傳遞正能量放飛青春演講稿范文(精選24篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的傳遞正能量放飛青春演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇1
尊敬的各位老師:
大家好!青春原本是美的,但是你長(cháng)時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會(huì )變得蒼白。
噴泉看起來(lái)激情四射,其實(shí)是內在能量的源源不斷、對理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢(mèng)想稍有萎縮,青春的噴泉就不會(huì )足夠豪邁,足夠壯觀(guān)——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng),就是風(fēng)調雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因為青春的夢(mèng)想最圓最飽滿(mǎn),它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過(guò)對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒(méi)有長(cháng)眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。鮮花只需要不回避陽(yáng)光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現正能量的眼睛。
這種發(fā)現應該先從自己開(kāi)始,問(wèn)一問(wèn)自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng )造的奉獻者?一個(gè)對自己失明的人,怎會(huì )發(fā)現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會(huì )變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會(huì )成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來(lái),你會(huì )對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長(cháng)為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里,專(zhuān)業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開(kāi)始懷疑自己,而且變得越來(lái)越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了勁、可持續的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì )思考的開(kāi)始,只要你朝著(zhù)正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會(huì )覺(jué)醒,就會(huì )爆發(fā),就會(huì )帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨一無(wú)二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀(guān)”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂(lè )不是工作,那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒(méi)有“正確的價(jià)值觀(guān)”和信仰理想的人,他發(fā)現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場(chǎng)上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質(zhì),其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關(guān),然后你才能夠去見(jiàn)足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會(huì )解讀和處理各種復雜的問(wèn)題。見(jiàn)過(guò)了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會(huì )明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿(mǎn)腔激情的付出,只要你懷著(zhù)一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場(chǎng)、全力以赴,你就會(huì )繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了;牧司拖癜谆钜粓(chǎng),忘了就像沒(méi)有了過(guò)往……”“瘋狂”的青春怎能沒(méi)有正能量?讓我們發(fā)現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!手拿幾本書(shū),在風(fēng)雨中狂跑,跑向希望的終點(diǎn)。偶爾有些小情緒,順著(zhù)操場(chǎng)跑道瘋跑幾圈,又是精神抖擻。青春季節,毛毛細雨,也在所難免。
大聲說(shuō),青春真好,為青春點(diǎn)贊。青春是每個(gè)時(shí)代的話(huà)題,是一種令人羨慕的資本。青春是一塊方糖,讓人感到甜蜜。
十六七歲的我們總是喜歡新鮮的事物,聽(tīng)著(zhù)那一首首流行的歌、看著(zhù)那一篇篇動(dòng)人的詞章、吃著(zhù)那一根根五毛錢(qián)的冰棍……這些都會(huì )讓我們品嘗到幾絲絲的幸福。
青春是親情、友情和愛(ài)情。親情在我們心中神圣而不可觸犯,友情在我們心中深摯而珍貴,愛(ài)情在我們心中美好而不可觸碰。我們對未知的世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇,而心河又流溢著(zhù)前路漫漫的愁緒,心中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的幻想,幻想中又帶著(zhù)絲絲的澀苦。也許這就是青春,讓人向往,讓人追逐,讓人激動(dòng),又不時(shí)流露出一方沉穩,活躍中又隱含著(zhù)一滴滴多愁善感……
青春是夢(mèng)想的代號,是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。這書(shū),我們該怎樣才能寫(xiě)好呢?青年們,寫(xiě)好它,我們用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神潤色,用執著(zhù)的追求前行。
校園就是青春的戰場(chǎng)。在學(xué)習的征途上,我們相互追趕,欣然馳騁,向夢(mèng)想的彼岸漫溯著(zhù)。青春是人間的正能量、是愛(ài)的結晶石。在青春路途上,我們不僅僅有感動(dòng)、夢(mèng)想和愛(ài),更有那些讓人時(shí)刻激動(dòng)的挑戰和考驗。面對青春途中的那些艱難和不測風(fēng)雨,我們要用堅定的信念和剛硬的毅力去迎接、去挑戰,永不言棄,相信命運向上即風(fēng)景的真理。
擁有了青春的正能量,我們才更加自信,充滿(mǎn)活力。攜青春之手,一路暢行,讓自己讓他人為你點(diǎn)贊。
吹起號角,背起行囊,跟著(zhù)夢(mèng)想,向生命更遠處行走。在青春的途中,學(xué)會(huì )聆聽(tīng),學(xué)會(huì )欣賞,為花兒綻放的容顏鼓掌,為他人點(diǎn)贊,為自己點(diǎn)贊,讓自己在青春中飛揚。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!青蔥歲月,無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃,我們積極向上,我們樂(lè )于助人,我們活潑開(kāi)朗,我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!
