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班主任風(fēng)采大賽演講稿

時(shí)間:2022-11-09 12:56:14 演講稿 我要投稿

班主任風(fēng)采大賽演講稿范文

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的班主任風(fēng)采大賽演講稿范文,希望對大家有所幫助。

班主任風(fēng)采大賽演講稿范文

班主任風(fēng)采大賽演講稿范文1

  各位領(lǐng)導,各位同仁,您們好!

  今天我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情站在這里講述我的班主任工作,以嶄新的理念展示我個(gè)性的班級。我演講的題目是:

  我的班會(huì )

  管理既是藝術(shù),也是學(xué)問(wèn),而主題班會(huì )則是我們管理班級的一個(gè)重要手段。我任班主任期間,每周一的班會(huì )必開(kāi),一般情況下周五就給班會(huì )主題定下,然后確定那兩位同學(xué)召開(kāi),讓他們趁星期天在家準備,這樣可以充分調動(dòng)他們管理班級的積極性,F在的中學(xué)生思想復雜、叛逆、張揚,不再是幾句說(shuō)教就能解決問(wèn)題的,因此,我針對學(xué)生青春期出現的不同問(wèn)題開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )。

  孩子們自私,小心眼,我便開(kāi)展了以“寬容”為主題的班會(huì ),并列舉了真實(shí)的例子。還通過(guò)拆字讓學(xué)生理解“寬容”的真正內涵。

  班上男生出現抽煙的現象,我就開(kāi)展了“吸煙,健康的天敵”主題班會(huì ),還在網(wǎng)上搜索了吸煙者的肺等圖片,學(xué)生看了觸目驚心,再也不吸了。

  針對中學(xué)生早戀的問(wèn)題,開(kāi)展“從‘被愛(ài)打擾的日子’說(shuō)開(kāi)去”的主題班會(huì )。我告誡學(xué)生愛(ài)需要學(xué)習、愛(ài)需要能力。與其匆匆步入愛(ài)河,不如靜靜等待成長(cháng)!通過(guò)班會(huì ),學(xué)生認識到了早戀的危害,端正了學(xué)習的態(tài)度,班級的學(xué)風(fēng)更濃了。

  進(jìn)入初三,學(xué)生中開(kāi)始出現兩極分化的現象,學(xué)生在學(xué)習上和心理上存有很多的困惑:成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生心理壓力過(guò)大;學(xué)習較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見(jiàn)太多收獲,畢業(yè)后是繼續升學(xué)還是打工就業(yè)將是他們無(wú)法回避的選擇。開(kāi)展了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主題班會(huì )班會(huì )。通過(guò)這次主題班會(huì ),使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標,增加了學(xué)習的動(dòng)力和熱情。并認識到實(shí)現理想的路途充滿(mǎn)艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。

  為了搞好“弘揚中華傳統美德,爭當現代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動(dòng),使這項活動(dòng)深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開(kāi)展“感恩”主題班會(huì )活動(dòng)。

  近年來(lái),全國各地各種校園內外意外事故頻繁發(fā)生,我開(kāi)展了《安全在我心中》主題班會(huì ),通過(guò)此次班會(huì )的活動(dòng),在全班形成一個(gè)“人人關(guān)心校園內外安全”的濃厚氛圍。

  考試過(guò)后總結往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。為此,每次考后都召開(kāi)《考試分析》主題班會(huì )。通過(guò)總結,讓學(xué)生查漏補缺,找到新的目標,為之努力。

  《網(wǎng)絡(luò )——想說(shuō)愛(ài)你不容易權衡利弊,不沉湎于網(wǎng)絡(luò )》、《放飛理想,播種希望》、《自信是生命的動(dòng)力》、《“保護環(huán)境愛(ài)我家園”》、《“誠信伴我行”》、《關(guān)注細節成就完美小細節折射出的大理念》等主題班會(huì )

  教育改革家魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò):“一個(gè)成功的班主任不會(huì )為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì )放縱任何一個(gè)學(xué)生!笔堑,我做到了,我沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生,成就了孩子們,也成就了我自己。

班主任風(fēng)采大賽演講稿范文2

  有人說(shuō),世間快樂(lè )最繁茂的地方,是孩子密集的地方。從成為老師的那一天起,我就這樣幻想過(guò),把我的崗位,鋪成一塊深厚的沃土,讓孩子的純真深深根植;或者化作湛藍的天空,讓孩子理想的翅膀快樂(lè )飛翔

  做班主任工作時(shí)間雖不長(cháng),可是留在我記憶中的卻是一串串歡聲笑語(yǔ),一段段悲歡離合。因為我時(shí)刻都要和孩子們在一起。在學(xué)校,班級就是我和他,和她,和他們的家,我就是班媽。

  記得有一年,班里新轉來(lái)一位小女生,面容清秀,看起來(lái)很乖巧的樣子。許是,初來(lái)乍到,靦腆的她總是一副羞怯的表情。整齊的學(xué)生頭,給人恬靜的感覺(jué)。

  那天,天氣尚好,我像往常一樣走進(jìn)教室安排早讀。教室里零零星星的來(lái)了幾個(gè)學(xué)生,慢慢的隨著(zhù)人數的增多,教室里充滿(mǎn)了朗朗讀書(shū)聲。在教室的過(guò)道邊,她也來(lái)了,放下書(shū)包,拿出課本,開(kāi)始讀書(shū),與往日沒(méi)有什么不同。

