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關(guān)于期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿范文(通用19篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿范文(通用19篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿1
教師們,同學(xué)們:
馬上就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復強調一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自我,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應當嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們能夠在學(xué)識本事上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自我的心理調節在狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以到達目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的`期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自我比”,今日比昨日好,明天比今日好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自我的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情景;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應當能做卻怎樣也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最終要掌握復查方法。復查的主要資料包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最終祝同學(xué)們在期末考中取得夢(mèng)想的成績(jì)!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿2
教師們、同學(xué)們:
早上好!今日是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高一考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱,經(jīng)過(guò)期末考試能夠反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改善和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以到達我們師生共同提高的目的。異常本次期末考試有著(zhù)十分重要意義,對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗班分班的重要依據。對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今日開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。你說(shuō)重不重要經(jīng)過(guò)這次期末考試我們能夠和外面的'其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二、珍惜時(shí)間、目標明確。合理安排復習時(shí)間,注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試高二僅有二天,高一也僅有7天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。。
第三、你能夠犯錯,但必須成長(cháng)
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學(xué)要善于歸納、總結,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自我學(xué)習水平再上新臺階。
第四、你能夠擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。期望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自我,不管成績(jì)怎樣,都以進(jìn)取的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的應對。讓我們肯定自我,超越自我,創(chuàng )造自我,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)期望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應當有一種“禮貌考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負職責的放縱,是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一向很重視考風(fēng)建設,從來(lái)都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
珍惜時(shí)間,把握此刻,積極行動(dòng),我們相信經(jīng)過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自我滿(mǎn)意的成績(jì)。多謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿3
教師們、同學(xué)們:
從今日開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統一考試,經(jīng)過(guò)期中考試,我們的教師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情景,發(fā)現同學(xué)們學(xué)習中的問(wèn)題,以便幫忙同學(xué)們及時(shí)彌補缺漏,我們期望經(jīng)過(guò)這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫忙同學(xué)們經(jīng)過(guò)考試這種檢查形式,發(fā)現自我在學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、本事、方法等方面存在的問(wèn)題,為下一階段的有針對性地改善學(xué)習供給重要的依據,我們更期望經(jīng)過(guò)這次復習迎考的過(guò)程使大家能集中反省自我的學(xué)習行為,進(jìn)一步改善自我的學(xué)習習慣,努力探求適合自我的學(xué)習方法。所以期望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績(jì),發(fā)揮出自我的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全校的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績(jì),除了平時(shí)一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自我的誓言吧!為使同學(xué)們的復習迎考工作更加有效和有序,下頭,我就同學(xué)們的復習工作和考試提幾點(diǎn)要求:
1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習效率,大家要自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學(xué)習。屈指算來(lái),短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),理解檢驗。我們說(shuō),考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“十分性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(cháng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你必須會(huì )從中獲得更多的自信簡(jiǎn)便應對考試。所以,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那夢(mèng)想的成績(jì)就是我們這7天拼搏的目標!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們必須都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我期望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念,使自我立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當的.業(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結?鬃佑芯湓(huà),說(shuō)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時(shí)地去復習它,也是一件歡樂(lè )的事情。心理學(xué)研究證明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實(shí),就能逐步加深自我對知識的理解,記憶的效果也會(huì )更上一層樓?鬃拥倪@些話(huà)都是在強調溫習、復習的重要。事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當堂復習、當天復習就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,經(jīng)過(guò)復習,對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住,有教師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是教師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路,提高復習的效果。期望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,一貫能自覺(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識系統化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的期望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時(shí)做最終的拼搏!所以,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過(guò)于自信,必須要重視這7天的考前復習,否則就會(huì )功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到此刻覺(jué)得很多問(wèn)題存在,復習時(shí)沒(méi)有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時(shí)間太緊,怎樣辦呢他們可能開(kāi)始挑燈夜戰,早起讀書(shū),但想把一切都在這幾天時(shí)間內補起來(lái)確實(shí)是很困難的,最終的結果必然是:帶著(zhù)為完成復習的憂(yōu)慮,帶著(zhù)起早貪黑的過(guò)度疲勞,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質(zhì)的培養和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過(guò)于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要堅持卷面的整潔。
