關(guān)于書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿4篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍伴我成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，書(shū)籍永遠是我的好朋友。
我和書(shū)的那些事兒，要在我4歲的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了第一本書(shū)《安徒生童話(huà)》。那時(shí)我還是個(gè)小屁孩，什么都不懂，但當我聽(tīng)到爸爸在讀《丑小鴨》時(shí)，我便不用自主地跑去聽(tīng)，日復一日，每當講故事的時(shí)候，我們家總能聽(tīng)到歡歌笑語(yǔ)的聲音。
到我6歲的時(shí)候，我每讀一個(gè)故事，都會(huì )有一個(gè)小小的感悟。比如：讀《海的女兒》時(shí)，我想學(xué)習小人魚(yú)的勇氣，讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我感覺(jué)到了小女孩當時(shí)沒(méi)有人依靠的艱難……
直到上了小學(xué)，我識了不少字，會(huì )自己讀書(shū)了。如果遇到不認識的字，查查字典，把它圈��；如果有好詞佳句，第一時(shí)間勾住。這樣不僅可以識字，還能積累一些好詞佳句，幫助我的寫(xiě)作。
現在，我已經(jīng)四年級了，我書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了，有《中華上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國兒童百科全書(shū)》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類(lèi)也是五花八門(mén)，各個(gè)知識面的書(shū)籍都有。
看了這么多書(shū)，讓我了解了很多不懂的知識，真的是開(kāi)拓了我的眼界，日積月累的句子和成語(yǔ)也掌握了許多，我現在的寫(xiě)作水平也提高了不少呢！
謝謝你，我的好朋友——書(shū)，謝謝你一直陪伴我成長(cháng)。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，現在大家都是非常強調讀書(shū)的好處，但是我認為我們在讀書(shū)的的過(guò)程當中不需要考慮到讀書(shū)的好處，我覺(jué)得讀書(shū)是一種最好的積累，我們需要通過(guò)這種方式去積累，作為一名高中學(xué)生，做好這件事情肯定是非常有必要的，同學(xué)們雖然說(shuō)現階段我們的學(xué)習時(shí)間也是非常緊張的，在這方面肯定是不能夠忽視的，我也清楚的意識到了讀書(shū)給我帶來(lái)的變化，作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己現在還是缺少這方面的積累，對于知識的積累在什么時(shí)候都輸不嫌多的，讀書(shū)是一種非常不錯的提高自己的方式，現在我也意識到了讀書(shū)對我的重要性，我也必須用心去思考。
在讀書(shū)的過(guò)程當中我們可以學(xué)習到非常多知識，我現在也非常的.充實(shí)，讀書(shū)讓我感覺(jué)很開(kāi)心，現在能夠在讀書(shū)當中獲得快樂(lè )的是在是很少，但是同學(xué)們我們養成讀書(shū)的習慣這絕對是沒(méi)錯的，無(wú)論是讀什么類(lèi)型的書(shū)都能夠拓展我們的知識面，只有提高了自己的知識才可以保持一個(gè)好的狀態(tài)，在這一點(diǎn)上面肯定是不能忽視的，讀書(shū)可以讓我的到一個(gè)非常不錯的提高，再一個(gè)我們讀的書(shū)多了也是可以豐富自己的詞匯量，想要寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，是不能缺少閱讀量的，讀書(shū)可以讓一個(gè)人得到非常大的提高，我們不管是在什么時(shí)候都應該充實(shí)自己，一個(gè)人讀了足夠多的書(shū)肯定是能夠看的出來(lái)的，也是能提高自己的氣質(zhì)。
讀書(shū)是可以讓人靜下心來(lái)看，或許在一開(kāi)始的時(shí)候會(huì )有點(diǎn)堅持不下去，但是還是要做好相關(guān)的思想工作，我們還是要提高個(gè)人儲備，只有提高自己個(gè)人的知識儲備才能夠得到大家的認可，現階段我們是會(huì )有非常多需要提高的知識，只有在各個(gè)方面都嚴格要求自己，才可以避免這些情況的發(fā)生，現在這些也是我應該去思考的事情，我也一定會(huì )好好的去積累知識，希望大家都能夠喜歡上讀書(shū)，在空閑的時(shí)候讀一本好書(shū)是非常享受的，從書(shū)中能夠看到非常多的東西，這是精神層次的，在現在這個(gè)信息時(shí)代我們缺少這樣一份寧靜，還是要去提高自己這些知識，這是非常重要的，在讀書(shū)的時(shí)候有些事情是非常明確的，從書(shū)中也能夠學(xué)會(huì )很多道理，我們處在這么一個(gè)環(huán)境下面，必須要對自己上心一點(diǎn)，讀書(shū)就是其中之一，多讀一本書(shū)相信大家都會(huì )有所感受的。