我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌,用自己的生命換得了一車(chē)乘客的平安;張麗莉,冒死救下兩名學(xué)生,卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈,但我們一樣可以用自己最真誠的行動(dòng),來(lái)詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”下大雨了,我沒(méi)有帶傘,怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測風(fēng)云”!
但是,我今天似乎很走運,有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館,我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館,她讓我先進(jìn)去,她說(shuō)自己要在門(mén)口等人,我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后,我發(fā)現我忘了跟阿姨道謝,就出來(lái)找她,卻發(fā)現阿姨已經(jīng)離開(kāi)了,只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái),雨已經(jīng)停了,我準備回家。這時(shí),我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車(chē)都倒在地上,有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是,我也加入到了扶車(chē)的行列中。后來(lái),越來(lái)越多的路人也加入到扶車(chē)的行列中來(lái),很快,幾十輛自行車(chē)就整整齊齊地停放好了,仿佛一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
其實(shí),只要我們擁有一顆善良、真誠的心,每個(gè)人都會(huì )成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里,我們應該綻放青春的色彩,傳遞正能量。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè )的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。
而反觀(guān)現實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個(gè)被車(chē)碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機都會(huì )停下,人類(lèi)更是無(wú)法生存。對于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們青春需要正能量,給自己充滿(mǎn)正能量,給社會(huì )傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來(lái)的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì )不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著(zhù)我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(cháng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng )造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng )造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè )觀(guān)的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻,傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè ),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè )!彼,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì )發(fā)現,你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì )像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們再看到路邊無(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì )伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì )是何等的有意義,有快樂(lè )?
一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界!陽(yáng)光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
人們都曉得,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手卻是一種奉獻。作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對時(shí)代的召喚,我們勇往直前。無(wú)私的奉獻,是我們白衣天使永恒的追求!既然選擇了地平線(xiàn),留給世界的就只有背影;既然選擇了這身潔白,就要守住生命的藍天。
我們都知道,醫院是一個(gè)濃縮人間歡樂(lè )悲傷的世界,有的人在這里獲得了新生;有的人在這里失去了摯愛(ài);有的人抱著(zhù)對生命的滿(mǎn)滿(mǎn)期待而來(lái),最終卻絕望傷心而去?我知道,我不是天使,也不是普渡眾生的救世主,我只是一名普普通通的護士;我知道,我沒(méi)有寬闊的肩膀,也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的伶牙俐齒,但我愿意燃燒我的青春,為每段迷失的生命導航,用我暖暖的心語(yǔ)撫慰他們冰涼的心。
有人說(shuō)這份工作最臟,因為即使病人渾身散發(fā)出令人窒息的異味,我們也要為他擦洗身體、翻身、護理口腔;有人說(shuō)這份工作最累,因為有時(shí)候搶救病人要連續十幾個(gè)小時(shí),而此時(shí)我們無(wú)法顧得上吃飯,也來(lái)不及給家人一個(gè)電話(huà);有人說(shuō)這份工作最委屈,因為每天要面對病人和家屬的情緒,有時(shí)候我們辛苦的付出換來(lái)的卻是病人無(wú)理的謾罵,但委屈的淚卻只能悄悄流進(jìn)我們的心房;有人說(shuō)這份工作最無(wú)規律,因為我們沒(méi)有節假日,別人在享受天倫之樂(lè )的時(shí)候,我們還在這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)上戰斗著(zhù)。
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì )有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì )成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車(chē)沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì )混沌地過(guò)每一天,做著(zhù)同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著(zhù),也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會(huì )很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的.我們要勇于承擔起我們的責任,踏實(shí)認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿(mǎn)腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任!作為一名當代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì )義無(wú)反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,遠大的夢(mèng)想需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現。
我們必須充分利用在校學(xué)習的短暫時(shí)光,打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來(lái)。所以,當我們在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng )造的青春才將永恒!
