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理想青春奮斗演講稿

時(shí)間:2024-03-04 14:22:07 詩(shī)琳 演講稿 我要投稿

理想青春奮斗演講稿范文(通用13篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的理想青春奮斗演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想青春奮斗演講稿范文(通用13篇)

  理想青春奮斗演講稿 1

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。

  大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段,但如今有部分大學(xué)生,還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀,卻只知逃課打游戲、約會(huì )逛街,整天頹廢的度過(guò)。

  也許有人要問(wèn)為什么要有夢(mèng)想?我沒(méi)有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了,因為“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蓖袪査固┮舱f(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笨梢(jiàn)人類(lèi)因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想,因為沒(méi)有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龍曾說(shuō):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離!币獑(wèn)那些“家里蹲”的學(xué)子為什么沒(méi)了夢(mèng)想,那是因為他在幻想、在做夢(mèng),他沒(méi)有發(fā)現夢(mèng)想和夢(mèng)有著(zhù)天壤之別。

  當然,空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng),夢(mèng)想就是空想、幻想,就是白日夢(mèng)!在大學(xué)里,有很多堅持自己的目標并為之奮斗的人,當然也有不止一次的說(shuō)要干什么干什么,時(shí)間一長(cháng),便沒(méi)了耐心與堅持而拋之腦后的`同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生,跟著(zhù)很多人一起加入了考研大軍,但是真正堅持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒(méi)有幾個(gè)。其實(shí),不管實(shí)現夢(mèng)想的路再長(cháng),心之所愿,無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴:要么沒(méi)堅持,要么堅持的不夠。那些能一條道走到底的人,不管結果如何,至少不愧對自己。

  在演講的最后我想總結一下我的觀(guān)念:有夢(mèng)并為之執著(zhù)奮斗的人永遠沒(méi)有老,他永遠正青春,讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩!

  理想青春奮斗演講稿 2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話(huà)的題目是青春在拼搏中閃光,理想在奮斗中飛翔。

  今天是3月19日,三個(gè)月后我們全體初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),因為它將在很大程度上決定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。

  三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì )有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預想的成功,但是不付出就必定不會(huì )成功。面對我們人生中的第一次重大挑戰,我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!

  我們現在第一心中應該有明確的目標。目標是什么?是想進(jìn)入高中繼續學(xué)習?還是進(jìn)入一所專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習一門(mén)手藝? 俗話(huà)說(shuō)目標引導行動(dòng),行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門(mén)立雪的楊時(shí)……。都是因為有了目標才最終成功?粗(zhù)前面的燈光,你才會(huì )忽略身邊的黑暗,盯著(zhù)遠方的.目標,你才會(huì )漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。

  第二,學(xué)習興趣。我們要有意識地培養自己的學(xué)習興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟”。

  第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

  第四,要學(xué)會(huì )有意識地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節目,只圖娛樂(lè )的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì )影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有干擾我們學(xué)習的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時(shí)、自習時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識地控制自己,可以少走許多彎路。

  同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰,給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭取輝煌的成績(jì)?yōu)槲倚幑。我的講話(huà)完了,謝謝。

  理想青春奮斗演講稿 3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我們國家今天演講的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》

  沒(méi)有方向的抓著(zhù)筆尖,駕著(zhù)青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,永不停息。踩著(zhù)時(shí)代的碧波,舞動(dòng)著(zhù)歲月的節拍,蕩漾著(zhù)平凡的青春,劈波斬浪。

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人,隨著(zhù)時(shí)間的推移,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當他意識到自己一生碌碌無(wú)為的時(shí)候,后悔也來(lái)不及了。于是他痛苦地大叫:“青春,回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他很慶幸自己沒(méi)有墮落到那個(gè)程度,于是努力了。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返。

  那么,如何度過(guò)這寶貴的.青春時(shí)光呢?答案是:讓青春伴隨責任,讓理想帶走我們。

  我們?yōu)閾碛星啻憾院,但我們難道不應該思考一下,我們應該為這個(gè)燃燒的青春承擔什么責任嗎?需要注意的是,我們是祖國的未來(lái)。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰,貢獻我們的青春。勇于承擔責任,從小事做起。比如我們作為一個(gè)合格的中學(xué)生,有沒(méi)有盡到自己的責任,有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)?我們認真聽(tīng)課了嗎?我們是否尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校?

