國旗下演講稿：讓孝德之花常開(kāi)不敗
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的國旗下演講稿：讓孝德之花常開(kāi)不敗，歡迎大家分享。
國旗下演講稿：讓孝德之花常開(kāi)不敗1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《讓孝德之花常開(kāi)不敗》
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”，可見(jiàn)孝敬父母是中華民族的傳統美德。許許多多敬老孝親的感人事跡像一顆顆璀璨的明星永遠閃耀著(zhù)光芒。古有黃香為父“扇枕溫席”，王祥為母“臥冰求鯉”，令人感動(dòng)不已。今天更有捐腎救母的孝子佳話(huà)，讓人欽佩萬(wàn)分。
可是，近年來(lái)，一些大中小學(xué)生孝德意識模糊甚至缺失的狀況見(jiàn)諸報端：不體諒父母的艱難，怕吃苦，講玩樂(lè )，不進(jìn)取，無(wú)大志已引起社會(huì )的關(guān)注和家長(cháng)的憂(yōu)慮。究其原因家長(cháng)多以子女為中心，孩子多在溺愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大，孝德意識變得極為淡薄。因此如何對中華文化的傳統孝德加以揚棄，賦予其新的時(shí)代內容，具有十分重要的意義。那么作為新時(shí)代的我們，面對父母親友對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們應當如何以對？
我認為要做好敬與孝，首先就要懂得感恩。感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。
是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實(shí)如何豐盈飽滿(mǎn)，壓彎的，總是母親的枝條，父親的腰桿！
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)義無(wú)反顧，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠相伴。高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是離不開(kāi)父母的掌聲與喝彩。
讓我們在不經(jīng)意的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)的交流中，感覺(jué)到父母親朋的關(guān)愛(ài)如燈，恰似縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。學(xué)會(huì )感恩是我們每個(gè)人必修的課程。愿感恩之心長(cháng)伴你我，感恩之念常駐心田。
要做好敬與孝，還要學(xué)會(huì )感謝。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)知恩必報的人”。我們應該感謝這個(gè)世界，感謝父母親朋，感謝關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。感謝他們就是從身邊的小事做起，如：在父母勞累時(shí)，我們捧上一杯親手泡的熱茶；父母生日時(shí)送上我們真心的祝福；父母外出時(shí)牽掛他們，噓寒問(wèn)暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，主動(dòng)向他們承認錯誤。適當時(shí)候和父母談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校的學(xué)習，交往狀況，讓他們了解我們，對我們放心。母親節剛過(guò)，各位同學(xué)，請問(wèn)你們是做了一張心意卡還是幫父母做了一件力所能及的家務(wù)事？受到父母的教誨，得到他們的幫助是否道了聲謝謝？早晨起床后是否微笑著(zhù)道了聲“早上好”？上學(xué)出門(mén)前是否記著(zhù)說(shuō)“爸爸再見(jiàn)”“媽媽再見(jiàn)”？有時(shí)父母督導你完成作業(yè)，你又是否謹記在心：以后書(shū)寫(xiě)要認真，預習復習功課要及時(shí)，讓他們對我們的學(xué)習省點(diǎn)心?同學(xué)們只要我們都能做好這些常規、小事，父母長(cháng)輩都將獲得無(wú)可言喻的快樂(lè )與幸福感。他們是多么容易滿(mǎn)足呀！而我們捫心自問(wèn)，又做到了哪些？
同學(xué)們，讓我們從現在起重新反思自己，告訴自己：
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真情，贏(yíng)得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè )、擁有幸福、明白事理地更快成長(cháng)。
愿“孝德之心”滲透到我們每個(gè)人的靈魂里，使我們茁壯成長(cháng)。
我堅信，孝德的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信，它一定會(huì )在我們的身上開(kāi)出燦爛的花朵。愿孝德之花常開(kāi)不敗，更祝福天下所有的父母，師長(cháng)，親人，朋友永遠安康！
�。ㄖx謝大家！我的演講結束。初一·四班全體同學(xué)）
國旗下演講稿：讓孝德之花常開(kāi)不敗2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
“從小您就告訴我：告訴我做人要懂得孝，要知道和孝，是孝敬的.孝和，是和氣的和！”
有一陣子，作業(yè)天天多的是滿(mǎn)天飛，真是怎么做也做不完。一天，老師仍然是布置了大量的作業(yè)，我放學(xué)就立即快馬加鞭的趕回了家，開(kāi)始奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。
媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來(lái)，小心翼翼的放在書(shū)桌上，輕輕的撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，啊，等會(huì )兒給你泡杯茶，別心急啊，媽會(huì )一直等著(zhù)、陪著(zhù)你的�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著(zhù)飯。
“九點(diǎn)了”“九點(diǎn)了”鬧鐘非常煩的叫個(gè)不停，我氣憤的拍了一巴掌，因為我正在為三道題傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽看了我，便說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想想吧！
我無(wú)精打采地點(diǎn)頭一下頭，便倒在床上一會(huì )兒睡了過(guò)去。
兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)書(shū)房的大燈還開(kāi)著(zhù)，心想：媽媽不會(huì )......想到這，我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上，身上時(shí)不時(shí)地打著(zhù)冷顫，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了......！我一下子抱住了媽媽?zhuān)恢睆娙淘谛闹械难蹨I終于不禁嘩嘩的流了下來(lái)，我抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥榱宋摇ぁぁぁぁぁぁつ忝魈爝�要上班，你只是幫我想辦法解題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著(zhù)了，我......？！”
我一時(shí)間突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，媽媽卻笑著(zhù)安慰我說(shuō)；“我是你的媽媽嘛，當然要好好愛(ài)你、呵護你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ肋h孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手!
孝是什么？孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖；孝是孩子放學(xué)歸來(lái)，在門(mén)口甜甜的一聲“媽媽”；孝是飯前搶著(zhù)給父母盛飯的那一舉動(dòng)。
孝是什么？孝是成人后“�；丶铱纯础钡哪欠菪囊�；孝是功成名就之后的豐厚報答；孝是父母臥病后的悉心照料。
孝是什么？孝是一杯回報父母的美酒，溫馨，甜美。孝是心靈了盛開(kāi)的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒，持久的散發(fā)著(zhù)清香。孝更是一種博大。這種博大足以包容世界萬(wàn)物；世界有多大，孝就有多大。
孝是什么？晉代王祥“臥冰求鯉”，明代朱沖秋“割股為羹”，孝心之真，孝心之誠，打動(dòng)人心。古人云：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
孝是什么？著(zhù)名作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重現的幸福；孝是一足成千古恨的往事；孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。孝--做人的責任和根基。對你的父母盡一片孝心吧！
“孝和是美，孝和是德，華夏大地，處處在傳播。孝和是美，孝和是德。孝和之聲，傳遍我中國！長(cháng)大后我才懂得，做人要尊敬長(cháng)者，那就是孝！”
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