起點(diǎn)教師演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的起點(diǎn)教師演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
起點(diǎn)教師演講稿1
有人說(shuō)明天是童話(huà),有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻,有人說(shuō)明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……
不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫(huà).明天充滿(mǎn)著(zhù)光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?
起點(diǎn),在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻.共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象"十佳少年"一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn).
親愛(ài)的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,"于里之行始于足下","萬(wàn)事從一開(kāi)始".不要因為"起點(diǎn)"構不成畫(huà)面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生.人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì )留下一路遺憾. 人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開(kāi)始.教師,多么明亮,光輝的名字.我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng),給景秀河山添輝加彩. 我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷. 讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始,展現一個(gè)美麗的明天.
起點(diǎn)教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！我是小學(xué)語(yǔ)文二組的，今天我演講的題目是《幸福起點(diǎn)》。
關(guān)于什么是幸福，我相信一百個(gè)人會(huì )有一百種解釋。而我最喜歡的一種是：找一個(gè)你喜歡的人一起生活，這樣你每天下班后才能幸福，找一份你喜歡的工作，這樣你每天上班時(shí)也能幸福。為了下班后的幸福，我來(lái)到了z。在成為了知行學(xué)校的一員后，我上班時(shí)的幸福也接踵而至，所以，知行學(xué)校是我事業(yè)的幸福起點(diǎn)。
但是，我第一次站在這里時(shí)，遠不像今天這樣自信。我還記得那是我來(lái)到學(xué)校后的第一次公開(kāi)課，面對著(zhù)幾位校長(cháng)和全教研組的老師，準備不夠充分的我在一節課上居然有兩次幾十秒鐘的空白，那時(shí)候我真的是尷尬萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。也許你會(huì )說(shuō)，這怎么能叫幸福起點(diǎn)呢？這明明就是尷尬起點(diǎn)��！沒(méi)錯，這是一次尷尬的起點(diǎn)，但如今我每每想起那時(shí)，卻都會(huì )覺(jué)得幸福、溫暖，這是因為我有一群最親愛(ài)的同事。
也許那一位老師早已忘了，她告訴我她第一次上公開(kāi)課時(shí)的尷尬來(lái)緩解我的尷尬；
也許那一位老師也已不記得，他在我之后每一次展示課時(shí)給予我的幫助，甚至犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)幫我磨課；
也許那些老師都不記得了，她們當時(shí)為我緊張，生怕我難以堅持著(zhù)將那堂課上下去……
因為他們早已習慣去給予別人鼓勵和幫助，卻不知道對于當時(shí)那個(gè)為了這堂失敗的公開(kāi)課而整夜未眠的我，這些鼓勵和幫助給了我多么巨大的溫暖和幸福感，讓我在以后的教學(xué)道路上不再懼怕站在起跑線(xiàn)上，敢于接受任何挑戰，因為我知道在我的背后是來(lái)自于我最親愛(ài)的同事的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和關(guān)切。
工作一年多來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)許多的第一次：第一次代表教研組發(fā)言、第一次代表學(xué)校去比賽、第一次當指導老師、第一次擔當班主任……相信對于在座的許多老師來(lái)說(shuō)，這些根本不算什么，但是請大家回憶一下自己的那些第一次吧，您就能了解我當時(shí)的心情。
第一次代表教研組發(fā)言，我不敢拿話(huà)筒，因為我害怕自己抖動(dòng)的雙手會(huì )出賣(mài)我緊張的內心；
第一次代表學(xué)校去比賽，當我把自己的教案遞給評委時(shí)，我的心跳聲自己都能聽(tīng)得到；
第一次指導學(xué)生去比賽，我站在舞臺邊上全神貫注地看著(zhù)他們的表演，甚至連朋友的招呼都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；
第一次擔當班主任，從家長(cháng)身邊走過(guò)時(shí)，我不敢多停留，因為我害怕他們看到我徹夜未眠而出現的黑眼圈
……
但這些緊張不再是因為不自信，不再是因為準備不充分，而是因為怕辜負。
怕辜負那些給予我幫助的親愛(ài)的同事，怕辜負那些給予我敬愛(ài)的可愛(ài)的孩子，怕辜負那些給予我信任的親切的家長(cháng)，也怕辜負那個(gè)一直在努力的有目標有夢(mèng)想的自己。
但我也知道，我還會(huì )一次次地站在起點(diǎn)，望著(zhù)遙不可及的遠方，心中充滿(mǎn)了忐忑和期待，就像是面對一場(chǎng)不知道結果的長(cháng)跑。而此刻的我，給自己定下了一個(gè)新的目標，不是贏(yíng)下每一場(chǎng)比賽，不是超越他人，而是微笑著(zhù)站上每一個(gè)新的起點(diǎn)，享受每一次努力奔跑的過(guò)程。因為我知道，在這一路上都會(huì )有來(lái)自于你們的鼓勵；而我也時(shí)時(shí)刻刻提醒我自己，當我遇到一個(gè)因站在起點(diǎn)而手足無(wú)措的人時(shí)，我愿像曾經(jīng)的你們那樣去給予他幫助，讓這個(gè)幸福的起點(diǎn)能一直地延續下去，溫暖每個(gè)人的內心。
我的演講到此結束，謝謝各位老師，祝大家教師節快樂(lè )！
起點(diǎn)教師演講稿3
有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……
茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花，春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？ 起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……