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著(zhù)的是書(shū)，每天心里惦記著(zhù)的還是書(shū)！培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書(shū)是導師，那么讀書(shū)勝似導師諄諄教導、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話(huà)故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì )為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂(lè )的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能夠長(cháng)守幸福。我隨著(zhù)故事情節時(shí)而哭、時(shí)而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現在四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長(cháng)河，于是，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著(zhù)實(shí)吸引住著(zhù)我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我帶來(lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：“畫(huà)錯了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)�！毙』锇槌泽@地望著(zhù)我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了。 隨著(zhù)我閱讀量的增加，我對讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，都來(lái)讀書(shū)吧！如果你喜歡上了讀書(shū)，你就會(huì )發(fā)現，讀書(shū)使我們快樂(lè )，讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(cháng)，好書(shū)助我們逐步成功！
書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》。
幼年時(shí)，母親教給我的第一首詩(shī)是《鵝》。那段時(shí)間，每天從幼兒園回家，傍晚上床前總是蹬掉鞋子，心里默念3遍"白毛浮綠水，紅掌撥清波"才肯睡覺(jué)。就這樣，文字給我的第一印象便是神秘而優(yōu)美的古詩(shī)。
班級里的同學(xué)許多都近視，說(shuō)到這兒，就不得不提我的近視與書(shū)的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四年級的暑假，母親從網(wǎng)上買(mǎi)回一箱子的《淘氣包馬小跳》�；蛟S是已經(jīng)初識字，我便花了一個(gè)星期，硬是一口氣看完了那20本書(shū)。之后，我的眼睛就近視了······這時(shí)，讀書(shū)于我是家常般的生活。
到了六年級的暑假，小升初后，肩上的擔子變輕了，我便有了足夠的時(shí)間去讀書(shū)�？赡苁且驗樘鞜�，再加上人懶，不想出門(mén)的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪，卻也積聚了精華�！短貏e關(guān)注》、《讀者》······一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著(zhù)。說(shuō)是"啃",更不如說(shuō)是"品".文章雖短，卻意韻悠長(cháng)。那個(gè)暑假，可算是我讀書(shū)最多的時(shí)候，一篇篇文章教會(huì )我做人和成長(cháng)。那一年，書(shū)于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。
進(jìn)入初中，生活節奏加快，讀書(shū)的時(shí)間就少了。再者，即使讀也大都是老師要求的名著(zhù)，這時(shí)，接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》，語(yǔ)文如《海底兩萬(wàn)里》等。這個(gè)時(shí)候，書(shū)便是端正心態(tài)和三觀(guān)的經(jīng)典了。
我贊同有些人的觀(guān)點(diǎn)："書(shū)要分時(shí)代去讀".舉個(gè)例子，我7、8歲時(shí)去讀《紅樓夢(mèng)》，讀完后只覺(jué)乏味至極，然而只有中年時(shí)幾經(jīng)沉浮，才能讀透那歷史興衰后的無(wú)盡滄桑。又好比《傅雷家書(shū)》，當然，放在當今社會(huì )，每天快節奏的生活，再去花時(shí)間感受所謂"愛(ài)子情深",自然會(huì )覺(jué)枯燥。然而，午夜時(shí)分，寂寥無(wú)人，聽(tīng)一曲鋼琴曲，將自己帶到那個(gè)戰火紛飛的年代，方得知其一片真心。
如果你仔細觀(guān)察過(guò)，剛印出的書(shū)都帶著(zhù)一股若有若無(wú)的墨香，姑且稱(chēng)之為書(shū)香，當然越陳舊古老的書(shū)那種書(shū)香越古樸。正是這種書(shū)香，伴隨我走過(guò)了14個(gè)春秋。點(diǎn)點(diǎn)墨邊路，陣陣書(shū)卷香。最后，望同學(xué)們在忙碌的學(xué)習中能抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間讀書(shū)，讓書(shū)香伴我們長(cháng)大!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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