態(tài)度決定一切的演講稿

　　演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的態(tài)度決定一切的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

態(tài)度決定一切的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！今天，我演講的題目是：態(tài)度決定一切。

　　我從參加工作到現在，已經(jīng)半年了。半年來(lái)，無(wú)論我做什么樣的工作，都始終抱著(zhù)一種認認真真，扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待，并逐漸在工作中發(fā)現了樂(lè )趣，體驗到了人生的價(jià)值。雖然，這半年來(lái)，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過(guò)挫折和失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘和失落，但在這半年的工作實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗到了"態(tài)度決定一切"�，F在我們都還年輕，俗話(huà)說(shuō)：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為新一代的青年就應該在這一時(shí)期抓緊時(shí)間，努力工作，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要大膽幻想，而且還要有理想，更要努力的去做，在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，結果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。所以說(shuō)不管什么事情我們都要有目標，擺正好心態(tài)，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的朝著(zhù)目標去奮斗。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆�？吭谝豢脴�(shù)上休息，鴿子看見(jiàn)烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問(wèn)：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)我不想離開(kāi)，可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽(tīng)，所以我要飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會(huì )受到歡迎的。這個(gè)故事不僅簡(jiǎn)單的告訴我們要學(xué)會(huì )改變自己，更要調整好自己的心態(tài)，不能因為自己某一方面不好就逃避，要有超越自己的勇氣，才會(huì )達到真正的目標。

　　魯迅先生也曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。只有不斷地學(xué)習和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代的步伐。

　　對現實(shí)的滿(mǎn)足不等于自足，保持一顆積極向上的心態(tài)，對自己的工作的喜愛(ài)是一種滿(mǎn)足，同樣你也會(huì )為你喜歡的工作創(chuàng )造更大的價(jià)值，安于現狀是自足，它會(huì )讓你一蹶不振，更會(huì )讓你走向失敗的深淵，但我認為最重要的不是滿(mǎn)足而是野心，有野心，才會(huì )有激情，有野心才會(huì )有追求，有野心，才會(huì )創(chuàng )造奇跡，讓不可能變?yōu)橛锌赡�，讓一切皆有可能�?/p>

　　也許，有些人會(huì )對我說(shuō)的這些話(huà)感到不可思議，認為我是在說(shuō)大話(huà)。但我卻認為這是最真實(shí)的。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人："你們在做什么"第一個(gè)工人說(shuō)："我正在砌磚。"第二個(gè)工人說(shuō)："我正在賺錢(qián)。"第三個(gè)工人卻說(shuō)："我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最后，前兩個(gè)工人還是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成了偉大的建筑師。人們通過(guò)這個(gè)故事，無(wú)非是想諷刺前兩種人胸無(wú)大志，所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有遠大的理想，能夠成就大業(yè)。但我對這個(gè)故事卻有另一種看法：即使是最平凡的工作，也會(huì )有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創(chuàng )造出人生價(jià)值。

　　法國著(zhù)名的思想家盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)："每一種工作都蘊藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了”。在工作中，有的人老是抱怨別人的運氣好，碰到了好一點(diǎn)的老師訂了單，這樣的心態(tài)是不對的，要知道，上帝永遠只把機會(huì )留給有準備的人，有的人可能會(huì )問(wèn)，如何準備呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候，一通電話(huà)打過(guò)去，彼此在交流過(guò)程中太過(guò)嚴肅，拘謹，客戶(hù)會(huì )偏理性思考，如果理性思考這個(gè)合同就難以成功，如果打電話(huà)出去的時(shí)候是開(kāi)心愉快的，客戶(hù)會(huì )感受到喜悅，這個(gè)是會(huì )偏感性思考。如果我們面帶微笑的打電話(huà)，就如你對鏡子微笑，鏡子也會(huì )對你微笑，相信你的感情可以直接通過(guò)電話(huà)傳達給對方，這樣我們就會(huì )更加愉快的和客戶(hù)交流，客戶(hù)一高興就會(huì )感性思考，而我們電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)在交流的時(shí)候有沒(méi)有辦法看到彼此，沒(méi)有辦法，所以聲音表情變得非常重要。只要他高興了，對你的感覺(jué)對了，這個(gè)合同就很容易成功。所以說(shuō)只要我們去發(fā)掘就會(huì )發(fā)現工作中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣。成功的腳步也會(huì )慢慢的向你靠攏，不是嗎？

態(tài)度決定一切的演講稿2

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有句話(huà)我認為說(shuō)得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數的學(xué)生只學(xué)習課內的知識，而對課外的知識不聞不問(wèn)。也許，一開(kāi)始可能是出于害怕浪費時(shí)間的心理，而對課外知識一律可是問(wèn)。正是由于這種心理導致之后有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開(kāi)始厭惡。

　　還有一些同學(xué)，因為在課內有些東西學(xué)不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對學(xué)習的熱愛(ài)。而我認為這些都不是正確的學(xué)習態(tài)度。首先，我們應當有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對學(xué)習抱有濃厚的興趣。在學(xué)習的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著(zhù)你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。

