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青春勇?lián)斞葜v稿

時(shí)間:2022-11-11 13:43:19 演講稿 我要投稿

青春勇?lián)斞葜v稿范文800字(精選12篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的青春勇?lián)斞葜v稿范文800字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勇?lián)斞葜v稿范文800字(精選12篇)

  青春勇?lián)斞葜v稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  擔當,意為“理解并負起職責”在當今這個(gè)社會(huì )中,有太多的事情需要我們去擔當我們僅有勇于擔當重任,才有可能走向成功。

  勇于擔當重任,于己于國,善莫大焉且不說(shuō)毛遂自薦,勇于擔當重任,終成為賓客中的佼佼者;且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝,率領(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童,利用光的反射原理?yè)敉饲致哉?且不說(shuō)藺相如挺身而出,擔起為國家捍衛尊嚴的重擔,成就“完璧歸趙”的佳話(huà);單單說(shuō)2002年世界杯中足壇門(mén)將卡恩,在本國球隊遇到缺兵少將的困境時(shí),挑起維護祖國榮譽(yù)的大旗,憑借一己之力,把德國隊送入決賽,同時(shí),自我也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔當重任,在國家或團體臨危受難之際,挑起大梁,帶領(lǐng)國家走出困境不但國家和團體擺脫危險,自我的名字也流芳百世。

  相反,不敢承擔重任,既誤人又害己生活中總有人想鉆空子,不愿擔當,玩忽職守,最終身敗名裂像非典時(shí)期,人心惶惶,百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化但當時(shí)身為市長(cháng)的孟學(xué)農,因為怕被人們指責管理不善,不想擔當重任,于是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數之后證明,這給人民造成了無(wú)法挽回的損失孟學(xué)農也因玩忽職守而被撤下這個(gè)事例就像警鐘一樣,提醒著(zhù)我們:在國家危難時(shí)刻,若不盡自我的本事,擔當重任,那么只會(huì )身敗名裂。

  擔當重任如此重要,那么如何才能做到呢?我認為:我們需要用知識武裝自我,需要有十足的信心和勇氣,需要有鐵肩擔道義的氣魄,需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。

  如今的我們大多數已經(jīng)成人,成人就意味著(zhù)要擔當更多的重任應對網(wǎng)絡(luò )色情泛濫、游戲成災的現狀,應對國外叫囂的反華勢力,我們青年人應當擔負起凈化精神的職責,應當揮舞起愛(ài)國的大旗,擔當起保護國家的職責。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在提高,科技在騰飛隨著(zhù)年歲的增長(cháng),肩上的擔子也就越重如果你不想被重擔壓垮,那就迎難而上,勇于擔當重任吧!

  青春勇?lián)斞葜v稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸在此發(fā)表自己的看法,我今天的演講主題是“詩(shī)酒年華,青年有擔當!

  "舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)的過(guò)程中,我們總會(huì )學(xué)習到許多的道理。仍記《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,其中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,”杜甫以天下蒼生與我有關(guān)的悲憫的情懷令人動(dòng)容。明明自己已然窮困潦倒,卻仍念天下冷暖,愿天下之安康,可見(jiàn)杜甫擔當之大。如今我們青年欣逢盛世,更應有如此擔當。

  "哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人負重前行!30名消防隊員在危難之際挺身而出,用生命將平凡與偉大畫(huà)上了等號。他們用行動(dòng)證明了英雄從未走遠,他們的故事也不會(huì )有盡頭。他們可能一身塵土,一臉樸實(shí),他們可能不善談吐,默默無(wú)聞,但他們無(wú)畏生死,勇于擔當,這是他們對人生價(jià)值詩(shī)意的解讀。

  "哪有什么白衣天使,不過(guò)是一群孩子披上白衣,學(xué)著(zhù)前輩的樣子,從死神手里搶人罷了!币咔楫斍,無(wú)數青年醫護人員,不計報酬,不論生死,毅然奔赴前線(xiàn)。他們臉上的一道道勒痕,每日的一夜夜不眠,他們以赤誠丹心詮釋英雄內涵。

