努力奮斗不負青春演講稿500字（通用12篇）
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的努力奮斗不負青春演講稿500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力奮斗不負青春演講稿 1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
在生活中，對于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功，而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。
我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松�、為了�?ài)情、為了他們的'未來(lái)而奮斗，父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?
那現在我們就以學(xué)習為重，不要讓父母為我們的學(xué)習而擔心，我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升，這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗，正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。
讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧，讓我們一起為未來(lái)奮斗吧!
努力奮斗不負青春演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是八年級三班的同學(xué)小玲。對于我來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)，將學(xué)習搞好，需要取決于自己良好的學(xué)習習慣和學(xué)習心態(tài)。在這里，我非常樂(lè )意與大家分享我的經(jīng)驗。
雖然我不如九年級那些成績(jì)優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗，但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無(wú)缺，但我勤奮、有毅力，我可以用持之以恒打敗一切，贏(yíng)得勝利，我相信我自己。
要想學(xué)習好，要管住自己，約束自己，督促自己。如果自制力差，今天的任務(wù)拖到明天，明天的任務(wù)拖到后天，這樣，明日復明日，明日何其多？還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成，靜下心來(lái)，我相信，任務(wù)一定會(huì )完成的很出色！
除了學(xué)習，體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動(dòng)。一般情況下，我課間不會(huì )學(xué)習的，往往是出去走走，跟同學(xué)聊聊天，好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞。中午吃完飯后，我也不會(huì )立刻坐下來(lái)學(xué)習，一般是跟朋友玩玩，站在太陽(yáng)下享受中午陽(yáng)光的溫暖，暫時(shí)忘卻學(xué)習的緊張壓力；或是找老師問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)還能和老師聊聊天，發(fā)泄一下心中的郁悶。另外，還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習，所謂‘一張一弛，文武之道’不停的學(xué)習會(huì )加速大腦的疲勞，使學(xué)習效率降低很多。所以，我很少將玩的時(shí)間用在學(xué)習上。
初中的生活是美好的，因為你和你的同學(xué)一起努力，為自己的未來(lái)奮斗著(zhù)。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。
我從小覺(jué)得上學(xué)習是苦的，做題是累的，考試時(shí)折磨人的。因為作為一個(gè)學(xué)生，那是我應該做的。而稍微有一點(diǎn)諷刺的.是，那也是我能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持，幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無(wú)私奉獻了那么多，而我能做得，除了現在考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們，還有什么呢？所以，每當我學(xué)得很累，我就會(huì )想起這些：想著(zhù)父母為我的付出，想著(zhù)我的使命和任務(wù)，想著(zhù)我在學(xué)習上的努力，我于是明白過(guò)來(lái)，其實(shí)學(xué)習早已不是我一個(gè)人的事情了，我寄托著(zhù)父母的心血，老師的幫助。如果我放棄了，對不起的人不僅僅是我自己，還有那些愛(ài)我，支持我的人。如果別人都那么相信我，那我又有什么理由不相信自己呢？而正是懷著(zhù)這樣的心志，我才能認識到學(xué)習的快樂(lè )。
同時(shí)，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、要有毅力，意志力可以打敗一切，如果失去了頑強的意志力，困難就會(huì )給你帶上枷鎖。如果無(wú)風(fēng)鼓帆，就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習，就要提前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習。要多學(xué)習，溫故而知新，我知道你們做不到。如果你學(xué)習好，記憶力好，那么，你可以不這樣做。如果你學(xué)習差，那就麻煩你，多學(xué)習，多一點(diǎn)意志力，多一些勤奮，少一些懶惰，大家智商都差不多，誰(shuí)也不比別人聰明多少，那些少年班里的神童全北京市也沒(méi)有幾個(gè)，而剩下的人拼的就是誰(shuí)更努力，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就學(xué)兩個(gè)小時(shí)。我始終相信：功夫不負有心人。知識是從刻苦學(xué)習中得來(lái)的。任何成就都是刻苦學(xué)習的成果�！妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B(niǎo)先飛早入林，笨人勤勞早成才”。我想，我們應該懂得這些。
2、要有理想，要有目標，要把握時(shí)間，一旦目標確定了，行動(dòng)也就不再猶豫不決。沒(méi)有理想，就放棄一切；沒(méi)有自己的流向，就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個(gè)遠大的目標，并借助才能與堅毅來(lái)完成。只要有信心，沒(méi)有不可能的，只是暫時(shí)沒(méi)有找到問(wèn)題的辦法，每一件美麗的事情，開(kāi)始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過(guò)忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現。