　　學(xué)生的職責就是學(xué)習，大多數學(xué)生厭惡學(xué)習是因為他們沒(méi)有找到存在于學(xué)習中的樂(lè )趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來(lái)生活就是學(xué)習，生活何其復雜，學(xué)習也是一樣的。從一件事情里能夠學(xué)習到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強。

　　我不敢保證自己就必須百分百對學(xué)習有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對于學(xué)習的熱愛(ài)對我來(lái)講就已經(jīng)開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生了興趣。我認為好的學(xué)習態(tài)度就是認真、有著(zhù)追根究底的精神、勤奮、克服種。種學(xué)習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習態(tài)度，可是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì )努力、會(huì )加油

　　總之，就是一句話(huà)：好的態(tài)度決定好的學(xué)習。

態(tài)度決定一切的演講稿3

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　學(xué)習對于大多數人來(lái)說(shuō)是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的，但當你真一正找到學(xué)習的樂(lè )趣時(shí)，你就會(huì )沉浸在學(xué)習的歡樂(lè )之中。徜徉在知識的海洋里，享受知識的歡樂(lè )。

　　有句話(huà)我認為說(shuō)得很好，叫做“態(tài)度決定一切”。大多數的學(xué)生只學(xué)習課內的知識，而對課外的知識不聞不問(wèn)。也許，一開(kāi)始可能是出于害怕浪費時(shí)間的心理，而對課外知識一律可是問(wèn)。正是由于這種心理導致之后有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣，連看也不想看，甚至開(kāi)始厭惡。

　　還有一些同學(xué)，因為在課內有些東西學(xué)不好，對課外的知識也失去了興趣和信心，進(jìn)而也失去了對學(xué)習的熱愛(ài)。而我認為這些都不是正確的學(xué)習態(tài)度。首先，我們應當有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神，對學(xué)習抱有濃厚的興趣。在學(xué)習的旅程中受到挫折，遇到困難是在所難免的，若所以放棄，那么就意味著(zhù)你在求學(xué)旅程上半途而廢，停止了前進(jìn)的腳步。從這一點(diǎn)就能夠看出你沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度。

　　學(xué)生的職責就是學(xué)習，大多數學(xué)生厭惡學(xué)習是因為他們沒(méi)有找到存在于學(xué)習中的樂(lè )趣，端正求學(xué)的態(tài)度。其實(shí)在我看來(lái)生活就是學(xué)習，生活何其復雜，學(xué)習也是一樣的。從一件事情里能夠學(xué)習到許多東西，各個(gè)方面，各個(gè)層次，就看你的理解本事有多強。

　　我不敢保證自己就必須百分百對學(xué)習有濃厚的興趣和好的態(tài)度，但至少擁有一點(diǎn)點(diǎn)對于學(xué)習的熱愛(ài)對我來(lái)講就已經(jīng)開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生了興趣。我認為好的學(xué)習態(tài)度就是認真、有著(zhù)追根究底的精神、勤奮、克服種。種學(xué)習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習態(tài)度，可是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里，我會(huì )努力、會(huì )加油

　　總之，就是一句話(huà)：好的態(tài)度決定好的學(xué)習。

態(tài)度決定一切的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　十分感激領(lǐng)導及同志們給我這次鍛煉自己的機會(huì )。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。

　　我先給大家講個(gè)故事，說(shuō)從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了，考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見(jiàn)自己在高墻上頭種白菜，第二個(gè)夢(mèng)見(jiàn)自己在下雨天里戴著(zhù)斗笠并且還打著(zhù)傘。醒來(lái)后他覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著(zhù)含義，于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和算命先生說(shuō)了一番后，算命先生搖了搖頭說(shuō)：你還是回家去吧。你想：高墻上頭種白菜不就意味著(zhù)白忙活嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著(zhù)多此一舉嗎？

　　秀才聽(tīng)后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準備回家。店老板看見(jiàn)覺(jué)得奇怪，于是便問(wèn)：你回家難道不準備考試了？秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽(tīng)樂(lè )了，說(shuō)：我也會(huì )解夢(mèng)。我倒覺(jué)得你非留下來(lái)參加考試。你想啊，高墻上頭種白菜不是指高中嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準備充分，有備無(wú)患嗎？秀才一聽(tīng)覺(jué)得更有道理，于是便留下來(lái)參加了考試，結果高中了。

　　這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當事者以怎樣的心態(tài)對待它，進(jìn)取的心態(tài)創(chuàng )造人生，消極的心態(tài)消耗人生。進(jìn)取的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。

　　當今社會(huì )，是個(gè)渴望成功的時(shí)代，每個(gè)人都期望自己能夠成為成功者，但并不是每個(gè)人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅僅因為他們具有超越常人的才華，更重要的是因為他們具備成為成功者的心態(tài)。進(jìn)取的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能堅持樂(lè )觀(guān)的情緒，堅持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。

　　股神巴菲特以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：任何人都有本事做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本僅有很小的差異，但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是進(jìn)取的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的`落差。

　　作為公司的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻，所以我沒(méi)有資格談什麼索取，也沒(méi)有資格談什麼條件。工作這麼多年，我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)。反而一天比一天更愛(ài)這個(gè)職業(yè)。當我穿上那一襲飄然白衣，戴上那一頂別致的燕帽，便忘乎所以，只身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間，細心的給病人做治療，耐心的與病人交流溝通。