我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!讓我們用青春承擔起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!正如保爾所說(shuō):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度光陰讓老師而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”在我看來(lái),初中三年在我們的有生之年亦是如此。
初一時(shí)對著(zhù)校門(mén)前的大鏡子拿下頭上的花發(fā)夾,對著(zhù)寬松校服下的腦袋裝出一副成熟,穩重的樣子,心里卻還想著(zhù)放學(xué)后要穿的花裙。如今的我已經(jīng)告別了初一的懵懂,成為一名初二學(xué)生,每天都在父母的嘮叨和老師的叮嚀中度過(guò),活在日復一日的陰影下,然后做著(zhù)循規蹈矩的事,用并不出色的成績(jì)抵擋老師透心的目光,然后讓自己的活力,想象力昏昏沉沉的睡去。
盡管如此,可我依然會(huì )在早自習中抽閑和同桌聊會(huì )兒新出的電視劇,然后在收到同桌的警報信號后揉揉惺忪的雙眼做出努力地樣子。會(huì )在宿舍里和舍友“稀里嘩啦”的談?wù)撋衔绨l(fā)生的事,然后再老師的敲門(mén)聲中靜下來(lái),然后閉上眼,似睡非睡,會(huì )在上課時(shí)努力使自己不分心,然后專(zhuān)心的記下老師說(shuō)的每一句話(huà)。下課后在別人因為上課沒(méi)有注意聽(tīng)而下課翻參考書(shū)補課的時(shí)間里做個(gè)美夢(mèng),會(huì )在……
初中,正值錦年,我們充滿(mǎn)青春的正能量,又何必把自己變成一臺應試的機器,讓老師與父母的話(huà)像一根無(wú)形的線(xiàn)操縱著(zhù)我們,學(xué)習固然重要,可勞逸結合又怎能夠據于千里之外?
如果我們真的能把每一節課,每一個(gè)自習的時(shí)間都充分利用的話(huà),又怎么會(huì )在人生的這個(gè)十字路口“迷!?
我的初中我做主,要掙脫父母“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!薄皠谛恼咧稳,勞力者治于人”的思想枷鎖,認真聽(tīng)老師的講課并按時(shí)完成作業(yè)卻也會(huì )注重勞逸結合,慢慢改變“父母老師的話(huà)就是對的”這一畸形心理。我深知,我的初中,應該由我自己做主。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應該有滿(mǎn)滿(mǎn)的青春正能量,映射出耀眼的光芒。
充滿(mǎn)正能量的青春應該是充滿(mǎn)激情的。從骨子里透著(zhù)一股倔勁,昂揚向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著(zhù)堅定的必勝決心。敢于挑戰,敢于逆轉,不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿(mǎn)正能量的青春應該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿(mǎn)未知,青春就是那舵,掌著(zhù)人生的方向。正是因為前途未知,我們才敢夢(mèng)敢想,想到了就不計一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因為我們正值青春,青春散發(fā)出的正能量有著(zhù)特有的自信。青春正能量更好展現我們的夢(mèng)想。
充滿(mǎn)正能量的青春應該是無(wú)比純真的?吹斃,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢撃芰恳欢〞(huì )被堙滅,因為它違背了青春的準則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿(mǎn)正能量的青春應該是無(wú)比純真的。
青春正能量應該是滿(mǎn)懷希望的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著(zhù)太陽(yáng)更向著(zhù)希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強,因為我們擁有青春正能量。充滿(mǎn)正能量的青春應該是堅守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對就是對錯就是錯,不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國家,相信正義總能戰勝邪惡,嚴于律己,絕不和法律相抗衡,做對得起良心的事。因為我們正值青春,是國家的希望,因為我們的正能量,一切惡勢力才能被壓制。
充滿(mǎn)正能量的青春應給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖,給長(cháng)輩們帶來(lái)快樂(lè )。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂(lè )。大聲唱著(zhù)青春的凱歌,吼著(zhù)高調,熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友們:
大家好!今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑?huà)題。
擁有正能量的人,對很多事情充滿(mǎn)好奇,無(wú)論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì )帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的娛樂(lè )節目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì )發(fā)現世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著(zhù)寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來(lái)一起傳遞正能量吧!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇10
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )責任!當我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當我們參與公益訴訟和提供社會(huì )法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì )更加精彩!
