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針對期中考試的演講稿

時(shí)間:2022-11-09 18:31:12 演講稿 我要投稿

針對期中考試的演講稿范文(精選5篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的針對期中考試的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

針對期中考試的演講稿范文(精選5篇)

  針對期中考試的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的主題是:坦然面對,沉著(zhù)應考。明天七八年級同學(xué)將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,九年級同學(xué)將進(jìn)行中考考試的第一次模擬。首先我想說(shuō)說(shuō),我們怎樣認識考試?赡軐τ谀銈儊(lái)說(shuō),你們將之定義為幾場(chǎng)考試,而我想說(shuō),這應該是由在座的各位同學(xué)自己沖鋒陷陣的一場(chǎng)場(chǎng)戰役,我希望你們能像魯迅筆下真的猛士,能直面學(xué)習中的枯燥、訓練以及競爭,能夠在學(xué)習這種沒(méi)有硝煙的戰役中,達到自己理想的彼岸。記得著(zhù)名電視人白巖松一次在鄭州大學(xué)的演講中說(shuō),沒(méi)有一代人的青春是容易的,每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言,你們的青春就是在學(xué)習之路上,在一次次考試的戰役中,前進(jìn)、成長(cháng)的。我希望每個(gè)同學(xué),尤其是九年級的同學(xué)在面對自己必須面對的痛苦、掙扎和奮斗的時(shí)候,拿出實(shí)中人的勇敢和大氣,舉重若輕、沉穩灑脫。對于初一初二的同學(xué)也是一種考試經(jīng)驗的累積。對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō),就是中考的模擬,中考經(jīng)驗的積累。

  其次,今天我不想說(shuō)我們該怎么復習迎考,相信同學(xué)在之前的學(xué)習中,已經(jīng)在老師的指引下進(jìn)行了有效的復習,所以,知識的儲備已經(jīng)達到了你個(gè)人的最佳或者良好的水平,如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來(lái),心態(tài)就是能否制勝的主要原因。所以,下面,我來(lái)跟大家談?wù)効记靶膽B(tài)如何調試。每次考試,我們都會(huì )看到有的同學(xué)考前瀟灑自如考后嚎啕大哭,有的考前認真學(xué)習考后驕傲自滿(mǎn)反而不學(xué)了,有的考試前進(jìn)入不了狀態(tài)考試后焦慮。因此,將成績(jì)看得太重或者太輕都已經(jīng)在心態(tài)上落了下乘,是糾結在考試之外,而非真正從復習中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)可能越考越慌!所以,心理上的模擬相當重要。上戰場(chǎng)前,先給自己塞一個(gè)勇敢者的心,智慧者的腦。還應當包括復習的模擬,生物鐘的模擬,考試期間生活習慣的模擬,答題技巧的模擬,甚至草稿紙使用的模擬,文具使用的模擬,處理突發(fā)狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果,除了在考試中精心準備,認真對待,更在要考試后及時(shí)反思,狠抓不足,針對問(wèn)題,解決問(wèn)題。驕傲自滿(mǎn)、焦慮憂(yōu)愁只會(huì )讓問(wèn)題更糟,唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績(jì),讓大家離你的目標,你夢(mèng)想的校園更進(jìn)一步。

  老師們,同學(xué)們,我們不僅要達到測試的檢驗效果,更要達到在考中學(xué)習、考中磨練、考后解決問(wèn)題考后提高的效果。 最后,我預祝初一初二同學(xué)月考順利,穩獲提高,祝初三同學(xué)一?荚嚾〉煤贸煽(jì),為中考的成功奠定一個(gè)好基礎!

