學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
剛上初中那會(huì )兒,我很不適應。不熟悉的學(xué)校、不熟悉的教師、不熟悉的同學(xué),一切都是陌生的。我對自我不是優(yōu)錄生的身份有些自卑,我的學(xué)習熱情也不高漲。爸爸看到我整天愁眉苦臉的樣貌,便有了讓我轉學(xué)的想法。他說(shuō):“既然你不能適應這所學(xué)校,那我們就轉到別的學(xué)校吧,能夠嗎?”
轉學(xué)?讓我選擇逃避嗎?我還真有些不甘心?墒,如果三年都是這樣的狀態(tài),那我該怎樣辦?我沒(méi)有回答爸爸的話(huà)。
“你不用立刻告訴我,我只是把選擇權交給你啊,你好好想想,盡快作出選擇!卑职忠(jiàn)我沒(méi)做聲,拍了拍我的肩膀說(shuō)。
回到學(xué)校,我一言不語(yǔ),沒(méi)有對任何人提起這件事,心中的糾結與不安早已使我發(fā)不出聲。
下課了,我走出教室,看著(zhù)樓下郁郁蔥蔥的花草,看著(zhù)操場(chǎng)上互相追逐的同學(xué)們,看著(zhù)遠方教學(xué)樓上的爬山虎,我想到了那個(gè)艱難的選擇。
這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái):“吃巧克力嗎?”“多謝!蔽遗ψ屪旖浅冻鲆粋(gè)笑容,接過(guò)了巧克力,她又蹦跳著(zhù)走開(kāi)了。我將巧克力放入嘴中,是苦的。原先她給我的是一塊黑巧克力,我心中有些埋怨。
我繼續看著(zhù)遠方的爬山虎,風(fēng)拂過(guò),他們的綠色大衣上,就像被推開(kāi)一層又一層的波浪,被其他綠葉遮蓋住的陰影也趁機曬曬太陽(yáng)。我突然想到歌德的一句話(huà):“陽(yáng)光越是強烈的地方,陰影就越是深邃!蔽以跄芤驗橐粫r(shí)的沮喪而做逃兵呢?這時(shí)我從嘴里嘗出了一絲甜味,頓時(shí)我的味蕾綻開(kāi)。漸漸的,巧克力不再苦澀,煩惱一揮而去,我心中已有了選擇。
“爸爸,我不轉學(xué)了!蔽一砣婚_(kāi)朗,一回到家就笑著(zhù)對爸爸說(shuō),爸爸的臉上也浮現出了滿(mǎn)意的微笑。
時(shí)至今日,我從沒(méi)為那天的選擇而后悔,一年半的學(xué)習生活也證明我的選擇是正確的——在實(shí)中我遇到了最好的教師,最好的班級和最好的同學(xué),我的各科分數也與日俱增。雖然生活中仍會(huì )有一些小波浪,但我的青春在那里已經(jīng)飛揚,還將繼續充滿(mǎn)歡樂(lè )。
學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì )到嚴厲的也是一種愛(ài)。正因為有了您嚴厲的愛(ài),我才從錯誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因為有了您的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現我做錯了,都會(huì )用嚴厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現我考試考砸了,都會(huì )用嚴厲的語(yǔ)氣批評我。讓我明白,我做錯了,讓我明白,該努力學(xué)習了?墒,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過(guò)錯。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力;氐郊液筮要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每一天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì )兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著(zhù)上班。
晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦!可是,小時(shí)候我不聽(tīng)話(huà),不能體會(huì )您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿(mǎn)地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西?赡鷽](méi)罵我,只是教育我以后不要那么調皮。媽媽?zhuān)矣芍愿屑つ,感激您的付出。還有,媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我不懂事才讓你如此勞累?/p>
教師,您是園丁,而我們是花朵。教師您默默地奉獻著(zhù),從不索取什么。您日月不停地工作著(zhù)。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著(zhù)。您每一天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。
您每一天都要教育班里不聽(tīng)話(huà)的男生。每一次,您還沒(méi)有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每一天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻著(zhù)。教師多謝您,多謝您的付出。
學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文3
大家好!
社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的'磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……可是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一向圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚僅有堆砌在一齊才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水僅有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,可是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,僅有大家團結在一齊,才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾以往說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們僅有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文4
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個(gè)詞的含義:勵志就是使人適應環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調節過(guò)程,初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢(mèng)想?墒俏铱傆X(jué)得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑,沒(méi)有真正的體會(huì )過(guò)。
勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì )不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng )造熱情。失去創(chuàng )造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強者,而是讓一個(gè)弱者能與強者比肩,擁有實(shí)力相當的生命力和創(chuàng )造力。勵志,即是喚醒一個(gè)人的內在創(chuàng )造力。惟有從內心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴和自信的途徑!
可是,我度過(guò)這段話(huà)后,我又覺(jué)得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險不足為奇。覺(jué)得勵志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵志。
勵志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(cháng)的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的,空頭大話(huà)好說(shuō),說(shuō)出就要去實(shí)現,F在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。
學(xué)校教師勵志國旗下演講稿范文5
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家!
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