讀書(shū)分享精彩演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的讀書(shū)分享精彩演講稿,歡迎大家分享。
讀書(shū)分享精彩演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們大家都懷著(zhù)喜悅和激動(dòng)的心情來(lái)參加這次的“我愛(ài)閱讀”演講比賽,這真是一件令人高興和驕傲的事情。近幾年來(lái),我校在教育教學(xué)的各方面都取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步。特別是我校的足球、機器人、舞蹈在區、市、省以及國家級的多次比賽中屢獲佳績(jì),今年這次的全區調研考試,我校又榮獲了第一名的殊榮。所有這些成績(jì)的取得是老師們愛(ài)崗敬業(yè)、真誠奉獻的結果,也是同學(xué)們勤奮好學(xué)、努力拼搏的結果。這些成績(jì)的取得大大提高了我校的知名度和影響力,我校因此也受到社會(huì )各界的熱情關(guān)注和諸多好評。但是還不夠,我們還要創(chuàng )建我們建三自己的品牌教育和品牌文化,讓我們的建三小學(xué)成為一個(gè)有品味、影響力巨大的、人人向往的快樂(lè )天地。為此,我們學(xué)校通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的規劃裝修,給學(xué)校的每個(gè)樓層都配備了開(kāi)放式圖書(shū)架,來(lái)方便和滿(mǎn)足同學(xué)們的讀書(shū)需要,F在,每到課間,短短的10分鐘也常常能看到同學(xué)們沉浸書(shū)海,潛心閱讀的身影,這真是一件令人高興和欣慰的事情。相信同學(xué)們通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的閱讀積累,一定學(xué)到了許多知識,也有著(zhù)強烈交流表達欲望。今天的演講比賽,就是給大家一個(gè)展示和交流的機會(huì )。希望這次的演講比賽,同學(xué)們能夠把自己讀書(shū)的喜悅、收獲和體會(huì )拿出來(lái)大家一起交流分享,共同提高、共同進(jìn)步。也希望同學(xué)們今后多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng),讓我們的建三小學(xué)充滿(mǎn)書(shū)香氣息。
謝謝大家!
讀書(shū)分享精彩演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。常常思考,究竟書(shū)籍是什么,而讀書(shū)對生命來(lái)說(shuō)又意味著(zhù)什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?透過(guò)現象看本質(zhì)吧!
首先,讀書(shū)并不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長(cháng)度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。其次,讀書(shū)不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。當然了,讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但它可以改變人生的終點(diǎn)。讀書(shū)讓人生永不聽(tīng)任命運的擺布,把握自己,執著(zhù)地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢,閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂(lè )章。清晰的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著(zhù)。既然讀書(shū)可以改變命運,那讀書(shū)就不單是為了活著(zhù),而是為了更好的活著(zhù)!我想我明白了。讀書(shū)就是生命的光合作用,因為讀書(shū),我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問(wèn),如果沒(méi)有一顆對生活熾熱的心,怎會(huì )有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒(méi)有對祖國山水的癡迷神往,怎會(huì )有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”的拳拳詩(shī)情?如果沒(méi)有對真我的探索追求,怎會(huì )有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉?
這些,都是書(shū)給予我們的。書(shū)籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著(zhù)它的延伸,愈加快樂(lè ),愈加輝煌。親愛(ài)的`同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執書(shū)之手,與書(shū)偕老,撥開(kāi)成長(cháng)的迷霧,堅定的奔向那春暖花開(kāi)的,夢(mèng)想彼岸!
讀書(shū)分享精彩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
書(shū),是知識的海洋,是智慧的寶庫,它同時(shí)也是快樂(lè )的天地。讀書(shū)讓我懂得更多的知識,讀書(shū)讓我增長(cháng)了智慧,讀書(shū)也帶給了我快樂(lè )。
我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū),我還可以積累和摘抄一些好詞好句,用在作文里,這能讓我提高作文水平。
讀書(shū)可以讓我增長(cháng)見(jiàn)識。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以從書(shū)中了解到,這讓我開(kāi)闊了視野,了解了這個(gè)世界上的人情世故。一有空閑,我就捧起書(shū)來(lái)讀,經(jīng)常讀得津津有味,如醉如癡,爸爸夸我知道得越來(lái)越多,也越來(lái)越懂事了。
讀書(shū)還讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法和技巧。以前,我因為學(xué)習方法不對,盡管我很用功,花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習,但學(xué)習成績(jì)一直不太理想。媽媽就給我買(mǎi)了些如《58個(gè)好習慣》、《如何培養好的學(xué)習方法》、《小學(xué)生學(xué)習秘訣》等書(shū),我每天晚上都要讀上一兩頁(yè),逐漸學(xué)會(huì )了一些好的學(xué)習方法和技巧,我的成績(jì)也有了很大的提高。
有的時(shí)候,我的心情也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中主人公的心情變化而變化著(zhù)。有一次,我在看一本叫做《只有愛(ài)不能分開(kāi)》的書(shū),看著(zhù)看著(zhù)我就流下了兩行熱淚。書(shū)里講的是:有一個(gè)叫桐葉的女孩,她在繪畫(huà)方面很有天賦,但是她的母親卻奇怪地一再反對她學(xué)繪畫(huà)。班里新來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,對桐葉百般照顧,這使母親又焦急又無(wú)奈。直到有一天,桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親,這次回來(lái)是想帶她一起走。桐葉從小沒(méi)有父親,又面對著(zhù)兩個(gè)母親的抉擇,她最終選擇了養母,因為是養母給了她無(wú)盡的愛(ài),盡管養母依然貧窮,甚至多病,但桐葉都不會(huì )離開(kāi)她。還有的時(shí)候,書(shū)中主人公得了獎,我也跟著(zhù)高興,仿佛自己也得了獎一樣。
著(zhù)名作家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)真是太有道理了,因為讀書(shū)讓我們每一個(gè)人得到進(jìn)步,也讓人類(lèi)不斷進(jìn)步。
我喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將陪伴我的成長(cháng),書(shū)將陪伴我的一生。
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