我的演講到此結束!謝謝!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,比起童年少了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多了些許煩躁不安。童年在無(wú)知里悄悄過(guò)去了,迎來(lái)了為余生的路鋪下階梯的青春,相信許多人的一生里,想要時(shí)光倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此,正值少年時(shí)代的我們,開(kāi)始憧憬兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在憧憬里又想抓住青春,可惜時(shí)間從來(lái)都不會(huì )溫柔的對待我們。
現在的我們,有著(zhù)想要翱翔每個(gè)角落的心,我們心中懷有多少瘋狂的想法,卻恰恰是最被束縛的時(shí)候,我們開(kāi)始被各種各樣的好奇與有趣填滿(mǎn)了大腦,于是我們不顧一切的逃脫束縛去探索它們。父母在我們這個(gè)年紀時(shí)常為我們感到擔心,他們制止了我們許多的行動(dòng),然后我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始對他們感到不耐煩,開(kāi)始處處與他們針對。青春里的我們,總以為離開(kāi)家人會(huì )活的自在,于是喜歡上了在外面與伙伴們玩耍的日子,沖動(dòng)的我們從來(lái)不想去想后果。我們時(shí)常都是不撞南墻不回頭,認為自己是正確的就一直走下去,然后以沉痛的代價(jià)換來(lái)懂得。
其實(shí),就像那句歌詞一樣,再不瘋狂我們就老了,青春是一生中最好的體驗時(shí)光,沒(méi)有童年的無(wú)知,沒(méi)有成年之后的忙碌,我們正處于一個(gè)最好的時(shí)間里,我們應該珍惜這段時(shí)光,去做自己覺(jué)得對的事,去做以后做不到的事,充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量的,不留下遺憾的,給青春涂上一層華麗的色彩。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。時(shí)至今日,毛主席的這句話(huà)依舊令我們青年人因青春而驕傲,因年輕而幸福。
十幾歲的我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,洋溢著(zhù)幸福,帶著(zhù)家人的期望踏入校園,站在大學(xué)門(mén)口我們立志要在這里大展宏圖,要在這里學(xué)習心知,要在幾年之后成為家人信賴(lài)的依靠,社會(huì )重用的棟梁。我們拍拍自己的胸膛,用力呼吸為自己補充很多的氧氣還有勇氣,擦干眼角激動(dòng)地淚水,仰著(zhù)頭看著(zhù)藍的那么耀眼的天空,然后我們笑了像孩子一樣笑了我們說(shuō)我們會(huì )做到。
然后我們不斷讀書(shū),不斷了解到偉人們的故事:周恩來(lái)總理“為中華崛起”而讀書(shū);馬克思在十七歲時(shí)就站在全人類(lèi)的視角來(lái)看待問(wèn)題;作家張海迪身殘志卻堅;新東方總裁俞敏洪經(jīng)歷三次高考后進(jìn)入北京大學(xué);馬云終在奮斗之后成為中國首富......。我們?yōu)樗麄兊氖论E而感動(dòng)而落淚,他們的經(jīng)歷一次又一次的觸動(dòng)我們年輕而又敏感的心,我們感慨命運造化人這一事實(shí),為他們的成功而歡欣鼓舞,為他們的不斷向上而鼓掌歡呼?墒沁@都是他們的故事,而我們也想傾聽(tīng)屬于我們自己的精彩。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚文字。糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。我們朗誦著(zhù)詩(shī)歌,在陽(yáng)光中跳躍,在風(fēng)兒中奔跑,想象著(zhù)夸父如何追日鳥(niǎo)兒如何飛翔,天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會(huì )觸到陽(yáng)光,我們用天真蒙住了世界的摸樣。
普希金問(wèn)我們:假如生活欺騙了你。我們聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)傻傻的思考,絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們,我們會(huì )不會(huì )傷心失落,坐在草地上,嘴里咬著(zhù)順手摘來(lái)的小草,漫不經(jīng)心的思索,突然我們擊掌大笑,竭斯底里的吼著(zhù):生活怎么會(huì )欺騙我們呢?縱使生活是一席華美的袍,下面爬滿(mǎn)了虱子我們也會(huì )欣然接受。我們愛(ài)生活,愛(ài)包括愛(ài)屋及烏,我們愛(ài)生活的一切。我們相信生活會(huì )拜讀在我們腳下,即便悲喜苦樂(lè )錯綜交加我們都會(huì )欣然接受,因為真誠可以打動(dòng)一切,包括那袍下的虱子。我們用真誠信賴(lài)著(zhù)世界看到了她本來(lái)的模樣。
我們中國有十三億人口,是世界人口大國,當我聽(tīng)到各大媒體不斷報道的一些“中國式過(guò)馬路”“泰國新建洗手間禁止中國人使用”等千篇一律的新聞時(shí),我的臉是紅的是種火辣辣的燙,我很想知道我們這么多的人口每年有這么多的大學(xué)畢業(yè)生,我們的人口素質(zhì)在哪里得到了提升?會(huì )不會(huì )這是一個(gè)根本不缺人才而缺有素質(zhì)的人的社會(huì )呢?我希望我們走在馬路上看到垃圾會(huì )主動(dòng)地幫它找到它的小窩;走到紅綠燈路口處會(huì )耐心的倒數六十秒看著(zhù)紅燈變魔術(shù)似的變成綠燈;看到烈日下的交警會(huì )豎起大大的拇指,給交警點(diǎn)一個(gè)大大的贊;看到環(huán)衛工人辛勤的清掃馬路時(shí)會(huì )會(huì )心的微笑;在公車(chē)上我們會(huì )主動(dòng)地給老弱病殘婦讓座而又不會(huì )讓他們感到尷尬;在商店里從售貨員手中接過(guò)東西時(shí)會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)聲謝謝;在摩肩接踵的人群中會(huì )理解別人無(wú)意的碰觸;看到路邊流浪的貓狗會(huì )把剛要入嘴的面包放到它的身旁;對于那些身體有些缺陷的人們我們不會(huì )一直凝視著(zhù)他的缺口;對于權力財富我們不會(huì )如蟻附膻;回到家我們會(huì )為父母倒一杯水,捶一下背,要知道“養育恩深,春暉朝靄,報之何時(shí),精擒大!。我們用我們的善良去與這個(gè)世界溝通,用我們當代大學(xué)生的力量構建著(zhù)我們的藍圖,用善良彰顯屬于我們大學(xué)生的素質(zhì)與風(fēng)采。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。人們都說(shuō)生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗,我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理,陶淵明說(shuō)過(guò)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是詩(shī)書(shū)能致遠。我們會(huì )讀很多書(shū),用詩(shī)書(shū)來(lái)凈化心靈陶冶情操,讓我們的心靈時(shí)時(shí)面對陽(yáng)光。
