高一演講稿模板匯編10篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的高一演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
高一演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
您們好！
今天非常榮幸與大家相聚在XX學(xué)校，學(xué)生軍訓工作是對廣大學(xué)生進(jìn)行國防教育和培養大家愛(ài)國意識的一條重要途徑，為我國國防后備力量建設儲備高素質(zhì)兵員做好充分的預備。同時(shí)，也是鍛煉同學(xué)們剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿(mǎn)地完成上級交給我們的光榮使命，為了不辜負校領(lǐng)導的殷切期望，借此機會(huì )我謹代表全體軍訓教官向各位領(lǐng)導、老師及同學(xué)們特表決心如下：
一、嚴格遵守軍訓的有關(guān)要求和學(xué)校的治理規定，聽(tīng)從軍訓營(yíng)的管理，做到“在營(yíng)區內外一個(gè)樣，領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣”。
二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài)，嚴格要求自己，要求學(xué)生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。
三、把“出成就，見(jiàn)成效”作為軍訓的根本，嚴格按照軍訓計劃科學(xué)施訓、靈活組訓、文明軍訓，練習中，絕不體罰打罵學(xué)生，做到一張一弛。
四、積極配合各位領(lǐng)導及班主任老師的工作，虛心請教，以求共同提高，圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)。
五、主動(dòng)與同學(xué)們融洽關(guān)系、交流思想，積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)，謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習。
我們相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能圓滿(mǎn)完成此次軍訓任務(wù)。
謝謝大家!
高一演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
xx中學(xué)20xx年秋季運動(dòng)會(huì )，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的積極籌備，經(jīng)過(guò)兩天半緊張有序的激烈角逐，已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。在此，我謹代表學(xué)校向本屆運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功表示熱烈的祝賀，向在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本次運動(dòng)會(huì )是我校近幾年來(lái)規模最大參加人數最多的一次運動(dòng)會(huì )，所有的學(xué)生都參加了入場(chǎng)式方陣表演，有近一千五百名運動(dòng)員參加了各項比賽，進(jìn)行了46個(gè)項目的激烈角逐，共有13項22人次打破了校運會(huì )記錄。它展示了xx中學(xué)學(xué)子應有的風(fēng)采，顯示了xx中學(xué)素質(zhì)教育的強大生命力。在本次運動(dòng)會(huì )上，全體運動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生體育運動(dòng)的水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體志愿者和工作人員辛勤工作，樂(lè )于奉獻，服務(wù)周到，為保證運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動(dòng)會(huì )組委會(huì )向你們表示衷心的感謝!
短短兩天半時(shí)間的運動(dòng)會(huì )，真可謂精彩紛呈：入場(chǎng)式上，方陣表演，富有創(chuàng )意，組織嚴密，秩序井然，隊列整齊，步伐矯健，異彩紛呈，活力四射，充分展示了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，凝聚了班主任和同學(xué)們的心血與汗水。運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員們能發(fā)揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，以高度的集體主義精神和強烈的集體榮譽(yù)感出現在賽場(chǎng)上，遵守賽場(chǎng)紀律，比賽作風(fēng)端正，比賽態(tài)度認真，表現出頑強的意志和良好的精神風(fēng)貌，出現了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場(chǎng)地上那強健的身影，中長(cháng)跑中運動(dòng)員堅忍不拔的毅力，集體項目中，同學(xué)們的團結協(xié)作贏(yíng)得了場(chǎng)外的陣陣掌聲和加油聲。運動(dòng)場(chǎng)外，一杯杯茶水，一聲聲吶喊，一句句問(wèn)候，一次次攙扶，體現了同學(xué)的友誼、集體的溫暖、老師的關(guān)懷。運動(dòng)會(huì )中不少班級表現出良好的班級風(fēng)貌和組織紀律性，自覺(jué)遵守大會(huì )紀律，守時(shí)、守紀、文明觀(guān)看，每場(chǎng)比賽結束，場(chǎng)地干凈整潔，充分體現出我們xx二中學(xué)生的良好素養。比賽過(guò)程中，各班還踴躍投稿，不少稿件內容詳實(shí)，語(yǔ)言流暢，為大會(huì )營(yíng)造了濃厚的比賽氛圍。運動(dòng)會(huì )中一串串冠軍的名字展現在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強地向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)也同樣無(wú)愧為強者的稱(chēng)號。