6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現,將給予記過(guò)處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間,語(yǔ)文、數學(xué)考完后要留下復習。請班主任教師注意做好安排工作,下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應當學(xué)會(huì )對自我的行為負責。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫(xiě)、月考、小練習、做復習卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!期望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
我們說(shuō),嚴格的紀律是成功的保證,那里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每一天中午的那段時(shí)間和自習課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣,近階段,值班的教師,異常是教導處會(huì )加強巡查,以保證復習期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學(xué)習紀律,進(jìn)一步加強同學(xué)們的紀律觀(guān)念。
當然,我還要異常敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習,還常惹是生非的同學(xué),期望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情,以此為開(kāi)端,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)自控,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們,相信你們都期望在這次的期中考試中能考出各自夢(mèng)想的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的教師,以勉勵勤奮苦讀的自我。我想問(wèn)一問(wèn),你學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里我想,它可能來(lái)自父母、教師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你提高的外因,僅有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習動(dòng)力,所以“沒(méi)有,僅有更好”永遠是我們每個(gè)人的座右銘,因為它有著(zhù)豐富的內涵,它激勵我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自我、超越以前的自我、超越昨日的自我!
最終祝同學(xué)們學(xué)業(yè)提高,考試成功!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿4
教師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快,忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。
這次考試不僅僅是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,更是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,是對同學(xué)們的自覺(jué)性、自信心、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對教師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們期望大家做一名超越自我、追求提高的勇敢者。為了幫忙同學(xué)們做好期末復習和最終的.考試,我給大家提二點(diǎn)推薦和三項要求:
。ㄒ唬┱{整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自我充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規律以及技巧性方面的資料,期望大家多總結、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自我學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自我失去了做人真誠。所以,我期望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
。ǘ┱J真復習,用心迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在教師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、教師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾轉成慰藉,把有限的時(shí)間轉成無(wú)限的力量!
另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時(shí)間。個(gè)性是初一同學(xué),周一、周二午時(shí)沒(méi)有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時(shí)間。初二、初三同學(xué)復習科目多,推薦同學(xué)們不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē),否則就會(huì )適得其反。②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照教師們的指導,用心主動(dòng)完成教師布置的復習任務(wù),提高自我的復習效率。③注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。期望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自我才華的舞臺。
最終,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)提高,考試成功!多謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿5
老師,同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末立刻就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習,我們在那里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì ),總結過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)提議:
一、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎”僅有10的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不能夠把它寫(xiě)下來(lái)呢”結果僅有4的學(xué)生清楚地把自我的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫忙那4的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我期望同學(xué)們要盡快確立自我的人生目標和期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自我,時(shí)時(shí)鞭策自我。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每一天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學(xué)習。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習就必須要刻苦。大家能夠回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習為什么要刻苦學(xué)習因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,僅有靠后天努力。如果你成績(jì)不夢(mèng)想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都會(huì )在生活中找到一個(gè)自我的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們此刻正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎并且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎樣樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自我意想之外的成績(jì),那就為自我的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。(孔子對人生的規劃)
播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收成,但不播種,絕對不會(huì )有收成;努力過(guò),也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得必須要常常告誡自我:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你能夠摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原先成功就在那里!
