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【精華】挫折演講稿模板集錦七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的挫折演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
挫折演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小草之所以青翠欲滴，是因為成長(cháng)路上有雨露同行；
大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因為成長(cháng)路上有大地同行；
鮮花之所以芬芳迷人，是因為成長(cháng)路上有陽(yáng)光同行；
我之所以不斷提高，是因為成長(cháng)路上有挫折同行……
精彩人生，感激有你同行——挫折！
在這個(gè)世界上，有陽(yáng)光，就必定有烏云；有情天，就必定有風(fēng)雨；有成功，就必定有失敗與挫折……應對著(zhù)挫折，你會(huì )選擇如何？
我見(jiàn)到過(guò)許多類(lèi)似的人，他們或許會(huì )選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)的港灣；或許會(huì )選擇哭泣，以淚水清洗著(zhù)有無(wú)數條疤痕的心靈；或許會(huì )選擇求救，尋找能夠依靠的那個(gè)人。而我卻始終認為應坦然應對挫折，因為姐姐說(shuō)過(guò)——生命是一朵常開(kāi)不敗的花。那挫折必定是滋潤花的養分。沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的'，沒(méi)有滋潤他養分的花遲早會(huì )枯萎。要想讓新的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就僅有直接應對挫折，積蓄人生的力量，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義。沒(méi)錯，咱們應對挫折決不可退縮。
人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，不可能有人的成長(cháng)路上沒(méi)有絆腳石。挫折是一種挑戰，有是一種動(dòng)力，還是一種考驗。英國哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“超過(guò)自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的�！痹诖煺勖媲�，我們不能退縮，要迎難而上，即使前方的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們也要去應對，退縮就是懦弱，堅強就是成功，這樣才算戰勝了挫折，超越了自我�；艚�，張海迪，奧斯特洛夫斯基他們就是最好的榜樣。
挫折好比一塊磨刀石，我們的成長(cháng)僅有經(jīng)歷了他的打磨，才能閃耀出刺眼的光芒�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”僅有經(jīng)歷了挫折，才能走向光輝的明天。
精彩人生，感激有你同行——挫折！
挫折演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但只要我們堅定意念，不怕困難，那些小小的挫折就變成我們成長(cháng)的墊腳石了。
記得有一次我在做數學(xué)教師布置的作業(yè)，但總會(huì )有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè)，算題紙寫(xiě)完了，一張又一張，還是沒(méi)有算出來(lái)。沒(méi)有辦法了，便去請教我們的班長(cháng)了，我只問(wèn)了答題，得到了答案，我又開(kāi)始埋頭算數，下一秒又把我打回了原形，但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò)：“第100次的失敗，是為了迎接第101次的成功�！彼晕宜愠隽私Y果，算出了結果的我，如得了心愛(ài)的禮物一般，異常的開(kāi)心高興。
這個(gè)挫折使我增長(cháng)知識，使我離成長(cháng)更近一步，還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的'一座綠洲，黑暗中的一抹光明，絕境中的一絲期望，使人記憶深刻啟發(fā)尤大。
在挫折中，我學(xué)到了堅持，能夠戰勝一切，堅持不懈才能成功，我們要在挫折的陪伴下，加速成長(cháng)。
挫折演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生路上，總會(huì )遇到坎坷和曲折，我們該怎樣去面對？爬上去也許需要幾年，幾十年，甚至是一輩子，放棄卻只需要一瞬間。如果下一站依舊不是你要的答案，而是新的問(wèn)題，你還會(huì )堅持下去嗎？
每個(gè)人身后都背著(zhù)屬于自己的幸福，所以我們眼里總是看到別人的幸福，而自己的幸福只能去感受。不要給自己的懶惰找借口，真正的強者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒。生活總是給我們許多條路選擇，卻不會(huì )告訴我們前方的結果。
我們的行囊空間有限，要學(xué)會(huì )去舍棄一些東西。老想著(zhù)自己不幸福，幸福也會(huì )嫌棄你。也許，有些事兒我們注定要錯過(guò)。每天都完成一些簡(jiǎn)單的事，堅持下去就變成不簡(jiǎn)單了。據說(shuō)把自己看的輕一點(diǎn)，才能飛起來(lái)。別總把自己的成功寄托在別人的幫助上，自個(gè)努力才是硬道理。