本屆運動(dòng)會(huì )不僅獲得了體育成績(jì)的豐收，而且獲得了精神文明的豐收，各班都充分的表現出嚴格的組織紀律觀(guān)念和互相關(guān)心、團結協(xié)作的團隊意識，培養了不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進(jìn)取精神。同學(xué)之間加強了了解、增進(jìn)了友誼，班級的凝聚力進(jìn)一步加強。本次共有38個(gè)班級獲得了體育道德風(fēng)格獎。全體同學(xué)都經(jīng)受到了一次深刻的集體主義教育。
體育運動(dòng)可以培養我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現，更是一個(gè)人成功的要訣。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：偉大人物的最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會(huì )有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的。我們如果把在體育運動(dòng)中培養的意志力，遷移到學(xué)習和今后的工作、生活中去，無(wú)疑也會(huì )綻開(kāi)絢麗的成功之花，使人更加充實(shí)，使生活更具魅力，使生命更為亮麗，使人生更加精彩。
老師們、同學(xué)們，本屆秋季運動(dòng)會(huì )的成功舉辦，進(jìn)一步提升了我們xx中學(xué)全體師生的自信心與凝聚力，進(jìn)一步增強了我們xx中學(xué)全體師生的競爭意識與合作精神，進(jìn)一步提高了我們xx中學(xué)全體師生辦好學(xué)校的責任與決心。相信本屆運動(dòng)會(huì )所弘揚的體育精神，將成為我們xx中學(xué)人今后工作、學(xué)習、生活中不竭的精神源泉和恒久的前進(jìn)動(dòng)力!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)!
現在，我宣布，xx中學(xué)20xx年秋季運動(dòng)會(huì )閉幕!
謝謝大家!
高一演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)感恩的人，必然是一個(gè)懂得孝順的人，一個(gè)懂得孝順的人才是一個(gè)完整的、真實(shí)的人。感恩父母，因為父母給了我們生命：一雙明亮的眼睛讓我們觀(guān)望世界的美麗；一對耳朵讓我們聆聽(tīng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律；一顆心讓我們學(xué)會(huì )感恩與回報。更重要的是教我們做人的道理。我們的成長(cháng)，來(lái)緣于父母對我們的愛(ài)，怎么能不回報呢？
株洲的譚香玲和她的姐姐用行動(dòng)詮釋了它的含義。在株洲的向陽(yáng)廣場(chǎng)，你也許會(huì )看到兩位女兒扶著(zhù)一位老人在散步，而老人的身上，用針線(xiàn)繡上了名字和電話(huà)，老人名叫許淑蘭，今年86歲。扶著(zhù)她的是她的兩個(gè)女兒。小女兒譚香玲說(shuō)，父親40多歲就去世了，是母親將四姐妹一手拉扯大的，現在母親年事已高，患有老年癡呆癥，一不小心就容易走失，所以才在衣服上繡上電話(huà)號碼，甚至有的鞋子上也繡上了電話(huà)號碼。盡管繡上去很費事，因為每繡一件大概要花半個(gè)小時(shí)，但譚香玲很樂(lè )意做，她覺(jué)得一針一線(xiàn)都是女兒們對母親的絲絲牽掛。
而現在，很多同學(xué)在出生時(shí)便受到父母的百般疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。長(cháng)大后，便養成了好逸惡勞的習慣。而“啃老族”就是現實(shí)生活中的常見(jiàn)人群。他們不愿自食其力，一味著(zhù)花著(zhù)父母的錢(qián)，并且還將“啃老”視為理所當然，他們沒(méi)有孝順父母的意識，反而還讓父母“孝順”自已。
今年29歲的徐青便是“啃老族”中的一員。他大學(xué)畢業(yè)后，父親便把他安排到了自己老同學(xué)的公司上班，但工作三個(gè)月后，徐青說(shuō)工作沒(méi)有意思，干脆辭職不干了。他每天在家里好吃懶做，還毫不知羞地對父母說(shuō)：“你們有義務(wù)養我！”剛開(kāi)始時(shí)，父母還耐心地教導兒子，但他不聽(tīng)，后來(lái)就發(fā)展到斥責兒子，最后父母和兒子竟升級到大打出手，隨后徐先生將兒子告到法庭，要求兒子搬出家里，但徐青不僅百般阻擾還對父母吼叫道：“你們就是想逼死我，我讓你們斷子絕孫！”。
社會(huì )上像徐青這樣的人還有很多，他們的行為定會(huì )遭到人們的嚴厲批評和指責，而他們自己也走向了人生的悲劇。
親愛(ài)的朋友們，在你還很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服，系帶子，系扣子，教你做人的道理……所以當他們慢慢變老的時(shí)候，當他們生活自理都很困難的時(shí)候，請你不要責怪嫌棄他們。父母年紀大了，需要你的關(guān)心與陪伴，因為只要你在他們眼前他們的心就會(huì )溫暖。但是如果有一天，他們站也站不穩、走也走不動(dòng)時(shí)，朋友啊，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽著(zhù)你一樣……