三、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自我的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)的話(huà),他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)本事、獨立思考本事和解決問(wèn)題本事的自我培養。這種自學(xué)本事一旦構成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的構成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔:一戒把學(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛(ài)學(xué)習,多想想和同學(xué)一齊研究問(wèn)題的樂(lè )趣,多回憶幾次教師的表?yè)P,多感受幾次解出難題后的心境,你會(huì )覺(jué)得,原先學(xué)習是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考,進(jìn)取回答問(wèn)題,把知識限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,并且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題能夠有不一樣的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自我和別人的方法,分析哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。
記得一位名人以往說(shuō)過(guò)“好的學(xué)習方法是成功的基石”,同學(xué)們,讓我們從此刻做起,在刻苦努力的基礎上,多和教師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后,總有些同學(xué)預估分和實(shí)際分有差距,自以為應當有個(gè)好分數,但實(shí)際得分卻不夢(mèng)想,其中重要的原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問(wèn)題表此刻試卷上,根源卻出在平時(shí)的訓練中。由于平時(shí)只動(dòng)口,不動(dòng)手,導致考場(chǎng)上“一看就會(huì ),一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫(xiě)字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就構成了習慣,到考場(chǎng)想改正,但已經(jīng)力不從心,無(wú)力回天了。
要想在考試中給閱卷教師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應當下在平時(shí),從寫(xiě)好每一個(gè)字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。就規范性的問(wèn)題,今日我想向我們同學(xué)強調五點(diǎn):
1、抓好書(shū)寫(xiě)。即把字寫(xiě)清楚,符號數字寫(xiě)準確。這是個(gè)基本功問(wèn)題,字及符號的書(shū)寫(xiě)盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書(shū)寫(xiě)本事。
2、抓好格式。格式即必須的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開(kāi)始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時(shí)容易失去“感情分”。這就要求在平時(shí)的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。
3、抓好步驟。解題的過(guò)程也是一個(gè)推理的`過(guò)程,基本的要點(diǎn)步驟必須齊全,不僅僅自我心里明白,更重要的是讓閱卷教師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關(guān)鍵性的要點(diǎn)、步驟少了,就會(huì )扣分。平時(shí)訓練中,要注意總結每一類(lèi)型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整。
4、抓好簡(jiǎn)練。就是要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要做到關(guān)鍵環(huán)節的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說(shuō)明,要簡(jiǎn)練,能用一句話(huà)說(shuō)明問(wèn)題不用兩句,能用一個(gè)字的就不用兩個(gè)字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時(shí)思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫(xiě),切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫(xiě)到哪,確實(shí)做錯了的題要用一條線(xiàn)劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,立刻就給人一種不好的印象,不知不覺(jué)之中已失了幾分,而試卷整體上美觀(guān)、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺(jué)。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ǹ罢蹠r(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝!
總之,就是從此刻開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。期望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,經(jīng)過(guò)努力用自我的實(shí)力來(lái)證明自我的本事。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們期望經(jīng)過(guò)此次大會(huì ),能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習的高潮。最終,祝全體同學(xué)學(xué)習提高。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿6
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日我講話(huà)的主題是:《期末考試來(lái)了,你準備好了嗎》。
不知不覺(jué),距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因為又到了我們驗證自我的時(shí)刻;我們期待是因為又到了我們展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。應對日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條提議。
1、要有明確的目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”僅有10%的學(xué)生確認參與他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是否能夠把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果僅有4%的學(xué)生清楚地把自我的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的人?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
所以,我期望同學(xué)們要盡快確立自我的期末考試目標,時(shí)時(shí)提醒自我、鞭策自我。
2、從此刻開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(cháng),但善于安排的人能夠有一個(gè)長(cháng)足的提高。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。所以我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習效率。從此刻就開(kāi)始行動(dòng),基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí);從此刻就開(kāi)始行動(dòng),不把今日的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子;從此刻就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì )投入別人的懷抱!
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的`大山,那些因為一次考試失利,就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者!做生活上的強者!做學(xué)習上的強者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復習資料多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jì),就必須全身心地投入到復習之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度應對期末考試。
5、調整心態(tài),正確對待。
考試不僅僅是知識的檢驗,還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對待它?荚嚂r(shí)要對自我充滿(mǎn)信心,沉著(zhù)冷靜。同時(shí)要認真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話(huà)說(shuō)得好,“高手過(guò)招,就差一點(diǎn)!彼钥荚嚧痤}必須要慎之又慎。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話(huà)老生常談,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。接下來(lái)的一周復習會(huì )比較辛苦,可是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以進(jìn)取的心態(tài)去對待,就必須能樂(lè )在其中!
