勇于面對挫折演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的勇于面對挫折演講稿,歡迎閱讀與收藏。
勇于面對挫折演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
挫折在字典上的解釋是困難,是攔路虎,是絆腳石。人們聽(tīng)到挫折都會(huì )皺起眉頭,可見(jiàn)挫折在人們心中是不走運的化身。然而挫折在生活中無(wú)處不在。密密的蛛網(wǎng)一定經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,果實(shí)甜蜜的石榴一定經(jīng)歷過(guò)霜打,羽翼龐大的帝王蛾一定有過(guò)繭的束縛。由此可見(jiàn),挫折與我們?yōu)榘。有人討厭挫折,但我更認為挫折也是一種美。
挫折可以讓你獲得經(jīng)驗,有了經(jīng)驗就會(huì )讓你與成功更近一步,最終就會(huì )成功。兩次科場(chǎng)失利的宋代文人蘇洵、失利后不氣餒,根據自己獲得的學(xué)習經(jīng)驗刻苦自學(xué),終于成為”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾國藩,苦讀二十年,用前七次的考試經(jīng)驗在第八次一鳴驚人考中進(jìn)士,此后他十年七遷,成為朝中二品大員。成功的經(jīng)驗都是在挫折面前產(chǎn)生的。
挫折可以讓你明確方向。挫折像黑暗中的明燈,讓我們明確方向。三次落考的名醫李時(shí)珍,明確方向翻閱800多本醫書(shū),花費27年時(shí)間寫(xiě)出了醫學(xué)著(zhù)作《本草綱目》,四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,得知自己不是當官的料,于是深入民間采訪(fǎng),寫(xiě)出了文學(xué)作品《聊齋志異》,三次落考的劇作家曹禺年輕時(shí)一心相當醫生,報考北京醫學(xué)院失利后,積極參加戲劇活動(dòng),寫(xiě)出了《雷雨》《日出》等名著(zhù)。挫折是黑暗中的北斗星,讓你明確方向。
挫折可以讓你變得更加堅強。古往今來(lái)有許多名人都是經(jīng)過(guò)挫折才變得更強。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過(guò)磨難,發(fā)奮寫(xiě)完了輝煌巨著(zhù)——《史記》。再如現代華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更,卻并不因此而一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力。勤奮學(xué)習完成了許多健康人都做不到的事情。這正如劉白羽的名言:火只能把鐵煉成鋼,卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。
英國哲學(xué)家、思想家弗蘭西斯培根說(shuō)過(guò);順境最易見(jiàn)敗行,逆境最可見(jiàn)美德。所以我認為挫折也是一種美。
勇于面對挫折演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
少年強則國強,我們將不忘初心,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報效我大中華。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是他對我說(shuō)的最后一句話(huà)。
十年前,他老毛病發(fā)作,我沒(méi)能見(jiàn)到他最后一面,卻把他常對我說(shuō)的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”作為自己一生的追求。
初知
他愛(ài)在夏天搖著(zhù)那把早已破舊不堪,只有扇把是完好的蒲葵扇。我明知道他連字都認不全,說(shuō)一個(gè)字要愣上半天才能反應,卻總愛(ài)纏著(zhù)他問(wèn)一些大道理。他愛(ài)在樹(shù)下給我讀書(shū),可那些生僻的字總會(huì )讓我對他少了幾分敬佩。那天,大概是吃完飯,我如往常一樣,扯了扯他的衣服,“爺爺爺爺,給我講故事”,小嘴嘟囔的樣子,現在想來(lái)也真是可愛(ài)。而他輕拍我的肩膀,話(huà)語(yǔ)聲輕柔地如那小溪里的流水,“走,爺爺給凝凝講故事!蔽业淖旖遣唤(jīng)揚起了一絲微笑,卻裝作毫不在意的樣子。他順手拿起一旁的小板凳兒,走在坑洼不平的小路上,那棵樹(shù)下的一切依舊如往日一樣。他如同說(shuō)書(shū)人一般,只是少了那長(cháng)袍的兩角,沒(méi)有掀起衣角的動(dòng)作,卻不時(shí)地變換著(zhù)手勢,那樣子正經(jīng)極了!澳,你要好好讀書(shū)啊!蔽也灰詾槿坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,大概是那種左耳進(jìn)右耳出的感覺(jué)吧。他又意味深長(cháng)地說(shuō):“你們這輩可是咱們祖國的花朵啊,咱國家的未來(lái)還要靠你們哩!蔽铱傆X(jué)他那日有些反常,可還是沉默無(wú)語(yǔ),沒(méi)有要求他換個(gè)故事說(shuō),好像覺(jué)得國家的未來(lái)如同夢(mèng)中想象的那樣,還很遙遠。
時(shí)光在流逝,他的模樣在記憶中漸漸模糊,所剩不多的照片也漸漸泛黃,記憶也隨之淡去,但那句“為中華之崛起而讀書(shū)”不曾忘卻。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,這是我說(shuō)的最多的一句話(huà)。
勇于面對挫折演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
挫折是什么?挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達成目的。
可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說(shuō),挫折是福,我們要感謝挫折。
別看我現在的成績(jì)在年級前幾名,可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級之前,我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,上課不活躍,考試成績(jì)位列倒數。我在學(xué)校里過(guò)著(zhù)渾渾噩噩的日子。
直到有一天,我因類(lèi)風(fēng)濕住進(jìn)了醫院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上,感覺(jué)萬(wàn)念俱灰,每天盼望著(zhù)一天快點(diǎn)過(guò)去,又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái),對我來(lái)說(shuō),每天都是難以忍受的折磨。也許是長(cháng)久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我幾近憤怒,從最初的嚎哭到后來(lái)的沉默,我忍受著(zhù),忍受著(zhù),慢慢的,我發(fā)現我能安靜下來(lái),再后來(lái),我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動(dòng)著(zhù),跳動(dòng)著(zhù),終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,“不”!