  針對期中考試的演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  轉瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。對老師們而言,是要通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,對同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試,對自身學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。

  為此學(xué)校要求全體師生要高度重視這次期中考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì),在這里提如下三點(diǎn)要求:

  第一,要求老師們根據期中考的特征,根據本學(xué)科的特征,結合學(xué)生的實(shí)際,精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,供學(xué)生復習使用,要做好基礎薄弱學(xué)生的思想工作,切實(shí)加強這些同學(xué)的課外輔導工作,要做好考試方法的指導工作。

  第二,要求全體同學(xué)進(jìn)一步加強期中考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真搞好期中考試復習工作,因為是期中考試,各門(mén)功課停課復習的時(shí)間不會(huì )很多,因此,每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間進(jìn)行自主復習,要按時(shí)、獨立完成課內和課外作業(yè),復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),調整心態(tài),精心準備。

  第三,我還要特別說(shuō)明強調的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題。

  最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

  針對期中考試的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

  我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿(mǎn)荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過(guò)這些荊棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執,它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分準備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  在許多事情中,我們都需要充滿(mǎn)自信地去面對,例如,我們即將要進(jìn)行的期中考試。

  在面對考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì )緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說(shuō)的是,期中考試是對我們這個(gè)學(xué)期來(lái)知識掌握多少的檢測。因此,我希望同學(xué)們不要有那么大的壓力。只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現在開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,認真地投入到復習中,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  同學(xué)們,以我們良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(cháng) 和與 老師送上一份答謝與回報。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  針對期中考試的演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  期中考即將來(lái)臨,它是對我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次檢測。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員,為的是讓同學(xué)們做好充分的準備。

  半學(xué)期來(lái),無(wú)論在軍訓場(chǎng)地、在軍訓晚會(huì )的舞臺、在早操的賽道上、在學(xué)習的天地、在班歌比賽的舞臺上,各班同學(xué)們展現出的風(fēng)采都深深地讓我震撼,讓我興奮、讓我看到了希望,讓我信心倍增,同學(xué)們是好樣的!你們的吃苦耐勞的精神,你們頑強拼搏的干勁,你們的才智,你們的團隊協(xié)作,你們的豪邁氣概,你們的集體榮譽(yù)感,你們的責任感、使命感,你們的爭先心智,使我們堅信:同學(xué)們當富陽(yáng)光,當成棟梁!

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出真實(shí)的水平,考出真實(shí)的成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

  同學(xué)們在人生前進(jìn)的道路上,要注意把握三點(diǎn):

  第一點(diǎn):目標是前進(jìn)的燈塔。觀(guān)念正,目標明。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的`超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  第二點(diǎn):勤奮是成長(cháng)的階梯。要實(shí)干,要聰慧。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  第三點(diǎn):態(tài)度決定一切。細節鑄就一切。堅持成就一切!有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。 同學(xué)們都知道“一個(gè)釘子與一個(gè)國家”,我們在學(xué)習中的很多錯誤都是因為細節,每個(gè)同學(xué)如果克服了在細節中的錯誤,都可以實(shí)現成功。要實(shí)現成功,大家都知道貴在堅持,長(cháng)堅持大成功,小堅持小成功,堅持這下面的兩年多,在高考中,一定能夠成功。

  針對期中考試的演講稿5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我講話(huà)的題目是“努力學(xué)習,迎接期中考試”!肮怅幩萍,歲月如梭”一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,不知大家是否已做好了充分準備呢?

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的聰明,加上百分之九十九的汗水!边@句話(huà)說(shuō)出了努力對學(xué)習的重要性。然而,如果你認為只依靠先天的才能,不付出任何努力而得到好成績(jì),那是不可能的。因為學(xué)習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。

  雖然期中學(xué)習很緊張,但是大家在學(xué)習上也需要勞逸結合,下課時(shí)放松一下自己,看看外面的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上下一節課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽(tīng)課。

  一天的學(xué)習過(guò)后,我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識,想一下自己還有哪些知識是沒(méi)有掌握的,在頭腦中作一個(gè)小結。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的每一分每一秒,認真做好復習工作。最后,祝愿大家都能在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝大家!

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