正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，"于里之行始于足下"，"萬(wàn)事從一開(kāi)始"。不要因為"起點(diǎn)"構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。 人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。 讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)美麗的明天。
起點(diǎn)教師演講稿4
尊敬的各位老師：
有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花，春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，"于里之行始于足下"，"萬(wàn)事從一開(kāi)始"。不要因為"起點(diǎn)"構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)美麗的明天。
我的演講完畢。謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
起點(diǎn)教師演講稿5
明天與起點(diǎn)有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天布滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那倦怠的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，要害是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中心評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，"于里之行始于足下"，"萬(wàn)事從一開(kāi)始"。不要因為"起點(diǎn)"構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。
人生的起點(diǎn)假如經(jīng)常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。
我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)漂亮的明天。
起點(diǎn)教師演講稿6
有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……
茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？
起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里
他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象十佳少年一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。
親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，于里之行始于足下，萬(wàn)事從一開(kāi)始。不要因為起點(diǎn)構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。
人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。
我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。
讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)美麗的明天。
起點(diǎn)教師演講稿7
尊敬的領(lǐng)導，各位老師：
下午好!
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著(zhù)悶熱的夏風(fēng)撲面而來(lái)，再加上這短短幾天的預熱，讓我更是感受到了初三生活的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現在以下三點(diǎn)：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績(jì)，是初三全體教師的結晶，也是全校教師的光榮，成績(jì)的取得離不開(kāi)各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)寫(xiě)就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績(jì)!
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績(jì)對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力，還有來(lái)自兄弟學(xué)校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績(jì)。中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，對于學(xué)生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起：學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的!因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開(kāi)的更加燦爛!
第三，初三更是一種動(dòng)力。
箭在弦上，我們已別無(wú)選擇，走進(jìn)初三，只有變壓力為動(dòng)力，相信我們這個(gè)新團隊一定會(huì )出色地完成學(xué)校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務(wù)。來(lái)看我們這支隊伍吧，既有經(jīng)驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學(xué)生我們有愛(ài)心耐心和細心;對待工作我們有闖勁干勁和拼勁;對于未來(lái)我們有設想夢(mèng)想和理想。面對社會(huì )的關(guān)注，領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的.重托，學(xué)生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍!赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞!在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續發(fā)揚前任初三的拼搏精神，緊密團結在以王校長(cháng)，張主任為領(lǐng)導的核心周?chē)�，進(jìn)一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，克服困難，扎實(shí)工作，刷新紀錄，再續輝煌!