3、要虛心請教，孔子說(shuō)過(guò)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，還要默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。
4、要放眼未來(lái)，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。路是腳走出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的歷史，不拋棄，不放棄，懷抱自己的夢(mèng)想，相信自己，永不言棄。
努力奮斗不負青春演講稿 3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
夜晚，滿(mǎn)天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著(zhù)陣陣涼爽的清風(fēng)，滿(mǎn)池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著(zhù)，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植�！鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì)，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數已經(jīng)出來(lái)了，天上下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢(xún)問(wèn)我的分數，我沉默不語(yǔ)，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)有點(diǎn)餓了，便向廚房走去，走在廚房門(mén)口，我不由止住了腳步，我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著(zhù)，給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個(gè)安慰，讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。
然而，失敗的'陰影籠罩著(zhù)我，心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉�；秀敝�，我看到一只小小的蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著(zhù)，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái)，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來(lái)，忽然發(fā)現彩虹出來(lái)了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景，那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇，才能看見(jiàn)更遠更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實(shí)。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著(zhù)光明美好的未來(lái)前進(jìn)，不論是親人的期盼，還是自己的夢(mèng)想，我們都應該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說(shuō)：“既然選擇了遠方，就只顧風(fēng)雨兼程�！彼�，奮斗起來(lái)吧！讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家！
努力奮斗不負青春演講稿 4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間就像一條流水，流過(guò)我五彩斑斕的人生�！}記
殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息，奮斗不止”的堅定信念。
陌上花開(kāi)，開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著(zhù)，而這部著(zhù)作的`作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因為失敗而氣餒放棄，身處迷霧之中，揭不開(kāi)眼前厚重的云層，抹不掉內心的陰霾;他們曾經(jīng)也許因為成功而欣喜自豪，身處高峰之巔，望不盡慢慢原野，閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們曾經(jīng)也許因為名利而不擇手段，身陷萬(wàn)丈深淵，戒不掉嫉妒仇恨，拋不開(kāi)面子與自尊;他們曾經(jīng)也許因為感情而涕泗橫流，身陷茫茫情海，揮不去昔日美好，忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事都會(huì )被寫(xiě)進(jìn)這本巨著(zhù)，被印上紙張，載入史冊。知道人們到了黃昏，閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著(zhù)，他們定會(huì )：心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己，他們選擇的人生，他們曾經(jīng)撰寫(xiě)的故事，他們從不后悔!
我的十五歲青春年華。也許我的小樹(shù)苗才剛齊腰，樹(shù)枝纖細柔軟，樹(shù)葉淺青細小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱，不堪一擊。但是，在這脆弱的生命里蘊藏著(zhù)巨大的能量!那又對夢(mèng)想的堅持;對生命的愛(ài)惜;對未來(lái)的渴望;對歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮，我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的，我用堅定的信念使自己堅強。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心，有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝，我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國度又近了!僅僅兩個(gè)月，我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結交新的朋友;適應新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望，與奮斗為鄰、努力為伴!
我深信：生命不息，奮斗不止!