后來(lái)我積極配合治療,每天臉上掛著(zhù)微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級,可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來(lái)班級同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫院,備受病痛折磨之苦來(lái)比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,一下課,我就追著(zhù)老師問(wèn)題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個(gè)留級生的身份。也正是因為我是一個(gè)留級生,時(shí)常以不能做到班級第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負有心人,小學(xué)五六年級,我成績(jì)優(yōu)異,曾做過(guò)兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的行列,正滿(mǎn)懷激情和斗志,向湘潭縣一中進(jìn)軍。
很多時(shí)候,我都在想,如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,那個(gè)差生的名號很有可能現在還在我心里,這輩子我想要靠讀書(shū)闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現在的我會(huì )連考高中的信心也會(huì )沒(méi)有。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,現在我就不會(huì )站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。
老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!
人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對挫折,這樣,當風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí),我們都會(huì )激動(dòng)地說(shuō):挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!
勇于面對挫折演講稿4
敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
記得那是三年級下學(xué)期的一天,下午放學(xué)后,我像往常一樣興高采烈地跑出校門(mén),可沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)吹絼e的同學(xué)在家長(cháng)的陪同下高高興興地回家,我焦急萬(wàn)分,我左顧右盼還是不見(jiàn)媽媽的身影,我的心一下子涼了半截,莫非媽媽不來(lái)接我了,我可怎么辦呢?如果我自己走,壞人把我抓走了怎么辦?萬(wàn)一……想著(zhù)想著(zhù),眼淚竟不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出,可又怕被同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)我這樣沒(méi)出息,只好抹了眼淚,裝作若無(wú)其事的樣子,我停住了腳步,定了定神,我攥緊拳頭,下定決心:自己走!忽然間,我竟為自己作出這樣的決定而感到自豪。
走著(zhù)走著(zhù),到了十字路口,這可是我第一次過(guò)馬路,新的困難又在考驗我了?晌矣忠幌,既然決定自己回家,就要自己過(guò)馬路。于是,我壯著(zhù)膽子,看見(jiàn)綠燈亮了,就一小步一小步向前挪著(zhù),可剛走到路中間,交通信號燈好像在故意作弄我一樣,不經(jīng)意間就變成了紅色,我真是騎虎難下,往前走也不是,往后退也不是。心里面像十五只吊桶打水——七上八下的,于是我只好屏氣凝神,動(dòng)也不敢動(dòng)一下,大約過(guò)了一分鐘,終于變綠燈了,我左瞧瞧又看看,飛也似地跑到了馬路對面。這一分鐘,對于我來(lái)說(shuō)好像過(guò)了一個(gè)世紀,站在路邊,我看著(zhù)馬路對面,真不相信自己是從那么遠的地方走過(guò)來(lái)的。
盡管我還是害怕自己走,可我還是依然堅持著(zhù),走了大約15分鐘,才走了100米左右,畢竟是第一次嘛!走著(zhù)走著(zhù),我突然眼前一亮,看見(jiàn)了一個(gè)又熟悉又親切的身影……”媽媽“!我像小鹿一樣飛快地跑進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里……
我終于戰勝了心中的困難,同時(shí)我明白了這樣的道理:只要勇敢地面對,困難就會(huì )迎刃而解。
勇于面對挫折演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在面對挫折時(shí),我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著(zhù):堅強!堅強!可是,挫折給我帶來(lái)的恐懼遠遠超過(guò)了那僅有一絲兒、一毫兒的堅強
上小學(xué)五年級時(shí),那時(shí)的我才9歲,總是在媽媽的臂膀下成長(cháng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )有什么挫折和困難。直到有一天,我早上剛起床,媽媽正在廚房做飯,突然就對我說(shuō):家里沒(méi)鹽了,去買(mǎi)些鹽回來(lái)吧!我當時(shí)充滿(mǎn)了疑問(wèn),說(shuō)道:媽媽?zhuān)覇?我可是一次都沒(méi)過(guò)過(guò)馬路呀!媽媽說(shuō):你已經(jīng)9歲了,也應該鍛煉一下了,你不可能一輩子都在媽媽的愛(ài)撫下生活,不是嗎?有時(shí),你應該面對那些挫折,并且去戰勝它,這才是好孩子!我一邊嗯一邊點(diǎn)頭。
我走出門(mén)一直走,一直走,走了大概有五、六分鐘,來(lái)到一個(gè)十字路口前。馬路上行人車(chē)輛來(lái)往絡(luò )繹不絕。這時(shí),我心中的恐懼有鉆了出來(lái),正在和堅強決斗。我嘴里一直小聲地喊著(zhù):堅強!堅強!可我臉上還是一樣的不知所措,不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前,看著(zhù)那車(chē)輛行人來(lái)來(lái)往往。突然,一個(gè)老人出現在我的視野里,我的目光聚集在這位老人身上,這位勞恩仿佛腿有殘疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁邊,正在決斗的堅強和恐懼仿佛到了一決勝負的階段。就在這時(shí),老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現出老師講的交通安全知識:綠燈行,紅燈停,黃燈亮了等一等。
可是,現在是紅燈!老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待綠燈亮時(shí),我們一起走過(guò)了馬路。此時(shí),我心中的堅強戰勝了恐懼,我勝利了。!
