成功在于堅持的演講稿通用
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的成功在于堅持的演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
成功在于堅持的演講稿通用1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
伴著(zhù)初升的太陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)小溪的歌謠，感受著(zhù)風(fēng)兒的洗禮，凝視著(zhù)瓦藍的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨的掛在天邊，又勾起我無(wú)盡的幻想。
假如我是雨過(guò)天晴的一道繽紛彩虹，請給我點(diǎn)贊�？�，蒙蒙的雨霧中，藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發(fā)帶。請給我點(diǎn)贊——我這一身綢緞來(lái)之不易，是與大雨的拼搏換來(lái)的，對，是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請給我點(diǎn)贊�？�，我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來(lái)，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅持?要記得，請給我點(diǎn)贊，因為我堅持了。
假如我是一支粉筆，請給我點(diǎn)贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶。望著(zhù)黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹(shù)葉上凝著(zhù)晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著(zhù)望著(zhù)，我會(huì )心一笑，閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無(wú)私奉獻的精神?請給我點(diǎn)贊，要記住，為真理獻身，是人類(lèi)永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹(shù)葉，但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺，我愿意規范
出最直的路，因為我知道身正為師，或正人先正己......請給我點(diǎn)贊。
剎那間，我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸：云，依然孤獨的掛在天邊，不同的是，多了一點(diǎn)你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味著(zhù)：什么時(shí)候你能再給我一個(gè)贊呢?
成功在于堅持的演講稿通用2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
當我們面臨某件事情失敗時(shí)，我們還得問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：時(shí)候到了嗎?當代社會(huì )是一個(gè)專(zhuān)家型的社會(huì )，每個(gè)人都得成為某一領(lǐng)域的專(zhuān)家。
90年我在嘉興二院做實(shí)習麻醉師時(shí)，曾發(fā)生一件非常轟動(dòng)世人的事。一對江西農民夫婦搶錢(qián)被抓了。這對夫妻用什么方法搶錢(qián)呢?用麻醉的藥，把麻醉的藥裝在打火機里，由男的走到客人面前，一邊假裝問(wèn)路一邊在客人鼻子邊打開(kāi)打火機，客人不自主地吸進(jìn)了揮發(fā)性麻醉的藥，意識消失。然后女的走過(guò)去下指令：“先生，請把錢(qián)包給我，請把手表交給我�！睋屚旰罅⒓醋呷�。等麻醉的藥性過(guò)了客人清醒后，他們早就逃之夭夭，屢屢得手。直到有一天碰到一個(gè)人高馬大的客人，他們如法炮制，結果在拿錢(qián)包的時(shí)候，客人醒過(guò)來(lái)了，一把抓住他們，把他們送進(jìn)了監獄。他們?yōu)槭裁磿?huì )失敗呢?因為他們不是麻醉方面的專(zhuān)家，不懂什么叫劑量。如果是我去搶錢(qián)，一定可以成功，因為我知道這個(gè)大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專(zhuān)家，這就是專(zhuān)業(yè)，必須有相當的專(zhuān)業(yè)知識才能成功。但是要怎么才能成為專(zhuān)家呢?美國有一條成功定律說(shuō)得非常好：十年成功定律。意思是在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年，你一定會(huì )成為這一領(lǐng)域的專(zhuān)家。
興趣怎么來(lái)的?大多時(shí)候是因為我們去思考，去創(chuàng )新，不斷地研究，興趣才會(huì )越來(lái)越濃。人都有喜新厭舊的特質(zhì)，不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素，工作就會(huì )變得有趣起來(lái)。某一領(lǐng)域，這一點(diǎn)很重要。未來(lái)社會(huì )分工越來(lái)越細，人的精力是有限的，我們必須瞄準行業(yè)，定好方向，才能集中精力，培養出相應的能力，使自己越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化。
專(zhuān)業(yè)是需要時(shí)間來(lái)磨練的，要成為一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，必須經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，思考，實(shí)踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷(xiāo)，當時(shí)非�？駸�，作為朋友我自然是支持他了，只要他想好了，愿意付出，精神上一定鼓勵他。安利產(chǎn)品確實(shí)也不錯，我買(mǎi)了他向我推薦的蛋白質(zhì)粉，還有其它日用品。一年后我再次打電話(huà)給他，想讓他再送點(diǎn)蛋白質(zhì)粉來(lái)。他卻苦笑著(zhù)說(shuō)：“王兄啊，說(shuō)實(shí)話(huà)，做安利賺錢(qián)太慢，我現在做保險了，等會(huì )我過(guò)來(lái)跟你談?wù)��！?/p>
他馬上過(guò)來(lái)跟我談保險，談得也不錯�？晌覔陌�，擔心向他買(mǎi)了保險，等到有事時(shí)你已經(jīng)離職了。但作為朋友，我又不能直接拒絕他，免得傷了他的自信心。于是我告訴他：“三年后你再來(lái)找我，我一定投保�！�
如果他能堅持做三年以上，我相信，他會(huì )越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，職業(yè)素養會(huì )越來(lái)越好�？上旰笤僖矝](méi)有接到過(guò)他的電話(huà)，也許他又跳槽了，理由是做保險壓力太大了，競爭太激烈，或者說(shuō)現在的中國人的保險意識還不夠強，市場(chǎng)沒(méi)有完全成熟等等，現在他終于找到好的行業(yè)了。他們太急于成功，靜不下心來(lái)，無(wú)法專(zhuān)心做一件事，總是說(shuō)那句最可笑的話(huà)：什么賺錢(qián)做什么。