文人說(shuō):我們應該詩(shī)意的生活在這片大地上。詩(shī)意,這個(gè)詞讀起來(lái)不免有些高雅,而優(yōu)雅的生活不正是活著(zhù)的最高境界嗎??jì)?yōu)雅的生活,離不開(kāi)真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美,我們的生活我們的社會(huì )我們的國家我們的世界才會(huì )更加耀眼奪目!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師......不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的。理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的.篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!
此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著(zhù)青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇14
親愛(ài)的評委和觀(guān)眾們:
你們好!“在我人生最輝煌的歲月里,經(jīng)歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗。即使未來(lái)的一切充滿(mǎn)波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接!
“生活在繼續,音樂(lè )在繼續,一切都只是開(kāi)始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時(shí)那種淡然的微笑!睍(shū)里那么多人那么熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂(yōu)郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,和他一樣,也是一個(gè)天才,一個(gè)書(shū)法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男生:因為家庭破裂而沉默,因為才華而有些孤傲。他們心里渴望友誼,卻不愿意接近別人。他們會(huì )為自己在乎的人意氣風(fēng)發(fā),卻在失去后繼續用書(shū)法、音樂(lè )、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危機,雖然沒(méi)有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會(huì )把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅強的成長(cháng)。
現在,我們正在經(jīng)歷青春的培養。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個(gè)好朋友動(dòng)心,默默的暗自想著(zhù)他,這種心太純潔太美好了,就像一片晶瑩的雪花,我怕它會(huì )融化在我的手里,我們小心翼翼的珍藏著(zhù)太陽(yáng)底下最重要的秘密,可是在某一年之后,月某一日發(fā)現自己傻得可愛(ài)。
是的,我們都有自己的理想,這時(shí)我的一個(gè)朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星?墒,慢慢的我發(fā)現很多人都遺忘了自己的理想,想學(xué)體育的去學(xué)了音樂(lè ),想學(xué)語(yǔ)文的去學(xué)了數學(xué)……太多太多人過(guò)著(zhù)與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒(méi)有聽(tīng)到我的那些朋友在自己耳邊說(shuō):“我的理想……”到現在我才知道:人是會(huì )變的。 到現在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細的說(shuō)了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級1班的---,很榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開(kāi)始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開(kāi)始用征詢(xún)的眼光和我們交流,甚至有人開(kāi)始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺(jué),不知道什么時(shí)候開(kāi)始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構的夢(mèng)幻中,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒(méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢(mèng)想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著(zhù)四處漂流,當你疲倦的走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現,留在身后的除了已逝的青春,什么都沒(méi)有。
那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是可以實(shí)現的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?
有句英國的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿(mǎn)了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì )場(chǎng),人生的方向。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇16
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè ),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著(zhù)致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備,憑著(zhù)健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一(11)班的xx,今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬!
三毛說(shuō)過(guò):“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!碑斘覀冇辛俗约旱睦硐,我們便有了一個(gè)讓內心棲息的地方,有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標!