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力奮斗不負青春演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵著(zhù)我們，高三了，即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過(guò)。
進(jìn)入高三以來(lái)，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過(guò)，當我的記憶還停留在記憶中時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將我帶入了高三。高三是一個(gè)非常重要的時(shí)期，高三這一年里，我們所有人都緊記著(zhù)四個(gè)字——努力奮斗。
上課的時(shí)候，同學(xué)們專(zhuān)注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識的大海里遨游，在這場(chǎng)比賽中，我們身邊的每一位同學(xué)都是競爭者，也是相互鼓勵、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費時(shí)間的，每一天里的每一分每一秒，我們都在爭奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫(xiě)上的“珍惜每一分每一秒”，高三的所有班級里的每一個(gè)人都緊繃著(zhù)神經(jīng)，用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里，不少同學(xué)的手中都帶著(zhù)小紙條，在運動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。就算是上廁所的時(shí)間，任然有人的手上拿著(zhù)書(shū)本繼續暢游在知識當中。高三，我們課后時(shí)間不在如同高一、高二那樣，課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間，高三的課間十分鐘，這是我們沖刺的時(shí)間，是我們能夠戰勝超越周?chē)瑢W(xué)僅有的時(shí)間。
高三的努力奮斗，為的是我們的夢(mèng)想，是從我們踏入了高中大門(mén)后，心里一直都藏著(zhù)的`大學(xué)夢(mèng)。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段，而我們的目標，我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現，這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗，在這最后的日子里堅持不懈，利用生活中的每一分每一秒，用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
努力奮斗不負青春演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是把握今天，努力學(xué)習。
有句話(huà)——我們都在一片藍天下，不能輸在起跑線(xiàn)上�？赡芤驗槟承┰�，有些人輸在了起跑線(xiàn)上，但我們千萬(wàn)不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻，努力獲取知識。那么，我們該怎么辦呢？在這里，我想告訴你一些基本的學(xué)習原則。
第一，好好學(xué)習。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明，窮人變得富有。勤奮有神奇的力量，能產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習上，一個(gè)勤奮的人比一個(gè)懶惰的人獲得兩倍的成就。
第二，注意。專(zhuān)心就是一次專(zhuān)注一件事。學(xué)習一門(mén)課程的時(shí)候，千萬(wàn)不要想與這些學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。記住，一個(gè)好的滑雪者從不試圖向兩個(gè)不同的方向滑行。那些經(jīng)常改變學(xué)習內容的人，最后都一事無(wú)成。因此，為了成功，我們需要集中精力進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。第三，持之以恒。毅力是成功的保證。反之，缺乏毅力往往導致失敗。如果我們日復一日地堅持學(xué)習，沒(méi)有什么是我們做不到的`。我們應該記得把一滴水穿石”。所以，千萬(wàn)不要因為困難而放棄。如果我們想要光明，我們必須征服黑暗。俗話(huà)說(shuō)，“能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。"
最后，就是守時(shí)。準時(shí)并不意味著(zhù)準時(shí)到達或離開(kāi)一個(gè)地方，但更重要的是，它意味著(zhù)準時(shí)行動(dòng)。換句話(huà)說(shuō)，不要把今天該做的事情拖到明天，學(xué)習的時(shí)候好好學(xué)習，開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做，每個(gè)人都會(huì )變得既強壯又聰明。
所以無(wú)論學(xué)什么，都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅持、守時(shí)。
謝謝大家！
努力奮斗不負青春演講稿 7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是為青春理想而奮斗。
學(xué)生們，我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)活力的年齡，這也是積累知識和奠定理想的最佳時(shí)機。充滿(mǎn)夢(mèng)想的青春可以讓我們收獲理想的成就。然而，一些學(xué)生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)被扭曲，他們在生活中相互比較，想在學(xué)習中不勞而獲。他們抱著(zhù)做一天和尚、撞一天鐘的想法，在校園里浪費時(shí)間，沒(méi)有學(xué)習的激情和崇高的人生理想。
有些學(xué)生可能會(huì )問(wèn)，理想是什么？列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向。學(xué)生們，理想是多方向的，在不同的時(shí)期，會(huì )有不同的理想，也許你現在的理想是進(jìn)入一所重點(diǎn)高中；在不久的將來(lái)，你的理想是去一所著(zhù)名的`大學(xué)。同學(xué)們，你們現在找到了人生的方向嗎？你的夢(mèng)想遙不可及嗎？所以理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現了，另一個(gè)理想在不知不覺(jué)中誕生了。理想屬于未來(lái)，它就像夜晚的燈塔，引導我們前進(jìn)。