　　異常是在監護室上班時(shí)，我寸步不離的守護在病人床邊，精神高度集中的監護著(zhù)病人的生命體征，并隨時(shí)做相應的處理�？粗�(zhù)病人從昏迷到清醒，然后逐個(gè)把身上的管道，液路一一去掉，簡(jiǎn)便的走出監護室。我的心境無(wú)比激動(dòng)。因為這就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過(guò)去、此刻、還是將來(lái)，我都會(huì )始終如一的以進(jìn)取的心態(tài)對待工作。在合聚集團這個(gè)大環(huán)境中，在醫院這個(gè)大熔爐里，要實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，僅有讓青春在奉獻中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的活力。這不是一句空話(huà)，也不是一句套話(huà)，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選擇。

態(tài)度決定一切的演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著(zhù)積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�

　　生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只需好好學(xué)習，天天向上�？墒�，擁有著(zhù)這些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自己的學(xué)習生活是乏味，枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿(mǎn)意足了。再瞅瞅現在的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設備，各式各樣的校本課程，再加以?xún)?yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應該更加努力學(xué)習嗎？從何而來(lái)的抱怨？從何而來(lái)的不滿(mǎn)？從何而來(lái)的乏味呢？

　　這一切都是因為當今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習態(tài)度，他們對知識的不屑，對老師的的不敬，甚至是對學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學(xué)習態(tài)度的惡水，大多數的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習之樂(lè )，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì )當事人的悲歡離合，一直處于事外，不能身臨其境。

　　良好的學(xué)習態(tài)度，是有目標，有節奏的，是對師長(cháng)的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難�！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險阻，我們都應該將他們踏平，從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！

　　同時(shí)樂(lè )觀(guān)的對待考試成績(jì)也是舉足輕重的。成績(jì)優(yōu)異，我們應該繼續努力，保爭現在，力爭向前；成績(jì)不好，不必灰心，要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，再接再厲，正所謂：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著(zhù)積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇�！�

　　良好的學(xué)習態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，積極的想法。

　　相信你——永登高峰！

態(tài)度決定一切的演講稿6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　高中的學(xué)習和生活一直都是非常的緊張的，時(shí)間也很緊迫，高一的時(shí)候我們需要去用心的完成學(xué)習的同時(shí)，更好的融入到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境里面，高二我們需要去盡力的準備畢業(yè)會(huì )考，同時(shí)也要完成好自己的新知識的學(xué)習，高三的我們也將要進(jìn)入到緊張的備考當中，壓力也非常的大，不管是對于所有人對你的期待，還是自己本身的壓力，我們都需要去很好的承受，所以在學(xué)習上和生活當中都需要有一個(gè)很好的態(tài)度，端正自己的態(tài)度也是我們所一直要去學(xué)習的東西。

　　我是來(lái)自—班的學(xué)生，以前我一直覺(jué)得學(xué)習并不是一件很容易的事情，不管是對于自己什么樣的挑戰，我都非常的不自信，在學(xué)習上的態(tài)度也都不是很正確，我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己不管是做什么都不行，自己就算再努力也不會(huì )有很好的成績(jì)，一度的自卑感讓我的成績(jì)也下降的非常的快，我自認為自己的學(xué)習天賦和能力都不是很好，所以自己一直以來(lái)的學(xué)習都不是特別的出色，盡管自己格外的刻苦努力，自己的成績(jì)也只能算是中游，但是在一次機會(huì )上，我徹底的改變了自己這樣的想法，我也很感謝—老師對我悉心的教育和栽培，讓我可以更好的認識到自己，我也是從那個(gè)時(shí)候發(fā)覺(jué)到態(tài)度的重要性，老師也告訴我只有當自己足夠的自信，有良好的態(tài)度，端正自己在生活和學(xué)習上的態(tài)度，對自己所遇到的挑戰和難題都可以積極向上的去面對，去戰勝自己，其實(shí)生活當中我們也會(huì )遇到各種各樣的難題，但是只有當我們足夠的堅持，努力，保持一個(gè)好的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度的時(shí)候，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，所遇到的困難也都不再是困難了。

　　我也一直都在端正自己的態(tài)度，讓自己始終的保持對學(xué)習的熱愛(ài)，提高自己的求知欲望，也讓自己可以很好的完成自己的學(xué)業(yè)，現在我不再是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生了，我也不再是一個(gè)毫無(wú)存在感的學(xué)生，我成為了老師心目中的好學(xué)生，高分成績(jì)榜上總會(huì )出現我的名字，我也很感謝老師的教育和自己的努力，也更懂了只有自己自信，有端正的態(tài)度，就一定會(huì )收獲更多。

　　我之所以跟你們說(shuō)這么多，也是希望我們所有的同學(xué)都可以堅持下去，在學(xué)習上更加的努力，態(tài)度也是決定一切的重要因素，希望你們都能找到自己的自信，端正自己的態(tài)度，朝著(zhù)自己所希望的去努力，去付出一切。

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