難道連這句古話(huà)都不明白‘門(mén)外的人看熱鬧，門(mén)內的人看門(mén)道�！磩e人賺錢(qián)那么容易，自己擠了進(jìn)去，撞得頭破血流，卻發(fā)現一場(chǎng)空，因為不知道門(mén)道在哪里，只能亂撞了。
大凡成功人士都在實(shí)踐著(zhù)這條真理。比爾蓋茨，13歲就開(kāi)始編寫(xiě)計算機程序，19歲從哈佛退學(xué)開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，31歲成為世界首富，花了整整18年。
小沈陽(yáng)，從高中畢業(yè)后進(jìn)入鐵嶺縣藝術(shù)團學(xué)習二人轉表演，06年才成為趙本山的弟子，09年才有機會(huì )上春晚而一炮走好，期間也經(jīng)歷了12年的學(xué)習磨練才得以成功。出場(chǎng)費從50元到500元，現在已經(jīng)20萬(wàn)了�？渴裁�，靠時(shí)間的積累，一直不停地同一領(lǐng)域學(xué)習訓練。
十年前我開(kāi)始做演講時(shí)，整整四年我沒(méi)有賺到一分錢(qián)，還把所有的積蓄都花完了，不得不依靠做婚禮主持來(lái)勉強維持生機。但我沒(méi)有放棄演講，因為這是我的最受，我喜歡舞臺上的感覺(jué)，而且我覺(jué)得非常有意義。我一直堅持著(zhù)，痛并快樂(lè )著(zhù)，到了03年事業(yè)終于有了起色，接下來(lái)一發(fā)不可收拾，走到了今天。阿里巴巴的馬云說(shuō)得對�。骸敖裉焓菤埧岬�，明天更殘酷，但后天是美好的�？纱蠖鄶等怂涝诹嗣魈焱砩�，等不到后天的太陽(yáng)�！�
所以，時(shí)候未到時(shí)，一定要耐得住寂寞，要始終相信自己所做的是有價(jià)值的事，并且深信付出一定有回報，不是不報，時(shí)候未到。再堅持一天，后天的太陽(yáng)是最美的。
專(zhuān)業(yè)就是我們的核心競爭力，只有它才能創(chuàng )造核心價(jià)值。
成功在于堅持的演講稿通用3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
時(shí)光飛逝，轉眼間，小學(xué)五年的時(shí)間已經(jīng)成了過(guò)去，我踏進(jìn)了小學(xué)六年級的門(mén)檻，而軍訓，就成了我們六年級中重要的一課。
去軍營(yíng)的路上天不作美，下起了毛毛雨，但這絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們對軍訓的好奇與欣喜，和對即將迎來(lái)的集體生活的無(wú)限渴望與憧憬。
到了軍營(yíng)，細雨已經(jīng)停了，我們換好軍裝，簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式過(guò)后，教官派給我們第一項任務(wù)——站軍姿十分鐘。剛剛停雨的天烈日當頭照，我們一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)，教官說(shuō)，站軍姿的要求是兩眼平視前方，挺胸收腹，雙手緊貼于大腿兩側，身體微微向前傾。我們按照他說(shuō)的去做，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，漸漸地，我的腿有些軟綿綿的，感覺(jué)雙腳發(fā)麻、腰酸背疼，腿仿佛被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠，滑過(guò)臉頰，頓時(shí)，臉上像爬滿(mǎn)了無(wú)數的小蟲(chóng)，奇癢無(wú)比，我是多么想動(dòng)一下啊，哪怕是挪動(dòng)一下腳步也好�？墒强粗�(zhù)前排同學(xué)堅持不懈的身影，我不禁來(lái)了力量，我咬著(zhù)牙，堅持著(zhù)。時(shí)間走的速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢，我無(wú)法相信，自己以前覺(jué)得很短的十分鐘原來(lái)是這么的漫長(cháng)。終于，我們成功熬過(guò)了那難熬的十分鐘，教官的一句“解散”，讓我們高興得一蹦三尺高。
除了訓練的內容，我們還要學(xué)會(huì )自己整理內務(wù)。我們從小是在家人的照顧下長(cháng)大，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，獨立能力很弱。來(lái)到這里，一切都得靠自己。衣服要自己洗，被子要自己疊，宿舍的衛生要負責，垃圾要自己倒?總之，這三天兩夜，可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。
“幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì )茁壯成長(cháng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海?而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材?”在這短短的軍訓期間，我們參加了嚴格的訓練，接受了陽(yáng)光的洗禮，面對了種種的考驗。軍訓是我們人生的一次特別經(jīng)歷，它就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都有�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅韌不拔的精神，和持之以恒的決心，就一定能戰勝困難，獲得成功。
成功在于堅持的演講稿通用4
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)："今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，"從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們："每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家："請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功在于堅持的演講稿通用5
同學(xué)們：
早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是《成功在于堅持》，有一個(gè)大家應該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第1天，對學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)蘇格拉底示范做了一遍說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”同學(xué)們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的只剩百分之八十的人。一年以后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請告訴我最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)誰(shuí)還在堅持，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
有人說(shuō)：世界上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)容易，是因為不管是誰(shuí)，不管他的條件怎樣，只要他愿意去做，都可以做到；說(shuō)困難，因為不管是誰(shuí)，真正堅持下來(lái)的人，畢竟是少數。