我們如何實(shí)現我們的理想？首先，我們應該計劃每個(gè)階段的理想，就像選擇你要到達的人生驛站一樣，它會(huì )讓你享受成功的快樂(lè )，引導你勇敢地向下一個(gè)高峰前進(jìn)；然后，你可以實(shí)現你的人生理想。當然，理想應該以現實(shí)為基礎。作為一名中學(xué)生，我們必須做好日常作業(yè)，掌握教師教授的知識。否則，他的理想就是幻想，會(huì )像五顏六色的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，樹(shù)立自己的人生理想，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來(lái)，為青春理想而奮斗吧！
演講結束后，謝謝大家！
努力奮斗不負青春演講稿 8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的.。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
魚(yú)兒告別池塘，以為它就會(huì )失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì )餓死?不!它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會(huì )孤獨?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“成功的花兒，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而她當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
努力奮斗不負青春演講稿 9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好。我演講的題目是珍惜今天，努力學(xué)習。
有人說(shuō)，人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說(shuō)一個(gè)人的一生是由無(wú)數個(gè)今天組成的，因為不珍惜今天的人，不為昨天感到難過(guò)的人，不期待明天的人。
樂(lè )觀(guān)的人喜歡期待明天的美好；悲觀(guān)的人總是擔心明天會(huì )發(fā)生什么。但人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是在一分一秒中積累起來(lái)的。珍惜今天就是珍惜生命，浪費今天就是浪費生命。
昨天已經(jīng)是過(guò)去的事了，不能再留了。如果你為昨天的一些成績(jì)沾沾自喜，或者因為做錯了事而難過(guò)，那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì )從自滿(mǎn)或皺眉中溜走。每個(gè)人都會(huì )坐“今天”的'大巴到明天，每天一個(gè)帖子，每天一個(gè)風(fēng)景。在明天到來(lái)之前，我們應該抓住今天，這樣明天才會(huì )有收獲。
我們不應該期待昨天的任何事情，也不應該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天！在這有限的時(shí)間里，好好學(xué)習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實(shí)現明天的遠大理想。
說(shuō)到底，大家都要認真反思自己在這里做了什么，是否真的珍惜時(shí)間。老師上課的時(shí)候，你會(huì )因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)嗎？自習課的時(shí)候，是不是因為意志薄弱而心不在焉的在家做作業(yè)？你會(huì )被電視和電腦游戲誘惑，在周末浪費時(shí)間嗎？你是因為好玩才忙著(zhù)照顧書(shū)嗎？
同學(xué)們，學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱巨的道路。不能靠感嘆昨天，也不能靠夢(mèng)想明天。只有像珍惜黃金一樣珍惜時(shí)間，利用好每一秒，努力學(xué)習，才能意氣風(fēng)發(fā)。
聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)想明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔，今天富足，明天充滿(mǎn)希望！朋友們！讓我們珍惜今天，珍惜現在的每一分鐘！
努力奮斗不負青春演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習?說(shuō)到底，學(xué)習是為了我們自己，學(xué)習能幫助我們實(shí)現人生理想。我們每個(gè)人現在都布滿(mǎn)理想和憧憬，我們要想實(shí)現自己的理想，就必需去學(xué)習，去把握實(shí)現我們理想的各種知識。只有在學(xué)習中，我們才能更好地發(fā)現自己，修正自己，規劃自己。是做出色人生的體驗者，仍是做菜地里怨天尤人，無(wú)所作為的啃菜蟲(chóng)。學(xué)習給我們提供了機會(huì )和平臺，就看我們如何去面對和選擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開(kāi)復說(shuō)：“從心選擇�！蓖瑢W(xué)們“從心選擇”需要勇氣，更需要底氣。假如我們缺乏知識和能力，我們就會(huì )連選擇的機會(huì )都沒(méi)有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學(xué)們，學(xué)習是上帝送給我們的翅膀，只要我們捉住了它，就能天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。
同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習的重要還不夠，怎樣才能搞好學(xué)習呢?古人說(shuō)得好，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！背晒儆谀蛣谂Φ娜�，學(xué)習要有毅力、有恒心、有永不拋卻的精神。還要樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習，永遠保持快樂(lè )學(xué)習的心情。同學(xué)們，想想我們不恰是這樣做的嗎?多少個(gè)清晨，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園，就響起了我們郎朗的讀書(shū)聲，當晚霞將校園扮成了金色，同學(xué)們還在教室探討功課……同學(xué)們，“天行健，正人以發(fā)奮圖強�！卞e過(guò)了春天，會(huì )輸掉一年;錯過(guò)了青春，會(huì )輸掉一生!我們已沒(méi)有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的'人，我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會(huì )辜負期望!
同學(xué)們，中華民族偉大中興的藍圖繪就，風(fēng)帆正舉，讓我們珍惜偉大時(shí)代，不負青春年華，擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)，努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮、人民幸福和人類(lèi)提高作出積極的貢獻吧!