人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì )有挫折和困難向你發(fā)起挑戰。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應該學(xué)會(huì )微笑面對,并試著(zhù)戰勝它,戰勝了它,你就是取得了成功。
現在,面對挫折,我總是微笑面對。
勇于面對挫折演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
失敗過(guò),才懂得失敗的滋味,才看清自己的脆弱。
盡管聽(tīng)過(guò)人生好像是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,盡管明白要拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許有坎坷,也許有要孤孤單單走一程,但是,當自己真正地遇到了挫折,經(jīng)受了失意,還是脆弱得心灰意冷。
也許是心眼太小,在演講比賽中輸給了人家,就不甘心;也許是嫉妒心太強,容不得別人勝過(guò)自己;也許是自尊心太甚;忍受不了一時(shí)的失;也許是過(guò)于自信,以致于忘了自己只是一只雛鷹,翅膀還很幼嫩;也許是過(guò)于自私,只考慮到自己的辛苦付出,而沒(méi)有想到別人正由于付出更多的艱辛和汗水才能脫穎而出;也許是太輕狂,一心只想往上飛,忽視了班級的利益!
其實(shí)是自欺欺人,固執地認為別人不如我,不過(guò)是她人緣好,得到偏愛(ài),自己是個(gè)被埋沒(méi)的人才;其實(shí)是過(guò)于自負,總以為自己很行,殊不知只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼,把自己捧得越高,摔得就越痛;其實(shí)是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,曾經(jīng)自詡的堅不可摧的意志信念瞬時(shí)灰飛煙滅。
那看是平常的一方演講臺境如此讓自己魂牽夢(mèng)繞,牽腸掛肚!原來(lái),它對我有如此強大的吸引力!可如今,無(wú)情的評委偏偏讓我出局,讓我遠離那方講臺,忍受這刀割般的苦痛!
脆弱的使者眼淚,無(wú)聲地流成兩行小溪。
怨天?尤人?這是我應該有的姿態(tài)嗎?
是啊,是應該剖析自己、正視自己的時(shí)候了!以前,十二年的生活太平淡,太索然無(wú)味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷旺盛,卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。
看著(zhù)自己,想想別人。別人今天的成功,也不是經(jīng)歷了無(wú)數磕磕絆絆才走上講臺的嗎?不也是經(jīng)過(guò)嚴格的篩選,長(cháng)期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?越想越無(wú)地自容,越相形見(jiàn)拙。
成功之花,人們只驚羨它現時(shí)的明鮮,而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心奶奶的話(huà),好像是專(zhuān)門(mén)為此時(shí)的我寫(xiě)的。
只要奮斗過(guò),又何必一定要有結果?
我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!我仿佛聽(tīng)見(jiàn)嗵的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,我戰勝了脆弱,又向長(cháng)大邁進(jìn)了一步!
勇于面對挫折演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
科學(xué)家說(shuō):“挫折是好的,因為我戰勝了挫折磨練了自己,成就了我!倍蜇ふf(shuō):“我一生貧苦,歷盡無(wú)數挫折,挫折是最可怕的東西!蔽艺J為挫折有利也有弊,只要我們戰勝它,挫折就是我們的俘虜,因為那次,我戰勝了挫折,懂得了挫折。
這天下午放學(xué),只有我一個(gè)人坐在教室,手里握著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的考試卷。這次我考了個(gè)59分。我呆呆的看著(zhù)這兩個(gè)鮮紅的阿拉伯數字,心中的大石重重的壓著(zhù)我?粗(zhù)兩個(gè)大字,它像魔鬼一樣張牙舞爪,肆無(wú)忌憚,向著(zhù)我嘲笑。真該把它撕掉呀!腦子里總是想著(zhù)老師的責備;家人的挨罵;同學(xué)們的冷嘲熱諷。我真想挖一個(gè)地洞跳進(jìn)去。此時(shí)的我早已被挫折嚇得失去信心。
我獨自一人走在路上,手里不停的握著(zhù)試卷。夕陽(yáng)要下山了,涼風(fēng)打著(zhù)葉子。天慢慢暗了,我的心也慢慢碎了。無(wú)情的挫折像挑拌我一般。我被一塊大石狠狠的絆倒在地,我正想要大哭一頓,現在可是傷上加傷啊。我仿佛摔到了地獄,永不翻身。正當我失去理智要爬起來(lái)時(shí),我腦筋一閃,我突然明白了:人遇到挫折不要緊,關(guān)鍵是如何看待,我被石頭絆倒不是遇到挫折了么?如果我能勇敢面對挫折不也是摔倒從哪爬起。摔在哪里我應該從哪里爬起來(lái)。我有手、有腳,只要我拼搏,在更多的困難我都能面對,并且創(chuàng )出輝煌。我恍然大悟,我戰勝了挫折了,我成功。
挫折像彈簧,你弱它就強。面對人生充滿(mǎn)荊棘之路,我們要攻克它,而不是逃避。古人屈原,因聽(tīng)到楚王去世及楚國即將滅亡情形,悲傷過(guò)度,面對著(zhù)挫折,他無(wú)路可走,最后英勇的跳入了汨羅江;一代豪雄西楚霸王——項羽他賜給劉邦一塊土地后整天花天酒地,沉睡酒色;而劉邦日夜招兵買(mǎi)馬,操練兵將。之后,劉邦打敗項羽,項羽無(wú)路可逃,聽(tīng)到了四面楚歌,無(wú)法面對鄉親父老,仰天大笑自刎而死。挫折真的有那么可怕?但是我告訴古人失敗了不要緊,我們應該站起來(lái),學(xué)習越王勾踐的精神,因為它戰勝了挫折。這次;我終于戰勝了挫折。
勇于面對挫折演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(6)班的×××,今天我發(fā)言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導致其動(dòng)機不能實(shí)現,需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jì);以誠待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì )給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會(huì )難過(guò),會(huì )哭泣,然而,困難不會(huì )因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì )給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會(huì )選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng )傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著(zhù)落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績(jì)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著(zhù)兵法;諾貝樂(lè )深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