同學(xué)們，記得我們在剛踏進(jìn)華維校門(mén)的時(shí)候，或者每一學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)“一切已成過(guò)去，讓我從頭再來(lái)”的決心。我也有這種感受，往往是開(kāi)學(xué)第一周，班級的學(xué)習氛圍是的，但一學(xué)期下來(lái)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，而有的同學(xué)成績(jì)卻沒(méi)有提高，原因就在“堅持”二字上。誰(shuí)堅持了，誰(shuí)就是成功者；誰(shuí)半途而廢，誰(shuí)就是失敗者。
現在學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠了，高考、中考更是近在眼前，在接下來(lái)的時(shí)間中，我們最需要的就是堅持，只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；請大家不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功，勝利的曙光就會(huì )出現在我們的眼前。
謝謝大家！
成功在于堅持的演講稿通用6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
堅持是雄鷹在搏擊萬(wàn)里云天時(shí)永不放棄的決心;堅持是沙礫在變成光彩奪目的珍珠時(shí)頑強的勇氣;堅持是樹(shù)木在迎戰風(fēng)吹雨打時(shí)歸然不動(dòng)的姿態(tài)。堅持使人意志奮發(fā)，在困難與挫折面前永不言敗，因此，堅持就是勝利。
堅持生命的希望就能取得勝利。當處在逆境時(shí)，生命之光顯得非常微弱，可風(fēng)能吹滅蠟燭，也能吹旺膏火，關(guān)鍵是看你能不能堅持，堅持則取得勝利，反之則導致失敗。三只青蛙掉進(jìn)了鮮奶桶里，第一只青蛙認為這是命，于是它盤(pán)起后腿，一動(dòng)不動(dòng)地等待死亡的降臨。第二只青蛙認為憑自己跳躍能力是不可能跳出去的，于是，它沉入桶底淹死了。第三只青蛙雖然覺(jué)得不幸，但它自認為自己有能力擺脫這只桶，于是它一邊劃一邊跳，堅持不懈地重復這個(gè)動(dòng)作，慢慢地，奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，它終于跳出了奶桶。如果第三只青蛙像前面兩只青蛙一樣自認倒霉，然后甘心死去，那么它就不可能存活。正因為努力地堅持著(zhù)，所以它獲得了勝利。
堅持人生的價(jià)值就能取得勝利。人生的價(jià)值由自己來(lái)定義，無(wú)論人生有多么地坎坷，堅定不移地走自己人生的道路將會(huì )取得勝利。孫幼忱是位雙腿殘疾的作家，他創(chuàng )作的小說(shuō)不僅受到讀者的歡迎，還得了獎�？刹恍业氖�，妻子董江云的左腿也殘疾了，她為了支持丈夫的寫(xiě)作，不僅代替丈夫去工作，還挑起全部家務(wù)重擔，拄著(zhù)拐杖做繁忙的體力活。在丈夫的影響下，她也寫(xiě)起了童話(huà)，并在報紙上發(fā)表。是什么原因使董江云取得成功呢?是堅持，是堅持不懈，不向厄運低頭的堅持使它實(shí)現了自己的人生價(jià)值。堅持前途的光明就能取得勝利。個(gè)人的前途把握在個(gè)人的手中，堅持前途的光明會(huì )使人心中充滿(mǎn)力量，創(chuàng )造出令人意想不到的結果。巴金是我國現代文學(xué)史上最卓越的作家之一。20世紀80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會(huì )就此放棄寫(xiě)作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫(xiě)作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。如果巴金被確診患重病后，就自暴自棄，認為自己會(huì )在瞬間就看不見(jiàn)他堅持前途的光明，堅持心中的理想，才使得他在生命結束之際仍取得勝利。
人的失敗常常在于是否堅持那最后的一步。成功的彼岸只有一步之遙，只要你再堅持多一下下，成功的大門(mén)就會(huì )為你開(kāi)，成功的道路就會(huì )任你走。
無(wú)論面怎樣的困境，請記住堅持就的勝利!
成功在于堅持的演講稿通用7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
語(yǔ)文學(xué)習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語(yǔ)文學(xué)習在萬(wàn)物復蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來(lái)，睜開(kāi)朦朧地雙眼偷偷地望著(zhù)這個(gè)萬(wàn)物復蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花，預示著(zhù)春天的到來(lái)，給人們暗示著(zhù)時(shí)節。于是，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的世界我學(xué)會(huì )了惜時(shí)，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理，是它時(shí)刻鞭策著(zhù)我珍惜時(shí)間。
語(yǔ)文學(xué)習在生機勃勃的夏天里
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著(zhù)荷花，忽然間下起了傾盆大雨，我急忙跑去避雨，但卻更擔心那盛開(kāi)的荷花會(huì )不會(huì )被暴雨蹂躪。當我再次回首時(shí)，只見(jiàn)旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動(dòng)，我的眼睛濕潤了，不知是雨水還是淚水遠處傳來(lái)媽媽的呼喊聲，循聲望去，但見(jiàn)媽媽拿著(zhù)傘急忙向我走來(lái)，于是，在這個(gè)生機勃勃地世界我明白了母愛(ài)
語(yǔ)文學(xué)習在碩果累累的秋天里
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯，我漫步在秋林中，正欣賞著(zhù)火紅的楓葉。忽然，樹(shù)下的一片黃吸引了我，我快步走去，發(fā)現是一片開(kāi)得格外絢麗的菊花，陣陣清香使我陶醉其中。菊花，你不與其它花兒爭芳斗艷，
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放，多么高尚的精神，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)呀!于是在這個(gè)碩果累累的世界我得到了一筆無(wú)價(jià)之寶——不追求名利的高尚節操與樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
語(yǔ)文學(xué)習在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里，你不畏嚴寒，獨自在墻腳枝頭盡情綻放，你可曾知道，你那股勁頭已深深打動(dòng)了我。于是，在困難面前我沒(méi)有退縮，是你教會(huì )了我什么叫作堅強。
四季有了花兒的點(diǎn)綴才更加迷人，人生有了語(yǔ)文的陪伴才更加絢麗多彩，我將乘上刻有“語(yǔ)文之花”的船帆，駛向成功的彼岸。
教師點(diǎn)評：作者緊緊抓住春夏秋冬四季，表現語(yǔ)文天地之廣闊，“處處留心皆語(yǔ)文”給讀者帶來(lái)新的體驗。全文運用總分總的結構，嚴謹完整，渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗，又有語(yǔ)文之色彩，開(kāi)啟了新的語(yǔ)文天地-----生活.自然。巧用詩(shī)詞名句，如信手拈來(lái)，為讀者創(chuàng )造了詩(shī)意盎然的語(yǔ)文大世界!