  我們配得上父母嗎?十月懷胎,調養三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在愛(ài)情的光輝中,漸漸長(cháng)起了堅硬豐滿(mǎn)的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛(ài)情毫無(wú)保留的傾注到孩子身體的每一個(gè)細胞,而坎坷的人生道路卻削弱了自己的生命之光。

  我們履行了作為孩子的責任嗎?我們揮霍父母的血汗錢(qián)嗎?你對你媽媽的嘮叨感到不安嗎?你對父母刻板的行為嗤之以鼻嗎?

  滴水之恩當以涌泉相報,何況父母給我們的滴水之恩。難道不應該開(kāi)始青春,履行對父母的責任嗎?難道不應該好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獎勵他們嗎?

  青春是責任的標志,是為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,為了社會(huì ),為了人類(lèi)!責任不是甜言蜜語(yǔ),它只有巖石般的冰冷。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一員時(shí),作為成人禮物的責任已經(jīng)不知不覺(jué)的落在了他的肩上。是一個(gè)你要付出一切去呵護的孩子,它常常給你靈魂和肉體的痛苦。為什么要背負這樣的十字架?因為它最終帶給你的是人類(lèi)的寶藏,——人格的偉大。

  我們心中都有夢(mèng)想,我們堅定地走向青春。我們也有理想,讓它們把我們帶走。

  我們珍惜自己是一棵可愛(ài)的藍蘋(píng)果樹(shù),卻羨慕西北邊疆的胡楊。我們像優(yōu)雅的白鳥(niǎo)一樣珍惜自己,但更喜歡像閃電一樣在暴風(fēng)雨中像海燕一樣飛翔!

  夢(mèng)想著(zhù)走路,不管前方是什么,我們都在想著(zhù)一個(gè)目標:實(shí)現自己的理想,因為我們有不一樣的青春!

  當我們隨意揮霍青春的時(shí)候,不難發(fā)現青春已經(jīng)匆匆逝去;當我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí),父母的眼睛卻悄悄布滿(mǎn)了皺紋;當我們馳騁球場(chǎng),徜徉校園小徑,母親正一步步步入暮年。所以一定要明白,青春不僅僅是音樂(lè )和憧憬,浪漫和夢(mèng)想,更是一種責任!理想帶走了我們!期待明天,輝煌,任仲任重道遠!讓我們用堅實(shí)的足跡一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與成功,走向——與未來(lái)!

  謝謝大家!

  理想青春奮斗演講稿 4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)思想界的  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應證了一個(gè)道理——勤能補拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的`味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會(huì )認為瑪蒂爾德愛(ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應對打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應對,在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

  理想青春奮斗演講稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好,一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習的起點(diǎn)!

  作為跨世紀的新一代學(xué)生,我們身感肩負責任之重大,因而我們對知識充滿(mǎn)了強烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著(zhù)如何學(xué)好知識,然而在當下,我們除了需要用淵搏的知識充實(shí)自己以外,我們還需要養成一個(gè)良好的行為習慣,因為一個(gè)良好的行為習慣,對一個(gè)人的一生有著(zhù)巨大的作用。

  曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習慣決定一個(gè)人的一生,誠然如此,一個(gè)良好的行為習慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習慣,即便他學(xué)的.再好再優(yōu)秀,不良的行為習慣都會(huì )致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

  所以同學(xué)們在學(xué)習同時(shí),我們也須養成一個(gè)良好的行為習慣,要想養成一個(gè)良好的行為習慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節約一滴水,見(jiàn)到師長(cháng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......