  從神舟飛天到嫦娥奔月,從蛟龍下水到航母入海,科技的發(fā)展都離不開(kāi)青年的努力與擔當,這一路上會(huì )有許多坎坷,但他們都一一邁過(guò)。沒(méi)有哪代人的青春是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪代人的青春不是百煉成鋼。沒(méi)有風(fēng)勁,哪有帆張,沒(méi)有礁石的阻攔,哪有浪花的激揚?詩(shī)酒年華,青年應有擔當,在貧困落后的改革時(shí)期是這樣,在百廢待興的建設時(shí)期是這樣,在未來(lái)可期的新時(shí)代,更應該是這樣。

  是青年,就應該少一些“為賦新詞強說(shuō)愁”的消極,多一些“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~;是青年,就應該少一些“我生待明日”的頹廢,多一些“乳虎嘯谷,百獸震惶的陽(yáng)剛;是青年,就應該少一些退縮,多一些“弄潮兒向潮頭立,手把紅旗旗不濕”膽量。

  要迎著(zhù)晨光實(shí)干,不要面對晚霞幻想?ㄈR爾此言道出了多少人直面的現實(shí)。年輕時(shí)我們常犯的錯誤,就是想得太多,做得太少,把時(shí)間都浪費在無(wú)謂的思想掙扎上。勇于擔當,絕不是響亮的口號,而要付出鏗鏘的行動(dòng),F實(shí)在此岸,理想在彼岸,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  青年人應有擔當,應時(shí)刻將自己視作國家的命運共同體,與人民休戚與共。讓我們青年,以青春之我,奮斗之我,扛起我們的擔當,為時(shí)代發(fā)展鋪路架橋,為國家復興添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  青春勇?lián)斞葜v稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我班國旗下演講的主題為《責任與擔當》。

  古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;南末名將岳飛精忠報國體現的是對國家的責任。

  責任是什么?責任就是做好應做的事情,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須去做好的工作。責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說(shuō),勇于承擔責任是成就事業(yè)的必要條件,是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。

  每個(gè)人心中都有一份責任,言行中都折射著(zhù)一份擔當。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒(méi)有責任。責任和擔當是一種境界、是一種精神。勇?lián)熑蔚木癫豢珊鲆。如果失去,盡管生命悠長(cháng),卻也毫無(wú)意義。

  如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種它就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果;點(diǎn)綴你的人生,充實(shí)你的人生!皣遗d亡,匹夫有責”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強,則國強;近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔負國家興衰的責任。在當今競爭如此激烈的國際社會(huì )中,我們更應該刻苦學(xué)習,努力提高自己,從身邊的小事做起,從為班級奉獻到服務(wù)于社會(huì ),從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地擔負起中華民族偉大復興的責任!

  責任和擔當,是一縷璀璨的陽(yáng)光,照亮我們每個(gè)人的心底;責任和擔當,是我們成長(cháng)的動(dòng)力。讓我們將責任時(shí)刻銘記于心,將擔當處處落實(shí)于行,做一個(gè)有責任,勇?lián)數娜恕?/p>

  青春勇?lián)斞葜v稿4

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  很榮幸有機會(huì )作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,我謹代表全體優(yōu)秀團員感謝各位老師和同學(xué)對我們給予肯定,我們將再接再厲,和大家一起繼續努力!

  此刻,我看著(zhù)那隨風(fēng)飛舞的五星紅旗,看著(zhù)我們胸前的團徽,我感受到了中華民族數千年來(lái)綿延不絕的激昂力量;此刻,我站在這里,看到大家眼里閃爍著(zhù)的屬于青春的光芒,那是對迎接未來(lái),勇于挑戰的必勝信念,那是中華民族積淀至今帶給我們的鐵血榮光!而這份屬于我們的榮耀,需要年輕的我們,用青春的臂膀來(lái)?yè)、傳承和守護!