云外的天空
語(yǔ)文學(xué)習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。樹(shù)之所以高大，是因為它采集地面的養分;花兒之所以嬌艷，是因為它吸收陽(yáng)光的熱量;鷹之所以雄健，是因為它博得天空的容納。一個(gè)人要想真正長(cháng)大，就應該學(xué)會(huì )放眼外面的世界。學(xué)習亦是如此，課堂不僅應在教室中，更應在大自然中。
小學(xué)時(shí)，我對學(xué)習語(yǔ)文的興趣并不是很濃，所以語(yǔ)文成績(jì)也一直中下游水平�？墒俏迥昙壍哪且惶谜n徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天，我們在教室靜靜地等待老師來(lái)上課，老師來(lái)了，她手里拿著(zhù)一枝柳條，我們都很驚訝，她說(shuō)：“這節課我們出去上，好不好啊?“我們都說(shuō)“好!”于是懷著(zhù)愉悅的心情走出了教室，想走到外面去感受自然。
老師帶著(zhù)我們走出了教學(xué)樓，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑，老師讓大家尋找自己眼中的春天，找到后用一句詩(shī)來(lái)形容。同學(xué)們都不亦樂(lè )乎，呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起，詢(xún)問(wèn)“找到的春天”。
第一組同學(xué)首先發(fā)言，他們看到了在高高墻頭上，一枝紅杏在生長(cháng)，于是想到了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄盎仨恍Π倜纳蔽亦艘痪�，老師聽(tīng)見(jiàn)后，問(wèn)我
為什么說(shuō)這一句，我說(shuō)在我尋找過(guò)程中，看到了一個(gè)清秀的女孩，在草地上歡樂(lè )地玩耍，我便認為這是春天里最美的景色，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我開(kāi)心地笑了。
交流完畢后，老師總結發(fā)言，她說(shuō)我們眼中的春天都很美，因為大自然是能工巧匠，在它的手中，一切都是最美的。老師還說(shuō)通過(guò)這節課不但復習了語(yǔ)文古詩(shī)句，還學(xué)會(huì )了如何尋找“美”。我們都很開(kāi)心。于是這節課在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語(yǔ)文的學(xué)習很廣闊，這句話(huà)不假。在大自然中處處可以感受到語(yǔ)文所制造出的美好景物。如果語(yǔ)文學(xué)習是秋風(fēng)的楓樹(shù)，那內容就是楓葉，它會(huì )飄落到各處，它會(huì )引人駐足欣賞，但無(wú)論在哪，它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語(yǔ)文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點(diǎn)評：多種修辭手法綜合呈現，排比、比喻、引用、化用，信手拈來(lái)，寫(xiě)景狀物，抒發(fā)情感、敘寫(xiě)感悟，行文富于文采，形式富于變化，體現作者豐厚的文學(xué)底蘊。
馨香的書(shū)墨
語(yǔ)文學(xué)習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語(yǔ)文就像一副望遠鏡，可以幫助我們開(kāi)闊視野;語(yǔ)文就像一簇美麗的花朵，馨香撲鼻;語(yǔ)文就像一篇篇優(yōu)雅的樂(lè )章，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
語(yǔ)文就是我們生活中的一部分，與我們形影不離。 中外名著(zhù)伴我成長(cháng)
十歲時(shí)，我多了一個(gè)新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長(cháng)的艱辛過(guò)程。他慈祥的外祖母讓他充滿(mǎn)了愛(ài)，可他的祖父十分刁鉆，他的兩個(gè)舅舅十分丑惡，但他都堅強地度過(guò)了自己的童年，成為了一個(gè)善良的人。
看完這篇名著(zhù)，我體會(huì )到了我們的生活多么幸福，我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時(shí)，我得到了一部名著(zhù)《水滸傳》，書(shū)中人物形象鮮明，令我記憶猶新。我喜愛(ài)宋江的深明大義，喜愛(ài)吳用的機智過(guò)人，喜愛(ài)武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩(shī)詞引我深思
我國的古代詩(shī)詞是一顆璀璨的明珠，是我國的瑰寶。我靜坐床前，體會(huì )李白“床前明月光，疑是地上霜”的情景;我閉眼深思，體味杜甫因國家滅亡后的“感時(shí)花濺淚，恨別
成功在于堅持的演講稿通用8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會(huì )想起一個(gè)著(zhù)名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知，二戰時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著(zhù)名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè) 典禮上，這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講，在整個(gè)演講的過(guò)程中，他只講了一句話(huà)，那就是："永不放棄…決不…決不…決不。"當時(shí)，臺下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話(huà)深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有，但因為他的堅持，成功的實(shí)現了自己的夢(mèng)想;抗戰的激情不是無(wú)由爆發(fā)，因為他的堅持，大不列顛帝國沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚(yú)的常人，不過(guò)當你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著(zhù)是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，埋怨過(guò)，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒(méi)有老師、父母的監管;也沒(méi)有那討厭的周考;更沒(méi)有分數才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了指責誰(shuí)，更不是為了褒獎?wù)l(shuí)，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒(méi)有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿通用9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句名言就是對堅持的最高體現!寶劍之所以會(huì )鋒利是因為它經(jīng)過(guò)堅持的磨練，梅花之所以會(huì )芬芳是因為它經(jīng)過(guò)了堅持的洗刷。
以前，有些人看到別人有出眾的才華，就說(shuō)他是先天條件好，而且本來(lái)就聰明，才會(huì )有那樣的才華。后來(lái)我漸漸明白，那些才華出眾的人，并不是有先天的自身條件，而是靠他們那堅忍不拔的'意志啊!
生活中，做每一件事都需要一種堅持不懈，堅忍不拔的意志，才會(huì )有理想的結果。這讓我想到自己學(xué)舞的經(jīng)歷，現在很多人夸我舞蹈跳得好，其實(shí)一開(kāi)始也并不是這樣，而是因為我堅持過(guò)，努力過(guò)。一年級時(shí)，我開(kāi)始學(xué)跳舞。到二年級，舞蹈原班因人太少的緣故，進(jìn)行了一次分班。新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，一切都讓人難以適應，老師還要求我們堅持發(fā)舞蹈視頻。每天，我都堅持練習，踢腿、平轉、叉跳……把我折騰得死去活來(lái)。一周后，我的身體像要散架一樣，感覺(jué)再也堅持不住了。耳邊突然蕩起一句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！蔽抑缓靡ба�，繼續堅持著(zhù)。每當我要放棄的時(shí)候，那句話(huà)就會(huì )不由自主的回蕩在我的耳邊�！皥猿�，一定要堅持呀!”我對自己說(shuō)。腿磨破了，下巴磕青，都不能阻止我每天的練習。漸漸地，在一次次的堅持練習之下，我的舞蹈技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我又參加了許多次演出的大型的文藝活動(dòng)，得到了很大的鍛煉，得到的掌聲不絕于耳。
這件事使我更加深刻明白：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅持下去，當你完成了它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì )驀地發(fā)現原來(lái)什么難題也不過(guò)如此。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，為什么水能把石頭滴穿，柔軟的繩子能把梆梆木頭鋸斷?這就是堅持的力量!水和繩子不可能在一天就把石頭滴穿，木頭鋸斷，還不是因為一天一天堅持，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅持了，沒(méi)有放棄，我相信沒(méi)有任何困難能打倒我們，一定能獲得最后的成功!