  播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì )收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

  理想青春奮斗演講稿 6

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高,奮斗的動(dòng)力就越堅持,越強大,生活就會(huì )越有活力。

  奮斗帶來(lái)快樂(lè ),讓人朝氣蓬勃,永遠年輕。

  的確,奮斗著(zhù)是一種幸福。能夠奮斗著(zhù),就證明了你還活著(zhù)。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著(zhù)。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著(zhù)這個(gè)世界。人生在世,短短數十載,能夠活著(zhù),能夠奮斗著(zhù),那的確是一種幸福。

  我們每一個(gè)人都應該珍惜這個(gè)證明自己活著(zhù)的機會(huì ),不該肆意地浪費時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!鄙痰脑(huà)在歷經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著(zhù)其獨到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì )為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著(zhù),不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  只有有遠大志向和不懈奮斗精神的.人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時(shí)候,才會(huì )不后悔自己的過(guò)去,只有這些奮斗者,才會(huì )永遠年輕!

  謝謝大家!

  理想青春奮斗演講稿 7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我還記得有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的:隨風(fēng)奔跑的自由是方向。追逐雷電和閃電的力量,把浩瀚的海洋放進(jìn)我的胸膛。即使是最小的帆也可以航行,隨風(fēng)飛翔,夢(mèng)想成為翅膀,敢于愛(ài),敢于勇敢地突破。

  我想如果我能朝著(zhù)心的方向跑,我就能做我想做的事。即使有很多困難,我也會(huì )微笑著(zhù)堅持下去。即使是奇跡般的機會(huì )也伴隨著(zhù)奮斗,否則人與人之間就不會(huì )有區別。

  人在精神上是平等的,但期待生命在時(shí)間的軌道上同步向廣度和深度延伸?梢钥闯,饑餓的知識“貪婪”慢慢拉開(kāi)了人與人之間的差距,沒(méi)有人告訴你你已經(jīng)落后了,但人們經(jīng)常和你分享進(jìn)步的快樂(lè )。

  西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō):“沒(méi)有檢查的生活不值得生活!币粋(gè)不知道省的人必然會(huì )被灰塵淹沒(méi),悄悄地回到灰塵中,盡管這是每個(gè)人的命運,如果你只關(guān)注它,生活就沒(méi)有希望了。

  活著(zhù),就要活得開(kāi)心,活得淋漓盡致,爭取自己想要的,為之奮斗。不要吝嗇你的努力,相信你決定背后的`人生意義。堅持下去!

  無(wú)論生活發(fā)生什么變化,珍惜生活,堅強地走過(guò)生活的陰霾。樂(lè )觀(guān)不是外在的,除了鉛的心,有一種開(kāi)放和安靜的態(tài)度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。

  不要做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想卻不看地平線(xiàn)在哪里的人。不管巴比倫的空中花園有多神秘,我們都能盡力而為。魚(yú)躍龍門(mén)還有淘汰,更別說(shuō)成功的競爭了?荊棘在腳下,堅韌有力的腳步會(huì )克服一切障礙。這個(gè)世界屬于有心人。

  理想青春奮斗演講稿 8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的`美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的`自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

  理想青春奮斗演講稿 9

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!

  不是每一條小溪都能融入大海,不流就會(huì )變成死水;不是每一顆種子都能長(cháng)成大樹(shù),不成就就成空殼;不是每一個(gè)生命都能發(fā)光,不奮斗就會(huì )變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

  直到三年級,我才明白“奮斗”的意義。一年級和二年級總是很困惑,甚至把每天上學(xué)當作每天的登錄。如果我簽到五天,就會(huì )有一個(gè)家庭作業(yè)狂歡節。我完全把學(xué)習當作一個(gè)游戲,持有一種不應該有的游戲態(tài)度。

  直到初中第一次期中考試,我發(fā)現所有的學(xué)生都變了。過(guò)去,我不在乎分數是否低;現在,只要別人比自己高一分,他們就會(huì )覺(jué)得無(wú)能為力。我還發(fā)現學(xué)習不好的'學(xué)生在三年級表現很好。我不明白為什么以前學(xué)習不好的學(xué)生變得更好。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

  是的,正是因為人們努力工作,才會(huì )有今天的輝煌。我也想有一個(gè)輝煌的一天,所以我開(kāi)始努力工作。我改變了學(xué)習的態(tài)度,不再以玩耍的態(tài)度對待學(xué)習。我上課不分心,我認真聽(tīng)老師講課;我不抄作業(yè)。

  深夜,明亮的月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不朽的燈。

  我終于明白了“與天堂作斗爭很有趣;與地面作斗爭很有趣;與人作斗爭很有趣!边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣。奮斗是我們成長(cháng)的必要條件。我們需要為我們的成長(cháng)而奮斗。

  讓我們一起奮斗,用汗水書(shū)寫(xiě)你的生活!讓我們一起奮斗,用艱辛裝飾你的生活!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的生活!