勇于面對挫折演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《勇于戰勝挫折》。
同學(xué)們,在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
人的一生總會(huì )遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時(shí),有些人會(huì )從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運。
古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了輝煌的成就。
大家都知道,貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長(cháng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從12歲開(kāi)始作曲,14歲參加樂(lè )團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說(shuō)貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過(guò)于28歲那年的耳聾。他著(zhù)名的《命運交響曲》就是在完全失去聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)中創(chuàng )作的。他堅信“音樂(lè )可以使人類(lèi)的精神爆發(fā)出火花”!邦B強地戰斗,通過(guò)斗爭去取得勝利!
作為小學(xué)生,當我們面對挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢?
面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類(lèi)思想的主宰,只有用頑強的意志來(lái)堅定戰勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來(lái)!即使已經(jīng)一無(wú)所有,也要有繼續嘗試的勇氣!
面對挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績(jì)不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學(xué)也是白白浪費時(shí)間,進(jìn)而得過(guò)且過(guò)。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績(jì)就會(huì )一落千丈。
面對挫折,我們應該抱著(zhù)正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機會(huì )。
面對失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,樹(shù)立自信心,不被煩惱和憂(yōu)愁所左右!你一定會(huì )通過(guò)努力而嘗到成功的喜悅的。
人生道路上,哪里沒(méi)有險阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應該時(shí)刻準備著(zhù)迎接困難與挫折的考驗和挑戰,加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個(gè)強者。
同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長(cháng)大。讓我們在今后的學(xué)習、生活中敢于挑戰,勇于戰勝挫折。小挫折一定會(huì )成就我們的大夢(mèng)想。我的演講到此結束。
謝謝大家!
勇于面對挫折演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在人的一生中,要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會(huì )自暴自棄,認為自己沒(méi)有戰勝這個(gè)挫折的能力;有的人遇到挫折后會(huì )更加努力,爭取戰勝這個(gè)挫折......
這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,學(xué)校要為了了解學(xué)生們對各科知識的掌握情況,對我們進(jìn)行了各個(gè)科目的知識競賽。這天要進(jìn)行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經(jīng)有好幾次別的科目的競賽了,我考的都不錯,所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會(huì )考得不錯,所以就沒(méi)有認真復習。但等到考試的時(shí)候,我才發(fā)現,我還有很多的知識沒(méi)有掌握,可是想認真復習已經(jīng)來(lái)不及了,我就只好盡自己最大的努力來(lái)答好這張試卷,但我還是有很多道題沒(méi)有答上來(lái)。我知道我的考試成績(jì)肯定會(huì )非常不好,所以心情十分沮喪。果然,沒(méi)過(guò)幾天,我的政治成績(jì)發(fā)了下來(lái),我的成績(jì)果然很不理想。
經(jīng)過(guò)那次考試后,我吸取失敗的教訓,更努力的學(xué)習政治:課前積極預習,上課認真聽(tīng)老師講課,下課認真復習,回家仔細完成家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)很多天的努力后,我終于在期中和期末考試時(shí)成績(jì)有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿(mǎn)意的成績(jì),但是我相信,只要我一直像這樣努力下去,總有一天,我會(huì )取得令我最滿(mǎn)意的成績(jì)的。
走過(guò)挫折,會(huì )讓我們認識到自己的缺點(diǎn)和不足;走過(guò)挫折,可以讓我們總結失敗的教訓;只有走過(guò)挫折,才會(huì )走向成功的大門(mén)。
勇于面對挫折演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我的演講題目是:失敗,不怕!