同學(xué)們,考試在即,你準備好了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你必須能抓住它,駕御它!讓我們在期末考試這個(gè)舞臺上充分展示自我,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
我的講話(huà)完畢!多謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿7
尊敬各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),這周我們將要進(jìn)行期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,同學(xué)們,從今日起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復習的競爭中去,來(lái)奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,此時(shí)此刻,我想對各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求:
1、端正態(tài)度態(tài)度決定一切,沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結果。端正態(tài)度就是你來(lái)學(xué)習的目的要端正。你應當感恩父母給你學(xué)習的機會(huì ),感恩教師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛(ài),同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習,全心全意謀提高。
2、目標明確每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標。讓目標引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。期望同學(xué)們每人都有自我的期末考試目標,并把自我目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自我,時(shí)時(shí)鞭策自我。從此刻就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是空話(huà),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從此刻就開(kāi)始行動(dòng),不把今日的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從此刻就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每一天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的'完成。3、珍惜時(shí)間期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,“早晨早進(jìn)班20分鐘,午飯后再進(jìn)班10分鐘,晚飯后早到十分鐘”,這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現。期望同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習。
4、高效復習復習是學(xué)習之母,是最好的學(xué)習方法。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習。期望同學(xué)們重視基礎的訓練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長(cháng)補短;要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練本事。期望那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄。此刻行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及,亡羊補牢,為時(shí)不晚。
5、勞逸結合,加強鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎!耙环指,一分收獲”。我們今日所做的努力是為了明天的成功?傊,期望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,經(jīng)過(guò)努力用自我的實(shí)力來(lái)證明自我的本事。最終祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jì),報答父母,回報教師,無(wú)愧自我的人生。多謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿8
各位同學(xué):
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,所以,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。下頭就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)期望:
第一、期望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試
期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要錄入同學(xué)們的電子檔案,填入家長(cháng)聯(lián)系手冊,并且要對先進(jìn)團體和個(gè)人進(jìn)行表彰,期望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自我,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試,你們要經(jīng)過(guò)考試,對自我初中學(xué)習情景有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自我今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。
對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改善和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;
對于初三同學(xué)來(lái)講,本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開(kāi)夢(mèng)想高中的大門(mén),奮力拼搏最終半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、期望和成功。所以,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費
期末考試時(shí)間安排:初一、初二是26日、27日進(jìn)行;初三是28日、29日進(jìn)行。大家能夠算算距考試還有多長(cháng)時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,所以,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。期望每一位同學(xué)能夠把教師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí),確?荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的本事測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。期望大家將自我平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:
。1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。
。2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,我們韓中學(xué)生在歷次考試中,已經(jīng)構成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應當有一種“禮貌考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫一失足成千古恨,讓自我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第四、要堅持平和心態(tài),科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自我充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,所以遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,所以遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。并且要熟練掌握教師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和進(jìn)取的`心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都期望考出優(yōu)異的成績(jì),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的教師,以勉勵辛勞攻讀的自我。但考試成績(jì)必然有差異。你能夠思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自我的輝煌吧!你們必須會(huì )為自我、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的教師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最終,預祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿(mǎn)成功。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿9
老師,同學(xué)們:
不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,所以,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義:
對全體同學(xué)來(lái)講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,并且要經(jīng)過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情景,所以,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)期望:
第一、期望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,并且要對先進(jìn)團體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫忙的,期望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自我,在這收獲的季節摘取勝利的`果實(shí)。
你們要經(jīng)過(guò)考試,對自我學(xué)習情景有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自我今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改善和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;期望和成功。所以,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,所以,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。期望每一位同學(xué)能夠把教師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí)?荚囌f(shuō)透了可是是“萬(wàn)變不離其宗”,所以,我提議各位同學(xué)、教師緊抓課本,僅有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗,是對個(gè)人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應當認真的完成作業(yè)。不能因為是復習,就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標準。復習時(shí)教師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業(yè)復習才能到達事半功倍的效果。
第四、對于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自我哪方面的知識可是關(guān),有疑問(wèn)的必須要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)教師、問(wèn)家長(cháng),弄懂以后還要多練習兩次。僅有這樣,才能有效地彌補自我的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,構成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應當有一種“禮貌考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫一失足成千古恨,讓自我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
最終我期望同學(xué)們、教師們堅持平和心態(tài),科學(xué)對待考試2017年期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿2017年期末考試動(dòng)員大會(huì )發(fā)言稿?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自我充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。并且要熟練掌握教師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿10
同學(xué)們:
大家好!