有些事在我們心中被永久的隱藏，并不等于被遺忘。唱一首老歌獻給自己，“每一個(gè)真實(shí)的現在，都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)”有些事失去了就再也找不回來(lái)，生活就是如此的平凡，你可以后悔、但不能改變。每天向夢(mèng)想接近一點(diǎn)點(diǎn)。生活可以像游戲一樣隨時(shí)記錄，卻不能像游戲一樣讀取。時(shí)間像一張千瘡百孔的網(wǎng)，正在漏掉我們所有的夢(mèng)想。我不停的換著(zhù)面具去演生活，哪一個(gè)才是真實(shí)的我呢？既然時(shí)間不會(huì )倒流，發(fā)生了的事也就無(wú)法再回到過(guò)去，我們所能做的就是追著(zhù)時(shí)間，一直向前。
人生的道路曲折漫長(cháng)，在人的一生中充滿(mǎn)著(zhù)成功與失敗、順境與逆境、幸福與不幸等矛盾。而人生挫折則是一個(gè)人邁向成功的征途中所必須認真對待的一個(gè)基本課題。人生的內容是多方面的.，因而人生所遇到的挫折也是多方面的。如政治上蒙冤、工作上失敗、生活的窮困、愛(ài)情的失意、家庭的離散、身體的疾病傷殘等等。在校大學(xué)生所經(jīng)歷的挫折除了常人所遇到的一般情景外，還表現在高考落榜或高考不中意、競爭失敗、家境貧寒、初戀夭折等方面。
人們在社會(huì )中生存，就必然會(huì )遇到這樣或那樣的挫折。在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中，人的活動(dòng)與交互關(guān)系越來(lái)越頻繁、越來(lái)越復雜。這一變化在激發(fā)人們豐富多彩的動(dòng)機和目標的同時(shí)，也增加了個(gè)體人生挫折的概率。對此我們不能消極地忍耐或回避，而應直面正視人生挫折，積極尋求克服和戰勝挫折的有效途徑，撫平傷痕，向人生的成功目標奮斗。
挫折演講稿 篇4
在成長(cháng)的過(guò)程中需要歷經(jīng)酸甜苦辣，我們正在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)但是昨日的歡笑依然在耳邊回蕩，一路走來(lái)的酸甜苦辣都仿佛就在眼前。我們在成長(cháng)的路上有很多成長(cháng)的`故事，有順風(fēng)順水，也有舉步維艱，甚至有時(shí)候后者比前者更加重要。生活需要挫折，因為挫折能讓人反思，讓人奮斗，讓人進(jìn)步。
生活需要挫折。對于強者難說(shuō)苦難就是一種磨練，而對于弱者來(lái)說(shuō)苦難就是一個(gè)無(wú)法爬起的深淵。其實(shí)苦難和挫折是相輔相成的，它可能成為讓我們前進(jìn)的催化劑，也可能是阻礙我們前行的一個(gè)障礙物。弱者在面對挫折時(shí)舉步不前也會(huì )使得人生長(cháng)河干枯，而對于強者而言人生的長(cháng)河會(huì )一直川流不息，即使前方存在險灘和暗礁依然不會(huì )停止前行。
生活需要挫折。人生不肯定會(huì )一直平坦總會(huì )面臨險峰，即使前方的道路布滿(mǎn)荊棘，我們也需要昂首挺胸勇敢的為自己理想奮斗。在挫折面前我們不是只有將痛苦放大，這么一條可行的道路讓我們走。歷史上有許多為了自己理想奮斗，而成為永垂千古讓后人敬仰的名人。
挫折就仿佛是海浪一樣，如果沒(méi)有洶涌的海浪就不可能有海燕的勇敢。挫折就仿佛是磨刀石一樣，沒(méi)有如此鋒利的磨刀石就不會(huì )有尖銳的刀劍。挫折就仿佛是寒冷的冬季一樣，如果沒(méi)有傲雪的嚴冬如何有梅花的精神。
生活需要挫折，讓我們在面對逆境時(shí)都可以繼續前進(jìn)，我們要記住在面對挫折時(shí)一定要挑戰，因為只有挫折才可以讓我們成長(cháng)的更快。
挫折演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。
你看到過(guò)寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復磨礪的結果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的'。俄國著(zhù)名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長(cháng)才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無(wú)懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專(zhuān)家，為了發(fā)明一種專(zhuān)治梅毒的藥物，雖然連續經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是不斷總結經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱(chēng)為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。
當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時(shí)調整目標、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程，當碰到挫折時(shí)，經(jīng)過(guò)冷靜分析，如果確認原訂目標不很符合當時(shí)的主客觀(guān)條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。例如，明代著(zhù)名的醫學(xué)家李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來(lái)立志學(xué)醫，終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉而發(fā)憤著(zhù)書(shū)，終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著(zhù)。