同學(xué)們,你們嘗過(guò)失敗的滋味嗎?你很努力,很用心地學(xué)習可是考試成績(jì)不理想;你每天幸勤苦練,參加比賽卻榜上無(wú)名;你興致勃勃地下廚卻燒了一手的焦菜……這些都叫失敗。
失敗了,我們是多么地沮喪、傷心、痛苦!就像一個(gè)泄了氣的氣球,我們失去所有的力量。然而,要是我們能痛定思痛,在思想上做一個(gè)急轉彎,把失敗當作“一個(gè)不太滿(mǎn)意的結果”,或者是“一種考驗”、“一種成長(cháng)過(guò)程”,這樣,心里不就舒服多了嗎?更何況人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,難免要經(jīng)歷一些風(fēng)霜雨露,荊棘載途,又或者承受一些挫折與失敗,只不過(guò)有的人栽跟頭栽得多一些,有的人栽得少一點(diǎn)而已。
各位,你們都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)吧?毛毛蟲(chóng)艱難地脫掉身上一圈又一圈的皮后,就長(cháng)大了一圈,而蛹也必須經(jīng)過(guò)奮力掙扎后才能蛻變成美麗的花蝴蝶。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,人當然也要“吃得苦中苦,方能為人上人!币怯龅叫⌒〉拇煺郾阈幕乙饫,自暴自棄,我們又怎么會(huì )成功呢?
相信在座的每一位都知道“失敗是成功之母”吧!沒(méi)有一個(gè)成功的人不曾經(jīng)歷過(guò)失敗,而且許多偉人更是從無(wú)數次的挫敗中誕生的。音樂(lè )家貝多芬就是一個(gè)典型的例子。他的大部分名曲都是在他成了聾子之后才完成的。到底他是怎么完成的呢?那全是因為他拒絕向命運屈服!雖然他聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,可是樂(lè )曲卻依然在心中回旋。他是用心靈來(lái)寫(xiě)曲阿!
也許,你們會(huì )認為這是一件困難的事吧?但是,有志者事竟成。成功不是偶然,失敗更不是命運。法國名將拿破侖也這么說(shuō)過(guò),在它的詞典里頭是找不到“不可能”這個(gè)詞兒,因為他堅信:事在人為!所以,當我們失敗了,何不把氣餒與痛苦化為為動(dòng)力,提起勇氣面對失敗,正視失敗,再持著(zhù)屢敗屢戰的精神,繼續奮斗,把“不可能”變成“可能”,把“不成功”變成“成功”!
最后,我以大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)結束我今天的演講:當你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì )知道成功離你有多近。如果你成功,那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì )屬于你的!
謝謝!
勇于面對挫折演講稿12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
生活就是1個(gè)5味瓶,而挫折就是其中獨特的1味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì )變得昏暗;生活是1張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是1條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了1份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要1點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。
初3期中考試前,我給自己立下了目標。我曉得,為了實(shí)現這目標,必須堅持不懈的奮。因而,我每天早上伴著(zhù)星斗起床,每天晚上伴著(zhù)月亮回宿舍,晝夜不停,只為能實(shí)現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊顯現出了自己的目標,不,我要努力!我滿(mǎn)懷希望的努力著(zhù),希望在期中考試中獲得好成績(jì)?,適得其反,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯得掉進(jìn)了第102名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著(zhù)委屈,還有失敗的苦痛?
我還記得班主任在念成績(jì)單時(shí),那副神情,當讀到我的成績(jì)是,他忘了我1眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻滾著(zhù)。我趴在書(shū)桌上,哭了,第1次,我當著(zhù)那末多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書(shū)上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是依照這樣的成績(jì)考下去,那中考”我哭了,哭得歇斯底里的,1塌胡涂,乃至想要放棄了,難道真的要放棄嗎??
“我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,或許對你來(lái)講是1次很大的打擊,但是要知道,每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪一個(gè)成
功的人是1帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì )馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對強者來(lái)講只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對弱者,它是1個(gè)絆腳石,它可以1下子把1個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!暮狼,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì )給你意想不到的收獲的`!卑嘀魅卫(zhù)我的手苦口婆心的說(shuō)下了這番話(huà),心里頓時(shí)涌上1種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,1切重新開(kāi)始?
每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著(zhù)我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jì)有了提高在第3次月考試,考得了好成績(jì)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折?
我的演講終了。
謝謝大家!
勇于面對挫折演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人生中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解,但你又不會(huì )想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?
我是一個(gè)熱愛(ài)籃球的熱血少年,在五年級的時(shí)候成為了一名校隊的生力軍,我真的很開(kāi)心,因為我又接近了我的夢(mèng)想一步。對我來(lái)說(shuō),打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及,但卻遙不可及的“nba”;讓我盡情體驗進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是,我雖然是最努力的,但球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因為我們有了最銳利的矛,所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門(mén)藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅固的盾吧!這樣想著(zhù),心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰神南征北戰的必備之器!正選隊員簽到那一天,我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心,向老師走去。老師卻說(shuō):“名額滿(mǎn)了,下次再說(shuō)吧!”我幾乎當場(chǎng)崩潰,我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿(mǎn)了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?no!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點(diǎn)!我跑到了車(chē)房,我在一個(gè)人落淚,我也不希望有人看到。這時(shí),一張紙巾遞來(lái)了,原來(lái)是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來(lái)了。他安慰我:思源,你是一個(gè)很有潛力的選手,老師說(shuō)你很潛力,但傷病纏身,而且,說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒(méi)讓人失望,拿下了總共47個(gè)籃板,終于滿(mǎn)載而歸!