高一演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著(zhù)徐徐上升的晨光，我鼓起勇氣，來(lái)競選這一次的班長(cháng)一職。我是畢業(yè)于xx中學(xué)的xxx，很高興和大家相聚于這一個(gè)班級，初中幾年我一直擔任班里的班長(cháng)一職，因此對于班長(cháng)工作的經(jīng)驗而言，我認為自己是非常豐富的。所以這一次我才有這樣的自信和勇氣來(lái)競選這一個(gè)職位，也希望剛剛相識的同學(xué)們能通過(guò)我的表述以及這些天對我的了解，公平的為我投上這一票，謝謝大家的支持！
班長(cháng)工作是非常復雜的，它需要耗費我很多的精力。但既然我選擇了這一個(gè)職位，我就一定會(huì )做好它。不管我面對什么問(wèn)題，我都會(huì )立馬解決，不會(huì )自私的只管自己，不去管別人。這是我個(gè)人的原則，也是我今后一定堅持做到的一件事情，還望大家能夠給我一個(gè)機會(huì )，看一看我的表現，試一試我的能力，我相信自己是絕不會(huì )讓各位失望的，我也相信自己或許可以給大家一個(gè)不錯的驚喜，因此，希望老師以及同學(xué)們，可以根據我這次演講的表現為我投上寶貴的一票，感謝各位！
很多的同學(xué)可能對我還不是很熟悉，跟我接觸過(guò)的同學(xué)就會(huì )知道，我平時(shí)是一個(gè)很好相處的人，但做起事情來(lái)的時(shí)候，也會(huì )比較的嚴肅和認真。在學(xué)習上和工作上，我是有自己的想法和見(jiàn)解的，在平時(shí)個(gè)人的生活當中，我是一個(gè)很溫和的人，不管對待什么事情，都能夠包容和諒解，對于同學(xué)給予我的一些表?yè)P和肯定，我也能夠非常理性的消化掉。不會(huì )讓自己在這樣的表?yè)P之中忘乎所以了。
請大家一定要相信我是一個(gè)穩得住腳的人，對自己的行為有一定的追求，不會(huì )自甘墮落，更不會(huì )給大家帶來(lái)一些負面影響，我會(huì )堅持做好自我，堅持發(fā)展自我。我相信，一個(gè)班級是需要一個(gè)這樣的領(lǐng)導人的，我愿意站在前頭，帶著(zhù)大家努力的往前走，帶著(zhù)大家收獲新的一份希望和幫助！
在座的各位同學(xué)，我知道大家心里都會(huì )有一個(gè)評判，我也希望在往后的時(shí)間里，我能夠繼續堅持自我的方向，不管大家是否給予了我這樣的一次機會(huì )，我都會(huì )努力的走下去，勇敢的走下去，不顧一切的走下去。我希望可以通過(guò)這些方面的奮斗，讓我自己，讓我們的班級變成一個(gè)更好的樣子！
謝謝大家的.聆聽(tīng)！
高一演講稿 篇5
同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)中考，還沒(méi)來(lái)得及休息就馬不停蹄地來(lái)到陵縣一中，可見(jiàn)同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級對同學(xué)們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級情況作一簡(jiǎn)要介紹：
1、高素質(zhì)、高學(xué)歷：年級150余人，，特級1人，高級50余人，研究生10余人。
2、愛(ài)崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學(xué)生在一起。
3、業(yè)務(wù)精湛：縣級榮譽(yù)以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)?0余人，很多老師還承載著(zhù)各級的教研課題。
4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學(xué)生打成一片。
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生：善于與學(xué)生交流，常深入學(xué)生中間；不打罵學(xué)生，處處關(guān)心學(xué)生，例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。
6、善于學(xué)習：向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，外出學(xué)習（舉最近到東營(yíng)一中學(xué)習的例子，效果很好），學(xué)校鼓勵我們都成為學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。
7、敢于創(chuàng )新：有很多治班和教學(xué)高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動(dòng)了大家，全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。
1、年級管理
�。�1）管理人員：值班組、學(xué)生會(huì )。
�。�2）管理平臺：量化管理扣分細則（下一步擬建立網(wǎng)絡(luò )管理平臺）。
�。�3）評價(jià)機制：每月評優(yōu)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗（下一步擬與班主任獎金掛鉤）。
2、班級管理
�。�1）量化管理（有細則，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)得到實(shí)惠）。
�。�2）電子檔案：除紀錄學(xué)生的基本信息外，著(zhù)重紀錄三年的成長(cháng)，作為管理學(xué)生的重要參考，同時(shí)作為學(xué)校與家長(cháng)交流的平臺。
