讀書(shū)的好處演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的好處演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的好處演講稿范文1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
記得小時(shí)候,一天,媽媽給我帶一本封面漂亮的版《三國演義》我從媽媽手中搶過(guò)去,我立刻被書(shū)中有趣的情節,漂亮的圖畫(huà)吸住了,從此我癡迷上了《三國》。
那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,引人入勝的情節時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心,當劉備三顧茅廬終于打動(dòng)了諸葛亮時(shí),我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興,當趙云在曹軍的千軍萬(wàn)馬中來(lái)去自如,孤軍奮戰,單騎救主時(shí),我不禁為趙云的英雄氣概所震撼。當周瑜巧施苦肉計時(shí),我既感慨周瑜的過(guò)人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻不由得同情黃蓋,當諸葛亮鎮定自若地坐在城墻之上,悠然自得地挾琴退兵時(shí),我嚇出一身冷汗,生怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當多疑的司馬懿中計退兵時(shí),我懸著(zhù)的心終于放下了,也為諸葛亮精妙的空城計而拍手叫絕,關(guān)羽身處曹營(yíng),深受曹操的賞識,卻不忘與劉備的結義之情,在得知劉備的消息后,義無(wú)返顧,過(guò)五關(guān),斬六將,毅然回到劉備的身邊,我不禁感嘆道,“真是一代忠臣啊!”在那個(gè)峰火狼煙的亂世,謀士也好,將領(lǐng)也罷,當以忠義為主,凡不忠義之人都沒(méi)好下場(chǎng),看魏延,觀(guān)呂布,非但不能如心所愿,還要遺臭萬(wàn)年。知陳宮,讀諸葛,雖身死但流芳千古,關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,更是千古佳話(huà)。
三國的故事道不完,說(shuō)不盡,真希望世上的人都來(lái)讀《三國》,品《三國》,悟《三國》。
讀書(shū)的好處演講稿范文2
敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),古人對讀書(shū)的情有獨鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼.羅蘭創(chuàng )作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫.凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì )“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著(zhù)《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
個(gè)人見(jiàn)解:提高修養 增長(cháng)知識 開(kāi)闊視野
愉悅思維 陶冶情操。
讀書(shū)的好處演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“該看書(shū)的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛病!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣!薄昂,愛(ài)看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和媽媽又在斗嘴,不過(guò),我真的挺愛(ài)看書(shū),就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后媽媽還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽(tīng)我道一道吧。
那天天氣晴朗,中午艷陽(yáng)高照,我下定決心,好好看本書(shū)。我跑到書(shū)房,翻著(zhù)尋找著(zhù)我愛(ài)看的書(shū),我左翻右翻,翻到了一本易中天寫(xiě)的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著(zhù)大步,跳上了床仔細的閱讀起來(lái),“嗯,所言極是!”我一邊看著(zhù)武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開(kāi)飯的時(shí)間到了,我連我以前的習慣動(dòng)作開(kāi)電視都沒(méi)做,上前就在問(wèn)端菜的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)涑赊o真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”媽媽把菜端上桌子擺擺手說(shuō)道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續品讀起來(lái)。
到了晚上,媽媽瞇著(zhù)眼睛從臥室里慢慢的走出來(lái)對我說(shuō):“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著(zhù)前面的大鐘說(shuō)道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”媽媽吃驚的說(shuō)道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”媽媽順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過(guò)時(shí)了!只得依依不舍地把書(shū)放在一邊,明日再看了!
我剛剛躺上床,又想到項羽的毛病這篇還沒(méi)看完呢!于是,我又開(kāi)了小燈偷偷的看了一會(huì )兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛(ài)不釋手的書(shū)放下來(lái)睡覺(jué)了!
讀書(shū)的好處演講稿范文4
大家好,我是陶俊頤,我要為大家講講讀書(shū)的好處。
首先,讀書(shū)可以減輕壓力,平靜自己的內心,更能控制自己的情緒。著(zhù)名作家伏爾泰也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人心明眼亮!彼,讀書(shū)不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長(cháng)見(jiàn)識,不出門(mén)便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因為他多讀書(shū)、讀書(shū)的方法好。
說(shuō)到讀書(shū)的方法,要是方法不對,那么再多的書(shū)也沒(méi)什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書(shū)方法的重要性。郭沫若也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)活,活讀書(shū),讀活書(shū)”,一個(gè)“活”字,就說(shuō)明了不能死讀書(shū),與葉圣陶的話(huà)不謀而合。這兩位名人的`觀(guān)點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書(shū)選對方法的重要性。
那么,到底怎么讀書(shū)才對呢?讀書(shū)的方法有很多,華羅庚的“猜書(shū)法”就是一種獨特又聰明的讀書(shū)方法。他拿到一本書(shū),先猜書(shū)的謀篇布局,再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節省了時(shí)間,培養了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書(shū)方法。大思想家朱熹也總結過(guò)讀書(shū)的方法:讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
如果讀書(shū)的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養,可以增加知識,也可以開(kāi)闊視野,有這么多讀書(shū)的好處,讓許多名人都沉醉在書(shū)海中。比如,聞一多讀書(shū)成癮,一看就醉,他結婚那天,親朋好友卻找不到他,結果在書(shū)房找到了他,他正看一本書(shū)著(zhù)了迷。如此對書(shū)的迷醉,才成就了一個(gè)如此著(zhù)名的詩(shī)人,足以見(jiàn)證讀書(shū)帶來(lái)的好處。讀書(shū)可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì )上利于不敗之地。
謝謝大家!
讀書(shū)的好處演講稿范文5
閑暇之余,讀幾本好書(shū),不僅可以修心養性、陶冶情操,更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識。所謂足不出戶(hù),便知天下事、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì )。從兒時(shí)愛(ài)上讀書(shū),從最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)、天文地理、唐詩(shī)宋詞,無(wú)一不成為了我的喜愛(ài)。后來(lái),書(shū)讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書(shū)的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書(shū)中所學(xué)也給予了我很大的幫助。
而更有因為讀書(shū),成就一翻功名,讓人敬佩不已的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng )作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著(zhù)了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫學(xué)專(zhuān)著(zhù),同時(shí)向有經(jīng)驗的醫生請教,學(xué)會(huì )了針灸等醫術(shù),為群眾無(wú)償治療達1萬(wàn)多人次。
張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對社會(huì )做出巨大貢獻的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著(zhù)無(wú)數人的眼睛。
可見(jiàn),書(shū)中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書(shū)籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開(kāi)發(fā)不完!讀書(shū)的好處恰又似長(cháng)江之水源源流長(cháng),讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書(shū),志在千里,而中老年讀書(shū)則別有一翻情趣來(lái)。
閑暇之余,當你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無(wú)論遠古還是未來(lái),都仿佛是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強與毅力,也可以把自己培養成一位生活中的強者,適應瞬息萬(wàn)變的世界。若是有幸讀到幾首好詩(shī),品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書(shū)之樂(lè )也,正如孟德斯鳩所說(shuō),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
現正值經(jīng)濟高速發(fā)展,社會(huì )競爭日益加劇,生活節奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無(wú)論是從學(xué)習知識,獲得技能、還是修心養性,陶冶情操,讀書(shū)都是極其重要的啊!
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