綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿范文(精選7篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿范文(精選7篇),歡迎大家分享。
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《中國要騰飛,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車(chē),它在時(shí)代尖端的軌道上快速運行,我們每一位中華兒女都見(jiàn)證了這列火車(chē)在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著(zhù)時(shí)代步伐的前進(jìn),列車(chē)的每一次提速,都代表著(zhù)我國綜合國力的大大提高,我們每一個(gè)青年人都是這列火車(chē)的駕駛員。
毛澤東同志曾對青年人說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們!
改革開(kāi)放后,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開(kāi)知識的導航,沒(méi)有導航者,時(shí)代步伐就不會(huì )向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來(lái)的重任,為此,國家政府近年來(lái),對農村孩子受教育情況極為重視。政府實(shí)施了農村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策!懊獬龑W(xué)雜費”,多么簡(jiǎn)短的一句話(huà)啊,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底,讓愛(ài)撐起瘦弱的肩膀,讓幸福的。
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子,每到新學(xué)期開(kāi)學(xué),父母便會(huì )無(wú)比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費、書(shū)本費等眾多的費用,雖然錢(qián)數不多,但對一個(gè)農村低收入家庭來(lái)說(shuō),那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負擔啊。每每想到這,我的心情就無(wú)比的沉重!但這一切都已成為過(guò)去,現如今,我不會(huì )再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會(huì )被壓垮,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,可以全身心地投入到學(xué)習中去,作為受益者的我,將以此為動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報祖國,用行動(dòng)來(lái)表達我內深處最真摯的謝意。
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,我國綜合國力大大提高了,農民生活正在向著(zhù)小康邁進(jìn),一派嶄新的面貌呈現在祖國這片脊背上。放眼望去,一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起;一條條寬闊的公路四通八達;一座座美麗的村莊更加繁榮富強,我為生活在這樣的國家而感到無(wú)比的幸福驕傲!
同學(xué)們,我們了解了今天,但更美好的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。是中國特色社會(huì )主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復興,將在我們的手中實(shí)現,我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代,而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星!
時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚,同學(xué)們,我們就是創(chuàng )造美好未來(lái)的新星,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈,努力奮斗吧!
我的演講完了,謝謝大家!
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳.用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的'夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
我的演講完畢,謝謝大家!
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里,青春就預示著(zhù)生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著(zhù)他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng )造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(cháng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(cháng),因為在實(shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè ),并找到實(shí)現人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著(zhù)小舟,從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見(jiàn)路徑的山。每個(gè)少男少女都是登山隊員,懷揣著(zhù)征服者的夢(mèng)想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現,也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪,別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單:一個(gè)人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會(huì )一天天結實(shí)起來(lái),因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗,在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著(zhù)災難;如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬(wàn)里也會(huì )郁郁寡歡。
啊,讓我們注視著(zhù)河流,讓我們仰望著(zhù)高山,讓我們擁抱著(zhù)大海,讓我們搏擊著(zhù)長(cháng)空。那是一個(gè)競技場(chǎng),那也是一部青春大辭典!
我的演講完畢。
謝謝大家!
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
黨明確指出建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現代化,辦好人民滿(mǎn)意的教育。這就要求教師要加強師德師風(fēng)建設,不忘教育的初心,牢記自身教書(shū)育人的重大使命。
每個(gè)人都擁有自己的教育初心,但在這個(gè)浮躁的時(shí)代,初心常常被我們遺忘。因為忘記了初心,我們常常以知識授受為中心、以灌輸為基本方式;因為忘記了初心,我們常常以分數去衡量一個(gè)學(xué)生,;因為忘記了初心,我們常常把自己處于至尊之位,教室站著(zhù)的永遠是教師,坐著(zhù)的屈服的卻永遠是學(xué)生……
教師應不忘初心,從各個(gè)方面去引導和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學(xué)生的理性觀(guān)念,培養學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個(gè)有幸福感的孩子。教書(shū)育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的促進(jìn)者,教師要培養學(xué)生的學(xué)習能力,其次才是傳授知識。教師要成為學(xué)生人生的引路人,要教會(huì )學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。
不忘初心,牢記使命,這是每一位教師要時(shí)刻銘記在心里的一句話(huà)。教師和木匠、泥水匠最大的區別,就是木匠、泥水匠面對的是死物,而教師面對的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng )造,我們應該尊重每個(gè)個(gè)體的差異性,真正做到教書(shū)育人,做學(xué)生成長(cháng)道路的引路人。
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿6
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
少年強則國強,做為一名新時(shí)代的少先隊員,要立志繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,以此增強少先隊員的光榮感和自豪感,要展示新時(shí)代好少年的獨特風(fēng)采!