在這隆冬季節里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著(zhù)翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現,我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習上也是如此,那些學(xué)習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢?
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處,你會(huì )缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會(huì )兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì )把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì )向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?
、賹(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎?”“好嗎?”
、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對照一下。
、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數,而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì )怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的'解題方法。
、郛斎,你如果能發(fā)現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè )!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jì),新進(jìn)步!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷、統計分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨'權威性和可信性。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jì)手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習生活中獨占鰲頭。對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費現在距考試還有4天的時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是“期末考試復習總動(dòng)員”。
時(shí)間過(guò)得真快,今天,時(shí)間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開(kāi)始迎來(lái)了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們,你準備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會(huì )了嗎?考驗我們的時(shí)刻到來(lái)了。
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!薄梆B兵千日,用兵一時(shí)”,對于農民來(lái)說(shuō)秋天有個(gè)好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習的那天起,我們就接觸過(guò)很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺階,那一個(gè)個(gè)___是我們認識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來(lái)說(shuō)是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學(xué)習態(tài)度是否端正,檢驗前半學(xué)期學(xué)到的成果。
考試成績(jì)是向家長(cháng)匯報的一個(gè)重要的信息,考試的真正目的是掌握所學(xué)知識。作為一個(gè)學(xué)生如何完成自己的學(xué)習任務(wù)呢?如何從學(xué)習中找到自身的價(jià)值,體會(huì )學(xué)習中成功的有樂(lè )趣?只有一個(gè)答案,就是努力學(xué)習。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習呢
1.努力學(xué)習是成功的基礎
每一個(gè)人都渴望成功,學(xué)習會(huì )幫你獲得成功。學(xué)習使人充實(shí),給人快樂(lè ),努力讓人進(jìn)步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,他上小學(xué)時(shí)曾被老師稱(chēng)為“智能低下的人”只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強的意志學(xué)習,最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬(wàn)四千次以上的實(shí)驗。一位年輕的記者問(wèn)道:“當你失敗一萬(wàn)次的時(shí)候,有何感想?”愛(ài)迪生說(shuō):“當時(shí),我并沒(méi)有失敗一萬(wàn)次,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種行不通的方法!
愛(ài)迪生就是這樣,以堅強的毅力,在發(fā)現了一萬(wàn)種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類(lèi)找到了光明。
所以說(shuō)學(xué)貴有衡,一個(gè)人的學(xué)習,如果沒(méi)有不畏艱苦是不行的。
讀書(shū)有時(shí)固然也有一種平原馳馬,順水泛舟那樣的洋洋樂(lè )趣,但更多的時(shí)候會(huì )像負重登山,逆水行船那樣吃力,這時(shí)不畏艱苦,頑強攀登的學(xué)習毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學(xué)習是孝敬父母的最好方法
一個(gè)不能孝敬父母的人不能稱(chēng)之為人,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來(lái),以崇尚“孝”治天下。孝,指的是孝敬父母。
父母養育我們,將我們從喃喃學(xué)語(yǔ)的`嬰兒,扶養至今,父母付出了巨大的代價(jià),其中的辛苦,不是我們三言?xún)烧Z(yǔ)可以說(shuō)清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔心,從身體狀況到學(xué)習好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養成人。
每個(gè)父母都期盼兒女快快長(cháng)大,長(cháng)大后又期望自己的兒女今后能過(guò)得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂(lè )、幸福!
