【實(shí)用】安全教育演講稿4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當下社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的安全教育演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：上午好!
今天是3月29日星期一，同時(shí)也是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題為“xx”。
為更好地保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，最大限度地減緊急疏散造成的損失，本著(zhù)預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，結合我校的實(shí)際情況，特要求大家做到以下幾點(diǎn)。
(一)關(guān)于緊急避震(兩種情況)
首先要保持鎮定,切莫驚慌失措。
(1)上課時(shí)間：
�、偃绻覀冊诮淌覂壤�,應迅速抱頭或頭頂書(shū)包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌邊或墻角,以保護身體，避免被砸，但不要靠近窗口。
感覺(jué)有地震跡象，要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。
�、诙惚艿淖藙荩簩⒁粋�(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
�、叟P倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢：臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(2)下課時(shí)間：
�、僭谧呃鹊耐瑢W(xué),應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。
�、谠诮淌彝獾耐瑢W(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn);在操場(chǎng)上的同學(xué)，感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮靜站立在空曠地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。
(二)緊急疏散：
1、我們要按照學(xué)校預先規定的緊急疏散路線(xiàn)快速有序的撤離(可頭頂書(shū)包、課本等)。
2、撤離順序及線(xiàn)路：先低層后高層，各班級排成一列縱隊，分東西兩路，每路分左右兩列同時(shí)撤離并迅速轉移到預先考察好的緊急疏散到操場(chǎng)。
3、疏散過(guò)程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)，要求(可以)跑步;學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級、不能推搡，如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來(lái);
4、無(wú)論災害發(fā)生或演習，疏散時(shí)都要求我們立即行動(dòng)，以免耽誤時(shí)間;
5、我們要聽(tīng)從樓梯崗位老師的指揮，動(dòng)作迅速而又不慌不亂;
6、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上到衛生室處理。
7、在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數，報告年級組長(cháng)，組長(cháng)統計完本年級各班人數及教師人數后，分別報告給校長(cháng)。
8、我們疏散的地點(diǎn)是空曠的地方------操場(chǎng)。
(三)、注意事項：
(1)必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,不要爭先恐后，避免碰撞,擁擠,踩傷。
(2)遇到危險,千萬(wàn)不要跳樓。
(3)撤離時(shí)，在低層教室的人員要快跑，在高層教室的人員應該慢跑，防止擁擠，摔傷。
(4)科任教師負責指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。值班教師負責所在樓層、樓梯口的指揮。
(5)疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包,書(shū)本護頭,以防被砸。
(6)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(7)各班學(xué)生到達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。
(四)、疏散后處理
(一)、疏散結束后,班主任教師以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。
(二)、班主任積極配合學(xué)校做好廣大學(xué)生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩定。
安全教育演講稿 篇2
今天我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據統計，我國每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”！
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動(dòng)損傷、火災、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)無(wú)情軋死！這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長(cháng)鳴？
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(cháng)期下去可能會(huì )成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
安全教育演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家好！
我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，邁著(zhù)矯健的步伐回到學(xué)校，迎接新學(xué)期的挑戰，體驗新年新氣象。健康是我們快樂(lè )學(xué)習與生活的前提，健康是我們每一個(gè)人的心愿。在此，我代表少先隊大隊部向全體同學(xué)提出以下建議，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為健康而努力，讓健康與我們同行。
首先，除了早鍛煉、體育課、其他時(shí)間，無(wú)論是在平滑的走廊上，還是在粗糙不平的天井地面上，無(wú)論是從教室到生活區，還是從操場(chǎng)到教室，大家都不要奔跑。尤其是聽(tīng)到上課鈴響時(shí)，同學(xué)們不要著(zhù)急，不要奔跑，以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開(kāi)始，有兩分鐘的音樂(lè )鈴聲時(shí)間，聽(tīng)到鈴響后，有兩分鐘的時(shí)間讓大家走回教室，同學(xué)們腳步邁大一點(diǎn)走回去來(lái)的及。如果發(fā)現有同學(xué)奔跑，互相提醒一下。
第二，早鍛煉、大課間、體育課跑步時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場(chǎng)上踢球時(shí)，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動(dòng)，做一下熱身運動(dòng)，可以讓出在活動(dòng)時(shí)更靈活。
第三，放飛活動(dòng)時(shí)，看一看旁邊的東西有沒(méi)有危險，判斷一下你玩的東西有沒(méi)有危險，有危險的地方、物品不玩耍，離開(kāi)遠一點(diǎn)。不要快速追逐，建議大家看看電視、書(shū)籍，下下棋。
第四，課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。
第五，同學(xué)們拖地時(shí)，一定要想辦法擰干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗臉、洗澡、洗手、時(shí)，盡量不要讓水濺到地面上。洗澡時(shí)，或遇到下雨天地面比較濕滑時(shí)，走路要緩慢，防止滑倒摔傷。
第六，同學(xué)們不能攜帶、玩耍刀具、可以發(fā)射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發(fā)現立即收繳。在教室里不得使用MP3、MP4、游戲機、錄音機、收音機、學(xué)習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的，都不能當玩具，更不能用這些東西去戳同學(xué)的身體，而且在使用時(shí)要小心，不要碰到別人。到音樂(lè )教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、科學(xué)教室上課時(shí)，應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里，可以避免被戳傷，這一點(diǎn)特別重要。