首先,人生比如開(kāi)啟第一顆扭扣開(kāi)始,我們要從小要熱愛(ài)祖國,用實(shí)際行動(dòng)要從小事做起,發(fā)揮自己的能力,不一定做什么驚天動(dòng)地的大事。少年時(shí)代應從學(xué)習入手,只有學(xué)習好了,取得了優(yōu)異成績(jì),將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì)單來(lái)回報祖國!袁隆平爺爺是我們學(xué)習的榜樣,他用實(shí)際的科學(xué)實(shí)踐,研究雜交水稻栽培技術(shù)達到了國際領(lǐng)先水平,解決了幾億中國人民吃飯的問(wèn)題,通過(guò)自己的努力創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,為國家為世界做出了卓越的貢獻。
在學(xué)校有老師的言傳身教,在家里有父母悉心陪伴的學(xué)習環(huán)境熏陶,使我幼小的心靈中種下了一顆健康積極向上的種子,一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代少年,在課堂上學(xué)習要表現積極向上,在課外活動(dòng)時(shí)要活潑開(kāi)朗。
在這個(gè)和平年代,“消防員”是個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),他們勇敢無(wú)畏,逆火而行,值得我們尊敬!痛心!3月30日18時(shí)許,涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發(fā)生森林火災。3月31日下午,30名撲火隊員在轉場(chǎng)途中,受瞬間風(fēng)力突變影響,突遇山火爆燃犧牲。一場(chǎng)大火奪去27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員的生命,在27名遇難消防員中1位80后,24位90后,2位00后,年齡最小的18歲……,消防救援隊伍,一支在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前的隊伍,救民于水火,助民于危難。他們有多勇敢、多強大、多先進(jìn),體現著(zhù)一個(gè)國家面對突發(fā)事件的應對能力、迎難而上的決心。致敬逆火而行的英雄們!
我們要用行動(dòng)成為什么樣的人?做一個(gè)在國家危難時(shí)刻挺身而出的人,做個(gè)正直勇敢、認真踏實(shí)、熱愛(ài)祖國的人,能夠在優(yōu)秀榜樣的引導下越成長(cháng)、越快樂(lè ),越成長(cháng)、越優(yōu)秀!做一個(gè)真正的愛(ài)祖國、愛(ài)集體、團結友好、不忘初心追逐夢(mèng)想的新時(shí)代好少年!
我的演講完畢,謝謝大家。
綻放青春風(fēng)采勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是《爭做新時(shí)代好隊員》。
迎著(zhù)朝陽(yáng),披著(zhù)霞光,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊員的心中,我們?yōu)樗院馈?/p>
我們帶著(zhù)如夢(mèng)的微笑,帶著(zhù)天真的遐想,踩著(zhù)清晨的朝陽(yáng),走進(jìn)了美麗的芙小。從語(yǔ)文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,笑吟“春風(fēng)又綠江南岸”,那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng);從數學(xué)老師一點(diǎn),一線(xiàn),一個(gè)阿拉伯數字的推演中,我們預見(jiàn)了二十一世紀無(wú)數個(gè)第一都將屬于我們,中國必將屹立于世界的東方。從英語(yǔ)老師的a、b、c中我們了解了美利堅,了解了英格蘭,更為今后走出國門(mén),走向世界打下了堅實(shí)的基礎……
在芙小這個(gè)育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責任。感恩學(xué)校,感恩老師,我們怎能懈怠同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母,回報學(xué)校,回報社會(huì ),爭做新時(shí)代好隊員。
做一名新時(shí)代的好隊員,我們要熱愛(ài)學(xué)習。人生處萬(wàn)類(lèi),知識最為賢。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的。讓我們珍惜時(shí)間,把握現在,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。
做一名新時(shí)代的好隊員,我們要熱愛(ài)生活。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,用智慧和膽識編織成功的花環(huán)。
“少年智則國智,少年強則國強”。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代,我們既是幸運的一代,也是肩負重任的一代。展望新世紀,希望與壓力共存,“中國”這艘大船將要開(kāi)始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新的挑戰,我們莊嚴宣誓:牢記少先隊組織的章程,聽(tīng)從黨的教導,從身邊的小事做起,做一名優(yōu)秀的少先隊員,為少先隊的明天而努力,為祖國的強大而奮斗!
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,奮力拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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