  什么是青春?我想,我們可以從中華民族一步一步的腳印中找到答案:我們對未來(lái)的憧憬,我們對苦難的悲痛,我們對成功的喜悅……這就是屬于我們的青春!時(shí)代將責任推到我們年輕人的面前,我們要用這最美好的青春來(lái)?yè)?

  細數改革開(kāi)放的開(kāi)放以來(lái)我們中華民族取得的成功,又有哪次沒(méi)有年輕人的助力?如今,國家發(fā)展向好,我們接受著(zhù)高質(zhì)量的教育,享有優(yōu)渥的生活條件。年輕的身體,青春的臂膀給了我們在這大好山河中砥礪前行的信心和勇氣,我們要用青春的臂膀去解決路上的難題,去撐起我們的祖國,去承載民族的希望!這便是青年人應有的底色。

  談及青春,五四精神給了專(zhuān)屬于在我們民族的青年人中能激起共鳴的民族情懷。五四精神在民族苦難中誕生,也在苦難中發(fā)揚和傳承。我們民族在一次又一次與苦難的斗爭中用青春的力量鋪就歷史的坦途,五四精神在艱苦奮斗之中一再疊唱。那么作為祖國的接班人,我們必將讓這民族精神大放光華,讓青春的底色保持這無(wú)畏困難的光芒。

  夢(mèng)想的終點(diǎn)不是喊一句口號,懷一時(shí)熱血便能到達。我們會(huì )身處困頓,我們會(huì )遭受質(zhì)疑,甚至有可能會(huì )想要放棄。我們擁有年輕的身體,活躍的思想,擁有這個(gè)時(shí)代最能追尋夢(mèng)想的底氣,但或許我們也將遇到更大的困難?茨且敶骞偾孬h飛幾載的辛苦才找尋鄉村發(fā)展更好的道路;敦煌文化的守護者樊詩(shī)錦自青蔥年華堅守幾十載光陰,終成一處更美的文明宮殿;四川木里縣的消防隊員更是付出生命為國捐軀……這就是我們青年的榜樣,一次哭泣,摔跤無(wú)法阻擋我們一往無(wú)前的信心和責任擔當!

  “青年一代有理想,有擔當,國家就有前途,民族就有希望!”那么,同學(xué)們,就用我們青春的臂膀去擔當起這份家國理想,去書(shū)寫(xiě)更美的青春華章!

  謝謝大家!

  青春勇?lián)斞葜v稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好!

  一直簡(jiǎn)單的認為,教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責還遠不止這些。

  在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代,教育越來(lái)越注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力的培養,人們獲取知識的渠道越來(lái)越寬,社會(huì )的法制越來(lái)越健全,學(xué)生的民主意識也越來(lái)越強,而教師作為傳道授業(yè)者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,構建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

  曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)的是生物工程專(zhuān)業(yè)高考錄取分數高,知識更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂(lè )觀(guān)。這讓院長(cháng)非常難受。按理說(shuō),對畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費這個(gè)心,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養的,我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下,克服了重重阻力,院學(xué)術(shù)委員會(huì )經(jīng)過(guò)反復討論和修改,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強了,就業(yè)率也提高了。他能設身處地的為學(xué)生著(zhù)想,在學(xué)生面前,他是良師更是益友。

  這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,體現的更加淋漓盡致。對于中青年教師來(lái)說(shuō),申報國家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下,全院40多名教師都申報了,這40本申報書(shū),他每一頁(yè)都仔細閱讀并且提出修改意見(jiàn),他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前,他是領(lǐng)導更是伙伴。

  師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì )和諧,學(xué)習氛圍才會(huì )融洽,。構建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,是時(shí)代的召喚,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀(guān)念,以院老前輩老領(lǐng)導為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強盛沈農夢(mèng)為己任,主動(dòng)構建和諧的師生關(guān)系,沈農才會(huì )進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì )更加美好!