第七，請各班主任組織學(xué)生認真、細致的檢查一下教室的設施，包括課桌椅、矮柜、電視柜、講臺有無(wú)突出的鐵釘、殘缺的銳角；有無(wú)木棒、拖把和掃把的柄等可供學(xué)生玩耍的物品；三角板放置是否安全。小心的看一看電線(xiàn)有無(wú)破損、裸露，接線(xiàn)板是否安全。發(fā)現問(wèn)題立即上報德育處。同學(xué)們不能觸摸電源開(kāi)關(guān)、插頭、插座和電線(xiàn)。
第八，春季是疾病多發(fā)季節，溫度變化無(wú)常，所有同學(xué)們要特別注意保暖工作。運動(dòng)時(shí)脫掉外衣的，運動(dòng)后要馬上穿上。
第九，同學(xué)們如果要回家，不能自己一個(gè)人回去，一定要有大人陪送，否則不安全；如果大人帶自己回家，一定要告知班主任或生活老師，或上課的`老師，辦理請假手續。不向老師請假就回家的，老師要嚴肅批評，甚至開(kāi)除。
第十，不能攀爬教室窗臺、教室和寢室的走廊欄桿。二樓二年級同學(xué)不得踩在小方凳上擦欄桿。
十一、同學(xué)們要及時(shí)清洗不銹鋼杯，避免上銹；及時(shí)清洗牙杯，尤其是牙杯內底部，要保持杯底無(wú)污垢。
十二、倒、拿開(kāi)水、熱湯、熱藥、泡方便面時(shí)要小心，預防燙傷自己或他人。寢室里拿熱開(kāi)水時(shí)宜用有柄的不銹鋼杯；就餐拿湯時(shí)，宜將碗放置桌上平移。學(xué)生不得進(jìn)學(xué)校廚房，不得搬運打通的開(kāi)水。
十三、睡覺(jué)時(shí)，同學(xué)們不能在床上跳躍、跨越，上下鋪攀爬時(shí)要小心，不得站在上鋪的欄桿上去拿衣柜里的東西。
十四、上下樓靠右行，行走時(shí)眼睛要看臺階，不許在樓梯上推拉、打鬧，不許在樓梯上做跑、跳等危險動(dòng)作，不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電，如果在樓梯上則在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉，等到復明后在有秩序的疏散；如果在教室內，則坐在座位上，念念詩(shī)歌，不能跑動(dòng)、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電，在原地等候，不能叫喊、恐嚇、推拉；不能玩弄路燈。路隊在樓梯上行進(jìn)時(shí)，不準突然停住，如需系鞋帶、互相傳遞物品等，待走到走廊后再處理。
十五、同學(xué)們在樓梯上搬運衣服、水果時(shí)，不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行，以免撞傷他人。
十六、班干部、寢室干部在管理同學(xué)時(shí)，不能辱罵同學(xué)，不能打同學(xué)，有問(wèn)題馬上向老師匯報。如果有人欺負自己，打自己，立即向老師匯報。同學(xué)之間要團結友愛(ài)，不吵架，不打架。
十七、不能到學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食，沒(méi)有得到同學(xué)的同意，不能隨便拿走別人的學(xué)習用品、生活用品和零食。
十八、不挑食，不偏食，飯菜不夠的，及時(shí)向老師匯報，做到餐餐吃飽吃好。
十九、上廁所開(kāi)關(guān)門(mén)，動(dòng)作要輕，要注意周?chē)欠裼腥�，以免碰傷�?/p>
二十、放月假時(shí)，校內家長(cháng)的車(chē)輛較多，主動(dòng)讓車(chē)先行，不跟車(chē)輛搶道，注意交通安全。
二十一、身體不舒服，要及時(shí)向老師匯報，要按時(shí)服藥。
安全教育演講稿 篇4
同學(xué)們：
今年3月29日是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。1996年，國家教委規定，將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天，是第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，希望同學(xué)們提高安全意識，珍愛(ài)生命。
有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō)：“我們安全��！沒(méi)必要這樣大張旗鼓的教育我吧？”其實(shí)不然，有關(guān)調查數據顯示，每年我國約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專(zhuān)家指出，除非那些不可預見(jiàn)的自然災害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等，這些都時(shí)刻威脅著(zhù)大家的健康和安全。
比如，有些同學(xué)喜歡在路邊購買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛生不合格，內含大量致病菌，吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過(guò)國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，吃了會(huì )損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學(xué)們習以為常的，有的已造成了嚴重的后果。因此，為了預防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識，掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。
在此，我代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)希望。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系，人是安全事故的制造者，又是安全事故的受害者。不傷害自己，保護自己的意識，我們還是有的，而且是比較強烈的。一個(gè)人遇到危險，潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人，我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行，是否會(huì )對他人在精神或肉體上造成傷害，只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線(xiàn)。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習安全防范知識，可以幫助我們提高安全自救的能力，使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如：行路要遵守交通法規，我們就必須了解交通法規交通標志。清明節期間家家都要掃墓，我們應當掌握有關(guān)防火知識。買(mǎi)食品要注意保質(zhì)期，三無(wú)食品不能吃，伏天飲食衛生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué)，處處學(xué)，學(xué)無(wú)止境。
4、安全工作重在預防。而預防需從小事入手，需從細節入手。安全事故的發(fā)生，大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事，但它可以導致我們受到傷害，前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門(mén)牙，壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦；肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟負擔。
5、事故告誡我們安全意識應增強。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾，引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞，致使事故還在延續。因課間打鬧而致使門(mén)牙磕掉，鎖骨壓斷，上學(xué)路上過(guò)路口不注意觀(guān)察被摩托車(chē)刮飛，雙休日個(gè)別學(xué)生在社會(huì )上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會(huì )在內心深處意識到安全防范的重要，增強安全意識嗎？
警鐘長(cháng)鳴，安全防范意識不能松懈。
同學(xué)們！讓我們共同攜起手來(lái)，增強安全意識，增強責任意識，樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，拋棄偏見(jiàn)和成見(jiàn)，尊重被他人，關(guān)心他人，愛(ài)護他人，把我們的班級，把我們的學(xué)校建設成為和諧的人文校園。
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