友情也許會(huì )褪色,誓言也許會(huì )被遺忘,但親情將永存人間!把獫庥谒,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來(lái),我們每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是父母心血的結晶,而我們的成長(cháng)路上的每一次跌摔,都會(huì )毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實(shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現在沒(méi)有任何能力給父母什么,而我們現在能做到的,只是努力地學(xué)習,關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來(lái)說(shuō),我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學(xué)習是立足社會(huì )的根本
社會(huì )在不斷進(jìn)步,社會(huì )要求越來(lái)越高,我們沒(méi)有一技之長(cháng)是無(wú)法立足社會(huì )的。
二、那我們如何克服惰性,努力學(xué)習呢
努力學(xué)習不是口號,而是一項實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。努力學(xué)習要有明確的目標、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。
1.態(tài)度決定一切
在接下來(lái)的復習中,我們應該把良好的學(xué)習態(tài)度放在首位,上課認真,勤做練習,不懂就問(wèn),課下積極主動(dòng)補缺補差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實(shí)實(shí)地搞好復習迎考。
我們常?吹,有些同學(xué)在學(xué)習的時(shí)候,一點(diǎn)主動(dòng)權都沒(méi)有,有的甚至把學(xué)習看作是一種負擔,感到苦惱,覺(jué)得厭煩。
但有的同學(xué)就不是這樣,他們在學(xué)習中,結合自己的生活方式妥善安排,合理利用時(shí)間,時(shí)刻注意運用科學(xué)的學(xué)習方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動(dòng)員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動(dòng),成為學(xué)習的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習方式,提高學(xué)習效果。
學(xué)習是一種漫長(cháng)而艱苦的勞動(dòng),得過(guò)且過(guò)、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習,才有可能獲得學(xué)習的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學(xué)家威廉。
詹姆斯說(shuō):“每?jì)扇胫锌傆幸粋(gè)思想或念頭猛撞著(zhù)我們意識的大門(mén),把門(mén)搖得格格作響!彪y怪我們平時(shí)總覺(jué)得很難全身心地投入學(xué)習。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學(xué)習呢?
首先要戰勝內部干擾。
(1)計劃在前。對于什么時(shí)候學(xué)習和學(xué)習什么猶豫不決是最大的時(shí)間浪費,事先訂個(gè)計劃就會(huì )幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢(mèng)。我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)兩只手支著(zhù)頭,一付專(zhuān)注的樣子,頭腦中想入非非,一節課就這樣過(guò)去了,這也是時(shí)間的浪費。其實(shí),胡思亂想是不自覺(jué)地逃避艱苦學(xué)習的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿(mǎn)足,但你的學(xué)習絕不會(huì )因此提高一點(diǎn)。所以我們要培養一個(gè)立即有效地投入學(xué)習中去的良好習慣,對人終生都有益。
人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會(huì )像活泉似的滾滾而來(lái)。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著(zhù)你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點(diǎn)一滴一步一步的學(xué)習,成長(cháng)吧!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節,相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那循循善誘的教誨。
然而此時(shí),我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實(shí),心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹(shù)立學(xué)習信心
學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會(huì )我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價(jià)自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀(guān)的估計,給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒(méi)什么遺憾。
三、調整考試動(dòng)機
考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動(dòng)力?荚噭(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強度的動(dòng)機效果最佳,而過(guò)強或過(guò)弱的`動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習的新篇章。
要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn):
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。
4、要突出五練,這五練是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的`心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
同學(xué)們,我們的目標已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰本學(xué)期的期末考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本學(xué)期期末考試即將來(lái)臨,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了復習階段,為了提高復習效果,使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習任務(wù),特提幾點(diǎn)要求:
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識的一個(gè)總結,也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì )、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jì)是你們目前最值得榮耀的,希望你們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jì)。
二、合理安排復習時(shí)間。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上、午休和早讀),因此,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,認真復習,提高復習質(zhì)量和效率。
三、復習一定要講究效率。
如何提高學(xué)習效率呢?首先我們在課堂上,注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時(shí)認真的完成,做課外練習的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習,保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì )題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間,提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習是鞏固和強化所學(xué)知識,應該利用復習之機切實(shí)掌握好基本知識、基本技能;基礎差的'同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機,在復習過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯。課本上的例題和每一道練習題都要會(huì )做,打好基礎,那么學(xué)習不再是多么困難的事情。