  青春勇?lián)斞葜v稿6

同志們:

  負責是一種責任,做人需要負責。父母有責任,我們有生活;老師有責任,才能明辨是非,舉止有禮貌;國家有責任,我們才能安居樂(lè )業(yè)。

  負責任也是一種生活態(tài)度。小時(shí)候父母經(jīng)常對我說(shuō):“男生要負起責任,要做個(gè)男人,要對生活和家庭負責”。我知道他們?yōu)槭裁催@么說(shuō),就像他們養育了我一樣,無(wú)私,努力,無(wú)私,無(wú)畏。我知道他們在教導我:有了責任,生活的重擔就不會(huì )壓倒我們,我們可以用感恩的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去嘲笑生活。有了責任,即使生活艱辛艱辛,我們還是可以把生活的艱辛變成無(wú)形。

  負責任是一種自信,讓我在蛻變的過(guò)程中變得軟弱而堅強。我在日記里寫(xiě)道,人與人之間總是有差距的。差距的距離就是細節,細節決定成敗。每一次考試后,我都會(huì )找到失敗的原因,但是失敗后我想過(guò)放棄,但是仔細考慮之后,我就沒(méi)有什么可以放棄的了,堅持下去吧!相信自己能行。

  負責任是一種尊重他人,對自己的錯誤負責的精神。記得有一次,連續上了兩節語(yǔ)文課。第一節課結束后,老師離開(kāi)了教室,把書(shū)和備課書(shū)放在了演講桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮,然后把抹布疊好放在桌子上。但是沒(méi)想到,我把抹布放在桌子上的時(shí)候,不小心把墨水瓶打翻在講臺上,把老師備課書(shū)的墨水灑了出來(lái),我趕緊把桌子擦干凈。下課后,老師走進(jìn)教室,在備課書(shū)里發(fā)現了一些墨水,就問(wèn)了一下。同學(xué)沒(méi)說(shuō)是我干的,我也膽小不敢承認。放學(xué)后,我回家告訴了我父親這件事。父親狠狠地罵了我一頓,我感到很內疚。爸爸說(shuō)老師教書(shū)育人,早起,盡職,為你的成長(cháng)付出那么多。但是你甚至不能向老師承認這個(gè)小錯誤。這是一個(gè)負責任的人應該做的嗎?我很慚愧,第二天就去找語(yǔ)文老師道歉了。語(yǔ)文老師接受了我的道歉,溫柔的對我說(shuō):你學(xué)會(huì )了承受,學(xué)會(huì )了承受,長(cháng)大了。

  朋友,有責任心的人,能被別人認可;有責任的人就會(huì )有大成就;有責任的人是大寫(xiě)的人。讓我們一起學(xué)會(huì )承擔責任!

  青春勇?lián)斞葜v稿7

同學(xué)和老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是“明確責任,勇于承擔責任”。

  花明確自己的責任,香給別人;樹(shù)明確自己的責任,讓人保持涼爽;陽(yáng)關(guān)職責分明,溫暖人心。責任是我們心中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  許李翰之所以被原諒,正是因為他崇高的責任感感動(dòng)了別人。

  回頭看看古代,再看看蘇武。一套舊衣服,一個(gè)五線(xiàn)譜節,一幅滄桑的.畫(huà)面,這是經(jīng)過(guò)多年洗禮不會(huì )失去的責任,支撐著(zhù)他。他是大漢的使者。就算他死了,也是大漢的靈魂。他不受匈奴利益的誘惑。他吃雜草,吞下冰冷的雪。他沒(méi)有遺憾。十幾年來(lái),冰冷的渤海已經(jīng)把思念灑在大漢身上,無(wú)數次的寒雪都在刺骨。他不改代表大漢。蘇武最終會(huì )回到達汗,這是人生的奇跡。他知道自己的責任,他有勇氣肩負起愛(ài)國的責任,走出自己的內心。