如果沒(méi)有人安慰,面對挫折我可能會(huì )做傻事,這就是永遠長(cháng)不大的我,永遠要人安慰的我!
勇于面對挫折演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己會(huì )為之奮斗的目標,但請不要忘記,在你奮斗在你的目標時(shí),不要忽略沿途的風(fēng)景,其實(shí)也是一樣的美麗……
夜深了,當所有人都睡著(zhù)了的時(shí)候,我卻還在為我的奧數比賽而抱著(zhù)枯燥無(wú)味的書(shū)本死“啃”。一行又一行,乏味又無(wú)趣。我垂頭喪氣地看著(zhù)好似萬(wàn)丈高樓似的奧數書(shū),心里盤(pán)算著(zhù)還有多久能看完。想著(zhù)還要寫(xiě)得各種難題,頭就不由得大了起來(lái),可我又有什么辦法呢?只能硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)下去。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我突然感覺(jué)到有什么硬呼呼的東西頂著(zhù)我的腳,我往腳下看看,原來(lái)是一支不知道是什么的灰撲撲的玩意兒,我沒(méi)在意,把腳挪了挪,沒(méi)有管它,但不知為何,我的手竟鬼使神差的伸向了那一支灰撲撲的東西,拍了拍灰,才發(fā)現那是我許久以前十分珍愛(ài)的口琴,可我已經(jīng)很久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它了。
“我多久沒(méi)找過(guò)它了?”我問(wèn)了問(wèn)自己。
回憶起買(mǎi)這一支口琴時(shí)的情形,我已不太記得了,只記得是我好奇,鬧著(zhù)要買(mǎi),之后就開(kāi)始練,也頗有幾分成績(jì),偶爾自己吹吹,自?shī)首詷?lè ),閑暇時(shí)在眾人面前小秀一下,也能博得一些喝彩?扇缃,在升入初中后,壓力越來(lái)越大,學(xué)習上也好,生活上也好,父母對我的要求漸漸讓我喘不過(guò)氣來(lái)。夢(mèng)想?這個(gè)詞早已淡忘。曾經(jīng)在學(xué)習以外的興趣愛(ài)好,如今卻被數不清的作業(yè)和習題深埋在心底,漸漸遺忘。書(shū),造福了多少人,又壓垮了多少人!
我決定出去了,推開(kāi)了房門(mén),丟下了我的習題,如同到了一個(gè)嶄新的世界。我來(lái)到客廳,吹起了一支我許久未吹的曲子,有些生疏,吹得也不好聽(tīng),但我卻從中找到了一種我許久未找到的樂(lè )趣。這種樂(lè )趣,就連奧數金獎也比不上哩!我沉醉在其中,無(wú)法自拔。曾幾何時(shí),我也曾堅定在我學(xué)習的道路上,但也不曾丟下過(guò)口琴這沿途的風(fēng)景?扇缃衲?我在學(xué)習的道路上飛馳著(zhù),卻遺忘了沿途的風(fēng)景。在此刻,我突然知道了我真正想要的是什么,不是豪車(chē)、豪宅,也不是奧數比賽的名次,而是在我?jiàn)^斗時(shí)可以停下來(lái)休息休息,望望沿途的風(fēng)景,再向前出發(fā),不忘初心,這樣,我便滿(mǎn)足了。
“結果固然很重要,但過(guò)程才是最重要的!边@句話(huà)曾被多少人奉為珍寶,但現在又有多少人忘記了它呢?如今我能領(lǐng)悟這一點(diǎn),亦言可幸也。
勇于面對挫折演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的演講主題是——勇于面對挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險灘。彎彎曲曲,百轉千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復間。
烏江岸上,沾滿(mǎn)血跡的長(cháng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰馬和滿(mǎn)地的盔甲聆聽(tīng)。項羽,在征戰的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒(méi)有選擇去面對,更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著(zhù)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因為無(wú)法面對挫折,而在歷史的長(cháng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。
簡(jiǎn)陋的房?jì),一擔柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!
同學(xué)們我們從今天做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應當一一列出來(lái),逐一面對,攻克。
大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):當你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì )知道成功離你有多近。如果你成功,那是因為你比別人多了一分堅持。請你堅信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì )屬于你的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勇于面對挫折演講稿16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
挫折,就像是風(fēng)夾雜著(zhù)的沙子,吹進(jìn)我的眼皮,但用手輕輕一揉,沙子便掉了下來(lái),只有那淚水和轉眼間的疼痛,隨風(fēng)而去;挫折,就像是摔倒后的疼痛,流血的傷口和短暫的疼痛,只需用紗布輕輕纏繞,便煙消云散挫折并不可怕,只要堅持下去,定能成功!