成功在于堅持的演講稿通用10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
“什么叫成功?”
“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好�！�
10月29日晚，第二屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)精英訓練營(yíng)在西五217教室正式開(kāi)營(yíng)。本次開(kāi)營(yíng)儀式的特邀主講人、達夢(mèng)數據庫有限公司的董事長(cháng)馮玉才先生，為訓練營(yíng)的180名新學(xué)員帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)于成功規劃自己人生的講座。
“我是一個(gè)老師，一個(gè)純粹的老師，內向、靦腆，曾經(jīng)我對著(zhù)空教室喊了三天�！钡铖T玉才自己也想不到的是自己會(huì )“下�！辈⒊蔀橐幻晒Φ钠髽I(yè)家。他說(shuō)，“十年后的意想不到是職場(chǎng)的現象之一�！�
“職場(chǎng)的供需矛盾表現在求職者期待伯樂(lè )，企業(yè)求賢若渴”、“跳槽是各類(lèi)企業(yè)普遍存在的現象，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生竟然可以在一年之內可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同，但我們這一輩的人改行也是個(gè)普遍現象”、“畢業(yè)十年后再相聚，會(huì )有很多的意想不到”， 馮玉才的成功論開(kāi)始于職場(chǎng)的四種現象。
對于大學(xué)生的了解，對于職場(chǎng)的熟悉，使得馮玉才對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)和就業(yè)有很深的認識：“畢業(yè)大學(xué)生、研究生創(chuàng )業(yè)的熱情很高，堅持下來(lái)卻很難，最后達到目標的就很少了”，“文憑、分數、經(jīng)驗與企業(yè)的效益無(wú)關(guān)，企業(yè)只在乎你能為它創(chuàng )造多少財富，清楚自己能為企業(yè)帶來(lái)什么是求職的關(guān)鍵�！�
無(wú)疑，馮玉才是一位成功的企業(yè)家，對于如何規劃成功，最后他給出了自己的理解：
“沒(méi)激情、沒(méi)目標，就一事無(wú)成”，動(dòng)力與激情是成功的前提，要把精力與熱情放在事業(yè)上。
“我這一生，只有這個(gè)目標，已經(jīng)做了26年，我還將繼續做下去�！狈较蚺c目標一旦定下就要堅持。
“知識就是力量不是普遍的真理，只是不等于能力�！逼髽I(yè)需要能將知識轉化為能力，并能將能力貢獻出來(lái)的人。
“什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對于一個(gè)人熟輕孰重?”在做事前一定先要學(xué)會(huì )做人。
“習慣的培養需要毅力，習慣成性格，性格決定著(zhù)命運�！� 觀(guān)念——行為——習慣——性格——命運，這是一個(gè)相互聯(lián)系的過(guò)程。
馮玉才結合自己的親身經(jīng)歷，向同學(xué)們提出了這五個(gè)與成功有關(guān)的問(wèn)題，最后他提出：“人生就像是爬山，爬過(guò)一座又一座，不斷會(huì )有新的東西出現在自己面前，在登山的過(guò)程中，只要努力了，只要堅持了，就會(huì )成功�！�
成功在于堅持的演講稿通用11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是"成功貴在堅持"。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。"不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。"這是戰國時(shí)代荀子在說(shuō)"堅持";"若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。"這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)"堅持"，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵的對聯(lián);"涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。"這是音樂(lè )巨人貝多芬在說(shuō)"堅持";"耐心是一切聰明才智的基礎。"這是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅持。
我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。
時(shí)間飛快，轉眼過(guò)去了一年，蘇格拉底向學(xué)生們問(wèn)道："同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰(shuí)一直堅持在做呢?"
學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅持不懈的做了一年。
我們也來(lái)思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯題筆記嗎?……
介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識到自己學(xué)習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始，她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái)，一直堅持到中考。不知不覺(jué)中，收集好題的筆記本越來(lái)越多，自己解題能力也飛速提高……
在XX年的中考中，她考出了農村中學(xué)第一名的好成績(jì)，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學(xué)。
同學(xué)們，當困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們在淮中的近三年來(lái)取得了驕人的成績(jì)。決勝小高考，笑傲市統測;生物競賽奪冠，化學(xué)競賽獲獎，物理競賽登頂，數學(xué)競賽折桂。
你們取得了一次又一次的成功。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底，以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì )看見(jiàn)彼岸花開(kāi)，花開(kāi)不敗。
成功在于堅持的演講稿通用12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活是一張白紙，我們只有緊握“堅持”的畫(huà)筆，才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲(chóng)羽化成蝶一路艱辛，大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷，飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄，讓我們對著(zhù)藍天大地，對著(zhù)高山大海疾聲高呼：生活需要堅持!
堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷，她并沒(méi)有選擇放棄，而是堅持演繹自己的生命，于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個(gè)全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒(méi)有使他向命運低頭，他依然放飛自己的思緒，在有著(zhù)神秘黑洞的外太空中摸索，于是他成了一個(gè)能與愛(ài)因斯坦相提并論的偉人……當我們付諸堅持的時(shí)候，生命必將綻放異彩!