一、初三的任務(wù)：用兩個(gè)字概括：“嚴峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績(jì)決定著(zhù)華嶺教學(xué)質(zhì)量在全縣的地位。
2、中考成績(jì)決定著(zhù)學(xué)校的生存和發(fā)展。
3、的對手實(shí)驗中學(xué)，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強，在狀況，如何應對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學(xué)生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長(cháng)。
3、班級、學(xué)生紀律觀(guān)念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
5、在初二時(shí)，英語(yǔ)科目薄弱，一同學(xué)放棄英語(yǔ)課的學(xué)習。
6、有些同學(xué)仍然需要做細致的思想工作。
三、應對措施
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學(xué)生，穩住后進(jìn)生。
2、搞好單元過(guò)關(guān)，以考代練，閱卷、分析和評價(jià)，縱向和橫向的(班內和班級之間的學(xué)生成績(jì)的)
3、搞好模擬練習，校際練習，向濟寧市各縣區優(yōu)秀學(xué)校取經(jīng)和研討。
4、觀(guān)念，加大管理，綜合樓的同學(xué)客觀(guān)條件(洗刷等)，但也要有個(gè)界限，無(wú)限制的拖延。
5、調動(dòng)全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。
6、值班教師要兼顧兩個(gè)班級，兩個(gè)班級的自習課安靜，值班教師要班級監管，杜絕在辦公室事務(wù)或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查�？梢园才虐嘀魅挝缧菰诰C合樓休息(可以騰出空閑宿舍)。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開(kāi)學(xué)校，年級部要督導，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學(xué)早讀，班主任老師來(lái)到和來(lái)，截然不同。
10、好開(kāi)放周與中考的關(guān)系。教學(xué)模式，把開(kāi)放周期間的復習課上好就行了，應該把主要精力投入到中考。
起點(diǎn)教師演講稿8
有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現…… 茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花，春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？
起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點(diǎn)……
正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象”十佳少年”一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。 親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，”于里之行始于足下”，”萬(wàn)事從一開(kāi)始”。不要因為”起點(diǎn)”構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。
人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。 讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)美麗的明天。
起點(diǎn)教師演講稿9
有人說(shuō)明天是童話(huà),有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻,有人說(shuō)明天是神秘的,是今天的海市蜃樓……不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫(huà).明天充滿(mǎn)著(zhù)光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎?起點(diǎn),在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn),關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻.共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn);在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn);在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點(diǎn)……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象”十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn).親愛(ài)的朋友,不要以為起點(diǎn)不重要,”于里之行始于足下”,”萬(wàn)事從一開(kāi)始”.不要因為”起點(diǎn)”構不成畫(huà)面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生.人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清,人生將會(huì )留下一路遺憾.人生的輝煌始于起點(diǎn);祖國的明天從今天開(kāi)始.教師,多么明亮,光輝的名字.我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng),給景秀河山添輝加彩.我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷.讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始,展現一個(gè)美麗的明天.