記得那是一天下午,數學(xué)老師布置了晚上作業(yè),便走了。老師一走,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,又是拉手,又是聊天的,好不快活!只持續了幾秒,不知是誰(shuí)喊了聲“做作業(yè)嘍”!教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們紛紛埋頭寫(xiě)作業(yè)?粗(zhù)這個(gè)“驚人”的變化,我頓時(shí)呆若木雞。
不久,我也馬上清醒過(guò)來(lái),拿起筆,埋頭寫(xiě)了起來(lái)!昂,題目挺簡(jiǎn)單的呀!哈哈!”我暗暗想著(zhù)。這時(shí),一道難題擋住了我,我拿起草稿本,在上面演算了起來(lái)?墒,我已經(jīng)寫(xiě)了整整兩頁(yè),也沒(méi)找到答案。我想問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)會(huì )不會(huì )。
可是環(huán)顧四周,同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭,盯著(zhù)題目,似乎他們也在思考著(zhù)這道題目。我轉過(guò)頭,繼續握緊筆桿,目不轉睛地看著(zhù)這只狂妄的“擋山虎”在我面前得意地邁起了步子,我氣得火冒三丈,真恨不得一棒打死它!我咬著(zhù)筆桿,又繼續演算,可仍沒(méi)有答案,我有點(diǎn)放棄了,突然,我想起了一句話(huà)“堅持下去,定會(huì )成功”!
我又再次握緊了筆桿,拿起草稿紙,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。草稿紙被我翻了一頁(yè)又一頁(yè),差不多已經(jīng)七八頁(yè)了吧!“放棄嗎?“我嘀咕著(zhù),用手在白紙上畫(huà)了一個(gè)無(wú)形的圖。我咬著(zhù)牙,繼續堅持著(zhù),額頭上流出了密密的汗水,草稿紙也被我撕了一張又一張,但我仍堅持著(zhù)。
“功夫不負有心人“。終于,這道題被我”打敗“了!我高興得一蹦三尺高,臉上帶著(zhù)勝利的笑容,心里可高興了!
挫折,我戰勝了你!
勇于面對挫折演講稿17
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
挫折是什么?挫折是你高興吃糖時(shí),突然沒(méi)糖果了;挫折是你用心做東西時(shí),怎么做都做不成;挫折是你以為做對了事時(shí),卻發(fā)現它錯了;挫折是……生活中,我們都遇過(guò)大大小小的挫折,也許你還沒(méi)發(fā)現,便已經(jīng)戰勝了。
在我的心里有一個(gè)美麗的冬天,他雖然冷,冷得讓人哆嗦,但無(wú)可置否的是——它為春天帶來(lái)了希望……
記得那時(shí)是我童年時(shí)候,同時(shí),那是一個(gè)寒冬,天冷得我哆哆嗦嗦得如同風(fēng)中的那一片樹(shù)葉。這一天,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)不明生物體,于是我帶著(zhù)好奇心小跑著(zhù)去問(wèn)爸爸:”爸爸,爸爸,那是什么東東?”爸爸含笑著(zhù)說(shuō)道:“那是自行車(chē)啊,很好玩的哦!”我瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛,眼中帶著(zhù)喜悅和疑惑,問(wèn)道:“真的嗎?”爸爸堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。也因此,我整天纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)玩……
一天回到家中,一輛銀灰色的小自行車(chē)首先映入我的眼簾。我內心的喜悅已經(jīng)無(wú)法按耐得住了,早早地奔向了我渴望已久的自行車(chē)去了。我推起小車(chē)便往外沖。爸爸也跟在我身后。過(guò)了沒(méi)多久,我臉一下子沉下去了。思考著(zhù)!爸爸見(jiàn)狀,疑惑道:“不喜歡嗎?”我撓著(zhù)頭,有些不好意思地說(shuō):“我……我不知道怎么玩!边@話(huà)逗得爸爸哈哈大笑,。隨即便說(shuō):“來(lái),我教你!庇谑,我便開(kāi)始了我的學(xué)習之旅……
爸爸先教我一些基本功——如何坐上車(chē)子,如何捉住車(chē)把,如何……這些簡(jiǎn)單的我一下子就會(huì )了。我心里不免竊喜了一下。心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單而已。于是,連忙坐上車(chē)子發(fā)動(dòng)起來(lái)了,可是,坐上去那一刻我后悔了,我一個(gè)不平衡,連人帶車(chē)摔了下去,弄得身上臟兮兮的,像只小花貓。最慘的還是我的手腳都擦傷了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹在傷口上無(wú)比地疼,就像往傷口上灑鹽。我不禁發(fā)出“嘶嘶”響聲。這時(shí)我不禁后悔當初我的想法是多么的愚蠢了!拔也粚W(xué)了,我不學(xué)了,嗚嗚嗚……”聞言,父親挑眉地對著(zhù)我道:“學(xué)東西怎么可以像你這樣學(xué)一半不學(xué)一半呢?做事要有恒心!遇小小挫折便退縮,如何成大事?挫折并不可怕,挫折就像彈簧,你若他便強,你強他便弱……!甭(tīng)了這一番話(huà),我好像突然明白了。站起身,拍拍身上的泥土,扶起自行車(chē),努努力力,認認真真地學(xué)了起來(lái)……父親見(jiàn)到此時(shí)的我欣慰地笑了。
經(jīng)過(guò)了幾天的學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了。這下我也能像那些大哥哥大姐姐一樣疾馳在公園里了,心里別提有多高興了,就像吃了蜜一樣。
這個(gè)冬天在我心中無(wú)比的美麗。在這個(gè)冬天,我學(xué)會(huì )了許多道理:對于挫折,我們不應該害怕,而應該戰勝它;對于挫折,我們不應該退縮,而應該向前進(jìn);對于挫折,我們不應該逃避,而應該面對它。挫折既是成功的阻擋著(zhù),但它又是成功的搖籃。挫折既令人悲傷也令人歡笑……
不攀頂峰,何以俯視大地?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?生活不經(jīng)挫折,又如何精彩?