堅持是一種承諾。彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的搏擊，才為人們帶來(lái)七色光彩;夢(mèng)想經(jīng)過(guò)與現實(shí)的碰撞，才能成為現實(shí);雄鷹經(jīng)過(guò)生死掙扎，才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責任和目標而堅持奮斗，為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認為自己沒(méi)用了，經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。
雪蓮身居冰川，因為堅持，所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁，因為堅持，所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗，只要堅持，就會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù);就算是一條小溪，只要堅持，就會(huì )匯入大江大河……
朋友，生活需要堅持，成功在于堅持!
成功在于堅持的演講稿通用13
各位同學(xué)：
今天我國旗下講話(huà)的題目是"成功貴在堅持"。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。"不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。"這是戰國時(shí)代荀子在說(shuō)"堅持";"若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。"這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)"堅持"，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵的對聯(lián);"涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。"這是音樂(lè )巨人貝多芬在說(shuō)"堅持";"耐心是一切聰明才智的基礎。"這是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅持。
我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。
時(shí)間飛快，轉眼過(guò)去了一年，蘇格拉底向學(xué)生們問(wèn)道："同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰(shuí)一直堅持在做呢?"
學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅持不懈的做了一年。
我們也來(lái)思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時(shí)高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯題筆記嗎?……
介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識到自己學(xué)習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始，她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái)，一直堅持到中考。不知不覺(jué)中，收集好題的筆記本越來(lái)越多，自己解題能力也飛速提高……
在XX年的中考中，她考出了農村中學(xué)第一名的好成績(jì)，777分，僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學(xué)。
同學(xué)們，當困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
今天離高考還有15天，高三的同學(xué)們，你們在淮中的近三年來(lái)取得了驕人的成績(jì)。決勝小高考，笑傲市統測;生物競賽奪冠，化學(xué)競賽獲獎，物理競賽登頂，數學(xué)競賽折桂。
你們取得了一次又一次的成功。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底，以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì )看見(jiàn)彼岸花開(kāi)，花開(kāi)不敗。
成功在于堅持的演講稿通用14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
我是八年級四班的家長(cháng)。今天非常榮幸受到咱們中學(xué)初中部的邀請，代表家長(cháng)朋友在這里與各位一起分享孩子進(jìn)入樹(shù)德中學(xué)以來(lái)在成長(cháng)過(guò)程中的收獲與喜悅、感動(dòng)與感謝。下面，我與大家交流的主題是：
成功源于認真，卓越在于堅持
首先，我要感謝初中部所有的老師，因為你們的認真和堅持，讓孩子們在短短的一年半時(shí)間里，有了飛躍式的進(jìn)步。
似乎昨日才帶著(zhù)孩子來(lái)到學(xué)校報名，看著(zhù)孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中，那時(shí)候，我們每個(gè)家長(cháng)的內心無(wú)不充滿(mǎn)了一絲絲牽掛：從今天起，我們就完全的把他們交給了這里，所有的老師會(huì )像父母一樣關(guān)照他們嗎?會(huì )對每一個(gè)小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么，老師能第一時(shí)間發(fā)現，并先幫他解決嗎?……一連串的不安始終在腦海揮之不去。
但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸的我們發(fā)現，孩子會(huì )做清潔衛生了，被子越疊越整齊了，和寢室的同學(xué)相處的越來(lái)越像親兄弟了，談到老師的教育時(shí)不再是排斥與反感了。在與同學(xué)相處的過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了分析自己的得與失，能夠客觀(guān)的看待分數與名次了，能夠更公正的評價(jià)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足了，能夠體會(huì )老師的艱辛與不易了;對自己的班級有了極大的認同感，能夠每一次都為班級獲得的榮譽(yù)而喝彩，懂得了要取得榮譽(yù)必須付出艱辛的努力，并且愿意去付出了……而這一切成績(jì)的取得，孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來(lái)的。因此，老師們，在這新春來(lái)臨之際，請讓我們再一次發(fā)自?xún)刃牡馗兄x你們，感謝你們的辛勤付出。我們相信，在你們的諄諄教誨下，孩子們的明天會(huì )比今天更優(yōu)秀。
其二，我要感謝我們的孩子，因為你們的認真和堅持，讓我們看到陽(yáng)光、自信的你們的時(shí)候，也看到了樹(shù)德更加燦爛輝煌的明天。
還記得剛升入中學(xué)第一次月考成績(jì)出采時(shí)，我和所有的老師的心情是一樣的，效果與平時(shí)表現出來(lái)的狀態(tài)完全出乎意料。在分析了試卷之后，我與孩子作了一次深談，我內心深處甚至有了一些猶豫，讓孩子這么小就采住宿制學(xué)校，是不是太早了?因為并不是每一個(gè)孩子都有很強的自制力和自控力的。但是兒子的話(huà)給了我極大的鼓舞，他說(shuō)：“其實(shí)，我就是有點(diǎn)驕傲了，覺(jué)得初中的學(xué)習不外乎如此，這么簡(jiǎn)單的內容，沒(méi)有我學(xué)不會(huì )的，所以我就有點(diǎn)不以為然了。相信我，我會(huì )追上去的，我絕對有這份信心和這個(gè)可能。我一定要堅持在樹(shù)德中學(xué)讀下去!”