  拿現在來(lái)說(shuō),多關(guān)注這一代人的歷史。他是億萬(wàn)人民的領(lǐng)袖,卻能屈膝下跪。他就是43年前在猶太受害者紀念碑前跪下的德國大使羅茲。他對學(xué)者們的承諾是他的膝蓋上有金子。正因為他知道自己不僅僅是一個(gè)七尺男兒,還肩負著(zhù)國家繁榮發(fā)展的責任,他知道自己應該做什么。這種動(dòng)人的跪姿打開(kāi)了德國蓬勃發(fā)展的大門(mén)。明確責任才能有所收獲。人生的意義是不是不正確,在人生的道路上前進(jìn)?

  重拾過(guò)去,尋找現在負責任的人,他們通過(guò)假設自己不斷實(shí)現夢(mèng)想。在網(wǎng)友多次轉載劉扶乞丐上車(chē)的照片后,他只是淡淡地說(shuō):“我是公交車(chē)司機,幫助乘客是我的職責!倍嗝春(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)極大的平民感。他與這個(gè)世界的浮華無(wú)關(guān)。他只是做了他應該做的。學(xué)完“超級稻”,袁隆平依然不忘本分。面對大眾媒體的追捧,他坦言:“我只是一個(gè)農民,我的職責就是種地,種好地!

  他們在芬芳的花園里創(chuàng )造了一個(gè)心靈的清晰角落。他們活著(zhù)的時(shí)候,專(zhuān)注于知道自己應該做什么,應該做好什么,明確自己的責任,承擔責任。

  心里一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向,明確了一個(gè)責任,繼續前進(jìn)。

  我的演講結束了,謝謝!

  青春勇?lián)斞葜v稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是:揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  理想是什么?如果把人生看作是一次航行,那么理想就是天上的星辰——也許我們永遠不能觸到,但我們可以借星光的位置而前行,理想還是風(fēng)帆,只有當風(fēng)帆揚起,我們才能到達遙遠的彼岸。一個(gè)有理想、有目標的人和別人不同的地方,就在于他雖然在紛紜雜亂之中,仍然不致迷失,他可以操縱自己,而不被別人操縱。

  回首即將過(guò)去的日子,猶如昨天。昨天,也許你擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;昨日你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,忘記以前成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只要把經(jīng)驗和教訓銘記于心。生命的長(cháng)度是我們所無(wú)法掌控的,我們唯一能做的就是改變它的寬度,充實(shí)我們的人生價(jià)值,而這一切的起點(diǎn)仍是理想,因為擁有理想,所以勇往直前,因為擁有理想,所以人類(lèi)生生不息。

  真正偉大的人生,是以崇高理想的確立為起點(diǎn)的,真正生命的春天,是隨著(zhù)理想種子的播下而來(lái)臨的。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,是的,人不僅要有理想,更要努力去做,如果在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,不僅遙遠無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去,想凌云壯志,需腳踏實(shí)地,不屑于平凡小事和不肯下苦工學(xué)習,即使他的理想多么壯麗,也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡。 生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪,有時(shí)候,學(xué)習真的很苦,可是記起我們的理想,就會(huì )覺(jué)得這“苦”是多么微不足道;有時(shí)候,學(xué)習真的很累,可是記起我們的理想,就會(huì )覺(jué)得那“累”可盡付笑談之中。

  灑一路汗水。因一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓我們懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

  “人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)博”,讓我們抓住生命的分分秒秒,盡情揮灑青春付汗水,博出個(gè)精彩的未來(lái)!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  青春勇?lián)斞葜v稿9

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!我是初二(3)班的xxx。今天我發(fā)言的主題是:我成長(cháng),我擔當。

  社會(huì )猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準備。不久后,我們所有的初二年級學(xué)生將共同迎接我們十四歲的節日。