起點(diǎn)教師演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！我要說(shuō)的是——有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……
不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦；冰天雪地里，明麗的杏花，春雨是朦朧的山水畫(huà)。明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天的歷程同樣艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上，積蓄了明天的純樸的信念；燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求，勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點(diǎn)嗎？起點(diǎn)，在人生的道路上會(huì )產(chǎn)生無(wú)數新的起點(diǎn)，關(guān)鍵是你能否把握住這人生的重要時(shí)刻。共青團中央評選出的十佳青年，在廣闊的天地里耕耘他們找來(lái)了起點(diǎn)；在茫�？坪Ｖ袚P帆他們找到了起點(diǎn)；在紅領(lǐng)巾飄揚的隊伍里，在孩子們閃光瞳仁里，他們找到了起點(diǎn)……
正是我們的老師和輔導員精心培育和引導，使千千萬(wàn)萬(wàn)名少先隊員象"十佳少年"一樣，從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點(diǎn)。親愛(ài)的朋友，不要以為起點(diǎn)不重要，"于里之行始于足下"，"萬(wàn)事從一開(kāi)始"。不要因為"起點(diǎn)"構不成畫(huà)面而忽略它的位置，正是因為那些起初構不成畫(huà)面的起點(diǎn)組合成豐富多采的人生。人生的起點(diǎn)如果常常是模糊不清，人生將會(huì )留下一路遺憾。
人生的輝煌始于起點(diǎn)；祖國的明天從今天開(kāi)始。教師，多么明亮，光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽(yáng)，給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿(mǎn)懷。
讓我們從起點(diǎn)開(kāi)始，展現一個(gè)美麗的明天吧！
謝謝大家！
起點(diǎn)教師演講稿11
在座的都是教師，也許你們在教書(shū)育人這個(gè)崗位上已經(jīng)辛勤的耕耘了幾十年，早已碩果累累，桃李滿(mǎn)天下了。而我，一個(gè)剛走出師范校門(mén)的黃毛丫頭，與你們老前輩相比。實(shí)在是微不足道。我沒(méi)有你那豐富的教學(xué)經(jīng)驗，那累累的碩果。但我有一顆火熱的心，有著(zhù)對孩子們滿(mǎn)腔的愛(ài)。二十歲，帶著(zhù)幼年童稚的夢(mèng)幻，帶著(zhù)青春的抱負，也帶著(zhù)心靈的微微顫抖，走向由信念和渴望壘成的講臺，去澆灌棵棵希望的幼苗。今年，我擔任一年級班主任，接觸到的是那些剛入學(xué)的小不點(diǎn)。他們天真可愛(ài)，但也不乏常有讓人傷透腦筋的時(shí)候，他們什么都不懂，什么事也做不好�？伤麄冇兄�(zhù)強烈的好奇心和求知欲，需要老師的一片苦心和耐性去引導去扶持。
當我第一次跳進(jìn)教室，我的心情是多么緊張。而當我迎對那一雙雙童稚好奇的眼睛，看到孩子們眼睛里對新老師的那份希翼，我的緊張頓感消失了。我給他們講神奇的大自然，講那美麗的《海的女兒》。他們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，入了迷。下課鈴響了，還不想離開(kāi)，他們都向我圍了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的，要我接著(zhù)講許多故事，看到這，我由衷地笑了。真的！我已愛(ài)上了這群活潑浪漫的孩子。當我領(lǐng)著(zhù)他們一起勞動(dòng)。他們爭先恐后，雀躍歡騰。那興奮的雀躍，那純凈無(wú)邪的心靈，使我有些陶醉，也有了自信。只是我第一次感到了疲勞。初次接班，一個(gè)星期下來(lái)，我累得幾乎無(wú)法支持，人瘦了也黑了，聲音也啞了�？尚睦镱^卻是高興的。
當我打開(kāi)他們的作業(yè)本，拿起紅筆，面對那歪斜的字跡和錯誤的拼寫(xiě)，我感到了頭疼，知道了焦灼是什么滋味。為了及時(shí)糾正錯誤，我一一面批作業(yè)，他們驚慌失措的眼神使我不安，他們敷衍了事的做法，使我哭笑不得。三番五次的糾正補習，使我真正理解了“恨鐵不成鋼”的真實(shí)含義，心情也變得學(xué)生郁悶。同時(shí)，我更感到了任務(wù)的艱巨。
于是，在教學(xué)中，我和學(xué)生民主相處，從嚴格要求，關(guān)心愛(ài)護中激發(fā)學(xué)生愉快地學(xué)習。學(xué)生在學(xué)習上進(jìn)步了，及時(shí)給予表?yè)P、鼓勵，并說(shuō)明虛心和驕傲的道理，使再接再勵，更上一層樓。對待后進(jìn)生，我幫他們一起尋找原因，尋找差距，消除自卑感，激發(fā)他們的進(jìn)取心。課堂上多提問(wèn)，容易的題目讓他們回答，容易的練習題讓他們去板演，盡量讓他們享受成功的喜悅。
當我向他們提出要求，要認真書(shū)寫(xiě)，好好讀書(shū)時(shí)，他們興致勃勃，使我的心里得到了平衡，一次次的考試，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都使我非常的喜悅和欣慰。我成了知識的傳播者，成了他們心中的偶像，我激動(dòng)、興奮。緊張、漫長(cháng)而短暫充實(shí)的一學(xué)期過(guò)去了，我看到孩子們從一個(gè)經(jīng)常流鼻涕，頑皮、好動(dòng)的小不點(diǎn)，變成了一個(gè)守紀律、講衛生的小學(xué)生，從一個(gè)幼稚無(wú)知、野性十足的貪玩的小孩，變成一個(gè)遇到老師能甜甜地叫聲“老師好”的有禮貌、愛(ài)學(xué)習的好孩子，我感到了自豪和快樂(lè )，感到了我的價(jià)值的存在。
起點(diǎn)，僅僅是開(kāi)始。在你們這些老教師老前輩面前，作為一個(gè)年青的教師，我會(huì )不斷地向你們求教學(xué)習，刻苦鉆研，不斷豐富、完善自己，以更大的熱情授業(yè)解惑。我將會(huì )以更喜人的成績(jì)向你們證明，我無(wú)悔于我的選擇，我無(wú)悔于我的選擇。
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