�。�3）系列活動(dòng)：如視頻勵志教育、各種主題班會(huì )———頒獎（獎學(xué)金）、十大感動(dòng)班級人物等。
�。�4）文化建設：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號等。
1、三步驟四環(huán)節和諧高效課堂教學(xué)模式，倡導自主、合作、精講、實(shí)練。
2、網(wǎng)上備課：主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到網(wǎng)絡(luò )上，老師們給予修改意見(jiàn)，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢。
3、多媒體教學(xué)：直觀(guān)形象，便于理解和掌握知識，同時(shí)能大大提高教學(xué)效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。
4、學(xué)案導學(xué)：老師們通過(guò)網(wǎng)上備課，制定出的學(xué)案可以說(shuō)是既精又實(shí)用，大大節省了學(xué)生們的時(shí)間，你們不必再去做無(wú)用功。
5、走班制：即學(xué)科教室和教師固定，學(xué)生根據自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學(xué)內容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實(shí)行。
1、體育：運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。
2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語(yǔ)話(huà)劇表演等。
3、文學(xué)：圖書(shū)館，同學(xué)們可以在此借書(shū)、看書(shū)�！都t楓》雜志、《新一中》報紙，同學(xué)們可以給雜志（報）社投稿。
4、科學(xué)：實(shí)驗室，同學(xué)們可以在此做各種實(shí)驗。
5、專(zhuān)題會(huì )議：成績(jì)分析、學(xué)法指導、分層次階段動(dòng)員、心理指導、高考動(dòng)員、考前指導等，常請一些國內知名專(zhuān)家和教授來(lái)我校作報告，深受同學(xué)們的歡迎。
總之，我們20xx屆這個(gè)年級是一個(gè)團結的集體、智慧的集體、務(wù)實(shí)的集體、奮進(jìn)的集體，我們力爭把你們培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代中學(xué)生，更要把你們培養成高素質(zhì)、高能力、高分數的實(shí)用性“三高”人才。最后，我歡迎同學(xué)們來(lái)陵縣一中就讀，成就個(gè)人夢(mèng)想。謝謝大家！
高一演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導，老師和教官們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我們迎來(lái)了高中生活，今天我們即將就要開(kāi)始軍訓了，這是在高中要上的第一堂課。軍訓作為高中開(kāi)學(xué)的開(kāi)端，我們大家匯聚在一起，一起完成這次的軍訓，在這里，我作為新生對大家表示祝福，祝大家軍訓順利。
高一定的軍訓對我們而言是一種對毅力的鍛煉，是為了我們以后的學(xué)習更加的堅定。初中的我沒(méi)有接觸軍訓，現在是我第一次面對軍訓，在這之前，我聽(tīng)別人說(shuō)軍訓很苦，心里對軍訓也是害怕的，但是我想說(shuō)的是當我們還未真正的接觸的時(shí)候，我們其實(shí)并不知道它是否會(huì )是我們想象中的那樣苦，所以只有我們去體驗，才會(huì )知道和了解軍訓。今天是我們開(kāi)訓的一天，我希望我們可以配合老師和教官順利的過(guò)好這一天的軍訓生活。大家一定明白高中有三年，學(xué)習中的艱苦其實(shí)大家都是知道的，已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中的三年，為了中考，大家也是付出了很多的汗水，那么軍訓是對我們身體和意志力的磨煉，我相信只要我們熬過(guò)一個(gè)禮拜的軍訓，我們之后的三年都可以戰勝很多的艱苦，順利的拿到高中畢業(yè)證，順利的參加高考，真正的走向成功。大學(xué)離我們從來(lái)都不遠，時(shí)間也從來(lái)都過(guò)得相當快的。
我們已經(jīng)成為了一名高中生，既然選擇了這條學(xué)習路，那我們就要堅定信念走下去，所以軍訓就是我們要走的那第一步。因此這第一步一定要走的好一點(diǎn)，因為這會(huì )影響我們之后在面對艱難時(shí)是否有足夠強大的毅力去堅持。我們進(jìn)入高中很大一部分都是為了高考，為了考入大學(xué)，因此所要面對的生活就是枯燥乏味的，在在這樣的氛圍下，我們如諾沒(méi)有堅定的心和強大的意志力，怎么走到最后。軍訓開(kāi)啟我們高中的生活，相信軍訓也會(huì )給我們留下美好的時(shí)光，足夠我們以后去回味的。所以，同學(xué)們，請大家相信自己，一定可以在軍訓中得到提升，尤其是體格上的，雖然我們將要在烈日下訓練，會(huì )覺(jué)得苦，但是大家換個(gè)角度思考，當我們真的度過(guò)這段艱難的日子，我們以后還會(huì )怕什么呢？我們都已經(jīng)走了走了一半的路的，怎么可以半路返回呢？不可以的，一定要有始有終，只有七天的軍訓，一定不能放棄，最后一定會(huì )成功的。
謝謝大家！