盡管時(shí)至今日，孩子的成績(jì)還不盡如人意，生活上也還有丟三落四的毛病，但他是進(jìn)步的，在學(xué)習上，不再讓人守著(zhù)做作業(yè)、守著(zhù)背書(shū)，不單獨請輔導老師。他說(shuō)，我自己能解決的問(wèn)題，就不應該花冤枉錢(qián)，不應該浪費時(shí)間。在生活上，不舒服了，知道去找校醫幫助診斷治療;在思想上，有些疙瘩了，能夠主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通交流，學(xué)會(huì )了用自己的方式去解決。
每次，當他健康地從學(xué)校出來(lái)，高興的與我們打著(zhù)招呼時(shí)，我的心里就為他感到驕傲，正是因為他的認真和堅持，我今天才能有緣和大家一起在這里分享這一份快樂(lè )。
第三，我希望我們所有的家長(cháng)都秉持一份信念，認真堅守我們家長(cháng)的職責，堅持不懈地與學(xué)校教育達成共識，形成學(xué)校家庭教育的合力。共同構筑家校教育的橋梁，為孩子的順利成長(cháng)鋪設一條更力口寬敞的大道。
我認為大多數家長(cháng)朋友的心理應該和我是一致，那就是送孩子來(lái)住宿制學(xué)校讀書(shū)，是為了盡早的培養他們獨立自主的能力、獨立生活的能力、獨立學(xué)習的能力、與人交往的能力。而不是將他們作為包袱一樣丟給老師，讓他們教育去，孩子的路讓他們自己走去。孩子的路是該自己走，但怎樣走?他需要我們家長(cháng)和老師共同去教育、引導，因此，我認為作為家長(cháng)的我們，在教育孩子的這一條路上，應認真、應堅持。
首先，應該以認真的態(tài)度堅持與老師溝通與孩子的同學(xué)交流，及時(shí)了解孩子在學(xué)—校的每一階段的狀況，以便及時(shí)給予幫助指導。
其二，應該堅持做孩子的朋友，讓其對你做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。這樣，即便他不在你身邊，你也能從中了解他在生活、學(xué)習、交友等各方面的狀況。
其三，堅持家庭教育與學(xué)校教育的一致性。配合學(xué)校教育，理解學(xué)校教育的苦衷，群體教育的不容易。作為成年人，對孩子的話(huà)要有理智的判斷，能幫助其客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題，以培養他們寬闊的胸懷、開(kāi)朗的性格，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
唯有如此，我們才不會(huì )違背把孩子送到這里來(lái)的初衷，我們的孩子也才會(huì )成為不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異，而且人格更有魅力的一名合格的人。
成功在于堅持的演講稿通用15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們：
下午好!
在_一小，這個(gè)和諧、進(jìn)取、創(chuàng )新的學(xué)校中，我迎來(lái)了教師生涯的第二個(gè)春秋。一年的教學(xué)生活讓我體會(huì )到了教師這一職業(yè)的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天，能站在這里，心里又緊張又激動(dòng)。但是，還是很開(kāi)心能和大家一起來(lái)分享我這一年來(lái)的成功和失敗。稱(chēng)不上什么經(jīng)驗，卻是我最想和大家分享的。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一段話(huà)：一位合格的老師，就是一盞燈，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長(cháng)久地照耀著(zhù)人生的道路。要時(shí)刻想到，你的工作是無(wú)可取代的。教師要活在“人世間”，只能“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不拿半根草去”。所以，我告訴自己，想要成為這樣的一盞燈，就必須要靠自己的不懈努力。于是，從站上講臺的那一刻起，我便一直這樣努力著(zhù)。
回想去年的這個(gè)時(shí)候，我和在座的所有新老師一樣，懷揣著(zhù)一份特殊的情感走上這個(gè)崗位。也曾在我們的晨會(huì )上，作為代表抒發(fā)著(zhù)作為一位新教師對自己第一個(gè)教師節的感想。轉眼現在，我已經(jīng)在享受自己的第二個(gè)教師節了�；叵脒@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真的是成長(cháng)了不少，收獲了不少。
記得剛進(jìn)學(xué)校那會(huì )兒，面對新的環(huán)境，面對新的角色，面對一大群剛從幼兒園上來(lái)的一年級新生，還真有些茫然，覺(jué)得自己是在摸著(zhù)石子過(guò)河，心中一點(diǎn)底都沒(méi)有，不知道自己的教學(xué)方式是否有效，不知道自己的班級管理方法是否準確，怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發(fā)展。其實(shí)，我也算是一個(gè)比較堅強比較自信的人，很少會(huì )出現這樣的時(shí)候。還記得有一次當我外出聽(tīng)課回來(lái)之后，聽(tīng)說(shuō)了班上有孩子拿了小店的玩具。當時(shí)的感覺(jué)是一下子蒙了。但是望著(zhù)孩子茫然不知所措的眼睛，突然覺(jué)得很心疼，也立刻冷靜了下來(lái)。聯(lián)系家長(cháng)，教育孩子，一切都很順利地進(jìn)行著(zhù)�；氐浇淌液�，望著(zhù)底下50雙清澈的眼睛，眼淚就止不住出來(lái)了。心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的情感，將心中所有的擔心、憂(yōu)慮和對孩子的期望一古腦兒說(shuō)了出來(lái)，或許對于才7歲的孩子，這些根本無(wú)法聽(tīng)懂，但我想讓孩子知道，老師愛(ài)你們。這是我第一次在學(xué)生面前哭，也是我第一次那么不相信自己。不是因為太累，也不是因為委屈，而是因為心中的那一份無(wú)形的責任，對孩子成長(cháng)的責任。事后想想還挺丟臉的。那么大個(gè)人了，竟然在一群孩子面前哭鼻子。不過(guò)看著(zhù)很多孩子也滿(mǎn)臉淚水地說(shuō)著(zhù)要努力的話(huà)，真的很感動(dòng)。于是，我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長(cháng)，這樣才能讓孩子們更好的成長(cháng)。也是經(jīng)過(guò)這件事情之后，才讓我真正完成了角色的轉換，真正感受到作為一名教師的特殊。
作為一名新教師，怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學(xué)生時(shí)代，就有老師和我說(shuō)了很多這方面的重要性，所以，一開(kāi)始，我就把自己擺在了一個(gè)正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到，無(wú)論以前的我在學(xué)校里多么優(yōu)秀，有多少的成績(jì)，也只能代表過(guò)去。在教師這個(gè)職業(yè)大家庭中，我是一名新成員，什么事情都是從零開(kāi)始，要拋棄過(guò)去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個(gè)新的環(huán)境，去融入這個(gè)大家庭中。而我也這樣努力去做了，一開(kāi)始，雖然很多老師的名字都不能一一記住，但是，在路上遇見(jiàn)，我總是會(huì )獻上自己最燦爛的微笑，主動(dòng)和大家交談，拿出自己最大的誠意來(lái)。因為，我覺(jué)得，這就是一個(gè)新教師所應該有的態(tài)度。