  一年后的今天,我們就為在中考考場(chǎng)上的那一份展現而奮斗于初三,這屬于少年的最后一絲稚嫩,也就隨著(zhù)我們的十四歲如一縷青煙散去。

  下周,我們所有的新晉大隊委員也將帶著(zhù)一份少先隊員的榮耀進(jìn)行宣誓,三條杠的重任就在我們的肩頭,這是屬于我們自己的一份擔當。

  也就在11月10日,我校初二年級三組34名未來(lái)之城的同學(xué)赴往上海賽區與其他的32支隊伍展開(kāi)了激烈的角逐。兩個(gè)月的汗水,鑄就了我們的不凡。成功挺入國賽的我們也定將光彩揮灑在北京的歷史文土上。

  可見(jiàn),成長(cháng)是一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長(cháng)中負有擔當,在擔當中長(cháng)大成熟。

  偉大的美國總統華盛頓在幼時(shí)因為其父親買(mǎi)了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的責任,而是勇于向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任,也因為父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇于擔當是應該的,也是必然的。

  初二的我們,前有正赴中考考場(chǎng)的學(xué)長(cháng)與學(xué)姐們的指引,后有學(xué)弟學(xué)妹們的支持,你們肩上的,與我們肩上的責任加在一起,就是整個(gè)建實(shí)園。

  日本的動(dòng)漫大家宮崎駿說(shuō)過(guò):成長(cháng)是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇氣。

  而責任與擔當,就是這道路上的花與實(shí),就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。

  我成長(cháng),我擔當。愿我們全體學(xué)生不忘初心,心懷夢(mèng)想,砥礪前行。屬于我們的成長(cháng)之路,在未來(lái),在明天,在每一個(gè)下一秒。

  青春勇?lián)斞葜v稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  擔當是我們內心的承載,它承載著(zhù)我們的責任感,擔當亦是我們內心的寄托,呈現了我們內心深處的精神。

  大事難事看擔當,擔當便是我們生活處世的積極態(tài)度,更是責任感的體現!敖鸶觇F馬,氣吞萬(wàn)里如虎”是為國奉獻,至死不渝的擔當!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩(shī)歌百姓,長(cháng)淚濕單衣,已住草堂,愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國,或是系心百姓,憂(yōu)民之憂(yōu)都是對自我責任的擔當,唯有擔當才能使精神長(cháng)駐。

  滾滾長(cháng)江東逝水,多少英雄豪杰英勇奮斗,敢于擔當自己的責任,先人便是有精忠報國,飲盡胡虜血的赤膽忠心,提攜玉龍為君死的大無(wú)畏犧牲精神。為國奉獻,忘身于外,以天下為己任即是一種大擔當,也是對擔當人生最好的一種闡述。

  先人已有如此高昂的精神與擔當,今人亦不甘示弱。

  離亂中尋覓一張安謐的書(shū)桌,未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日,寢不安席。當年吳鉤,申城淬火,十月出寒,大器初成。一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個(gè)名字,蕩滌了人心。

  他在殘燭中用一張張白紙,用無(wú)數個(gè)夜晚構成了那驚天巨響,幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步,多少個(gè)日子的寒霜凍雨淋不倒他的強烈愛(ài)國精神。盡管30年的隱姓埋名,30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪,但始終阻礙不了他的皎潔愛(ài)國之心。

  只有擔當,才能擔當起自我并進(jìn)一步挑起為國奉獻的責任,才能體現人生的價(jià)值。

  對國有擔當,對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨一人照顧臥病老父親十三年最好的寫(xiě)照。十三年相守相望,對她來(lái)說(shuō)又有多少日子,恍如昨日重現,十三年來(lái)有多少道溝坎,對她來(lái)說(shuō)也只是一笑而過(guò)。即使命運百般擠兌,她總能咬緊牙關(guān)挺過(guò)。