高一演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！剛上初中時(shí)，由于自己心無(wú)城府，言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”，再加上身高只有一米四幾，于是得了個(gè)“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會(huì )，我入神地聽(tīng)著(zhù)。突然一位男同學(xué)高喊：“根號二，該你了！”老師茫然地問(wèn)：“誰(shuí)是根號二？可不許亂取綽號喲！”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫(xiě)上“根號二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí)，同學(xué)們笑得更厲害了。我沒(méi)有笑，反而煞有介事地說(shuō)：“根號二約等于一點(diǎn)四一四，他的諧音就是：說(shuō)話(huà)做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’，這使我想起了小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事，但我今天不講這個(gè)故事，我講一個(gè)也許大家沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的故事吧�！蔽翌D了頓，接著(zhù)問(wèn)：“你們知道，著(zhù)名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什么？”同學(xué)們都搖著(zhù)頭，于是，我朗聲講道：
“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側一上一下呈持*狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復，故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀(guān)察，就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見(jiàn)。跪射俑何以能保存得如此完整呢？這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點(diǎn)頗多，穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1。8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑，當棚頂塌陷、土木俱下時(shí)，高大的立姿傭首當其沖受損，而砸過(guò)立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑的保護層，因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好，成為名副其實(shí)的鎮館之寶�！贝蠹衣�(tīng)著(zhù)，都沒(méi)有再笑，末了還報以熱烈的掌聲。
同學(xué)們，我當初聽(tīng)到“根號二”這個(gè)綽號，心中著(zhù)實(shí)有些不快，有些自卑，但我現在聽(tīng)到有人叫我根號二，卻感到格外親切，因為我甘愿單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，這個(gè)“2”，它不管跟在哪個(gè)數的后面，哪個(gè)數就“好事成雙”；不管與哪個(gè)數相乘，就必然使彼此成倍翻番，產(chǎn)生雙贏(yíng)；不管與哪個(gè)數相除，也都符合“一分為二”的哲學(xué)原理。你瞧它低頭彎腰，放下身姿，長(cháng)跪天地，體現著(zhù)為人處世的謙恭和對世界萬(wàn)物的感恩與敬重。它重心偏低，腳踏實(shí)地，不像“4”那樣身上長(cháng)角卻又搖搖欲墜；不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕；也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎；更不像“8”那樣賣(mài)弄妖嬈，滿(mǎn)身銅臭……
特別是在“2”上面加個(gè)根號，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開(kāi)花落。同學(xué)們每喊一次根號二，就給我多一次提醒：比你高的人多著(zhù)哩，你要把自己看得很低，為人處事低調一點(diǎn)，切莫自以為是，說(shuō)話(huà)做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行！所以，我要感謝叫我“根號二”的同學(xué)！雖然我現在身高已經(jīng)一米有六，但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”，尤其喜歡聽(tīng)到大家說(shuō)：“根號二，你又長(cháng)高了��！”（熱烈的笑聲和掌聲）
謝謝大家！
高一演講稿 篇8
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好!首先，我代表全體高一老師對同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
同學(xué)們應該做好以下幾點(diǎn)準備工作：
1.作好吃苦的準備要面對更長(cháng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習意識、高考意識，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