作為一名新教師，其實(shí)更多的時(shí)候我還是把自己當作是一個(gè)學(xué)生，因為我知道，在我身邊的每一位同事都是我的老師，他們很多都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有著(zhù)各自的教學(xué)風(fēng)格，所以每聽(tīng)一次課，我就會(huì )有很多的收獲，會(huì )發(fā)現原來(lái)課可以這樣上。聽(tīng)課對于我而言，也是學(xué)習的一種很好的方式，從中可以得到許多在書(shū)上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗。在我們學(xué)校，很多有經(jīng)驗的老師都會(huì )有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門(mén)。這些都是很寶貴的經(jīng)驗，也正是我所缺少的。是我要好好學(xué)習的。所以，我要學(xué)的還有很多。有的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問(wèn)題，尋求大家的幫助，和大家一起交流，從她們的經(jīng)驗中得出自己想要的結論或者方法，而且有時(shí)候，甚至會(huì )得到許多意想不到的驚喜，讓我受益匪淺。所以，在這里，也想對和我一樣的新老師說(shuō)句真心話(huà)：過(guò)去的榮耀都代表過(guò)去，現在，請放下面子，放下膽怯，放棄自己的閉門(mén)造車(chē)，快快地讓自己融進(jìn)教師這個(gè)職業(yè)大家庭吧，只要你主動(dòng)，相信很多的老師都會(huì )愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時(shí)候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師，同年級的有經(jīng)驗的卻一直無(wú)條件幫助我的老師們，給了我很多機會(huì )外出聽(tīng)課學(xué)習和給我很多教誨及啟示的黃老師，還有很多幫助過(guò)我，給過(guò)我微笑的老師，是她們的鼓勵和幫助，讓我更快地找回了自信，開(kāi)始在_一小這塊肥沃的土地上健康地成長(cháng)。
在這一年里，我也擁有了許多展示自我的機會(huì )。一開(kāi)學(xué)的教師節慶�；顒�(dòng)，很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質(zhì)比武中獲得了演講三等獎，才藝二等獎和綜合的二等獎的成績(jì)。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中，也能夠很好的完成出課任務(wù)，精心準備，反復修改教案，重復試教，請有經(jīng)驗的老師聽(tīng)課，并認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，及時(shí)地更新自己的想法，也獲得了不錯的成績(jì)，得到了大家的肯定。而我印象最深的一次，應該就是上學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽，安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈。于是，我參與了舞蹈的訓練。而之所以會(huì )印象深刻，是因為花的心思最多，每天的早上，中午，傍晚的休息時(shí)間都是在訓練中度過(guò)的，一方面要完成自己班上的教學(xué)任務(wù)，另一方面也要加緊時(shí)間練習舞蹈，所以，那段時(shí)間說(shuō)實(shí)在真的是蠻累的。但是，也沒(méi)有想過(guò)說(shuō)要敷衍了事，因為對于舞蹈，自己本來(lái)就有一份堅持，另外，這也是我工作以來(lái)接手的最重要的一次比賽，代表的是我們整個(gè)學(xué)校，甚至整個(gè)_教辦，所以就算是累也還是會(huì )堅持下去的，不能辜負大家的期望。最后比賽結果，我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿(mǎn)意�？墒�，我相信，下次會(huì )更好。
經(jīng)過(guò)一年的歷練，我成長(cháng)了許多，享受到了成功的喜悅，也感受到了失敗的難過(guò)。這些讓我更加理智，也找到了許多自己的方式。但是在教學(xué)，班級管理這條道路上，我還將一直探索下去，因為一年的時(shí)間，還遠遠不夠去好好探索的，而且這條路也沒(méi)有盡頭，有的只是更多的經(jīng)驗和創(chuàng )新。所以，在我接下來(lái)的日子中，我要做的就是繼續努力，讓自己健康地成長(cháng)。其實(shí)這對大家，對每一位老師而言都不難，只要擺正自己的位置，放正自己的心態(tài)，那么無(wú)論遇見(jiàn)什么樣的困難，都是可以解決的。最后，想送給大家一句話(huà)，也是我最近一直放在手機上的一句話(huà)：只要心中有所堅持，那么，無(wú)論什么事，都會(huì )有更好的發(fā)展。
成功在于堅持的演講稿通用16
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)："今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，"從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們："每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家："請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功在于堅持的演講稿通用17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會(huì )想起一個(gè)著(zhù)名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知，二戰時(shí)期的英國首相丘吉爾是一個(gè)很著(zhù)名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè) 典禮上，這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講，在整個(gè)演講的過(guò)程中，他只講了一句話(huà)，那就是："永不放棄…決不…決不…決不。"當時(shí)，臺下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話(huà)深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有，但因為他的堅持，成功的實(shí)現了自己的夢(mèng)想;抗戰的激情不是無(wú)由爆發(fā)，因為他的堅持，大不列顛帝國沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚(yú)的常人，不過(guò)當你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著(zhù)是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，埋怨過(guò)，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒(méi)有老師、父母的監管;也沒(méi)有那討厭的周考;更沒(méi)有分數才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了指責誰(shuí)，更不是為了褒獎?wù)l(shuí)，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒(méi)有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿通用18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!隨著(zhù)時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄，若放棄了，就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè )家，卻雙目失明、兩耳失聰，
用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè )章，訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō)：不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春!同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春!我的演講完畢。
成功在于堅持的演講稿通用19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)："天才就是長(cháng)期的堅持不懈。"達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規律;門(mén)捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發(fā)現，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果
馬克思曾說(shuō)過(guò)："在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。"因此，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生
【成功在于堅持的演講稿】相關(guān)文章：
成功在于堅持05-11
堅持的名言：成功在于堅持05-16
成功在于堅持演講稿09-07
成功在于堅持的演講稿10-26
成功在于堅持演講稿04-04
成功在于堅持_作文02-25
成功在于堅持作文07-31
成功的途徑在于堅持03-04
成功在于堅持的作文12-24
成功在于堅持的演講稿范文08-02