青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng )造奇跡的時(shí)候,是敢于追夢(mèng)的年紀。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的自信,有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí),參加了《中國詩(shī)詞大會(huì )》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著(zhù)對詩(shī)詞的熱愛(ài),隨身推帶一本詩(shī)集,堅持每天讀書(shū)并做筆記,即使在機場(chǎng)候機時(shí)她也不忘拿出書(shū)來(lái)背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實(shí)驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會(huì )奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹(shù)立遠大的理想,正如校訓所言“志存高遠,追求卓越”。當我們胸懷大志時(shí),我們才會(huì )嚴格要求自的己,不斷創(chuàng )造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習應該有方向性、規劃性。我們努力學(xué)習是為了備戰高考,而高考是我們實(shí)現理想的一個(gè)機會(huì )。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿(mǎn)坎坷,既然我們選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年強則國強!中國在飛速發(fā)展,少不了一代又一代為國家?jiàn)^斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想,如同水滴,當每一滴水都匯聚起來(lái)時(shí),就是中國夢(mèng)!
只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠實(shí)現自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因為,奮斗的青春是最美的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利,總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,載著(zhù)青春的挑戰;青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著(zhù)一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬(wàn),數不勝數,那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著(zhù)歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無(wú)私奉獻著(zhù)。他們讓我學(xué)會(huì )了三個(gè)“心”,耐心、細心和責任心。
有人說(shuō),耐心播種,你會(huì )有一個(gè)豐收的秋天。耐心傾聽(tīng),你會(huì )得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現出檔案人的極致耐心;都說(shuō)細節決定成敗。檔案工作極其細致,一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號,甚至一個(gè)釘子都會(huì )影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細心,可能會(huì )挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗。正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案。我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細心的分類(lèi),他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待。用愛(ài)心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無(wú)悔。
路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì )以最豪邁的歌聲為我歌唱!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
本學(xué)期注定是個(gè)不平凡的一學(xué)期,課程改革重任在肩,重大戰役決戰打響,隊伍建設快馬揚鞭,文化建設方興未艾,校慶準備緊鑼密鼓。這些,考量著(zhù)我們的勇氣和智慧,考驗著(zhù)我們的精神與意志,需要我們領(lǐng)導者的謀略與擔當,需要老師們的務(wù)實(shí)與創(chuàng )新,需要同學(xué)們的踏實(shí)與拼搏,我們別無(wú)選擇,只有向困難宣戰,向惰性宣戰,向羈絆宣戰,向無(wú)為宣戰!
在此,我提出三點(diǎn)希望:
第一,做一個(gè)追夢(mèng)人!抖Y記》中說(shuō)道,凡事預則立,不預則廢。沒(méi)有夢(mèng)想的日子,庸庸碌碌,堆積起來(lái)的將永遠是一堆瑣碎,所以,我希望全體師生都能把每天平凡的日子用追求、用學(xué)習、用意志來(lái)構筑,我希望我們每天都能戰勝自己,每天改變一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)。我們的夢(mèng)想有多大,思考有多深,行動(dòng)有多強,改變有多大,未來(lái)就會(huì )有多好!
第二,做一個(gè)筑夢(mèng)人。古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!边@段話(huà)告訴我們,夢(mèng)想是燦爛的,但追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻充滿(mǎn)艱辛和曲折,需要有堅忍不拔的定力,吃苦耐勞的毅力,攻堅克難的動(dòng)力;需要你每一節課、每件事的全神貫注,需要你學(xué)習與生活的自我管理,從點(diǎn)滴小事做起,腳踏實(shí)地,這才是實(shí)現夢(mèng)想,成就優(yōu)秀的堅實(shí)階梯。
優(yōu)秀沒(méi)有統一的標準,只有一些共性可尋。但只要善于自我管理,自我激勵,自我更新,努力挖掘和發(fā)展自己的特長(cháng),腳踏實(shí)地,每個(gè)人都可以實(shí)現心中的理想,成為優(yōu)秀的你。
第三,做一個(gè)圓夢(mèng)人。我們揚高中具有深厚的積淀,驕人的業(yè)績(jì),一代代揚高中人帶著(zhù)老師的教誨、親人的期盼,帶著(zhù)對故土的熱愛(ài)和對學(xué)校的眷戀,在祖國和世界的四面八方建功立業(yè),圓了自己之夢(mèng)、家人之夢(mèng)、學(xué)校之夢(mèng)。我相信,朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂的同學(xué)們一定能夠在老師的引領(lǐng)和幫助下,成為具有“家國情懷,世界眼光,高尚品質(zhì),豐厚學(xué)識的厚重大氣的現代人”,圓青春之夢(mèng),圓未來(lái)之夢(mèng)。
老師們、同學(xué)們,省揚高中是我們永遠的精神家園,是揚中教育的最珍貴最閃亮的名片,她傳承著(zhù)獨特的文化與品位,承載著(zhù)太多的責任與榮光,需要每個(gè)省揚高中人的呵護與貢獻!希望我們每個(gè)省揚高中人能用激情與能量、智慧與修養,求出最大值,奏響最強音,讓努力與驕傲同在,艱辛與榮耀共存!