  我剛在教室里巡視了一圈,突然發(fā)現她用手捂著(zhù)肚子,面部表情很痛苦的樣子。班主任的職責使然,我趕忙走過(guò)去,詢(xún)問(wèn)情況。她咬著(zhù)牙,示意我一會(huì )兒就好了?晌曳置饔X(jué)得這小丫頭是在逞強。我看她痛苦的樣子,就趕緊攙扶著(zhù)她,去辦公室。誰(shuí)知,剛走到窗戶(hù)邊,她就整個(gè)身體往下墜,完全使不上力氣,臉色也變得慘白無(wú)比。我趕忙一把攬著(zhù)她,硬是把她抱進(jìn)了辦公室。在其他同事的幫助下把幾張椅子擺起來(lái),抱著(zhù)她躺下。一邊給她喂水,一邊輕輕呼喊已經(jīng)暈過(guò)去的她。見(jiàn)她沒(méi)什么反應,我又趕緊掐她的人中,直到她慢慢醒過(guò)來(lái)。給她喂了一些水后,又連攙帶抱地把她送到校門(mén)口,打電話(huà)讓她的家長(cháng)把她接走。跟家長(cháng)簡(jiǎn)單的幾句交流,讓我心里一陣酸楚。透過(guò)她家長(cháng)的語(yǔ)氣,我能感覺(jué)出他認為我大驚小怪。連句謝謝都沒(méi)有,轉身就走了?粗(zhù)她們父女離開(kāi)的背影,我頓時(shí)迷茫了。

  我要的是什么,我究竟該怎么做?

  后來(lái),我有了答案。

  在接下來(lái)的學(xué)習期間,她對待我還像往常一樣,只是偶爾會(huì )表現出欲言又止的樣子。直到學(xué)期結束,孩子們來(lái)領(lǐng)素質(zhì)報告冊。即將分別時(shí),她輕輕走到我面前,略帶膽怯地說(shuō):“老師,我能抱抱你嗎?”本來(lái)就有些不舍的我,和她緊緊擁抱在一起,久久不愿分開(kāi)。那一刻,我的心里滿(mǎn)是暖暖的。

  老師們,我們天天和孩子們在一起,在我們的教師生涯中,孩子們帶給我們了許許多多的感慨,許許多多的感動(dòng)。很多時(shí)候,在感動(dòng)之余,我暗暗告訴自己:為了愛(ài),所以愛(ài),因為愛(ài),所以愛(ài),我別無(wú)所求!

  最后,我想以汪國真的兩句詩(shī),獻給在座的領(lǐng)導、老師們,并感謝伴我一起成長(cháng)的學(xué)生們,同時(shí)也結束我今天的演講

班主任風(fēng)采大賽演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是“用愛(ài)讓班級的風(fēng)帆遠揚”。

  奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)盡的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我愛(ài)這個(gè)由9名成員組成的溫馨和諧的大家庭——五年級一班。這里是禾苗成長(cháng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶情操的熔爐,蘊藏智慧的殿堂。在這里,競爭成為了快樂(lè ),勤奮成為了習慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿(mǎn)陽(yáng)光,這里的.老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這里的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。

  在這里,勤懇的老師把自己的知識毫不保留的傳授給學(xué)生,讓學(xué)生們盡情遨游在知識的海洋,在這里,敬業(yè)的老師用他們的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子稚嫩的心田,點(diǎn)化著(zhù)他們迷茫的心靈。在這里,可愛(ài)的同學(xué)們以自已滿(mǎn)腔的熱情,強烈的責任心,精心描繪著(zhù)班級的美好的藍圖,他們個(gè)個(gè)為班級著(zhù)想,人人替班級出力。就拿最近美化教室來(lái)說(shuō)吧,還沒(méi)等老師分工,有的同學(xué)已經(jīng)從家里搬來(lái)了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來(lái)了放清掃工具的紙箱,有的帶來(lái)了精致漂亮的放粉筆的鐵盒子。班長(cháng)任總指揮,他們有的掃地,有的擦黑板,還有的擦窗戶(hù)、整理圖書(shū)角、辦黑板報,教室煥然一新。這就是我們的班的同學(xué),他們心里時(shí)時(shí)裝著(zhù)班集體,人人為營(yíng)造優(yōu)秀班級添磚加瓦,無(wú)私奉獻。

  我愛(ài)你,五年級一班!你是一片讓心花盡情綻放的園圃;你是一雙讓希望自由翱翔的翅膀;你是一方讓種子茁壯成長(cháng)的土地,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng),你是孩子們成長(cháng)的搖籃,你是孩子們遠行的羅盤(pán)。你把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)!你讓青春的風(fēng)鈴在在學(xué)海的激流中四處交響!

  我的班級,感謝有你!孩子們在書(shū)桌前構思燦爛的未來(lái),用筆尖勾勒出恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶載著(zhù)美好的希望,吟頌出美麗的詩(shī)篇!

  一分耕耘,一份收獲,我們五年級一班是一個(gè)充滿(mǎn)了真誠、友愛(ài)、活潑、上進(jìn)的班集體;仡欉^(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),任重而道遠。重擔在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛(ài)奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我的班級。只要我們同心協(xié)力,相信我們班的成績(jì)會(huì )更好,我們的班級管理會(huì )更有效,我們的學(xué)生會(huì )更優(yōu)秀,我們五年級一班的一定能夠風(fēng)帆遠揚,駛向成功的彼岸!

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