勇于面對挫折演講稿18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
挫折是通往成功之路的必經(jīng)之路,也是獲取財富的必由之路,一個(gè)人只有戰勝了挫折,打敗了挫折,他才能夠繼續攀登,繼續追夢(mèng)。在挫折面前,每個(gè)人的表現不一樣,選擇不一樣,自然而然結果也就不一樣。有的人把挫折當做自己的墊腳石,借用他的力量不斷鍛造自己,打磨自己,鼓勵自己,考驗自己。而有的人卻把挫折放大了一百倍,把它當做了可怕的攔路虎,從而讓自己變得畏畏縮縮,舉步維艱。而我希望我們每個(gè)人都能成為前者,成為一個(gè)戰無(wú)不勝,攻無(wú)不克的強者。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!标P(guān)于挫折,圣賢之人有很多種解讀,可是不管他們怎么樣去闡釋?zhuān)粋(gè)萬(wàn)變不離其宗的核心就是:挫折是必要的經(jīng)歷,也是最好的的磨煉。在圣人眼中,一個(gè)人只有在深淵里絕望過(guò),他才會(huì )變得“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!痹诔晒θ耸啃闹,一個(gè)人只有有“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋”的氣度和胸襟,他才經(jīng)得起歲月的摧殘,經(jīng)得住命運的考驗。
我們都知道這個(gè)世界上有一個(gè)著(zhù)名的數學(xué)家叫華羅庚,可是又有幾個(gè)人知道這個(gè)世界上有一個(gè)不畏挫折、不懼坎坷的生命斗士叫做華羅庚呢?華羅庚先生之所以能夠在數學(xué)方面有所成就,誰(shuí)又知道他為此付出了多少,經(jīng)歷了多少,遭遇了多少,忍受了多少,失去了多少呢?
我們只看到了華羅庚先生表面的光鮮亮麗,可是誰(shuí)又知道他背后的辛酸,背后的苦楚呢?華羅庚先生自小家境貧寒,小小年紀的他就要承擔起家庭的重擔,可是即使這樣,他也從未放棄過(guò)心中的理想,沒(méi)有荒廢對學(xué)業(yè)的研究。相反,他通過(guò)自己的努力,自學(xué)了高中和大學(xué)的數學(xué)課程,讓自己在數學(xué)方面有了獨到的見(jiàn)解。
而且更加不幸的是,華羅庚先生在18歲的時(shí)候由于疾病變成了殘疾人,可即便是這樣,他也沒(méi)有絕望過(guò),沒(méi)有自棄過(guò),沒(méi)有消沉過(guò),沒(méi)有一蹶不振過(guò),而是愈挫愈勇,變得更加堅強,更加努力,更加上進(jìn)了。我想我們可以從華羅庚先生的故事中得到很多啟發(fā),尤其是他那勇于面對挫折,敢于戰勝挫折的精神品質(zhì),更是值得我們弘揚與繼承,值得我們借鑒與學(xué)習。
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰,挫折是一種必不可少的磨礪,也是一種難能可貴的財富,更是一種通往成功的入場(chǎng)券。因此,我們只有坦然面對挫折,直面迎擊挫折,才能有所作為,有所成就。
勇于面對挫折演講稿19
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
我的演講主題是——勇于面對挫折。
人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險灘。彎彎曲曲,百轉千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復間。
烏江岸上,沾滿(mǎn)血跡的長(cháng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰馬和滿(mǎn)地的盔甲聆聽(tīng)。項羽,在征戰的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對挫折,他沒(méi)有選擇去面對,更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著(zhù)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰,都因為無(wú)法面對挫折,而在歷史的長(cháng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。簡(jiǎn)陋的房?jì),一擔柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對,并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的柴薪上,腦中就浮現出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。
同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對,勇于挑戰。不去面對,只有可能失敗,而面對挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!
同學(xué)們且不說(shuō)那一代又一代的名人,我們應當從自我做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應當一一列出來(lái),逐一面對,攻克。
下面我給大家提幾個(gè)建議:第一,沉著(zhù)冷靜,不慌不怒;第二,增強自信,提高勇氣;第三,審時(shí)度勢,迂回取勝。所謂迂回取勝,即目標不變,方法變了。如果做到這些,相信同學(xué)們將會(huì )在學(xué)習上、生活上有很大的飛躍。我的演講到此結束,謝謝大家!
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