謝謝大家!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好!
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,載著(zhù)青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著(zhù)一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬(wàn),數不勝數,那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著(zhù)歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書(shū),卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。
或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無(wú)私奉獻著(zhù),他們讓我學(xué)會(huì )了三個(gè)“心”,耐心、細心和責任心。
有人說(shuō),耐心播種,你會(huì )有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì )得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細節決定成敗。檔案工作極其細致,一個(gè)字,一個(gè)標點(diǎn)符號,甚至一個(gè)釘子都會(huì )影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細心,可能會(huì )挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細心的分類(lèi),他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛(ài)心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無(wú)悔。
路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì )以最豪邁的歌聲為我歌唱!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx學(xué)院xx班xx人,今天的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚》。在今天開(kāi)始演講之前,我想背誦一首我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)寫(xiě)的詩(shī),《雜感》。
上大學(xué)要有志向,不要學(xué)別人。鵜鶘安于與鳥(niǎo)為伍,看我如藍云展翅。
是的,剛進(jìn)入大學(xué),我們總是有著(zhù)用之不竭的激情去開(kāi)拓自己的生存空間。我們都希望自己能像老鷹一樣在廣闊的天空中飛翔。我們加入學(xué)生會(huì ),競選班委,參加各種社會(huì )組織。我們忙著(zhù)在各個(gè)舞臺上展示自己的才華,釋放青春的激情。也有一些同學(xué),把全部的熱情都投入到書(shū)本上,整天泡在圖書(shū)館里,和書(shū)交朋友,在書(shū)里找一片凈土來(lái)安放自己的心,默默的提高自己的修養,為自己有一天的騰飛積累力量。
我想說(shuō)的是,無(wú)論我們以什么形式度過(guò)我們的青春和四年的大學(xué)生活,我希望每個(gè)人都不要忘記他們剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想和他們的遠大抱負。只要我們堅持下去,努力工作,認真做好每一件事,我相信我們最終會(huì )有所收獲。作為一群熱血青年,我們要有信心讓自己的青春在廣闊的天空飛翔。
我們正值壯年,青春應該是充實(shí)的。我們不能就這么把夢(mèng)想放在床上,睡著(zhù)了就做一個(gè)又長(cháng)又不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有個(gè)腦筋急轉彎說(shuō)“想把夢(mèng)想變成現實(shí)首先要做什么?”是的,答案是快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。你想過(guò)我們困的時(shí)候父母在干什么嗎?男生女生!我們的青春能忍受什么樣的揮霍!朱自清老師曾在他的《匆匆》中寫(xiě)道:“我不知道他們給了我多少天,但我的手真的越來(lái)越空了。
沉默中,8000多天從我身邊溜走;就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的溪流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁淚流滿(mǎn)面!安恢牢覀兊耐瑢W(xué)回想起過(guò)去的歲月,會(huì )不會(huì )像朱自清一樣淚流滿(mǎn)面。但是我們的青春真的在鍵盤(pán)鼠標之間的甜夢(mèng)里溜走了。
同學(xué)們,快醒醒。珍惜我們擁有的每一分鐘,用清醒的頭腦迎接挑戰,利用我們的激情、活力、夢(mèng)想和追求,收拾行囊,大做文章!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加閱歷,多交朋友,磨礪意志,鍛煉人生能力。
請記住,青春不是粉桃的臉頰和紅唇,而是堅強的意志、豐富的想象力和飽滿(mǎn)的情感;青春不是短暫的時(shí)間和鮮紅的顏色,而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、積極、蓬勃的心態(tài),血液不斷沸騰。
如果是馬,可以抬起蹄子徒步。
如果你是一只鷹,你會(huì )翱翔。
為你的夢(mèng)想插上堅實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛翔!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇22
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是:放飛青春夢(mèng)想。
夢(mèng)想是,青春這班車(chē)我們最想去的地方。在最美的青春,拼搏和奮斗是抵達夢(mèng)想的車(chē)票。
縱觀(guān)風(fēng)云歷史,多少英雄豪杰,以此為歌,叱咤風(fēng)云。
為理想而奮斗是最美麗的。知否?知否?有一條武漢長(cháng)江大橋,如蛟龍出世。將“中國沒(méi)人可用,中國無(wú)能”的謠言粉碎;有一條錢(qián)塘江大橋,宛如一道彩虹橫跨洶涌的錢(qián)塘江。為人民帶來(lái)便利和幸福。這些都出自一位平凡而偉大的中國人——茅以升。
