育使命的一方天地，為青春畫(huà)上濃墨重彩的一筆;是四川森林消防員戰士們，將自己的使命擺在首位，心懷浩然之氣，擔當責任。當年輕的生命隕落的那一刻，也許，生命也正用熱血將自己傾注圓滿(mǎn)。
青年人，勇敢向前走。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路尤長(cháng)。應該勇于擔起使命的綱，擔起未來(lái)的綱。而我們，作為新一代的青年們，更應該用擔當之精神報效家國，成就中國夢(mèng)。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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