五、講究科學(xué)的學(xué)習方法。
除了思想上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jì)更需要科學(xué)的學(xué)習方法,科學(xué)的學(xué)習方法會(huì )使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過(guò)程有大量要記憶的東西,很多同學(xué)感覺(jué)背過(guò)了就忘了,甚至背混了。對于這個(gè)問(wèn)題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過(guò)的內容要在當天找個(gè)時(shí)間再復習,以強化記憶。
六、最后還要保證有充足的睡眠時(shí)間。
只有休息好,有好的精神,才有好的復習效果,如果成天頭昏腦漲的,打不起精神來(lái),那等于是在浪費時(shí)間、在做無(wú)用功。
學(xué)習都離不開(kāi)汗水和時(shí)間去耕耘。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在最后的這幾周里,希望所有的同學(xué)能夠全力以赴去應對期末考試,把全部的精力投入到期末復習當中。用你的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jì)去匯報你們的爸爸媽媽。
最后:預祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實(shí)的理想的成績(jì)。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個(gè)機會(huì ),給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標。
態(tài)度是決定考試成績(jì)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節課。面對每一個(gè)困難和障礙,我想,優(yōu)秀的`同學(xué)和普通人唯一的區別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會(huì )被激發(fā)出來(lái)。
第二是要合理安排時(shí)間,自主安排復習。
同學(xué)們要根據自己學(xué)習的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間;復習要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理,全面復習,扎實(shí)做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎,重視方法。
掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實(shí)地地復習。在復習時(shí)要注意構建自己的知識網(wǎng)絡(luò ),并以此次期末考試為契機,主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識進(jìn)行整理、擴充和總結。
第四是深入挖掘,深化知識。
在復習過(guò)程中要努力深化知識點(diǎn),不能僅僅滿(mǎn)足于完成課本的練習和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應對。
“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!睂γ總(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點(diǎn),我想強調誠信是做人之本。
教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,考試會(huì )有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經(jīng)過(guò)一次考試,都要認真總結,從中吸取經(jīng)驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!
最后,預祝大家期末考試考出滿(mǎn)意成績(jì)。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿17
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉眼間一學(xué)期就要結束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們這一學(xué)期的學(xué)習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會(huì )產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個(gè)有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jì)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著(zhù)老師認真復習,課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導,也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì )有所改變,復習得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習的.質(zhì)量。
3.勞逸結合,科學(xué)用腦。因為持續、緊張的生活和學(xué)習,會(huì )使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會(huì )收到事半功倍的效果。
4.不要做激烈的運動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我希望同學(xué)們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿18
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是《如何做好期末復習》。不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科大多數進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵土暎?/p>
首先,全體同學(xué)要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,
使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
1、上好復習課。每一節復習課都是經(jīng)過(guò)老師心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開(kāi)小差跑神的現象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),才能及時(shí)有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的'重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì )學(xué)習,也要會(huì )休息。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。
復習期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當進(jìn)行鍛煉,勞逸結合。
期末總動(dòng)員的三分鐘演講稿19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。今天我講話(huà)的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內,我的學(xué)習效果如何?上課認真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想,它們意味著(zhù)什么。那么,你會(huì )明確:從現在開(kāi)始,應該做的,是總結之前的學(xué)習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復習最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習的效率。那種懷有僥幸思想,聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,來(lái)自于你每一節課認認真真的投入,來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范。
第三、在心理上做好充分的準備?荚囀蔷o張的,是對知識的'檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì )向你走來(lái)。希望同學(xué)們做學(xué)習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,提高復習效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)。
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