努力奮斗不負青春演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是青春需要奮斗。
青春是人一生中最美好的年華，在這個(gè)年紀，我們需要奮斗，我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來(lái)越多時(shí)，當你被身邊的人不斷超越時(shí)，當你的各種成績(jì)逐漸落后時(shí)，你就明白為什么要奮斗了。有人會(huì )說(shuō)：“為什么我?jiàn)^斗過(guò)，但結果仍不理想呢？”要知道奮斗不是一時(shí)的，是一直的，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，伴隨著(zhù)我們進(jìn)步。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，我們都是普通人，因此我們必須奮斗。
我們需要目標，而奮斗前也需要定下一個(gè)目標。目標可以讓我們向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗，也可以讓我們?yōu)閷?shí)現中國夢(mèng)努力�？傊�，奮斗需要有一個(gè)目標，不要盲目的去奮斗，隨波逐流。向著(zhù)目標奮斗，重要的是在學(xué)習上的奮斗，我們可以認真的管理自己的`時(shí)間，改變自己的壞習慣，上課時(shí)集中注意力，不跑神等，
一直很喜歡詩(shī)人海子的那句話(huà)：“以夢(mèng)為馬，不負韶華�！毕袷墙o我們的青春定義。一直奮斗，不負青春。在這個(gè)年紀，我們必須奮斗，要有拼搏的力量，要有積極向上的人生態(tài)度，要有乘風(fēng)破浪的精神，要有橫刀立馬振山河的勇氣，要有勇于付出不怕困難的仁智，要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度，要扛起時(shí)代賦予我們的責任。
每當有人問(wèn)為什么要奮斗，我會(huì )告訴他，沒(méi)有一個(gè)人想成為普通人，我們都想站在舞臺上成為那個(gè)被仰慕目光淹沒(méi)的人，成為那個(gè)被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢(mèng)想，我們都想實(shí)現夢(mèng)想，但是我們只有用盡全力去追夢(mèng)想，才能握緊它，實(shí)現它。
星光不負趕路人，時(shí)光不負有心人。讓我們抓住時(shí)間的翅膀，努力拼搏，選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗，挑燈夜讀時(shí)，有滿(mǎn)天繁星伴我們成長(cháng)，當我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)，五點(diǎn)起床時(shí)，有晨曦為我們點(diǎn)亮溫暖星光。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己的美好年華沒(méi)有一絲瑕疵，讓自己用盡少年風(fēng)采來(lái)敘寫(xiě)這一人生篇章。
努力奮斗不負青春演講稿 12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經(jīng)過(guò)酷冷酷暑后方能綻放出絢麗的花朵；夢(mèng)想是春給予大地的一片思念，當冬悄然而退以后展現出盎然的綠；夢(mèng)想是白云對藍天的寄托，漫步云端才能聞聲風(fēng)婆娑的樂(lè )曲，奏這一首不敗的歌。
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不單單是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想�；蛟S有人會(huì )問(wèn)，不重視高考又怎樣能在高考中取得好成績(jì)？我沒(méi)有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應當學(xué)會(huì )享受這個(gè)進(jìn)程，而不應當將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家，假如往布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺(jué)得這個(gè)題目太可笑，那末我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們到達了一樣的高度，但鷹是一下子飛上往的，很快很輕易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上往的，很艱巨，但它很快樂(lè )，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)進(jìn)程，會(huì )給你的高三生活增加很多樂(lè )趣；學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)進(jìn)程，你會(huì )找？
由于有共同的理想共同的'目標，我們在同一片藍天下承受知識的洗禮，我們都有一顆為夢(mèng)想遠眺的心，隨時(shí)預備著(zhù)動(dòng)身，往付出。
幾時(shí)起，我曾摔倒在夢(mèng)想的跑道上，看不清四周旖旎的風(fēng)景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來(lái)了，我就這樣落后�？墒俏覜](méi)有，由于有夢(mèng)想的信念在燃燒，他告知我，我能行！
因而我擦干了眼珠里淚水，堅強地站了起來(lái)，即使我已比他人慢了一拍，即使我行動(dòng)維艱，我都會(huì )相信自己，由于我有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心。
心有多大舞臺就有多大。荀子曾在《勸學(xué)》中講“吾常跂而看矣，不如登高之博見(jiàn)也”。我們是否是應當學(xué)習荀子“登高而看”而并非局限于短見(jiàn)的眼光當中。
有一顆為夢(mèng)想而遠眺的心吧，它會(huì )在你碰到曲折的途中為你加油，它會(huì )不斷提示你成功就在不遠處向你招手！
謝謝大家！
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