2.盡快適應新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì )使人際環(huán)境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì )自主學(xué)習較之初中階段，高中階段學(xué)習難度、強度、容量加大，學(xué)習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養自己主動(dòng)獲取知識、鞏固知識的能力，制定學(xué)習計劃，養成自主學(xué)習的好習慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jì)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線(xiàn)上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jì)。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請領(lǐng)導老師家長(cháng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦�，我們會(huì )踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
高一演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
亞里士多德曾說(shuō)：“習慣已成為天性的一部分�！迸喔f(shuō)“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！笨梢�(jiàn)，習慣決定著(zhù)一個(gè)人的命運。
好習慣在我們的成長(cháng)中起著(zhù)巨大的作用，它就是走向成功的階梯，是飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙，而壞習慣則是我們用一生來(lái)嘗的惡果，用一生來(lái)背的重擔。
而什么才算是好習慣呢？其實(shí)，在我們的生活中,在我們的校園里,已有不少同學(xué)為我們做出了解答。清晨，你是否注意到他們向門(mén)衛叔叔鞠躬時(shí)的輕聲問(wèn)好？課間，你是否注意到他們與同學(xué)探討時(shí)的耐心講解？午休，你是否注意到他們撿拾垃圾時(shí)的細致入微？自習，你是否注意到他們認真作業(yè)時(shí)的噠噠筆聲？是的，這些就是好習慣：尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護環(huán)境、做事踏實(shí)等等。正是這些好習慣讓他們有了超于常人的資本，讓他們有了更廣闊的發(fā)展天空。
那么，作為一名高中生，我們應該養成什么樣的好習慣呢？
首先，我們要養成良好的道德習慣。它要求我們答應別人的事必須完成；借別人的東西及時(shí)歸還；不說(shuō)謊，不欺瞞。養成良好的道德習慣才能和別人友好相處，只有做到“一諾千金”，將來(lái)才能成為可敬的人。
我們還要養成良好的文明習慣。它要求我們使用文明禮貌用語(yǔ)；穿衣打扮符合高中生的身份；見(jiàn)到老師同學(xué)和校工熱情打招呼；別人問(wèn)話(huà)認真傾聽(tīng)并禮貌回答。養成良好的文明習慣才能反映出一個(gè)人的道德修養和文化修養，體現出一個(gè)人自尊和尊重他人的意識。
我們要養成良好的學(xué)習習慣。它要求我們預習時(shí)圈畫(huà)出不懂的問(wèn)題；上課時(shí)跟住老師的思路并勤做筆記；下課時(shí)及時(shí)回顧重要的知識點(diǎn)；作業(yè)時(shí)勤于思考，不打小抄。養成良好的學(xué)習習慣才是我們取得好成績(jì)，考上理想大學(xué)的最佳途徑。 我們還要養成良好的生活習慣。它要求我們保持個(gè)人衛生，不遲到早退；不挑食、不偏食、吃飯細嚼慢咽；正確洗手、早晚刷牙；常理發(fā)，剪指甲，做事有條理。生活是人生第一課，也是最基本的課程，生活習慣的好壞，不僅影響我們的身心健康，也是綜合素質(zhì)的體現。
好習慣像一筆存款,帶來(lái)豐厚的收益；好習慣像一片海洋，能容納百川；好習慣像一座山峰，堅實(shí)挺拔；好習慣像一本萬(wàn)卷書(shū)，豐富知識。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，在生活和學(xué)習中，改掉壞習慣，培養好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，鑄造人生的輝煌！
高一演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，灑滿(mǎn)了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路——勤奮！是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆，駕馭著(zhù)它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿(mǎn)山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦！21世紀年輕而頗
用勤奮塑輝煌高一年級"五四"演講稿
具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們
乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)，揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮，夏華，秋實(shí)，冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨，遲疑嗎動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們在時(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌！
演講人：一（xx）班xx
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