  擔當感恩之心,十三年來(lái)堅守孝道,即使淪落到只能去菜市場(chǎng)撿剩葉吃,她也會(huì )堅強面對困境,這便是孝心的最好體現,擔當孝心,心懷感恩。

  對國擔當,對家人孝心的擔當就是對自我擔當的升華。擔當是一次心靈的充電,是一次精神的沐浴,是一次思想的升華。唯有擔當,才能感受內心的至真至柔。

  唯有擔當,才能擔當。

  青春勇?lián)斞葜v稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  總會(huì )有一朵路邊小花,即使單薄,也會(huì )送來(lái)淡淡清香;人生路上,我們要像這小花一樣擔當的很多,即使僅僅是淡淡香淺淺色,也會(huì )給人不盡的驚喜與寬慰。

  那個(gè)曾經(jīng)鮮活的外婆現在每一天都活在沉睡的記憶里——眼神茫然,目光呆滯。愛(ài)撫弄花草的她不見(jiàn)了,公園里不見(jiàn)了那個(gè)活潑的身影;愛(ài)烹調美食的她不見(jiàn)了,廚房里的灶臺寂寞地落滿(mǎn)了灰塵,媽媽無(wú)論怎樣都無(wú)法讓她高興。只因為她一生的摯友撒手別了人世。

  我心里猛地被撞了一下,往昔外婆陪我哭陪我笑,風(fēng)雨同舟,現在是我擔當起讓她重拾溫暖熱愛(ài)生活的時(shí)候了。

  天氣漸漸轉暖,陽(yáng)光透過(guò)落地玻璃照到屋里,暖暖的。周末,我將外婆扶到陽(yáng)臺的靠椅上,手中拿著(zhù)一把木梳,攏著(zhù)外婆在陽(yáng)光下躍動(dòng)的銀發(fā)。驀然回首,七八年前,也是祖孫兩個(gè)站在陽(yáng)臺上攏著(zhù)頭發(fā),只是外婆幫我梳著(zhù)各種發(fā)式,從雙辮到單一的馬尾辮,從麻花辮到蝎子辮,從長(cháng)長(cháng)的披肩到清爽的盤(pán)卷……絲絲縷縷,透著(zhù)櫛中祖孫親。

  一下下我將外婆頭發(fā)攏開(kāi),散發(fā)出一股淡淡的香味,銀絲在我手上纏繞,小心撥開(kāi),生怕驚動(dòng)了外婆,只聽(tīng)得啁啁聲伴著(zhù)暖暖的一格子陽(yáng)光。外婆笑了,“你要把我打扮成大姑娘?”口氣中略帶玩笑!笆前,我看看你有多美!”我笑著(zhù),隨手攏起銀發(fā),攏成高高的馬尾辮,套上緊緊的皮筋。外婆眉頭舒展開(kāi),目光中躍動(dòng)著(zhù)喜悅。我知道,我的擔當雖然微小,卻已讓外婆重新敞開(kāi)心扉面對生活的快樂(lè )。

  于是,我拋開(kāi)繁復的中考復習,取出早已落滿(mǎn)灰塵的二胡,來(lái)到外婆床邊,拉上一曲她最?lèi)?ài)的《賽馬》,她目光中閃爍著(zhù)激動(dòng)的神情,仿佛她又回到了年輕時(shí)馳騁馬背的日子……

  漸漸地,外婆的目光不再迷離,陽(yáng)臺上又恢復了往日的生機,公園里又多了一個(gè)活躍舞動(dòng)著(zhù)的身影,放學(xué)后迎接我的還是那張開(kāi)朗明亮澄澈的似菊花般燦然的笑臉……

  回顧,我所擔當的,不僅僅是照顧好自己,成長(cháng)好,考上好的學(xué)校,也不僅僅是作為一名學(xué)生在社會(huì )上循規蹈矩,更多的,我承擔了使家人快樂(lè )幸福的重擔。人生路慢慢,對親人的擔當是用愛(ài)來(lái)疊起的,它純粹質(zhì)樸卻散發(fā)著(zhù)燦爛的溫暖。

  青春勇?lián)斞葜v稿12

尊敬的老師、風(fēng)華正茂的同學(xué)們:

  大家好,我是小華今我今天演講的題目是《勇于擔當》。做一個(gè)有擔當的人,新時(shí)代,新起點(diǎn),作為青少年的我們,你做到了擔當嗎?