在人生道路上，殘障青年常會(huì )遇到一般人難以體會(huì )的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國著(zhù)名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話(huà)能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作，終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng )作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說(shuō)：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的�！庇谑撬毩晫�(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏(yíng)得無(wú)數鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上，哪里沒(méi)有險阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應該時(shí)刻準備著(zhù)迎接困難與挫折的考驗和挑戰，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個(gè)強者。
挫折演講稿 篇6
挫折并不可怕，可怕的是失去了挑戰的心，有句話(huà)說(shuō)的好：在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來(lái)，把挫折當作對自己的考驗，用挫折磨煉自己，最后達到自己理想的目標。
面對挫折，我們不應該放聲大哭，而應該面對人生，勇敢克服磨難，用它來(lái)磨煉自己飛翔的翅膀，最終成為一個(gè)成功者。
從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事――
我國著(zhù)名科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴重后遺癥，從此全身癱瘓，行動(dòng)作艱難。1978年，一場(chǎng)大病破壞了他的說(shuō)話(huà)能力。但他并沒(méi)有因此而被征服，他頑強地克服病殘帶來(lái)的無(wú)數困難，堅持用顫抖的`手，忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作，終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng )作。
在人生道路上，哪里沒(méi)有險阻？誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢？
居里夫人從1896年發(fā)現放射性元素，直到1902年發(fā)現了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳，這6年里，她獨自在冰冷的實(shí)驗室里，卻從來(lái)不氣餒。終于，在1902年，發(fā)現了她期盼已久的鐳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，才能發(fā)出珍珠應有的光彩！
挫折演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能夠站在這里演講，我是來(lái)自xx班的xxx，我今天演講的題目是《挫折與成長(cháng)》。
同學(xué)們，我們在學(xué)習中或者是在生活中總是會(huì )遇到許多的挫折，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們對待挫折是怎樣的態(tài)度？是樂(lè )觀(guān)積極？還是悲觀(guān)消極？在遇到了挫折之后，我們是成長(cháng)了，還是變得更加的挫敗了。在完成一件事情的時(shí)候遇到了挫折，同學(xué)們是想辦法去解決它，還是就這樣的去放棄做這一件事情。我想這兩種選擇同學(xué)們應該都有，但不一樣的態(tài)度也會(huì )導致事情的結果變得不一樣，所以我認為，在遇到挫折的時(shí)候，我們應該要積極的去面對它，因為每一次的挫折，都是能夠讓我們成長(cháng)的。
挫折是能夠讓我們成長(cháng)的，只要相信這一點(diǎn)，我相信同學(xué)們是能夠更好的去面對挫折的。不管是能力好或不好的人，都是會(huì )遇到挫折的，這一點(diǎn)是無(wú)法否定的'，所以說(shuō)，我們應該要積極的去解決挫折，讓挫折成為我們成長(cháng)的助力，而不是變成我們的阻力。我們不能輕易的就被挫折打倒，這樣不管做什么事情都是不能夠做好的。遇到挫折的時(shí)候應該要想辦法去解決它，這樣我們就能夠在解決挫折的過(guò)程中獲得成長(cháng)，讓自己收獲很多。
遇到挫折的正確態(tài)度應該是冷靜的面對，不要急躁，去思考應該要怎樣去解決我們所面臨的難題。你要相信只有想不到辦法的人，沒(méi)有解決不了的難題。只有冷靜下來(lái)，我們才能夠知道該如何去解決我們現在所面臨的難題。就像在做題的過(guò)程中會(huì )遇到一開(kāi)始很難或者看不懂的題目，但在認真的思考過(guò)后，總是能夠知道應該怎樣去解題，就能夠把題目都做出來(lái)了。就像我們所有的考試或者作業(yè)題目都有答案一樣，所有的問(wèn)題都有解決辦法，只是自己一時(shí)半會(huì )沒(méi)有想到。在每一次解題的過(guò)程中，我們會(huì )學(xué)會(huì )一個(gè)做題的方法，在解決挫折的過(guò)程中，我們也能夠學(xué)會(huì )該怎樣去解決這一次自己遇到的問(wèn)題。
不管是之后遇到了怎樣的挫折，我們都應該要吸取經(jīng)驗，讓自己成長(cháng)。挫折并不只是能夠帶給我們負面的影響的，也能夠讓我們變得更好。所以在遇到挫折的時(shí)候我們可以采取積極的態(tài)度，這樣的態(tài)度不僅能夠幫助我們解決自己遇到的問(wèn)題，也能夠讓我們收獲很多的東西。
謝謝大家！
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