他出生于戰火紛飛的年代,從小立志造好橋,造福人民。在年輕時(shí),茅以升懷著(zhù)對橋的熱愛(ài)。當他看到橋時(shí),會(huì )仔細觀(guān)察認真考究。甚至讀到有關(guān)橋的句子,文言文他都一一摘錄。古今中外關(guān)于橋的著(zhù)作,他孜孜不倦,博覽群書(shū)。汲取著(zhù)中外文化的精髓。他開(kāi)拓了視野,提升了自己的能力。更為他將來(lái)造橋奠定了重要的知識基礎。
為了理想,他用實(shí)際行動(dòng)向理想的彼岸航行。在夜以繼日的奮斗,刻苦學(xué)習下他終于以第一名的成績(jì)考取留美研究生。在取得博士學(xué)位后,他毅然國外優(yōu)厚的條件,回國報效祖國。后來(lái)他燃燒青春,哪里需要他,哪里就有他的身影。夢(mèng)想最終得到實(shí)現,成為我國著(zhù)名的“橋梁之父”。
為夢(mèng)想而拼搏的青春是最精彩的!胺夂罘俏乙,但愿海波平!”這是著(zhù)名抗倭將軍戚繼光的心愿。在年輕時(shí)他苦練武藝,博覽群書(shū),拜武藝高超的人為師,學(xué)得一身本領(lǐng)。當國家危難,他挺身而出。憑借非同尋常的領(lǐng)導才能和高超的武藝,戚繼光帶領(lǐng)的戚家軍驍勇善戰,令倭寇聞風(fēng)喪膽。在戚繼光的拼搏奮斗下,清除了東南沿海的倭寇。實(shí)現了他報效祖國的心愿,鑄就一曲磅礴之歌,譜寫(xiě)了他的精彩人生。
回顧歷史,令人感嘆,令人振奮。以史為鑒,可以知得失。同學(xué)們,我們正處在比茅以升,戚繼光更好的年代。我們擁有他們所無(wú)法想象的資源,開(kāi)拓的視野。正因為如此,我們應當更加勤奮努力!吧倌陱妱t國強,少年智則國智!痹谧蠲篮玫那啻豪,我們要為夢(mèng)想而拼搏奮斗,去努力譜寫(xiě)我們的青春之歌,放飛青春夢(mèng)想,駛向理想的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家。
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇23
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,來(lái)自土木1115班。很高興能夠站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春綻放》
每個(gè)人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護它、培育它,期望它有一天能夠綻放令所有人為之羨慕的光彩?墒怯械臅r(shí)候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當我站在xx的門(mén)口時(shí),我大抵是有些怨憤的,擠公車(chē)的時(shí)候,不想聽(tīng)到華夏學(xué)院的名字,因為這個(gè)時(shí)候,我就要在眾人的眼光中下車(chē);不想聽(tīng)到身邊的人問(wèn)我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而從今天起,我的夢(mèng)想將是我最大的隱私,我想我會(huì )一直等待著(zhù)它的破土而出。
所幸之,我遇到了你們,一群有夢(mèng)想的人,沒(méi)有放棄的執著(zhù)以及眼神的堅毅,我們總在開(kāi)玩笑說(shuō)我如果在努力點(diǎn),就那個(gè)地方細心點(diǎn),也許就能夠更好了,旋即,我們卻又釋然一笑:都過(guò)去了,恩,都過(guò)去了。我們互相安慰著(zhù),扶持著(zhù),還好,還有你們。
也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽(yáng)光,我必將還他一片綠蔭。我們能生長(cháng)的空間還很多不是嗎?有夢(mèng)想為旗,已有無(wú)限之動(dòng)力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著(zhù)步子,我們仿佛可以數著(zhù)“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落, , 望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子?!
當然夢(mèng)想不是空話(huà),我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習,工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅定地朝著(zhù)夢(mèng)想走,總有一天你會(huì )發(fā)現,你的夢(mèng)想,會(huì )在你身后。
我們都是一粒種子,和自己有過(guò)約定,尋找方向的迷茫,向夢(mèng)想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng )造奇跡的土壤!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳遞正能量放飛青春演講稿 篇24
各位老師、同學(xué):
大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春、責任、夢(mèng)想》。
踏著(zhù)青春的步子,我們,肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)和堅定的夢(mèng)想。
青春是神采飛揚,然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭……承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),負起對自己的責任,就要努力奮斗,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè ),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛(ài)護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會(huì )的責任,就要勤奮工作,融入社會(huì )大家庭,為社會(huì )奉獻自己的光和熱,愛(ài)自己的國家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
我們如此堅持不懈的肩負自己的責任,就是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標,但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì )努力前行!
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