  理想青春奮斗演講稿 10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!

  冬天過(guò)去了,春意濃濃,萬(wàn)物復發(fā),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和時(shí)間的推移,我們被推到了九年級的關(guān)鍵時(shí)刻。初中是人生旅途中的轉折點(diǎn),九年級是初中最重要的一年。面對100天的倒計時(shí),我們必須加倍努力!在這次緊張的總復習中,我們班全體同學(xué)感謝老師們三年來(lái)的辛勤培養。老師的期望將成為我們奮斗的動(dòng)力。只有不斷攀登,才能不斷充實(shí)和完善自己。我們永遠不會(huì )放棄,我們尋找競爭,挑戰,幸福,夢(mèng)想,我們不敢停留。今天,我們在這里舉行了100天的誓言?xún)x式。這是一次鼓舞人心的`會(huì )議。它將使我們振作起來(lái),努力工作,創(chuàng )造輝煌。

  在這里,我代表所有的學(xué)生告訴所有的老師,我們班的學(xué)生將以一種新的態(tài)度面對生活,并投入大量的精力準備考試。時(shí)針,在不斷的旋轉中,初中時(shí)代的日子靜靜地流淌,學(xué)生們,珍惜自己的每一天,在100天的高中入學(xué)考試中,在艱難曲折的人生道路上,勇敢地揚起和接受考驗的帆!生活可以戰斗幾次,每天都應該奮斗!

  努力工作,收獲,老師,學(xué)生們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們的努力和汗水來(lái)豐富每一天,用我們自己的努力來(lái)爭取優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)生們,努力工作吧!我們將挑戰100天!為100天加油,為100天奮斗!

  希望,由我們實(shí)現;奇跡,由我們創(chuàng )造!

  理想青春奮斗演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的.道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對現實(shí)感到迷茫,也對未來(lái)感到迷茫,甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì )讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴出一條全新的道路!

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標,不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力,繼續堅持奮斗?傆幸惶,它將成為我永遠驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì )見(jiàn)彩虹!

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

  理想青春奮斗演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  夢(mèng)想是什么?是要去追去找的,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天,一個(gè)慈祥辛勤的老師,一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者,一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家,一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等,都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。

  做一個(gè)服裝設計師,要會(huì )搭配服裝的顏色,設計服裝的款式,畫(huà)出衣服的樣子等等,我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師,我要設計一件四季都能穿,而且能調整衣服的顏色,伸縮衣服的'樣子,變換款式的衣服,我還要設計一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。

  哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設計啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕,它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整,色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的`顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(cháng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。

  特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師,一個(gè)特殊的設計師,一個(gè)美好的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是要有你來(lái)追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此,設計新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂(lè )趣!

  理想青春奮斗演講稿 13

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的`題目是奮斗!

  孔子幾千年來(lái)一直被尊為圣人和萬(wàn)世師表。事實(shí)上,孔子一生經(jīng)歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲才為中都宰,是個(gè)縣官,還只當了一年。55歲開(kāi)始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱(chēng)之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒(méi)有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒(méi)有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰(shuí)身上,都是最不幸的事。

  但孔子以“知其不能為之”的態(tài)度,堅持推廣“人生正道”,希望大家從道德意識入手,實(shí)踐仁義,享受幸福?鬃訛榱送茝V這一理念,提倡“有教無(wú)類(lèi)”,廣收門(mén)徒,有弟子3000?鬃訄孕,即使他自己看不到這個(gè)想法的開(kāi)花結果,他也可以通過(guò)教育代代相傳來(lái)維持這個(gè)想法。正是孔子的堅持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

  雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭精神,我們將努力工作,挑戰自己,我們將變得更好、更強大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。

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