  不忘初心,牢記使命!90”后等袁隆平爺爺尚且有擔當的始終堅持奮斗在科研第一線(xiàn),他懷揣著(zhù)夢(mèng)想,以及擔當負重前行。為了人民的利益,為了國家的利益,在抗疫中不少“90”后勇于擔當,主動(dòng)沖在前面。在他們身上,我看到了新時(shí)代的擔當力量。更何況我們是青少年——祖國的接班人。少年強則國強,少年有擔當,國家有希望讓我們做一個(gè)勇于擔當的人。

  勇于擔當,臨危受命,托起信心與希望。張定宇身患漸凍癥,隱瞞病情只為治愈更多人。妻子感染他把愛(ài)埋在心里。有人勸他歇一歇,他說(shuō):“我以后有很多的時(shí)間可以歇著(zhù)。為什么不現在多做一點(diǎn)呢?”他是一個(gè)漸凍人,也是一個(gè)戰斗者!吧碇(zhù)白衣,心有錦緞!绷智逍缡钦f(shuō)。無(wú)法延長(cháng)自己生命的長(cháng)度,他卻一直拓寬自己生命的寬度。以其擔當不斷努力,也延長(cháng)別人生命的長(cháng)度。同學(xué)們是想今日的我們有的人為游戲的一次輸贏(yíng)而在驚呼道,有的人為了自己的愛(ài)豆和花費了大量時(shí)光,你們做到了擔當嗎?

  勇于擔當,生命快遞互助就有信心。魯迅說(shuō):“無(wú)窮的遠方,無(wú)數的人們都與我有關(guān)!敝腥A民族是一個(gè)命運共同體,疫情期間,不少平凡逆行者勇于擔當。挺身而出?爝f小哥汪勇他把風(fēng)險一個(gè)人擔起,“提著(zhù)腦袋”開(kāi)始“生命快遞”。武漢90后餐廳飲店經(jīng)營(yíng)者邱貝文和丈夫手機號24小小時(shí)開(kāi)機,時(shí)刻做好準備,為醫護人員送餐。他們以其擔當,行走在時(shí)代,溫暖著(zhù)醫護人員們就像是一團火點(diǎn)燃另一段貨。勇于擔當,他們是時(shí)代的楷模,可他們依舊是個(gè)平凡的人。同學(xué)們,今晚我們的雙拳對自己道:我要做一個(gè)有擔當的人,我一定會(huì )是個(gè)勇于擔當的人。

  勇于擔當,只因一句“我來(lái)”而體現出他的敢作敢為。前些日子一個(gè)短視頻中,一個(gè)15歲的男孩為了救掉落在井中的小孩而撒謊,自己已滿(mǎn)16歲。這何不是體現了他的擔當精神,他不懼危險,只因一個(gè)念頭:救人。面對消防叔叔的三連問(wèn)下,他依舊堅定著(zhù)“你敢嗎?”“我敢!迸c他相較之,我們應怎么做?用手中的筆書(shū)寫(xiě)華美的篇章,高舉旗桿,在青春年華里鼎力前行,勇做擔當人,為祖國貢獻自己的力量。

  顧炎武說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!蓖瑢W(xué)們,讓我們做一個(gè)勇于擔當的人。背著(zhù)行囊上路,逐漸會(huì )把你生命的詩(shī)意寫(xiě)滿(mǎn)整片你走過(guò)的大地。少年強則國強,少年有擔當,則國家有希望。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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